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人教版(部编版)七年级语文上册西游记课件

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部编版七年级上册语文名著阅读《西游记 》课件

部编版七年级上册语文名著阅读《西游记 》课件

猪八戒的文化意义？
反应了人性的本能欲望和普遍弱点 国族性格的自我观照与反思 个体自然生命对神圣与崇高意义的漠
视 对个体自然人性的呼唤
君子是我们传统社会推崇的道德楷模。
君子讲信用，恩怨分明，坚持原则，沙 僧正是这样的君子。
他带有浓重的赎罪报恩的意识。他 忍辱负重顾全大局，恩怨分明诚实不欺， 执着事业信念坚定，他是取经人中一个 不可缺少的角色，他是道德之典范，是 粘合剂，又是调和剂。
沙僧的文化意义
自性清净，沙悟净是一切僧人的代表。 忠孝义，集中了中华民族的传统美德
主题的探讨
歌颂了正义、无畏和勇敢的斗争精神，鞭笞 了黑暗、邪恶势力 ；
修心，故事当中所出现的各种妖魔鬼怪，其 实也就是人类各种欲念的化身。贪婪、懒惰、 软弱、甚至愚昧，其实都是人类一直需要修 正的一些特质。
玄奘；陈光蕊；天竺（古印度）
6、小说中的唐僧法号是什么？ 三藏 7、玄奘回国后，口授写成什么书，记载了他的游历 见闻？
《大唐西域记》
8、孙悟空有哪些本领？
9、唐僧师徒四人最后获得了怎样的称号？
唐僧： 旃檀功德佛； 孙悟空：斗战胜佛； 猪八戒：净坛使者； 沙和尚：金身罗汉； 白龙马：八部天龙广力菩萨
主要人物
唐僧︰小说里的唐僧是虚构的人物，与 历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小 说里的唐僧，俗姓陈，小名江流，法号玄奘， 号三藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。他 是遗腹子，由于父母凄惨、离奇的经历，自 幼在寺庙中出家、长大，在生化寺出家，最 终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐 僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖 而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。 在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟： 孙悟空、猪八戒、沙僧。
——（明）吴承恩

部编版(人教)语文七年级上册课件 第六单元名著导读《西游记》

部编版(人教)语文七年级上册课件 第六单元名著导读《西游记》
考证论定，而俞平伯等有异议。
日本学者提出非吴承恩作，大陆章培恒等
相继论证非吴承恩作小说。依习惯说法则 仍以吴为作者。
吴承恩生平、著述
1、吴承恩，字汝忠，号射阳山人。淮安山阳人，
出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。 “性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成”， “复善谐剧，所著杂记几种，名震一时”。 （《淮安府志》
杨致和的《西游记传》，共4卷41回，篇幅与
朱本相近，无唐僧出身故事。
一般认为简本是繁本的删节本。
现在通行的本子 百回本《西游记》，人民文学1955年版，收入
“中国古典文学读本丛书”（以世德堂本为底本， 更动回目，插入张书绅《新说西游记》第9回内 容；1980年重排本恢复世本原貌，将第9回附 录于后）
二.宋元话本的讲述阶段
1. 在取经故事向《西游记》的演
变过程中，最重要的是猴行者形 象的出现。
2.关于猴行者最早的文献资料见
于南宋《大唐三藏取经诗话》， 共十七章，现猴行者成为西游故事的主角;出现 了深沙神的形象，即之后沙僧形 象。 奘取经故事由历史真实向佛教神 话传说过渡的完成。
3.突出了大闹天宫的情节。并将此情
节放在开头，突出了孙悟空的反抗性 和斗争精神
4.儒释道三教合一，《西游记》中既
有佛教故事也有儒道传说，不仅大大 丰富了作品的内容，也把普通群众的 创造力提到了新的高度，淡化了原来 取经故事的宗教色彩
5.以讽刺，幽默的笔调渲染取经故事，
赋予作品独特的艺术风格，《西游记》 小说中无论是作者的叙述，还是人物 语言都具有幽默讽刺的特点
校”，另有两种删节本，一为朱鼎臣编辑 《西游记释厄传》，一为杨致和编定的 《西游记传》（《四游记》本），均不署 著者

最新人教版(部编)七上语文《西游记》1-100回故事梗概与情节赏析课件

最新人教版(部编)七上语文《西游记》1-100回故事梗概与情节赏析课件

内容梗概
西游记
三打白骨精
第二十七回：师徒四人行至白骨岭。在白骨岭白 骨洞内，住着一位凶残、狡猾，善于伪装的尸魔 白骨精。白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙 悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别变化为村 姑美女、老妇和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐 僧果真上了白骨精变化攻心的当，但三次均被孙 悟空识破，被金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空 滥杀无辜，八戒趁机进谗言，唐僧不辨真伪，赶 走悟空。一纸贬书在手，悟空热泪双流。唐僧想 起往日师徒之情，也不免伤心落泪。（第二次离 开师门）
第二十四至二十六回：唐僧师徒到五庄观投宿。清风、明月两位 道童奉师父镇元大仙之命，将两枚人参果捧送给唐僧。因果型酷 似婴儿，唐僧不敢食用。八戒怂恿悟空到园中偷来人参果，师兄 弟一起分享。悟空和沙僧细细品尝，而八戒心急，狼吞虎咽，竟 没尝出滋味。（偷吃人参果）
二道童发现少了仙果，责骂唐僧师徒。悟空一怒，推倒了人 参果树。当夜，师徒四人匆匆离去，却被从弥罗宫回来的镇元大 仙用法术将他们捉回去。悟空答应寻遍仙方，后请来观音，用净 瓶甘露救活仙树，才避免了一场恶战，师徒四人得以脱身继续西 行。（大闹五庄观）
内容梗概
西游记
第四十三回：在黑水河，西海龙王的外甥鼍龙变 作艄工，诱唐僧、八戒上船，沉入水府。悟空请 西海龙王太子摩昂擒获鼍龙回西海。（黑水河遇 鼍龙）
内容梗概
西游记
除妖乌鸡国
第三十六至三十九回：乌鸡国“国王”冷落皇后，又 不许太子和母后相见，往日的夫妻、父子情似乎都已 付之流水。唐僧师徒投宿禅寺，夜半时分，唐僧恍惚 入梦：只见芭蕉树下一口古井，青烟中一位已故的国 王时隐时现，向唐僧诉说了被妖道推落井中的往事， 恳请为他复仇。在太子进香之时，唐僧将太子请入禅 房，出示已故国王交给唐僧的信物，太子偷偷与母后 见面，述说了真情。八戒潜入水井，背出了国王的尸 身，悟空从太上老君处求来还魂丹，救活了国王。夫 妻、父子沉浸在团圆的幸福里。妖道以失败告终，假 国王原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮所变，因乌鸡国国 王曾将化斋的文殊囚禁了三日，所以遭此劫难。

人教部编版七年级上册名著导读《西游记三打白骨精》课件(共26张PPT)

人教部编版七年级上册名著导读《西游记三打白骨精》课件(共26张PPT)

猪八戒
忠勇善良、淳朴憨厚，吃 苦耐劳，知错能改，无害 人之心，但他好吃懒睡， 爱占便宜，嫉妒心强，喜 欢搬弄是非，一遇困难就 打退堂鼓，爱耍点小聪明 。
沙僧
忠心侍主，任劳任怨，忠 厚老实，当孙行者和八戒 闹矛盾时，他劝说调解， 师兄外出时，他陪伴师父 。
那些长生不老、上天入地、神通 广大的神仙令人羡慕；那些曲折 离奇、妙趣横生的故事令人惊叹 ，但这些内容大家是从哪些地方 了解的？影视剧？那影视剧和原 著一样吗？
阅读选文，思考以下问题：
请你找出文中描写白骨精“三戏”、孙 悟空“三打”、唐僧“三拦”的语句， 比较三次写法的不同，这样写有什么好 处？
白骨精“一戏”
“真个是远看未实，近看分明，那女子生得：冰肌藏玉 骨，衫领露酥胸。柳眉积翠黛，杏眼闪银星。月样容仪 俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺啭林。”
孙悟空“一打”
白骨精“三戏”唐僧，分别变成了女子， 老奶奶和老爷爷，可见其诡计多端。 孙悟空“三打”白骨精，皆因其有火眼 金睛，能辨人或妖，可见其神勇机智。
唐僧“三拦”悟空，事实摆在眼前却不 信任徒弟，可见其善恶不分。
这一情节为下文唐僧赶孙悟空回 花果山作了铺垫。
猪八戒的“助攻”
长老才有三分儿信了，怎禁猪八 戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道： “师父，说起这个女子，他是此 间农妇，因为送饭下田，路遇我 等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥 的棍重，走将来试手打他一下， 不期就打杀了；怕你念甚么《紧 箍儿咒》，故意的使个障眼法儿， 变做这等样东西，演幌你眼，使 不念咒哩。”
面对师父决绝的“送客”行为，悟空怎么做？
他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也 是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功 果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。” 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口 仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住 师父下拜。 却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八 戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老 孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”

第六单元 名著《西游记》(教学课件)-初中语文人教部编版七年级上册

第六单元 名著《西游记》(教学课件)-初中语文人教部编版七年级上册

第七回
合作探究：这段文字有何作用？
▲如来即辞了玉帝众神，与二尊者出天门之外，又发一个慈悲心，念动 真言咒语，将五行山，召一尊土地神祇，会同五方揭谛，居住此山监押 。但他饥时，与他铁丸子吃；渴时，与他溶化的铜汁饮。待他灾愆满日 ，自有人救他。
第八回
检查预习：请概括本回主要内容。
提示： 必须包含两个要素:人物+事情
第八回
检查预习： 1.盂兰盆会（佛教民间七月十五日超度先人的节日） 2.西牛贺洲 南赡部洲 3.法藏，谈天；论藏，说地；经藏，度鬼。 4.锦斓袈裟一领，九环锡杖一根，紧箍儿三个。 5.沙悟净 猪悟能 玉龙 孙悟空 凌霄殿下侍銮舆的卷帘大将 天 河里天蓬元帅 失手打碎了玻璃盏 戏弄嫦娥 西海龙王敖闰 6.八百里 福陵山云栈洞卵二姐家 豕 彘
刘洪道：“这些小事，何不早说？”随升堂吩咐王左衙、李右衙：江 州城内百姓，每家要办僧鞋一双，限五日内完纳。
第九至十回
检查预习：请概括本回主要内容。
提示： 必须包含两个要素:人物+事情
第九至十回
检查预习： 1.神机妙算的卖卦先生叫什么？ 2.协助龙王施雨的是哪四位神灵？ 3.哪三位大臣替唐太宗把守寝宫门？ 4.十代阎君住的地方叫什么？ 5.地府缺少什么瓜？地府的山叫什么名字？山的背后是什么？ 6.地府的三座桥分别叫什么？唐太宗从哪座桥过？生前作恶之人从哪 座桥过？过了桥到哪座城？ 7.唐太宗借了谁的金银散给饿鬼？
◆那龙道：“我是西海龙王敖闰之子。因纵火烧了殿上明珠，我父王表 奏天庭，告了忤逆。玉帝把我吊在空中，打了三百，不日遭诛。”
第八回
我来评一评：他们的做法正确吗？为什么？
◆没奈何，饥寒难忍，三二日间，出波涛寻一个行人食用；不期今日无 知，冲撞了大慈菩萨。我在此间吃人无数，向来有几次取经人来，都被 我吃了。凡吃的人头，抛落流沙，竟沉水底。

人教部编版七年级上册名著导读《西游记》优秀课件(共29张PPT)

人教部编版七年级上册名著导读《西游记》优秀课件(共29张PPT)

猪八戒：法号悟能，唐僧二徒弟 ， 本是天上的天蓬元帅，因调戏嫦娥 被贬下凡，错投猪胎，嘴脸与猪相 似。他会变身术，能腾云驾雾，使 用的兵器是九齿钉钯。他有很多缺 点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬 弄是非，贪恋女色，等。但他也不 失忠勇和善良，能知错就改，对师 兄的话言听计从，对师父忠心耿耿， 而且能干脏活累活，是孙悟空的得 力助手，是个深受人们喜爱的喜剧 形象。
课堂小练 （2016年江苏淮安中考）行者道：“你这个呆子！我临别之 时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙 是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如 激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说 你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？……行者闻言，就气 得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道： “哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。” （节选自《西游记》第三十一回）
沙和尚：法名悟净，唐僧三徒弟， 原是天宫玉帝的卷帘大将，因触 犯天条，被贬下界。 他使用的兵 器是一柄月牙铲。他性格稳重， 任劳任怨，正直无私，一心一意 保唐僧西行，默默奉献。
主题思想
小说的思想比较复杂,释、道、儒都有所涉及， 但对今天的青少年来说，这部小说也许更像一个 励志故事：人生就要有所追求，为了实现理想而 披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和 斗志战胜一切苦难，直至达到胜利的终点。
讲授新课
精读： 细节探究
孙行者一调芭蕉扇
行者上前叫：“牛大哥，开门，开门！”呀的一声，洞门开 了，里边走出一个毛儿女，手中提着花篮，肩上担着锄子， 真个是一身蓝缕无妆饰，满面精神有道心。行者上前迎着， 合掌道：“女童，累你转报公主一声。我本是取经的和尚， 在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女 道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者 道：“我是东土来的，叫做孙悟空和尚。”。。。。。。

人教版七年级语文上册(2016部编版)课件：名著导读《西游记》 (共15页)

人教版七年级语文上册(2016部编版)课件：名著导读《西游记》 (共15页)
猪 源自 戒沙 僧偷吃人参果
大战流沙河
2. 《西游记》具有神妙奇幻的想象，紧张曲折 的情节，请你分别概括孙悟空三次借芭蕉扇的 经过。（4分） ①一借芭蕉扇，孙悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇 得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒 “定风丹”使孙悟空再去借扇。 ②孙悟空变成牛魔王骗取了真扇；牛魔王变成 猪八戒把芭蕉扇骗回。 ③孙悟空无奈请来托塔李天王和天兵天将帮助， 降伏牛魔王，再次从罗刹女那里借出芭蕉扇， 熄灭火焰山
1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞 主后,从谁那借得定海神针——如 意金箍棒。 龙王
2、把孙悟空压在五行山下的是谁？
如来佛 3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨 山老母普贤、文殊化成美女，招四人为 婿，结果是谁未能经得考验？ 猪八戒
4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？
白骨精
5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？
观音 6、师徒四人西行途中在火焰山受 阻，是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空？
老 实 本 份 ， 任 劳 任 怨
仰 坚 定 ， 但 他 好 坏 不 分 ， 软 弱 。
为 人 正 派 、 有 同 情 心 ， 信
主题思想
小说赞扬了不畏 艰险、勇往直前、 积极乐观的斗争精 神。
2、思想和社会意义
《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内 容 , 曲折地反映出现实的社会矛盾 , 表达了人民的愿望和 要求。在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压 迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望。斩妖除怪成为 书中的突出内容，取经的目的在整个艺术描写中退居到 次要地位。 作为孙悟空对立面的神佛世界和妖魔，都具有非正 义的性质。小说揭露了天宫神权统治的腐朽，玉皇的昏 庸无能、凶残暴戾，是人间封建统治阶级的投影。取经 路上妖魔鬼怪的凶狠、阴险、淫恶，反映了现实社会中 黑暗势力的共同特征。正是由于有了这样的对立面，孙 悟空才成为受到人民喜爱的跟邪恶势力作斗争的大无畏 的英雄。

部编版七年级语文上册第六单元整本书阅读第1课时《西游记》PPT课件

部编版七年级语文上册第六单元整本书阅读第1课时《西游记》PPT课件

跳
① 三打白骨精
② 大战流沙河
③ 四圣试禅心
读
排
序 抓
④ 被压五行山
⑤ 大闹高老庄
⑥ 鹰愁涧收白
龙马
住
精
彩
⑦ 车迟国斗法
⑧ 天竺国真假
公主
⑨ 观音院黑熊
偷袈裟
跳读排序 抓住精彩
④ 被压五行山
⑥ 鹰愁涧收白
龙马
⑨ 观音院黑熊
偷袈裟
⑤ 大闹高老庄
② 大战流沙河
③ 四圣试禅心
① 三打白骨精
⑦ 车迟国斗法
委屈
不舍
关心
感恩
你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘 洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那 半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又 想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
04
书写品读心得
书写品读心得 书写品心得，凸显悟空形象
（形式多样，对联、颁奖词、小诗均可。）
——《淮安府志》 晚年愤而辞官，专意著述， 贫老以终。
创作背景
《大唐西域记》
《大唐大慈恩寺 三藏法师传》
南宋《大唐三藏
取经诗话》 元《唐三藏西天
金《唐三藏》
取经》《二郎神
《蟠桃会》
锁齐天大圣》
主要内容与结构
《西游记》主要描述了唐僧师徒四人前往西天取经途中战胜 各路妖魔鬼怪，历经八十一难，最终取得真经的故事，赞扬了师 徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
抢答竞赛猜人物
?
一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑 不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。项下骷髅悬九 个，手持宝杖甚峥嵘。
抢答竞赛猜人物
?
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举 金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。尖嘴咨牙弼马 温，心高要做齐天圣。

[精品]初中语文部编版七年级上册《西游记》课件(PPT 可编辑版)

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探秘“心猿”
指点迷津：从关键词语、句子的深层意义、 标点符号的语气来赏析孙悟空的心理状态
精读(第一到第六回） 经典情节探心猿
一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园 土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外 伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱了冠 服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。 吃了一饱，却跳下来，簪冠着服，唤众等仪从回府。迟三二日，又 去设法偷桃，尽他享用。
正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这‘弼马温’是个甚么官衔？”众曰：“官名就 是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大 之极也。”众道：“不大，不大，只唤做‘未入流’。”猴王道：“怎么叫做‘未入 流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等 殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字，如稍有些尪（wāng）羸，还要见责；再十分伤 损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙 在花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待 我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇（lā）的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝， 幌（huǎng）一幌，碗来粗细，一路解（xiè）数，直打出御马监，径至南天门。
探秘“心猿”
经典情节：阎王殿里消名字、同门 面前炫耀本领、喝御酒、大闹天宫
等等 贪、嗔、痴、慢、疑
13
探秘“心猿”
指点浏迷津览：你目能从录有探关“心心猿猿”的目录
中发现孙悟空的心理变化吗？
全书中有关“心猿”的章回目录
第7回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心 猿 第14回 心猿归正 六贼无踪 第30回 邪魔侵正法 意马忆心猿 第34回 魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝

部编本人教版七年级语文上册课件：西游记

部编本人教版七年级语文上册课件：西游记
用一句话简要概括这部书的内容
知关 道于 多《 少西 ？游
记 》 你
作者
• 吴承恩生平简介
吴承恩,生于1499年，逝世于1582年， 活了81岁。字汝忠，号射阳他所创作的《西游记》为我国古 代四大名著之一。
内容简介
《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分 成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了 孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章 节。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的 出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分， 主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、 沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了
有人对《西游记》这样评说：“阳光灿烂__________，百变猴头
_____________，憨厚老成____________，阿弥陀佛是_________。漫漫
西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子_________。
（4）填人名，补足歇后语。
（
）照镜子——里外不是人
（
）见高小姐——改换了头面
感悟人生
唐 僧—认准目标，坚持到底 孙悟空—战胜自我，改变世界 猪八戒—快乐生活，幽默人生 沙和尚—谦逊为人，踏实做事
【达标测评】
一、填空题
（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打_____、大闹_____、
真假_____、三借________ 。其中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：
__________
（
）钻进铁扇公主肚里——心腹之患
从下面《西游记》人物中任选一 个，写一则近200字的人物简介。 孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟， 会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼 怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器 是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大 闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世 音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历 经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英 勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
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西游记
学习目标：
1、了解《西游记》的主要故事 内容，培养阅读兴趣。 2、结合作品故事情节来理解主 要人物形象。 3、通过学生质疑，引导学生懂 得读古典文学原著的方法、技巧， 加强阅读名著的信心。
吴承恩，（1500——1582）字汝忠，号 射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安 市）人。他勤奋好学，特别喜欢搜奇猎 怪，爱看神仙鬼怪，狐妖猴精之类的书 籍。这对他创作《西游记》有着重大的 影响。50岁左右，他写了《西游记》的 前几十回，后来因故中断了多年，直到 晚年辞官回到故里，他才得以最后完成
性格品质: 无所畏惧，除恶务尽，重 情重义，机智过人，桀骜 不驯，敢作敢当，敢于反 抗压迫，勇敢机智，爱憎 分明，嫉恶如仇，正直无 私，喜欢“戴高帽”，好 胜心强，喜欢搞恶作剧。
性格品质: 忠勇善良，战斗勇猛， 知错能改，淳朴憨厚， 吃苦耐劳，好吃懒做， 见识短浅，贪恋女色， 贪小便宜，耍小聪明， 爱挑拨是非。
(7）沙和尚的法号是—— A、沙悟净B、沙悟能C、猪刚鬃 （8）我国古代四大名著指—— A、《西游记》《三国志》《水浒传》 《红楼梦》 B、《西游记》《三国演义》《水浒 传》《红楼梦》 C、《西游记》《三国演义》《水浒 传》《聊斋》
《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可 分成三个部分。第一回至第七回是第一部分， 主要写了猴王出世、拜师、大闹天宫，这是全 书最精彩的章节，热闹非凡，上天入地好一顿 折腾，将孙悟空的反抗性格表现得淋漓尽致。 第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧 的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是 第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收 了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经 九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果
性格品质: 心地善良，崇信佛法， 严守戒律，立场坚定， 勇往直前，有时贤愚 不分，好坏不辨。
性格品质:
取经意志坚定， 任劳任怨，默默 奉献，偶尔犯错， 但知错能改。
整本原著——通读：浏览、跳源自，把握大意经典片断---- 细读：理解，
（1）《西游记》中唐僧的原型是— A、玄奘 B、玄明C、唐三藏 （2）猪八戒原本是天上的—— A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘 将 （3）《西游记》一书共有—— A、八十回B、九十回C、一百回 （4）唐僧的坐骑小白马原本是—— A、东海龙王的儿子B、西海龙王的 儿子C、南海龙王的儿子
（5）《西游记》中唐僧的徒弟是 指—— A、孙悟空、猪八戒、小龙马 B、孙悟空、哪吒、沙和尚 C、孙悟空、猪八戒、沙和尚 （6）孙悟空一个筋斗能飞—— A、十万八千里 B、十万三千里 C、十万里