细胞中的核酸
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第一章细胞的分子组成第三节细胞中的蛋白质和核酸一、蛋白质:(一)组成蛋白质的氨基酸及其种类1.结构通式:2.组成元素:C、H、O、N,有的还含有P、S等。
3.结构特点(1)氨基和羧基的数量:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。
(2)氨基和羧基的连接位置:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
(3)氨基酸不同的决定因素:R的不同。
(4)种类:约20种,根据能否在人体内合成可分为必需氨基酸(8种,婴儿9种(组氨酸))和非必需氨基酸(12种)。
(二)蛋白质的结构及其多样性1.脱水缩合的过程(1)过程:脱水缩合,场所为核糖体。
(2)脱水缩合形成的化学键:肽键(3)H2O中各元素的来源:H来自—COOH和—NH2,O来自—COOH。
(4)肽的名称确定:一条多肽链由几个氨基酸缩合而成就称为几肽。
2.蛋白质的结构层次氨基酸多肽蛋白质3.蛋白质分子多样性的原因(1)氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同(2)肽链的数量及其盘曲折叠形成的空间结构的不同。
(三)蛋白质的功能(连线)(四)蛋白质的相关计算(1)链状肽:氨基酸数=肽键数+肽链数;脱去的水分子数=肽键数。
环状肽:氨基酸数=肽键数=脱去的水分子数。
(2)每条肽链中至少含有 1 个游离的—NH2和1 个游离的—COOH,分别位于肽链的两端。
游离氨基数或羧基数=肽链数+ R基中的氨基数或羧基数。
(3)蛋白质相对分子质量=氨基酸数×氨基酸的平均相对分子质量-水分子数×18-二硫键数×2(4)蛋白质中原子数的计算N原子数=氨基酸分子数+R基上的N原子数。
O原子数=氨基酸分子数×2-脱去的水分子数+R基上的O原子数。
C原子数=氨基酸分子数×2+R基上的C原子数。
H原子数=氨基酸分子数×4-脱去的水分子数×2-二硫键数×2+R基上的H原子数。
(五)蛋白质的鉴定(1)常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶(2)试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mL 的NaOH;B液:0.01g/mL 的CuSO4)(3)注意事项:①先加A液1mL 摇匀,再加B液4 滴(4)颜色变化:浅蓝色变成紫色。
2018--2018学年生物(苏教版)必修一同步导学案2.2.3细胞中的核酸一、目标导航1.学习目标:(1)说出核酸的组成元素、基本单位(2)概述核酸的类型,比较其异同点,及分布部位2.重点:(1)概述核酸的类型,比较其异同点,及分布部位3.难点:(1)核酸的结构及比较二、知识网络三、导学过程“导”—自主预习一、核酸1、核酸的组成元素:是。
2、核酸的基本组成单位是,可降解为。
3、核酸的分类:核酸可分为(DNA)和(RNA)两种。
小结:脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有种脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有种核苷酸的种类有种核酸的碱基的种类有种4、核苷酸直接的连接方式:核苷酸-核苷酸之间通过键;碱基-碱基之间通过键。
5、分析比较两种核酸的主要区别“学”—互动探究探究一:核酸的基本组成单位——核苷酸1.核酸是由什么元素构成的?基本组成单位是什么?由什么组成?提示:分析基本组成单位的结构,得出元素构成。
2.核苷酸如何分类呢?提示:大的分类是由五碳糖区分,小的分类是由碱基区分。
3.核苷酸如何连接形成核酸呢?提示:一个核苷酸的五碳糖与另一个核苷酸的磷酸相连,形成磷酸二酯键,连接成链。
链与链之间,碱基以氢键连接(A和T之间为两个氢键,C和G之间为三个氢键)。
【经典回眸】下列有关核酸的叙述中,正确的是 ( )A.除病毒以外,一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.核酸是一切生物的遗传物质【解析】病毒体内只有一种核酸,DNA或者RNA;核酸是由C、H、O、N、P 5种元素组成的;核酸有两种,即DNA和RNA,前者的基本单位是脱氧核苷酸,而后者的基本单位是核糖核苷酸。
【答案】D【变式训练】如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图, 相关叙述正确的是( )A.若a为核糖,则m有4种, 分别是A、T、G、CB. 若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C. 构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种D. 在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种b【变式训练参考答案】B四、达标检测1.下列有关核酸的叙述中,正确的是( )A.除病毒以外,一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.核酸是一切生物的遗传物质2.仔细观察下列四个图,叙述错误的()A.图甲中共有8种核苷酸B.组成人体的化合物乙的R基的种类大约有20种C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D.在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖3.回答下列有关核酸的问题:(1)DNA大多是由________条________链构成,RNA通常是由________条________链构成的。
核酸知识点【基础知识整合】1.核酸的基本组成单位:,其分子组成为。
3.核酸的功能:细胞内携带的物质,控制合成。
2.核酸的功能特性(1)构成DNA的是4种脱氧核苷酸,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的,DNA分子具有多样性。
(2)每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比率和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表特定的遗传信息。
(3)有些病毒只含有RNA一种核酸,其核糖核苷酸排列顺序也具有多样性。
考点二核酸与蛋白质【知识拓展】细胞质内核糖体上细胞核、线粒体、叶绿体等2.联系(1)核酸控制蛋白质的合成(2)DNA 多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系【总结提升】蛋白质和核酸两者均存在物种特异性,因此可以从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦破等提供依据,但生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸等不存在物种的特异性。
考点三 “观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验 【知识拓展】 一、实验原理①DNA 主要分布于细胞核中,RNA 主要分布于细胞质中。
②甲基绿和吡罗红对DNA 、RNA 的亲和力不同: 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA 和RNA 在细胞中的分布。
③盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
二、实验流程图1、取口腔上载玻片上滴一滴生理盐水↓消毒牙签刮口腔内侧壁后在液滴中涂抹几下载玻片在酒精灯上烘干↓载玻片在酒精灯上烘干载玻片放入盛有30 mL 质量分数为8%的盐酸的小烧杯中↓大烧杯中加入30 ℃温水↓小烧杯放入大烧杯中保温5 min2、水解3、冲洗涂片:用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s染色吸水纸吸去载玻片上的水分↓用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色5 min↓吸去多余染色剂,盖上盖玻片4、观察低倍镜观察:选染色均匀、色浅区域移至视野中央、调清晰后观察↓高倍镜观察:调节细准焦螺旋,观察细胞核、细胞质染色情况三、实验现象及相关结论结论:真核细胞的DNA 主要分布在细胞核,少量分布在线粒体、叶绿体。
细胞分裂过程中核酸的作用细胞分裂是一种自然而又神秘的过程,是细胞生命活动的重要组成部分。
它的主要目的是维持生命的延续和遗传信息的传递。
在细胞分裂过程中,核酸的作用尤为重要。
本文将深入探讨细胞分裂过程中核酸的作用。
一、DNA的复制细胞分裂前一定要进行DNA的复制,目的是为了将遗传信息传递给后代。
在DNA复制时,核酸会起到关键的作用。
DNA分子由两条互补的链组成,每条链都由许多核苷酸组成。
在复制DNA时,两条互补链同时被复制,形成两个完全相同的DNA分子。
这个过程称为DNA复制。
DNA复制必须严格遵循一定的规律,它的准确性直接影响到细胞分裂和遗传信息的正确传递。
二、RNA的作用在细胞分裂过程中,RNA也发挥了重要的作用。
RNA是核酸的另一种形式,它在细胞中以单链形式存在,主要负责信息的传递和转录。
RNA分为mRNA、tRNA和rRNA三种类型。
mRNA是从DNA分子上复制出来的编码信息,在细胞核内合成后传递到细胞质中,通过核糖体合成蛋白质。
tRNA是通过核糖体将mRNA上的编码信息翻译成氨基酸序列的重要工具。
rRNA 是构成核糖体的主要成分,通过核糖体将mRNA上的信息翻译成蛋白质。
三、核酸酶的作用除了上述两种核酸外,核酸酶也在细胞分裂过程中发挥了重要的作用。
核酸酶是一类催化核酸分解的酶,包括核酸内切酶、外切酶和转录酶等。
它们在细胞分裂的不同阶段发挥了重要的作用。
核酸内切酶能够将DNA链中的磷酸二酯键断裂,将DNA分子分成不同的片段;外切酶则能够将单独的核苷酸分离出来。
这些酶不仅帮助DNA复制和维持DNA结构稳定,还参与了DNA 的修复和遗传信息的转录。
四、结论核酸是细胞分裂过程中不可缺少的成分,DNA和RNA是细胞传递遗传信息的重要媒介。
在细胞分裂过程中,它们相互配合,发挥了重要的作用。
此外,核酸酶的存在和功能也为细胞分裂提供了保障。
因此,理解核酸的作用和分子机制对于探索细胞分裂的机理和生命的奥秘都有重要的意义。
第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质考点1核酸的组成、结构和功能1.核酸的结构、功能与分布巧学助记DNA组成结构的“五、四、三、二、一”2.DNA和RNA的比较3.核酸分子的多样性(1)绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中,而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。
组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是如果数量不限,在连成长链时,排列顺序就是极其多样化的,它所贮存的遗传信息容量自然也就非常大了。
由此可见DNA 分子能够贮存大量的遗传信息。
(2)部分病毒的遗传信息,直接贮存在RNA中,如HIV、SARS 病毒等。
4.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。
(×)2.细胞中的DNA和RNA都是遗传物质。
(×)3.只有双链DNA分子中有氢键,单链RNA分子中没有氢键。
(×)4.核酸彻底水解的产物是核苷酸。
(×)5.DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同。
(×)6.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。
(×)(必修1P28图2-9改编)如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团)模式图,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(C)A.甲说:“物质组成和结构上完全正确”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”解析:组成DNA的糖为脱氧核糖,含氮碱基为A、G、C、T,无U,核苷酸之间是磷酸与脱氧核糖相连。
下图表示核酸与蛋白质的关系,试分析:(1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质,核糖体的主要成分是RNA和蛋白质,因此图1中甲、乙、丙分别是DNA、RNA和蛋白质,a是核苷酸,b是氨基酸。
(2)图2是通过结构中的化合物组成构建的概念图,则甲、乙、丙分别是DNA、蛋白质和磷脂。
考点05 细胞中的核酸一、核酸1.核酸的基本组成单位——核苷酸(1)一个核苷酸由一个五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。
(2)元素组成:C、H、O、N、P。
(3)种类:根据五碳糖的不同,核苷酸可分为两类——脱氧核苷酸和核糖核苷酸。
2.核酸的形成(1)每个核酸分子都是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。
(2)在绝大多数生物体的细胞中,脱氧核糖核酸(DNA)由两条脱氧核苷酸链构成,核糖核酸(RNA)由一条核糖核苷酸链构成。
3.核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。
4.核酸分子的多样性和特异性(1)多样性:合成DNA分子的脱氧核苷酸虽然只有4种,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是极其多样的,所以DNA分子具有多样性。
(2)特异性:每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比例和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表了特定的遗传信息。
二、观察DNA、RNA在细胞中的分布考向一核酸的结构和功能典例1:1.如图为核苷酸的模式图,下列说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面B.如果要构成ATP,只要在①位置上加上2个磷酸基团即可C.③在病毒中共有4种,在人体中共有8种D.植物体内的③有5种,②有2种【参考答案】D误;植物体内的碱基③有5种,②五碳糖有2种:脱氧核糖和核糖,D正确。
知识归纳核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸由1分子碱基、1分子五碳糖和1分子磷酸基组成,五碳糖含有5个C原子,4个C原子和O 原子组成环状结构;核酸是由核苷酸经过脱水缩合形成核苷酸链构成,DNA与RNA在化学组成上有差别,一是五碳糖不同,二是碱基不完全相同。
科*网变式1:2.下列有关遗传信息携带者——核酸的说法正确的是A.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B.核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序C.核酸是存在于细胞核中的一种酸性物质D.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上【答案】B3.下列关于核酸、核苷酸的说法中,正确的是A.结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关B.转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羧基C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核苷酸D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性【答案】C【解析】结核杆菌是原核生物,细胞中没有核仁,A错误;一条肽链至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羧基,但是mRNA分子不含氨基或羧基,B错误;流感病毒的遗传物质是RNA,水解的产物是四种核糖核苷酸,C正确;洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸用于转录形成RNA,进而翻译形成蛋白质,能在所有根尖细胞中检测到放射性,D错误。
专题 05 细胞中的核酸1.核酸的构成(1)构成元素: C、 H、 O、 N、 P。
(2)单体——核苷酸核苷酸的构成成分: a. 磷酸、 b. 五碳糖、 c. 含氮碱基,其有关种类: b 是 2 种, c 是 5 种。
脱氧核糖核苷酸构成种――→ DNA( 3)单体的种类构成核糖核苷酸种――→ RNA2.核酸的种类(1)分类:脱氧核糖核酸 (DNA)和核糖核酸 (RNA)。
(2) DNA独有的物质:胸腺嘧啶和脱氧核糖。
(3) RNA独有的物质:尿嘧啶和核糖。
3.核酸的功能细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中拥有极其重要的作用。
考向一掌握核酸的构成与构造1.如图表示化合物 a 和 m参加化合物 b 的构成状况,以下表达不正确的选项是A.若 m为腺嘌呤,则 b 可能为腺嘌呤核糖核苷酸B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内 b 均为 4 种C.若a 为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成 bD.若a 为脱氧核糖,则由 b 构成的核酸可存在于HIV 中【参照答案】 D酸,故 a 应为核糖, D 项错误。
·技法提炼碱基种类与核苷酸种类的关系( 1)在只有DNA或 RNA的生物中:( 2)同时含有DNA和 RNA的生物中:2.如图为某核苷酸长链的表示图,以下有关表达错误的选项是A.图中所示为脱氧核苷酸长链B. 2 为脱氧核糖C. 4 为胞嘧啶脱氧核苷酸D. 5 只好在细胞核中找到【答案】 D【分析】由碱基T 可知,该链为DNA的一条链,除细胞核外,线粒体、叶绿体中有少许的DNA和 RNA。
考向二核酸与蛋白质的比较剖析3.生物体内某些重要化合物的元素构成和功能关系以下图,此中X、Y 代表元素, A、B、C 代表生物大分子,①②③代表过程。
据图剖析不正确的选项是A.人体中单体 b 的种类有 4 种B.以致地球上生物多种多样的根根源因是C的构造拥有多样性C.人类的白化病基因产生于图中的①过程D.图中 A 和 C是构成染色体的主要成分【参照答案】 B直接原由是C(蛋白质 ) 的构造拥有多样性,故 B 错误;人类的白化病基因是由基因突变产生的,基因突变发生在DNA复制过程中,即图中的①过程,故C正确;构成染色体的主要成分是A(DNA)和 C(蛋白质 ) ,故 D正确。
核酸的功效与作用核酸是构成细胞基本遗传物质的重要成分,具有多种重要的生物学功能。
核酸的功效和作用主要包括遗传信息的传递、蛋白质合成的调控、维持细胞正常功能和调节免疫系统等方面。
本文将详细介绍核酸的功效与作用。
首先,核酸在遗传信息传递中起着重要的作用。
细胞中的核酸DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)含有大量的遗传信息,其中DNA是存储细胞遗传信息的分子,而RNA则负责将DNA上的遗传信息转录成蛋白质。
DNA分子通过遗传性传递给下一代细胞或个体,决定了细胞的组成和性状,是生命存在和繁衍的基础。
其次,核酸在蛋白质合成中起到调控作用。
在转录和翻译过程中,RNA分子将DNA上的遗传信息转录成mRNA(信使RNA),然后由tRNA(转运RNA)把氨基酸运送到核糖体上,通过蛋白质合成酶的催化作用,将氨基酸顺序组合成蛋白质。
核酸通过调控转录和翻译的速度和程度,能够精确控制细胞内蛋白质的合成过程,从而调节细胞的功能和代谢。
此外,核酸还能够维持细胞的正常功能。
核酸参与细胞内核蛋白质、细胞膜和酶等的合成,是生命活动的基础。
人体中,核酸主要以RNA的形式存在于细胞核、细胞质和线粒体等细胞器中,为细胞提供了基本的生物合成物质和能量。
核酸的缺乏会导致细胞代谢紊乱,从而引发各种疾病。
此外,核酸还可以调节免疫系统。
研究表明,核酸能够增强人体的免疫功能,提高抗病能力。
核酸能够通过刺激免疫细胞的增殖和活性,增强淋巴细胞、巨噬细胞和天然杀伤细胞等免疫细胞的活性,从而增强人体对外界病原体的抵抗力。
此外,核酸还能够促进免疫细胞的活化和分化,调节免疫应答的过程,提高人体的免疫功能。
另外,核酸还具有抗氧化和抗衰老的作用。
研究发现,核酸能够抑制自由基的生成,减轻自由基对DNA、蛋白质和脂质的氧化损伤,从而减缓细胞的衰老过程。
此外,核酸还能够促进细胞的再生和修复,增强组织的生长和修复能力,对保持年轻和延缓衰老起到积极的作用。
总结起来,核酸具有多种重要的生物学功能,包括遗传信息的传递、蛋白质合成的调控、维持细胞正常功能和调节免疫系统等方面。
核酸的名词解释生物核酸是生物体内非常重要的一种生物大分子,它在细胞中扮演着储存和传递遗传信息的关键角色。
基于这一特殊功能,核酸也成为了生物学领域中的焦点和研究热点。
本文将对核酸的定义、结构和功能进行解释和探讨,以期更好地理解核酸在生物体内的作用。
核酸这一术语源于希腊语“根”(nucleus)和拉丁语“酸”(acid),是指在细胞核中发现和最先研究的一类含氮有机酸分子。
早期的研究发现,核酸主要存在于细胞核中,因此得名。
后来进一步的研究发现,核酸也广泛存在于其他细胞质中,如线粒体和叶绿体等。
在生物体内,核酸主要分为两种类型:脱氧核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
DNA作为一种双链结构,包含了生物遗传信息的完整副本,并通过遗传方式传递给后代。
RNA则以单链结构存在,并在转录和翻译过程中扮演着信息传递和蛋白质合成的重要角色。
DNA和RNA的结构和功能有所不同,但它们都由核苷酸单元组成。
核苷酸是核酸的基本组成单位,由三个组成部分构成:糖、碱基和磷酸。
糖分为脱氧核糖和核糖两种,在一个核苷酸分子中连接一个糖和一个碱基。
碱基是核酸的重要组成部分,包括腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)等五种。
磷酸通过酯键连接核苷酸分子,并形成核酸的链。
核酸结构的重要特点是双螺旋结构,即DNA分子由两条互补的单链以螺旋形式缠绕在一起。
这种结构由碱基间的氢键相互作用所稳定,使得DNA分子能够在细胞分裂中迅速而准确地被复制,从而传递遗传信息。
DNA的互补配对原则是腺嘌呤与胸腺嘧啶之间形成两个氢键,而鸟嘌呤与胞嘧啶之间形成三个氢键,使得DNA分子稳定性更高。
除了DNA的双螺旋结构外,核酸还具有其他重要的结构形式。
例如,RNA分子可形成特定的空间结构,如tRNA中的三维折叠,这种结构与RNA的特殊功能密切相关。
此外,DNA和RNA分子还可以与蛋白质相互作用,形成核蛋白质复合体,参与调控基因表达和其他生物过程。
第4讲细胞中的核酸考纲考情——知考向核心素养——提考能最新考纲1.核酸的结构和功能(Ⅱ)2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)3.生物大分子以碳链为骨架(Ⅱ)4.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布生命观念细胞核的结构与功能、建立整体观念和结构与功能相适应的观念科学思维归纳总结DNA、RNA的异同近三年考情2018·全国Ⅲ(2)、2017·全国卷Ⅲ(1)、2017·全国卷Ⅱ(3)、2016·全国卷Ⅰ(1)科学探究观察DNA、RNA在细胞中的分布考点一核酸的结构与功能1.核酸的结构层次2.核酸的功能与分布■助学巧记“三看”法快速确认DNA、RNA3.核酸与蛋白质的比较项目核酸蛋白质DNA RNA元素C、H、O、N、P C、H、O、N等组成单位名称脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸种类4种4种形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体检测试剂甲基绿、派洛宁混合染液DNA呈绿色、RNA呈红色双缩脲试剂(紫色)分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质结构多样性的核苷酸的种类、数量及排列顺序氨基酸的种类、决定因素数量、排列顺序及多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别4.DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系教材VS高考1.真题重组判断正误(1)细胞中RNA合成过程不会在细胞核外发生(2017·全国卷Ⅲ,1C)()(2)在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶(2017·全国卷Ⅱ,3A)()(3)原核生物拟核区中含有环状的DNA分子(2017·海南卷,2C)()(4)DNA与ATP中所含元素的种类相同(2015·全国卷Ⅰ,1A)() 提示(1)×线粒体和叶绿体中的DNA也能转录合成RNA。
(2)×线粒体和叶绿体中也有DNA合成酶。
(3)√(4)√2.深挖教材(中图版必修1 P38图示拓展)DNA、RNA、ATP和核苷酸中“A”的含义是什么?提示借助核酸的结构与功能,考查生命观念1.(2018·海南卷,10)下列与真核生物中核酸有关的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子B.合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键D.转录时有DNA双链解开和恢复的过程解析线粒体和叶绿体是半自主性细胞器,在其基质中都含有DNA 和RNA分子,A正确;合成核酸需要能量(ATP)、模板、原料和酶,B错误;DNA和RNA都是由核苷酸形成的,相邻核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,C正确;转录时DNA双链解开,以其中一条链为模板转录生成RNA,转录结束后RNA从DNA上脱下,DNA双链恢复,D正确。
答案 B2.(2019·衡水中学考前预测金卷)下列关于核酸的叙述,正确的是()A.核糖体、线粒体、染色体等细胞器中都含有核酸B.DNA中有大量氢键,某些RNA中也含有氢键C.ATP水解掉两个高能磷酸键后可用于合成DNA和RNAD.菠菜叶肉细胞可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布解析核糖体、线粒体、染色体和叶绿体中都含有核酸,但染色体不是细胞器,A错误;DNA一般是双链结构,碱基对内含有氢键,tRNA 某些区域形成双链结构,含有碱基对,也含有氢键,B正确;ATP水解掉两个高能磷酸键后得到腺嘌呤核糖核苷酸,可用以合成RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,C错误;由于菠菜的叶肉细胞有一定的颜色,所以不适合用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,D错误。
答案 B不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳生物种类核酸种类碱基种类核苷酸种类遗传物质细胞生物DNA和RNA5种8种DNA 病毒DNA病毒DNA 4种4种DNA RNA病毒RNA 4种4种RNA围绕核酸、蛋白质间的内在关系,考查科学思维能力3.(2015·海南卷,11)关于蛋白质的叙述,错误的是()A.rRNA能参与蛋白质的生物合成B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用解析所有的蛋白质均在核糖体上合成,即核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用,D错误。
答案 D4.(2019·四川乐山市调研)如图表示几种化合物的元素组成,下列相关叙述错误的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸B.若②是细胞中重要的储能物质,则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是糖元解析由图示可知,①的组成元素为C、H、O、N,若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是蛋白质的组成单位——氨基酸,A正确;②的组成元素只有C、H、O三种,可能是糖类或脂肪,但因②是细胞中重要的储能物质,故②是脂肪,B正确;③的组成元素为C、H、O、N、P,若③是能储存遗传信息的大分子物质,则其可能是DNA,也可能是RNA,C错误;④只含C、H、O三种元素,主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④指肝糖元和肌糖元,D正确。
答案 C考点二细胞核的结构、功能及相关实验探究1.细胞核的结构与功能2.细胞核功能实验探究(1)黑白美西螈核移植实验(2)蝾螈受精卵横缢实验(3)变形虫切割实验(4)伞藻嫁接与核移植实验教材VS高考1.真题重组判断正误(1)细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素(2018·全国卷Ⅲ,2B)()(2)酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(2016·全国卷Ⅰ,1B)()(3)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上(2015·全国卷Ⅰ,1D)()(4)蓝藻无细胞核,也无核糖体(2015·海南卷,2B)()提示(1)√(2)√(3)×细菌为原核生物无线粒体。
(4)×蓝藻有核糖体。
2.深挖教材(中图版必修1 P39“探究活动”)大量实验证明,凡是无核的细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物成熟的红细胞。
人工去掉细胞核的细胞,一般不能存活太久,如变形虫去掉细胞核后,新陈代谢减弱,运动停止,当重新移入核后,又能够恢复生命活动。
这些实验说明了什么?提示细胞核内携带遗传信息的DNA是决定细胞结构和功能的主要因素,因此细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的,从而使细胞形成一个整体的调控系统。
这些实验说明了细胞核在生命活动中起着决定性作用。
结合细胞核的结构与功能,考查结构与功能观1.(2014·全国卷,1)下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象解析核孔是mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,C错误。
答案 C2.(2018·辽宁省五校协作体联考)如图为细胞核的结构示意图,以下对该图的叙述,正确的是()A.①为核膜,因为有核孔故属于全透性膜B.②为细胞核,是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心C.③为细胞器,其中线粒体含少量DNAD.④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流解析核孔也具有控制物质进出的功能,故核膜也属于选择透过性膜,A错误;②为核仁,与核糖体RNA的合成有关,B错误;③为染色质,是DNA的主要载体,C错误;④为核孔,与核质之间频繁的物质交换和信息交流有关,D正确。
答案 D结合探究细胞核功能,考查科学探究能力3.(2019·黑龙江六校模拟)如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说明()A.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关B.细胞的分裂和分化是由细胞核控制的C.细胞核是细胞代谢的中心D.细胞核是细胞遗传的控制中心解析通过图示可以看出,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误;伞藻是单细胞生物,不会涉及细胞分化,B错误;细胞核是细胞代谢的控制中心,但该实验不能说明,C错误;该实验说明,细胞核是细胞遗传的控制中心,D正确。
答案 D4.(2019·北京西城区质检)为探究RNA在蛋白质合成中的作用,科学家拉斯特用变形虫进行了以下实验:请继续拉斯特的实验,用同位素标记法证明RNA在蛋白质合成中起着信使的作用,请设计实验步骤、预测实验结果及结论。
(1)实验步骤:在适当时期将细胞核与细胞质分离:①取A组变形虫的细胞核移植到____________________,得到重组变形虫(甲组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察___________________________________________________________ ___。
②取B组变形虫的细胞核移植到____________________,得到重组变形虫(乙组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察___________________________________________________________ ______。
从上述实验可以观察到的实验现象是_____________________________________________________________________________________________ _______。
③继续实验,向A、B两组变形虫细胞内分别加入RNA酶后,细胞中的蛋白质合成均停止;若再加入从其他生物如酵母菌中提取的________(填“RNA”或“RNA酶”),则蛋白质合成有一定程度的恢复。
(2)实验结论:___________________________________________________。
解析(1)题干将A组变形虫培养在含3H标记的尿嘧啶核苷酸培养液中,首先在细胞核中发现含有3H的RNA,细胞质后出现含有3H的RNA,B组变形虫培养在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中,细胞核和细胞质中均未发现含有3H的RNA。
因此要证明RNA在细胞核中合成并将核中DNA的遗传信息带到细胞质,实验思路是取A组变形虫的细胞核移植到B组未标记的去核变形虫的细胞质中,得到重组变形虫(甲组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察甲组细胞质中是否出现放射性;取B组变形虫的细胞核移植到A 组未标记的去核变形虫的细胞质中,得到重组变形虫(乙组),在无标记的尿嘧啶核苷酸培养液中培养一段时间后,观察乙组细胞质中是否出现放射性。
观察到的实验现象是甲组细胞质出现放射性,乙组细胞质没有放射性。
向甲、乙两组变形虫细胞内加入RNA酶后,细胞中的蛋白质合成停止;若再加入从酵母菌中提取的RNA,则又重新合成一定数量的蛋白质,说明RNA在蛋白质合成中起着信使的作用。