部编版版三上背诵登记表

三年级上语文背诵内容：园地一（必背）所见[清]xx牧童骑xx，歌声xx。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4、古诗三首（必背）山行赠xx夜书所见[xx]xx[xx]xx[xx]xx远上寒山石径斜，荷尽已无擎雨盖，xx梧叶送寒声，xx生处有人家。

菊残犹有傲霜枝。

xx上xx动客情。

停车坐爱xx晩，一年好景君须记，知有儿童挑促织，霜叶红于二月花。

最是橙黄橘绿时。

夜深篱落一灯明。

6、秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了xx，黄黄的xx像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给xx的，看，xx像金色的xx。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，xx的、淡黄的、雪白的…xx的菊花在xx里频频点头。

园地二（必背）秋高气爽天高云淡xx习习一叶知秋xx飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，xx胜负在于理。

园地四（必背）人心齐，xx。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个xx。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

7、古诗三首（必背）望xx饮湖上xx后雨望洞庭［xx］xx［xx］xx[xx]xxxxxxxx开，水光潋滟晴方好，湖光秋月两相和，xx东流至此回。

山色xx亦奇。

潭面无风镜未磨。

两岸xx相对出，欲把xxxx，遥望洞庭xxxx，xx一片日边来。

淡妆浓抹总相宜。

xx盘里一青螺。

园地六（必背）园地七（必背）早发xx[xx]xxxx[xx]xx朝辞白帝彩云间，荷叶xx一色截，千里xx一日还。

芙蓉向脸两边开。

两岸猿声啼不住，乱入池中看不见，轻舟已过xx。

xx始觉有人来。

1、大自然的声音（必2、3自然段）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

园地四（必背）人心齐，泰山移。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

园地七（必背）采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

园地八（必背）爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒，不贰过。

《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

《荀子》古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1. 铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放睛了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

部编版人教版三年级语文上册课文背诵清
单
大自然的声音是多姿多彩的，有萧瑟的风声、潺潺的流水声、鸟儿的啾啾声、蝉鸣的嘶鸣声。

当然，还有雨声。

雨声有时轻柔细密，有时猛烈有力，有时则是XXX的小雨点敲打着
树叶。

人们常说“XXX惊醒了梦中人”，那么夏天的雷声就更
是震耳欲聋了。

而秋天的声音则是宁静而舒缓的，像是在告诉人们该放松心情，享受大自然的美好。

风是大自然的音乐家，他在森林中演奏着他的手风琴。

当他轻轻翻动树叶时，树叶发出各种不同的声音，就像歌手演唱不同的歌曲一样。

每种树叶都有着独特的声音，每个季节也有着不同的音乐。

微风吹过时，声音轻柔细语，让人感受到大自然的温柔；而狂风吹起时，整个森林都变得激动起来，合奏出雄壮的乐曲，那声音充满力量，让人感受到大自然的威力。

雨也是大自然的音乐家。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

XXX滴敲打着，一场热闹的音乐会便开始了。

每个树林、每
片树叶、每个房子、每个窗户，都发出着不同的声音。

当
XXX滴汇聚起来时，它们一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，
河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。

从轻快的山中小曲到波澜壮阔的海洋大合唱，雨滴们唱出了大自然的无穷魅力。

删除问题段落。

改写每段话，使其更加清晰易懂。

部编版三年级语文上册应知会背内容汇总第一单元语文园地一(日积月累)所见[清] 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

第二单元4、古诗三首(必背)山行[唐] 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋] 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋] 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

6、秋天的雨(第2自然段必背)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实第三单元语文园地三(必背)灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

第四单元语文园地四(必背)人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

第五单元17、古诗三首(必背)望天门山[唐] 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨[宋] 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

第六单元语文园地六(必背) 早发白帝城[唐] 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

第七单元语文园地七(必背)采莲曲[唐] 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

新部编人教版三年级语文上册必背课文内容清单园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

园地七（必背）采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒，不贰过。

《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

《荀子》4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5、铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放睛了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

最新部编版三年级上册背诵内容整理语文园地一日积月累suǒ所jiàn见【qīnɡ清】yuán袁méi枚mù牧tónɡ童qí骑huánɡ黄niú牛，ɡē歌shēnɡ声zhèn振lín林yuè樾.yì意yù欲bǔ捕mínɡ鸣chán蝉，hū忽rán然bì闭kǒu口lì立.诗意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声回荡在山林中.（他）想要捕捉树上鸣叫的知了，忽然间停止唱歌，一声不响地站在树下.4、古诗三首shān山xínɡ行【tánɡ唐】dù杜mù牧yuǎn远shànɡ上hán寒shān山shí石jìnɡ径xié斜，bái白yún云shēnɡ生chù处yǒu有rén人jiā家.tínɡ停chē车zuò坐ài爱fēnɡ枫lín林wǎn晚，shuānɡ霜yè叶hónɡ红yú于èr二yuè月huā花.诗意：在深秋时节的山上，有一条弯弯曲曲的石头小路伸向远方.在白云生出的地方有几户人家.我停下车来，是因为喜爱这枫林晚景.经过风霜的枫叶，比二月的鲜花还要红艳.zènɡ赠liú刘jǐnɡ景wén文【sònɡ宋】sū苏shì轼hé荷jìn尽yǐ已wú无qínɡ擎yǔ雨ɡài盖，jú菊cán残yóu犹yǒu有ào傲shuānɡ霜zhī枝.yì一nián年hǎo好jǐnɡ景jūn君xū须jì记，zuì最shì是chénɡ橙huánɡ黄jú橘lǜ绿shí时.诗意：荷花凋谢，连荷叶也没有了.菊花虽然开败了，但是还有傲寒斗霜的枝干.一年中最好的景致您要记住，那就是橙子黄橘子绿的时节.yè夜shū书suǒ所jiàn见【sònɡ宋】yè叶shào绍wēnɡ翁xiāo萧xiāo萧wú梧yè叶sònɡ送hán寒shēnɡ声，jiānɡ江shànɡ上qiū秋fēnɡ风dònɡ动kè客qínɡ情.zhī知yǒu有ér儿tónɡ童tiǎo挑cù促zhī织，yè夜shēn深lí篱luò落yì一dēnɡ灯mínɡ明.诗意：秋风吹动梧桐树叶，送来一阵阵寒意.江上的秋风让人不禁思念起自己的家乡.料想是孩子们在逗蟋蟀，夜深了还看到远处篱笆下有一盏明亮的灯.6、秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头.语文园地二（日积月累）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三（日积月累）灯不拨不亮，理不辩不明.有理走遍天下，无理寸步难行.一时强弱在于力，万古胜负在于理.语文园地四（提示语）提示语在前面，冒号引号紧相连.提示语在后面，后面画个小圆圈.提示语在中间，画个逗号在后面.（日积月累）人心齐，泰山移.二人同心，其利断全.三个臭皮匠，顶个诸葛亮.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮.17、古诗三首wànɡ望tiān天mén门shān山【tánɡ唐】lǐ李bái白tiān天mén门zhōnɡ中duàn断chǔ楚jiānɡ江kāi开，bì碧shuǐ水dōnɡ东liú流zhì至cǐ此huí回.liǎnɡ两àn岸qīnɡ青shān山xiānɡ相duì对chū出，ɡū孤fān帆yì一piàn片rì日biān边lái来.诗意：雄伟的天门山被长江从中间断开，分为两座山.碧绿的江水向东流到这里，汹涌回旋.两岸的青山对着突出耸立，一叶小舟乘风破浪，从日边驶来.yǐn饮hú湖s hànɡ上chū初qínɡ晴hòu后yǔ雨【sònɡ宋】sū苏shì轼shuǐ水ɡuānɡ光liàn潋yàn滟qínɡ晴fānɡ方hǎo好，shān山sè色kōnɡ空ménɡ蒙yǔ雨yì亦qí奇.yù欲bǐ比xī西hú湖bǐ比xī西zǐ子，nónɡ浓zhuānɡ妆dàn淡mǒ抹zǒnɡ总xiānɡ相yí宜.诗意：晴天时，湖水波光闪闪，十分美好.雨天时，山间云雾迷蒙，也十分奇妙.如果把西湖比作美女西施，晴天雨天的风景都很美.wànɡ望dònɡ洞tínɡ庭【tánɡ唐】liú刘yǔ禹xī锡hú湖ɡuānɡ光qiū秋yuè月liǎnɡ两xiānɡ相hé和，tán潭miàn面wú无fēnɡ风jìnɡ镜wèi未mó磨.yáo遥wànɡ望dònɡ洞tínɡ庭shān山shuǐ水sè色，bái白yín银pán盘lǐ里yì一qīnɡ青luó螺.诗意：秋夜，洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面无风，平静得如同未经打磨的铜镜一样.远远望去，洞庭湖如同白银盘，里面盛放着青螺一样的君山.语文园地六（日积月累）zǎo早fā发bái白dì帝chénɡ城【tánɡ唐】lǐ李bái白cháo朝cí辞bái白dì帝cǎi彩yún云jiān间，qiān千lǐ里jiānɡ江línɡ陵yí一rì日hái还.liǎnɡ两àn岸yuán猿shēnɡ声tí啼bú不zhù住，qīnɡ轻zhōu舟yǐ已ɡuò过wàn万zhònɡ重shān山.诗意：清晨告别彩云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达.江两岸的猿猴在不停地叫着，轻快的小舟已驶过万重青山.21、大自然的声音（第2、3自然段）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴.当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力.水，也是大自然的音乐家.下雨的时候，他喜欢玩打击乐器.小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答………叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃.从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱.语文园地七（日积月累）cǎi采lián莲qǔ曲【tánɡ唐】wánɡ王chānɡ昌línɡ龄hé荷yè叶luó罗qún裙yì一sè色cái裁，fú芙rónɡ蓉xiànɡ向liǎn脸liǎnɡ两biān边kāi开.luàn乱rù入chí池zhōnɡ中kàn看bú不jiàn见，wén闻ɡē歌shǐ始jué觉yǒu有rén人lái来.诗意：一群采莲的姑娘身穿和荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们红润的脸.她们在池塘中难以发现，听到歌声才发觉池中有人来采莲.24、司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活.释义：一群小孩子在庭院里做游戏.一个小孩爬上瓮，脚没有站稳，掉进了瓮里，被水淹没了.别的小孩子都跑掉了，司马光搬起石头把瓮砸破了，水涌出来，小孩得救了.语文园地八（日积月累）不迁怒，不贰过.——《论语》爱人若爱其身.——《墨子》仁者爱人，有礼者敬人.——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟.——《荀子》。

三年级上册必背知识点园地一（必背）《所见》——[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

园地四（必背）人心齐，泰山移。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）《早发白帝城》——[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

园地七（必背）《采莲曲》——[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

园地八（必背）爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒，不贰过。

《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

《荀子》4、古诗三首（必背）《山行》——[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

《赠刘景文》——[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

《夜书所见》——[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

17、古诗三首（必背）《望天门山》——［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》——［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《望洞庭》——[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5、铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放睛了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

部编版三年级上册语文课文背诵内容归纳园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

园地二（必背）秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

园地四（必背）人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

园地七（必背）采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

园地八（必背）爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒，不贰过。

《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

《荀子》4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5、铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放睛了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

部编版语文三年级上册背诵单一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒，不贰过。

——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》6课《秋天的雨》第2自然段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

21课《大自然的声音》自然段风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

?也是大自然的音乐家。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。

从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

?24课《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

这则文言文的意思是：有一次，司马光和一群孩子在庭院嬉戏。

一个小孩爬上瓮，失足落入水中。

大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。

瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩得救了。

故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。

第一单元语文园地摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥第二单元语文园地春：暖和春光明媚桃红柳绿夏:炎热骄阳似火烈日当空秋：凉爽硕果累累一叶知秋冬：寒冷冰天雪地天寒地冻第三单元语文园地“口”字旁的字咬叼嚼咽啃吞含叫喊嚷吼吵啼唤啪哗吱嗡嘟呜嘀第四单元语文园地百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚第六单元语文园地?形声字蝌蚪 飞蛾 螃蟹 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼第八单元语文园地 和“目”有关的字 睁 眨 瞪 瞅 瞧 眨眼 眼眶怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹。