有关于同学情的现代诗歌

小学生现代诗歌5篇第1篇：小学生现代诗歌5篇1、《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜*秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦2、《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

3、《我学写字》当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。

4、《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行未完，继续阅读 >第2篇：现代诗歌5篇1、我也想在自己的身体内安装马达西风跑得多快啊！我也想在自己的身体内安装马达我要突突冲出狭小的出口经过谷子地，玉米地，葵花地，甘蔗地没有什么能阻挡青山围来的时候，我已绝尘而去这个秋天，只有一个赶路人除了西风，没有其他的马匹一条路朝着天空飞起来，又被踏下去安装了马达的心，跳得多快啊天和地的钥匙被我攒成一把弯曲的闪电2、黑夜里的火车就应该是黑夜就应该是和黑夜一样黑的火车至于火车，来自哪里开往何处，并不重要但它必须以血液的速度，朝着盲目的方向奔跑，呼叫在这迅疾的春天之夜我将对你说：眩晕短暂的遇见。

现代中学生青春的自创诗歌我泪求啊大全很荣幸同学们能来关注现代中同学青春的自创诗歌我泪求啊诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.现代中同学青春的自创诗歌我泪求啊古风：曾经绛紫落芳菲，冷雨霏霏雾候晴。

弥望人间四月天，早春初醒枕花声。

薄烟袅袅浓愁淡，新絮迢迢旧梦残。

夜阑轻唱姑苏调，苏城落红愿梦圆。

凝噎但惜执手别，雨说风骨鼓风雷。

一语嫣红寒露妆，再话青葱空愁月。

月梦星灯共眠觉。

皲裂无妨莫抽离，惟花翻似红迎面，雨湿怜人醉闻笛。

梦里雨声花语道：苏城年少为欢乐！新诗：《属于我的片刻》滴滴答答——你从未曾留言过：远古有多久、多久。

一年一度的愿望，徜徉在流星划过的天堂。

这彩色的光阴啊，只是来消遣灰色的记忆么？黑白照相，幕后的彩虹天下，还有多少期许消弭的伤疤？光阴，青春只是她最爱的缩影；放映在风雨伤痛，倒带于点点滴滴的温存。

寻梦的不眠夜晚，我辗转寻思着片刻的归宿——是心有灵犀的恋人情澜迸发，还是苦旅漂泊的浪子，长途陌路？惋惜我梦得痴狂，梦得过分，梦境怎会欢迎多舛的命运！可怜我的魂灵超脱七世，却百无聊赖地蜕下一副躯皮。

你又用频动的指针调侃我了——又像在呼唤我早日从另一场大梦之中，觉醒，恍若醍醐灌顶；午餐时间，是“懒人”的生物钟夜幕使我不得不再合上眼皮，有如反锁了我与光阴间的门扉。

然而不懊悔，由于我究竟是醉过的，昏恹恹中弄清了：片刻还是属于我的。

二.有关青春的诗歌,求自创一、《青春似酒》那年花开我初闻你的芳香，便醉了整个季节很多颗粒饱满的小故事，被时间煮成一碗烈酒醇香肆无忌惮了数个世纪，照旧被世人津津乐道那些漫天飘舞的花瓣，是我手中放飞的心情你的背包，满载整个青春走在，我走不到季节里我从行囊中倾倒出，与你相关的全部故事如水般清亮的往事，却有着酒的味道我忍不住轻啜了一口，便慢慢地迷醉醉在了盛放的花丛中二、《青春》全部的结局都已写好，全部的泪水也都已启程却突然忘了是怎么样的一个开头，在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索，年轻的你只如云影拂过而你微笑的面容极浅极浅，渐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读，却不得不承认青春是一本太仓促的书，在四十五岁的夜里突然想起她年轻的眼睛，想起她十六岁时的那个夏日从山坡上朝他缓缓走来，林外阳光眩目而她衣裙如此雪白，还记得那满是茶树的丘陵满是浮云的天空，还有那满耳的蝉声在安静的安静的林中，我爱在今夜回看那来时的山径，才发觉你我的日子已经用另一种全然不同的方式，来过了又走了曾经那样热闹地方案过的远景，那样细致精密地描好了的蓝图曾经那样渴盼着它消失的青春，却始终始终没有来临三、《写给青春》假如我必需记住，那些漂亮的过往为什么岁月，只能有一个方向就犹如紫荆花开，拥有过短暂的芳香可忆而不行追回的，何止是昨日的阳光当我已深深地懂得，无法拽住光阴的衣角再没有什么可以挥霍，只剩下空空的`行囊走过了伞下的雨季，请让我再次回首看一看青春的渡口，那一张年轻的脸庞四、《写给青春的小片段》假如说人生是一首诗，那么青春就是诗中诗诗中诗，言外之意便是诗之精髓了是的，青春是一个布满诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌青春是漂亮动人的，丰富多彩的青春留下的有泪水与欢乐，有幸福与感动青春本是一首简单而耐读的诗，留给人生的是一页最深刻的回忆对于青春，我不想多说什么我只是想说，在诗的季节，每人个都是诗人，每个人都应用诗的语言登记这段美妙时间在这一点上，我信任我是做到了，虽然可能我的上的诗的语言还挺乏味，或者青涩我盼望大家都在青春的留言册上多留些真实的感受、真心的话语五、《青春颂歌》人虚度青春年华，然青春极易褪色挥霍青春的人，幸福终将被抛弃青春着实有限，时间转移青春已留不住，流年似水弹指间万物轮回，纵使无复返让有限的青春时间，布满诗意浪漫画面青春是奇异刺激的，布满着力气布满着求知和斗争的志向，一些事情慢慢变得淡灭你知道它存在过，但却已经遗忘怎样的存在过三.青春的小诗自创青春的小诗青春（一）当青春的花絮洋溢在天空，追寻着你的梦。

美丽的校园现代诗歌范文一校园啊，你像一幅绚丽的画。

那红砖的教学楼，就像画里的城堡，威严又庄重。

我每天走进你，就像走进了一个充满魔法的世界。

瞧，操场上的同学像欢快的小鹿，跑来跑去。

这校园，难道不是我们成长的乐园吗？二校园的小径，像一条蜿蜒的丝带。

路旁的绿树啊，如同忠诚的卫士。

我和小伙伴们走在小径上，谈着天说着地。

“你看那朵花，像不像仙女的裙摆？”小伙伴问我。

这校园里的一草一木，都是我们美好的回忆呀。

三清晨的校园，是一首宁静的诗。

教室里传出的读书声，如同清脆的鸟鸣。

老师站在讲台上，像一盏明灯照亮我们前行的路。

我在心里想，没有校园，我们的知识从哪儿汲取呢？这校园啊，是知识的海洋，我们在里面畅游。

四校园的操场，那可是活力的舞台。

同学们踢足球的时候，像勇猛的战士在战斗。

篮球在空中划过的弧线，就像一道美丽的彩虹。

“加油啊，别让球跑了！”有人大声呼喊着。

这样充满活力的校园，谁能不喜爱呢？五校园的花园，是一片花的海洋。

玫瑰娇艳得像少女的脸庞，羞红了脸。

蝴蝶在花丛中飞舞，像一个个小仙子。

我对朋友说：“这花园就像童话里的仙境呢。

”在这校园里，到处都是美的风景。

六校园的图书馆，是一座知识的宝库。

那一排排书架，像等待检阅的士兵。

我在里面找书的时候，感觉自己像一个寻宝者。

“你找到那本有趣的书了吗？”旁边的同学问。

校园有这样的图书馆，就像给我们的心灵开了一扇窗。

七校园的黄昏，像一幅温馨的油画。

橙色的余晖洒在教学楼上，美极了。

同学们背着书包，像归巢的小鸟。

我常常感叹，这校园的黄昏怎么能这么迷人呢？它就像校园一天的温柔告别。

八校园里的钟楼，像一个默默的守望者。

那指针滴答滴答，仿佛在诉说着校园的故事。

我和同学在钟楼下面约定，“我们要做一辈子的好朋友。

”钟楼见证着我们的友情，它就像校园的记忆守护者。

九校园的舞台，是梦想起飞的地方。

表演的同学像闪耀的星星，散发着光芒。

台下的我们欢呼着，像热情的海浪。

我在想，没有校园这个舞台，我们的梦想该何处安放？校园就是我们梦想的摇篮啊。

现代诗歌适合同学聚会1. 现代诗歌就像同学聚会中的魔法棒，轻轻一挥，就能唤起好多回忆呢。

比如说，读一首关于青春梦想的现代诗，就仿佛大家又回到了那个热血沸腾、在操场畅谈未来的少年时光。

2. 同学聚会呀，现代诗歌可是超棒的调味剂。

想想看，当大家围坐在一起，一个人念起“我们曾是并肩生长的两棵小树”这样的诗句，是不是像打开了时光的大门，瞬间把彼此拉回到校园里那些并肩奋斗的日子？3. 现代诗歌在同学聚会里就像一把神秘的钥匙。

谁要是在聚会上念一首诗，就像是用这把钥匙打开了大家心底最柔软的角落。

像“那笑声在岁月里回荡，如同风中的银铃”，这多像咱们当年在教室里的欢笑啊。

4. 嘿，同学聚会怎么能少得了现代诗歌呢？它就像是咱们之间特殊的语言。

要是有人朗诵“友谊是不落的星辰，在生命的天空永远闪亮”，你就会感觉像老友在耳边轻声诉说着那些年的情谊。

5. 同学聚会时，现代诗歌就像一阵温暖的风。

你看啊，当读到“阳光洒在回忆的小径，我们的脚步还在那儿徘徊”，就像风把那些校园里漫步的记忆吹到了眼前，大家肯定会沉浸其中。

6. 现代诗歌对同学聚会来说，那是绝佳的氛围营造者。

好比说“我们的故事像一幅绚丽的画卷，岁月的笔不停地涂抹”，一听到这样的诗，大家是不是就开始在脑海里翻阅起那幅专属于同学们的画卷了呢？7. 同学聚会啊，现代诗歌就是那把点燃热情的火柴。

想象一下，有人念“青春的火焰从未熄灭，在心底暗暗燃烧”，这就像火柴点燃了大家心中对青春岁月的怀念和热情，气氛一下子就热起来了。

8. 现代诗歌在同学聚会里，宛如一位无声的老友。

比如“那些一起看过的书，像是成长路上的灯塔”，这诗句一念出，就好像这位老友在提醒大家曾经一起学习、一起进步的时光。

9. 你知道吗？同学聚会中现代诗歌就像一个情感的放大器。

像“思念是长长的线，把我们的心紧紧相连”这样的诗，能把大家心里那点思念的小火苗，一下子放大成熊熊烈火，让大家更珍惜彼此。

10. 同学聚会要是有现代诗歌，就如同蛋糕上的樱桃，特别出彩。

适合同学情的外国诗一、原文：《Auld Lang Syne》（《友谊地久天长》）Should auld acquaintance be forgot,And never brought to mind?Should auld acquaintance be forgot,And auld lang syne?For auld lang syne, my dear,For auld lang syne.We'll tak a cup o' kindness yet,For auld lang syne.二、衍生注释：- “auld”：是古英语，等同于现代英语中的“old”，意思是“老的、旧的”。

- “acquaintance”：意思是“相识、熟人”。

- “lang syne”：可以理解为“long since”，也就是“很久以前”的意思。

三、赏析：- 主题：这首诗的主题围绕着对往昔旧友的怀念与珍惜之情。

它强调不要忘记过去的交情，友谊是跨越时间的珍贵事物。

- 情感：深深地表达出对旧日友情的眷恋不舍。

那种即便时光流转，往昔友情依旧在心中占有重要地位的情感被刻画得十分生动。

诗中既有对可能遗忘旧交的诘问，又有对过去友情的珍视之情的直接抒发。

- 表现手法：通过不断地重复“For auld lang syne”来加强情感的表达，让这个关于长久友谊的主题更加深入人心。

问与答的形式也增强了诗歌的节奏感，读起来朗朗上口，便于记忆和传颂。

四、作者介绍：这首诗歌的作者有争议，它是一首古老的苏格兰民谣。

就像很多传统民谣一样，经过了漫长岁月里人们口口相传的丰富与修订，难以确切地归结于某一个人。

但我们知道它是源于苏格兰人民对于友情、对于往昔回忆的珍惜之情所孕育出来的文学结晶。

五、运用片段：1. 在毕业聚会上大家围坐在一起，回忆着校园里曾经的点点滴滴，从一起奋战考试到课间的嬉闹，此刻有人提议说：“大家知道《Auld Lang Syne》吗？就像诗中说的‘Should auld acquaintance be forgot, And never brought to mind?Should auld acquaintance be forgot, And auld lang syne? ’我们怎么可能忘记我们的同学情呢，这么多年的友谊可是地久天长的啊。

写给同学的现代诗大全很荣幸同学们能来关注写给同学的现代诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.写给同学的现代诗>雪花是小天使扯着枕头抖落下来的鹅毛撒得满地都是雪花是天空妈妈租给大地的棉絮好让它做暖和的被子雪花是圣诞老人送给我们的礼物祝每一个少年儿童健康欢乐山村孩子的画邱易东云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂移树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展现它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芳香童年黄国辉什么时候我还托着腮帮仰视父亲脸上岁月碾过的道道车辙冥想着时间的华丽马车咆哮而至满载我一个个天真的幻想什么时候我还趴在母亲的膝旁耳边的故事像山泉一样流淌微风的摩挲是催眠的小曲儿睡梦里身子在云端悠悠漂浮什么时候我还牵着风筝的手躺倒在绿油油的球场蚂蚁爬上我的鼻头跺着脚埋怨我压塌了它新婚的洞房什么时候我还希望着班级的远足锅碗瓢盆是必备的行装生一把火期盼迷人的饭香雨点们不期而至结果只能把它们与欢乐一起品尝是小天使扯着枕头抖落下来的鹅毛撒得满地都是雪花是天空妈妈租给大地的棉絮好让它做暖和的被子雪花是圣诞老人送给我们的礼物祝每一个少年儿童健康欢乐山村孩子的画邱易东云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂移树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展现它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芳香童年黄国辉什么时候我还托着腮帮仰视父亲脸上岁月碾过的道道车辙冥想着时间的华丽马车咆哮而至满载我一个个天真的幻想什么时候我还趴在母亲的膝旁耳边的故事像山泉一样流淌微风的摩挲是催眠的小曲儿睡梦里身子在云端悠悠漂浮什么时候我还牵着风筝的手躺倒在绿油油的球场蚂蚁爬上我的鼻头跺着脚埋怨我压塌了它新婚的洞房什么时候我还希望着班级的远足锅碗瓢盆是必备的行装生一把火期盼迷人的饭香雨点们不期而至结果只能把它们与欢乐一起品尝二.同学友情的现代诗一个人是孤独的只有伴侣在一起的时候你才会感觉的真正的欢乐由于欢乐是需要共享的友爱的伴侣我愿与你共享欢乐过去的日子一如深埋在记忆中的宝石就算经受过岁月的砥砺也依旧光荣熠熠就像你就像那个飞花的季节由于共同的志向我们走到一起为了各自的目标我们各奔东西无论身处何地不要忘了我们共同走过的友情岁月有一种友情只等待一位永久的伴侣有一种思念只等待值得珍惜的人每一个人就像每一片树叶一样长得都不一样认真看看就会发觉其中趣味之所在只要情愿专心肯定可以发觉别人独特而值得喜爱的一面除非你始终闭上眼睛关紧心门不愿去看去感受了解别人努力发觉别人可爱的地方从自己的立场来说是一种付出但也唯有真心付出才会领悟别人回馈给你的肯定比你付出的还要多得多三.歌颂同学情意的现代诗同学情意的现代诗1 同学情，是一段尘封的记忆，烙在了人们的心里，无论时代如何变迁，都无法在脑海里抹去。

赞美同学的现代诗歌赞美同学的现代诗歌篇一：赞扬老同学王家小妹貌如花，丽姿婀娜顶呱呱。

坤乾之间数咱靓，秀气端庄人人夸。

篇二：赞老同学徐风弄柳颤微微，红花伴舞溢芳菲。

霞游天际遥相望，秀映斜阳至天黑。

篇三：赞老同学一束鲜花摆胸前，情不自禁喜连连。

尽管时光匆匆逝，不变当年好容颜。

篇四：赞老同学忙忙碌碌家务多，温酒炒菜摆餐桌。

老公一到就开饭，端庄贤惠不用说。

篇五：同学同学，只要我记得你年轻的笑你就永远都不会老虽然手中只有几张模糊的黑白照你们青春的风采是收藏在我记忆中的珍宝记得你初见雪花的惊叫记得你怎样褒贬啤酒的味道记得你们听得懂和听不懂的南腔北调记得运动场上的紧张，场下的喧闹你记不记得校园里三月泛绿的树梢五月被丁香环绕七月荡舟的太阳岛十月里层林尽染的妖娆当年的青葱禾苗一起拔节、长高关于理想与信仰，那么认真地辩论、思考没有高跟鞋和时尚的衣着靓丽的，是眼睛里的火焰跳跃燃烧你不参加熄灯后的神聊因为什么搅动了心潮下铺的我当然知晓四番春风夏雨伴着共同的快乐与烦恼冬天的清早被叫起来集体长跑直到现在也不喜欢听军号它打断过多少甜甜的午觉体育老师一声哨扑通扑通往水池里跳你们的勇敢帮我把恐惧忘掉终于学会了游泳，我体育方面唯一的'骄傲记得食堂的凉油条记得不够吃的大米票记得七毛钱的昂贵小灶最香的，当然数新年夜咱们自制的水饺寝室长，给我什么任务承包是刷面盆还是擦灯泡?有你的英明领导咱们夺过多少次锦标!当年的我不知道所有的一切都那么美好!身在同学友爱的怀抱我不是孤独柔弱的野草让这份温暖成为大家永远的依靠!从此以后，服从组织是我的灵魂需要让我举手不敢动脚让我抓鸡不去逮鸟。

初三自创现代诗歌1.《初三的时光》初三啦，像一场激烈的赛跑我们都在这赛道上奔跑老师是那引导的旗帜挥舞着知识的力量同学是那并肩的伙伴一起挥洒着汗水作业像小山，压得我们有点喘但我们不怕，一步一步往上攀考试像关卡，一个接着一个我们握紧笔杆，勇敢地冲啊教室里的灯光，照亮我们的梦想操场上的欢笑，是我们的力量源泉初三的时光，虽紧张却也美好我们怀揣希望，向着未来奔跑你说，我们能一起跑到终点吗当然能，我们要一起创造辉煌2.《梦想在初三绽放》初三，是梦想的舞台我们在这舞台上翩翩起舞课本是那绚丽的舞姿演绎着知识的魅力试卷是那跳动的音符奏响奋斗的乐章难题像怪兽，张牙舞爪地来我们拿起智慧的宝剑，将它打败压力像乌云，偶尔遮住阳光但我们心中有光，总会把它驱散校园的花朵，为我们绽放笑脸老师的鼓励，是我们前进的动力初三的日子，梦想在悄悄绽放我们张开翅膀，准备飞翔你看，那远方的天空多辽阔是啊，那是我们要去的地方3.《初三的色彩》初三，是一幅多彩的画红色是我们的热情像燃烧的火焰，照亮前行的路蓝色是我们的冷静在难题面前，像平静的湖水绿色是我们的希望校园里的树木，给我们力量老师的粉笔，像神奇的画笔在黑板上画出知识的宝藏同学的讨论，像缤纷的颜料让这幅画更加绚丽作业的批改，是那点睛之笔让我们明白努力的方向初三的生活，充满了色彩我们用青春的画笔，描绘未来你猜，我们会画出怎样的精彩一定是无比灿烂的画卷4.《初三的旋律》初三，是一首动听的歌清晨的读书声，是那悠扬的前奏开启一天的学习之旅课堂上的讲解，像激昂的旋律带领我们探索知识的海洋课间的欢笑，是那轻快的音符让紧张的节奏有了片刻的舒缓考试的钟声，像敲响的战鼓激励我们勇往直前老师的教诲，是那温暖的和声陪伴我们一路成长同学的鼓励，像有力的节拍让我们的步伐更加坚定初三的旋律，奏响青春的乐章我们跟着节奏，放声歌唱你听，那歌声多么嘹亮对呀，那是我们青春的呐喊5.《初三的力量》初三，有一种强大的力量它藏在我们的书本里每一个字都是力量的源泉它躲在我们的试卷中每一道题都是挑战的力量老师的眼神，传递着鼓励的力量像阳光照亮我们的心房同学的帮助，是那温暖的力量在困难时伸出援手自己的坚持，是那核心的力量像钢铁般坚硬，永不放弃操场上的奔跑，锻炼我们的力量教室里的思考，增长我们的智慧初三的力量，推动我们前进我们带着这份力量，冲向目标你感觉，这力量是不是很强大没错，它能让我们无所畏惧6.《初三的风景》初三，是一道独特的风景黑板上的板书，是那美丽的线条勾勒出知识的轮廓课桌上的书本，像一座座小山蕴含着无尽的宝藏老师的微笑，是那灿烂的阳光温暖着我们的心灵同学的友谊，像五彩的花朵盛开在校园的每个角落夜晚的灯光，是那璀璨的星星照亮我们学习的道路努力的身影，是那最美的画面展现着青春的风采初三的风景，值得我们珍藏我们在这风景中，茁壮成长你看，这风景是不是很迷人确实，它是我们青春的记忆7.《初三的旅程》初三，是一次奇妙的旅程我们背着知识的行囊踏上这充满挑战的路沿途有美丽的风景也有崎岖的山路老师是那经验丰富的导游带领我们穿越知识的丛林同学是那同行的伙伴一起分享欢笑和泪水困难像绊脚石，时不时出现我们把它当成垫脚石，继续前行目标像远方的灯塔，指引方向我们朝着它，奋力前进初三的旅程，充满惊喜和成长我们享受过程，期待终点你想，这次旅程会有怎样的收获一定是满满的知识和坚强的自己8.《初三的梦想之翼》初三，我们长出了梦想之翼它带着我们飞向远方课堂是那起飞的跑道我们在这里积蓄力量努力是那扇动的翅膀每一次挥动都更接近天空老师的指导，像风一样推动我们飞得更高同学的陪伴，像云一样给我们温暖和支持挫折像暴风雨，试图阻挡我们但我们的翅膀更加坚强，冲破风雨成功像彩虹，在前方闪耀吸引我们不断追逐初三的我们，凭借梦想之翼翱翔我们追逐梦想，永不放弃你说，我们能飞到梦想的彼岸吗肯定能，我们的梦想一定会实现9.《初三的阳光》初三，有一束温暖的阳光它照进我们的心里老师的关心，是那明亮的阳光在我们迷茫时，给予指引同学的友谊，像金色的阳光让我们的生活充满温暖努力的汗水，在阳光下闪耀证明我们的付出和坚持校园的活动，像阳光中的彩虹给我们带来快乐和惊喜困难像阴影，在阳光下无所遁形我们用勇气将它驱散初三的日子，因为有阳光而美好我们沐浴在阳光中，茁壮成长你感受，这阳光是不是很温暖是啊，它让我们充满力量10.《初三的奋斗之歌》初三，唱响奋斗的歌我们是那歌中的主角音符在笔尖跳跃旋律在脑海回荡作业是那节奏的鼓点催促我们不断前进考试是那高潮的部分检验我们的实力和勇气老师的教导，像指挥家的手势引领我们把握节奏同学的竞争，像和声的交织让这首歌更加激昂梦想是那永恒的主题激励我们一路高歌初三的奋斗，是最美的乐章我们用汗水谱写，用青春歌唱你听，这奋斗之歌多么激昂太棒了，它是我们青春的赞歌观点结论：初三是一段充满挑战与希望、汗水与欢笑、成长与梦想的时光。

【导语】同学时期的我们，总会有那么⼏个⼈会⼀直让我们怀念的。

那么关于怀念同学的现代诗有哪些呢?下⾯是由®⽆忧考⽹为⼤家精⼼挑选的怀念同学的现代诗歌，希望对⼤家有所帮助。

【篇⼀】关于怀念同学的现代诗歌 ⼆⼗多年来， 我们岗位不同，经历不同。

但是，我们都在⽤⾃⼰的聪明才智， 书写着美丽⼈⽣。

我们成熟了许多，也⽼了许多。

⽽我们的友谊， 却是永恒——永恒—— 尽管我们已是四⼗多岁的年龄， 尽管我们都有⼀个幸福的家庭。

只为我们拥有这份同学的情谊， 我们才感到倍加幸福和年轻。

【篇⼆】关于怀念同学的现代诗歌 天涯海⾓地各⼀⽅ 你我相约在新世纪 ⼀个⾦桂飘⾹的季节 风已把飘落的昨天吹得很远 昨天我们告别亲爱的母校 跟随共和国改⾰开放的步伐 豪情满怀的⾛向缤纷⽕热的新⽣活 今天我们带着梦中的期待 带着深深眷念的同学情结 回归魂牵梦萦的故园 N年的别离 您还好吗，⽼同学 昨天，母校百年茂密的古榕 每⼀⽚碧绿的叶⼦ 都记载着我们⼀千⼋百多个 永不发黄的⽇⼦ 教室⾥有我们朗朗的读书声 操场中有健步如飞的⾝影 舞台上有纤腰姣美的风姿 肖屋坝农场洒下挥锄的汗⽔ 下庄村⼭路⼗⼋弯 印下我们砍柴的深深⾜迹 龙泉⼭幽静的⼩路 曾有你我朦胧青涩的恋情 昨⽇丫头⽚⼦，已是风韵⼗⾜的熟⼥ 青春狂热少年，已是⽓宇轩昂的美男 你步履青云他腰缠万贯 你万种风情她贤淑幽贞 你更靓丽了他更魁梧了 N年的风风⾬⾬ 把我们送⼊不惑之年 多少希望在寻觅中失落 多少憧憬在迷惘中再现 我们在坎坎坷坷⾬雪风霜中摔打 我们在⽕热眩⽬万千诱惑中闯荡 ⼈到中年我们已在宁静淡定中成熟 ⽆论富贵⽆论平淡 ⽆论华丽⽆论朴实 你我注定有缘---⽼同学 同学是⼈⽣的驿站 同学是通天的桥梁 同学是寒冬的⼀把⽕ 同学是酷暑的⼀脉泉 ⽼同学---您好!【篇三】关于怀念同学的现代诗歌 细⾬飘洒着敲打出零碎的⾳符， 清风曼舞着在空中轻轻地摇， ⼀个只属于我们⼏个⼈的⼩酒馆⾥， 友情的⽢泉在这⾥静静地流淌。

同学情谊的现代诗一、原文：《同学情长》回忆像电影在脑海轻放，同学的脸庞一张张明朗。

从前的欢笑在心中回荡，那是青春岁月最美的乐章。

课堂上的争论面红耳赤，课间的嬉闹充满了活力。

一起挨批，挨骂也笑嘻嘻，因为身边有着伙伴的气息。

操场跑道那奋力的奔跑，为了班级荣誉汗水直冒。

考试前后互相鼓励抱抱，失败成功都是成长的记号。

如今各自在不同的方向，忙碌生活偶尔也会怅惘。

但同学情谊永远不被忘，像酒香，越是久越是芬芳。

岁月怎么也无法去阻挡，心中那片属于大家的疆场。

再重逢时热泪盈眶盈眶，同学情啊，永远那么长。

二、衍生注释：1. “回忆像电影在脑海轻放”：把回忆比成电影，表明回忆就像播放影片一样一帧帧出现在脑海里，且是轻轻播放，体现回忆的轻柔、美好。

2. “挨批，挨骂也笑嘻嘻”：形象地表现出学生时代和同学一起做了错事被批评，但因为有同伴在，也不觉得难过反而觉得好笑的心理，这是同学之间独特的情感。

3. “像酒香，越是久越是芬芳”：用酒香来比喻同学情，酒放置时间久了会越来越香，就像同学情，随着时间流逝，不会消散反而更加浓郁。

三、赏析：1. 主题：这首诗主要围绕着同学情展开，通过回忆同学时期的种种场景，展现出同学情贯穿在青春岁月的各个角落。

2. 情感：表达了对同学生活充满怀念、珍惜，即便岁月流转，对同学情的重视也依然不变的深厚情感。

3. 表现手法：- 运用大量具体事例，如课堂的争论、课间的嬉闹、操场的奔跑、考试时的互相鼓励，从不同生活场景去呈现同学情，特别的真实和生动。

- 比如在表述同学情浓郁那部分，采用了比喻，把酒香类比同学情，让读者能够更直观地感受到同学情的绵长和深厚。

四、作者介绍：作者可以看作一个有丰富同学生活经历的人，也许在偶尔思念同窗的时候，灵感突发创作出这首诗。

他懂得同学情在课堂、课间、操场还有面对各种奖惩时的独特内涵，对同学情记忆深刻且极为珍视，所以用如此深情又带有点诙谐幽默的笔触写下这首诗歌。

五、运用片段：1. 在同学聚会的时候：当大家多年之后聚在一起，有个同学说：“咱就像那诗里说的，‘如今各自在不同的方向，忙碌生活偶尔也会怅惘。

有关学习以及三年同窗的诗句大全很荣幸同学们能来关注有关学习以及三年同窗的诗句有哪些诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.有关“学习以及三年同窗”的诗句有哪些一、交情老更亲。

——（唐）杜甫二、虽有兄弟，不如友生。

——《抱朴子.交际》三、君有奇才我不贫。

——（清）郑板桥四、海内存知已，天际若比邻——（唐）王勃五、同是天际沦落人，相逢何必曾相识。

——（唐）白居易六、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。

——（唐）高适七、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。

——（清）蒲松龄八、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

——（春秋）孟子九、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

君子淡以亲，小人甘以绝。

——（战国）庄子十、近朱者赤，近墨者黑——（西晋）付玄十一、人生贵相知，何用金与钱。

——（唐）李白十二、与伴侣交，言而有信。

——（春秋）子夏十三、布衣之交不行忘。

——（唐）李延寿十四、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋——（宋）欧阳修十五、人生乐在相知心——（宋）王安石十六、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。

——（明）冯梦龙十七、于患难风豪杰。

——（清）魏禧十八、万两黄金简单得，知心一个也难求——（清）曹雪芹十九、换我心，为你心，始知相忆深。

——（宋）顾夏二十、人生交契无老少，论交何必先同调。

——（唐）杜甫二.要学校三年友情的现代诗,不要太短,整首现代诗要感觉唯美, 时间别走》时间别走我却别无选择我要与我的影子在傍晚告辞我要与我的兄弟在十字路口告辞我要与我的爱情在白天告辞我要我要与我的伤痛在深夜告辞~北极君友情诗歌经典《兄弟》扬起我的手臂抱着你的肩膀风雨一起走过仁义驻心上天下一起打闯正气浩荡兄弟永久都是兄弟观赏你的好也能容你的错甘苦同尝困难共当并行追赶你我的抱负北极君友情诗歌经典三.伴侣友情的诗句大全故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【导语】友谊本是⼈间最平凡的情感，是⼈性最质朴的交流，当同学们激情碰撞的时刻，激起我对友谊的表⽩，我⼼中的友谊如同奔腾的黄河⼀泻千⾥。

下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了关于友谊的现代诗歌，欢迎⼤家阅读与借鉴。

篇⼀：关于友谊的现代诗歌 只有 朋友在⼀起的时候 你才会感觉的真正的快乐 因为 快乐是需要分享的 亲爱的朋友 我愿与你 分享快乐 过去的⽇⼦ ⼀如深埋在记忆中的宝⽯ 就算经历过岁⽉的砥砺 也依然光彩熠熠 就像你 就像那个飞花的季节 因为共同的志向 我们⾛到⼀起 为了各⾃的⽬标 我们各奔东西 ⽆论⾝处何地 不要忘了 我们共同⾛过的 友情岁⽉ 有⼀种友谊 只等待⼀位永远的朋友 有⼀种思念 只等待值得珍惜的⼈ 每⼀个⼈就像每⼀⽚树叶⼀样 长得都不⼀样 仔细看看 就会发现其中趣味之所在 只要愿意⽤⼼ ⼀定可以发现别⼈独特⽽值得喜欢的⼀⾯ 除⾮ 你⼀直闭上眼睛 关紧⼼门 不肯去看 去感受 了解别⼈ 努⼒发现别⼈可爱的地⽅ 从⾃⼰的⽴场来说 是⼀种付出 但也唯有真⼼付出 才会领悟别⼈回馈给你的 ⼀定⽐你付出的还要多得多篇⼆：关于友谊的现代诗歌 特⾥-范宁 友谊如和煦的微风， 你握不住它， 闻不到它， 尝不到它， ⽆法知道它何时光临， 不过你总能感觉到它， ⽽且总能意识到它的存在， 它可能会来了⽽⼜⾛开， 但你知道它总会回来。

篇三：关于友谊的现代诗歌 在熟悉的城市再也寻找不到 你的⽓息只能在梦⾥相遇 邂逅的泪⽔谁有听我的诉说 昨夜你遇见了我 竟是回忆⽆数 竟是回忆⽆数 也敌不过⼀⽅矮矮的坟墓 谁把⼆⼗年的油菜花黄 做成你的墙 我把⼗⼋年的友谊天空 向谁张望 抓⼀把黄⼟哀愁 那⼀杯杯苦闷的⼼酒 朋友!敲击棺⽊出来与我对饮否? 樱花谢⽩我⼜挥⼿告别家乡 你的坟墓伸出双⼿把我扣留 喝⼀杯知⼼的酒吧! 远⾏的列车不会为谁停留 我只能多看⼀眼回忆你的风景 埋藏在我的⼼底触动⼼灵 列车纵向我们相逢处驶去 在这座熟悉的城市 我夜下挑灯想你 却嗅不到你的半点⽓息 我知道的是你的列车 已向天国驶去 那么你是不是也彷徨在天堂⼝ 曾想向我挥⼿别离篇四：关于友谊的现代诗歌 离别， 是那断了线的风筝， 离别， 是那向前⾛动的秒针， 或许， 离别， 是那从西边落下的太阳， 是那还未回归的台湾， 不管能否再见， 总有⼀条⽆形的线， 紧紧牵着我们的⼼， 那，就是友谊之线。

初中生现代诗歌自创一、原文：《青春之舞》青春是一场盛大的舞会，我们是舞者，在舞台中央跳跃。

晨曦破晓，是灵动的前奏，唤醒了心底沉睡的梦的歌谣。

每一个舞步，或轻盈或莽撞，都是成长的符号。

课堂上的专注目光，操场上的肆意奔跑，那是青春独有的步调。

汗水和欢笑，编织成五彩的绸缎，披在身上，闪闪发亮。

跌倒了又爬起，慌乱但从不迷茫。

友情的圆舞曲奏响，手拉手，旋转出信任的模样。

爱情或许是轻柔的慢三，带着羞涩，悄悄潜入心房。

而梦想，是远方的激昂交响，鼓励我们跳出最绚烂的花样。

青春之舞，永不停歇，直至落幕，也要留下璀璨的光。

二、衍生注释：1. “盛大的舞会”：这里将青春比喻成舞会，是因为青春充满活力、色彩斑斓且有各种不同的活动和情感交织，就像舞会上有不同的舞蹈种类、舞者和音乐一样。

2. “灵动的前奏”：把晨曦破晓看作是青春这场舞会的前奏，晨曦是一天的开始，象征着青春里各种美好事物开启的前奏，是很积极向上的象征。

3. “慢三”：慢三是一种交谊舞舞步，这里用来比喻爱情，因为爱情往往是比较轻柔、舒缓，且带着一定的节奏，就像跳舞一样有它自身的韵律。

三、赏析：主题：这首诗歌的主题是青春，描绘了青春时期的各种场景、情感和追求。

情感：全诗充满了对青春的热爱和赞美之情。

作者对青春里的努力成长、友谊、爱情、梦想这些要素都怀着积极的情感去看待。

例如描写在青春里无论是跌倒还是欢笑都认为是珍贵无比的体验。

表现手法：运用了比喻的手法，将青春比作舞会，把青春里的各种行为和经历比作不同的舞步。

还运用了排比的方式，像“课堂上的专注目光，操场上的肆意奔跑，那是青春独有的步调。

”让诗歌朗朗上口，节奏感强。

四、作者介绍：从这首诗来看，作者应该是一个正值青春的初中生。

作者能够很细腻地捕捉到青春时期的各种瞬间，像课堂、操场、友情、爱情和梦想这些初中生的生活写照。

可以看出作者对于青春有着独特的理解，并且充满了乐观和积极向上的精神。

五、运用片段：例一：在一次初中的主题班会课上，主题是关于青春的感悟。

友情的现代诗歌欣赏关于友情的现代诗歌欣赏（通用11首）真正的友情是纯洁的，不会掺杂一丝污垢。

真诚的友情是永久的，不会暂留如水，瞬时烟消云散。

接下来小编为你带来关于友情的现代诗歌欣赏，希望对你有帮助。

友情是起我对友情的感慨。

友情本是人间最平凡的情感，是人性最质朴的交流，当同学们激情碰撞的时刻，激起我对友情的表白，我心中的友情如同奔腾的黄河一泻千里。

我要说，友情是儿时的童贞，友情是少女的春心，友情是男儿的追求，友情是亲人的思念，友情是人们彼此的真情真爱。

友情是你我共同的向往，友情是人与人之间真情的宣泄。

友情是一碗水，君子之交淡如水;友情是一壶茶，细品慢咽有滋味;友情是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;友情是一首歌，喷涌出你内心深处的激情;友情是辛酸的眼泪，勾起你对往事的回忆;友情是青春的初恋，使你陷入对初恋情人那深深的眷恋。

其实友情离你并不遥远，你仿佛看到眼前飘过一片美丽的白云。

来吧!我的友情儿时的回忆，唤让你魂牵梦萦，你对她说，来吧!我的友情，白云却似飘飘的仙女，渺渺而去，你忘却了自己金字塔顶的位置，跃身去追那梦中的友情。

亲爱的朋友，我想告诉您，友情是人生最有价值的精神财富。

没了友情，你将变得孤独;没了友情，你将失去朋友的信任;没了友情，你的财富将失去金色的光环; 没了友情，你将失去你的自信;没了友情，你的人生将不再闪光;没了友情，你将感到无所适从。

我愿坦诚的告诉你，亲爱的朋友，你不要为逝去的友情而恋恋不舍，更不要为找不到友情而心存忧闷，其实友情就在你的身边，只要你敞开心灵交流的窗口，友情将与你越来越近。

友情有时你很暖，暖得犹如母亲的体温浓缩着炙烤我冰冷的心的温度哪怕那冰冷的心碎了也无法弥补我的你的谢意有时你很轻轻得犹如纷飞的雪花熔化着、浸透着哪怕那纷飞的舞者停止了生命也无法偿还我对你的歉意然而在泥土下有冻不碎的心扉有割不断的思念或许，最寒冷的夜里你能看到我的身影我的身影越走越远越走越淡你在狂风之中嘶吼咆哮着对我的呼唤我的灵魂悄然降落在你的身后朋友是好的朋友是一杯静心的清茶。

关于校园生活现代诗一、原文：《校园的旋律》晨曦点亮校园的角落，铃声奏响求知的欢歌。

教室是梦想的孵化地，桌椅间跳跃着希望的火。

老师的粉笔绘出繁星，黑板上书写着未来的形。

同学们的眼神透着机灵，脑海的思潮如浪般奔行。

操场像活力的大磁场，青春在跑道上肆意飞扬。

汗水浸湿了校服的裳，笑声在空气中久久回荡。

图书馆的静谧似幽塘，书本里藏着万千的宝藏。

指尖轻拂过纸张的香，知识像蜜汁在心中流淌。

校园的故事一章又一章，纪念册里写满年少的狂。

同窗的情谊暖心房，那是一生难忘的宝藏场。

二、衍生注释：1. 孵化地：这里是说教室就像是让梦想诞生、开始发展的地方。

如同鸡蛋在合适的地方孵化出小鸡，每个学生的梦想在教室里逐渐被启发和成长。

2. 幽塘：作者把图书馆安静、幽深的氛围比作幽塘。

表示图书馆那种静谧让人心沉静下来，与外面的喧闹不同，是一个可以沉浸在知识中的好地方。

三、赏析：1. 主题：这首诗的主题是校园生活，通过描绘校园里不同的场景和元素，如教室、操场、图书馆等，展现出丰富多彩的校园画卷。

2. 情感：充满了对校园生活的热爱和怀念之情。

诗中体现出对在校园里求知成长的向往，以及对同窗情谊和校园过往故事的珍视。

3. 表现手法：一是采用了比喻的手法，像“教室是梦想的孵化地”“操场像活力的大磁场”等，这样生动地写出了校园不同场所的特点。

二是采用白描的手法，如“老师的粉笔绘出繁星，黑板上书写着未来的形”简单直接地描述出老师上课时的状态。

另外，诗歌整体的节奏感很强，短句的使用让节奏明快，很容易让人联想到校园生活的活力。

四、作者介绍：从诗中可以看出作者应该是一名有过丰富校园经历的人。

可能是一名学生或者对校园生活有深刻印象怀念往昔的教育工作者。

能对校园里这么多场景如教室、操场、图书馆等有细致的描写，还抒发了对校园的热爱之情，可见其对校园的深厚情感。

五、运用片段：1. 在毕业聚会上，老同学小王喝得有点微醺。

他站起来，清了清嗓子说：“咱们这校园生活可是像诗里说的‘校园的故事一章又一章，纪念册里写满年少的狂。

同学情诗歌同学情，是我们共同成长的见证；同学情，是友谊的结晶，是永不褪色的情感；同学情，伴随着我们一路走来，直至永远。

多年前，我们初次相识，不同的面孔，不同的背景，却有相同的目标，一同踏上求学之路。

那时的我们，青涩而充满憧憬，彼此间的热情，让我们成为了最好的朋友。

在课堂上，我们相互竞争，互相激励，向前进取。

在操场上，我们奔跑嬉闹，彼此欢笑，开怀大笑。

无论是荣誉，还是失败，我们总是携手面对，努力不懈。

我们曾一同拼搏，一同受苦，共同度过难忘的数不清的日子。

为了梦想，我们一起奋斗，相互扶持，鼓励前行。

虽然时光已逝，岁月已过，但那份同学情，在心中永存。

在桃李芬芳的校园里，我们共同收获了知识，也结下了青春的友谊。

我们相互支持，相互成长，相互影响，相互启迪。

那些美好的回忆，如今被珍藏在心田，即使岁月流转，也不会轻易消散。

即使走向了不同的航程，即使步入了不同的领域，我们始终是彼此的依靠与遥望。

我们尽管分隔两地，生活各异，但笔尖间的问候，永远传递友谊与情感。

同学情，是夜空中的星光，闪烁着温暖与希望。

即使时间流逝，岁月更迭，我们的情谊不会变，永远不会变。

有朋友在身边，世界再大也不孤单。

同学情，是友谊的象征，是奋斗的力量。

让我们珍惜这份宝贵，让这份情谊伴随着我们，一起迈向未来。

同学情，是我们心中永不磨灭的记忆，是我们共同经历的青春岁月。

让我们怀揣着这份情感，向前迈进，勇往直前，书写我们的人生。

同学情，是我们生命中最美的礼物，是我们始终相信友谊的证明。

让我们用心去珍惜，用行动去传递这份同学情，永不褪色，永不停息。