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最新部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》
习作例文《心愿》
心愿
我有一个小小的心愿，
让老师成为我们的好朋友。
在课堂上和我们一起努力地思考、积极地举手，
让课堂变成一片欢声笑语；
让知识在欢乐中为我们所拥有。
我有一个小小的心愿，
让家长成为我们的好伙伴。
不要让习题与作业一天到晚困扰着我们，
让童年变得快乐；
让自由的我们向梦招手。
我有一个小小的心愿，
让动物成为我们的好朋友。
烦恼和坏心情全部飞走，
让动物感受我们的善意；
让它们带给我们最快乐的享受。
我有一个小小的心愿，
让大家都成为好朋友。
让同学们在关爱和友谊下成长，向着光明的前途进发。
《心愿》六年级第4单元作文范文 1在我还很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，每个人心中都应该有一个美好的心愿。
我想啊想，终于有一天，我在心底里种下了自己的心愿——我希望自己能成为一名伟大的老师。
每当我看到老师站在讲台上，用她那温暖的声音给我们讲故事，教我们知识，我的心里就充满了敬佩。
老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，帮助我们驱散心中的迷雾。
我也想成为那样的人，传递知识，播撒希望。
我知道，要实现这个心愿，我需要付出很多努力。
首先，我要好好学习，因为只有掌握了丰富的知识，才能教育别人。
所以，无论是语文、数学还是英语，我都要认真听讲，勤奋练习。
其次，我要培养自己的耐心和责任心，因为做一名好老师，不仅要教会学生知识，还要关心每一个孩子的成长。
除了学习之外，我还会参加学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的同学。
我相信，通过这些实践，我可以学会怎样去关爱他人，怎样去传递正能量。
虽然我现在还只是一个小学生，离我的梦想还很遥远，但我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天，我会站在讲台上，用我的智慧和爱心去教育下一代。
这就是我的心愿，一个简单而又伟大的心愿。
我会像小草一样坚韧不拔，向着阳光生长，直到有一天，我能够实现我心中的那个美好愿望。
范文 2在一个阳光明媚的下午，我坐在窗前静静地思考。
我的心愿就像窗外那朵轻盈的白云，虽然飘忽不定，但始终明亮而美好。
每当夜幕降临，我总会仰望星空，许下同一个愿望——希望成为一名优秀的教师。
是的，我并不想成为大家口中常说的科学家，尽管那也是一个崇高的职业。
我渴望的是能够传授知识，点燃孩子们心中的火花。
记得有一次，学校来了一位代课老师。
她的笑容温暖如春，讲述的故事生动有趣。
那一刻，我仿佛看到了自己的未来：站在讲台上，和孩子们一起探索知识的海洋。
我知道，要实现这个愿望并不容易，它需要我不断学习、积累知识，还需要我拥有一颗耐心和爱心去引导每一个孩子。
在成长的道路上，我也遇到过困难和挑战。
有时，功课繁重让我喘不过气来；有时，和朋友的小矛盾让我感到烦恼。
部编版六年级语文下册习作点拨及范文3篇第四单元主题：心愿列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。
”同学们，你们的心愿是什么？请以《心愿》为题，写一篇作文，注意详略得当。
点拨：1.首先要交代自己的心愿是什么，能巧妙地引入。
2.写一写自己为什么会有这样的心愿，以及怎样去努力实现这个心愿。
3.可以想象一下实现心愿之后还会做些什么事情。
4.写完后，跟同学们互换习作，提出修改意见，再根据同学们的建议认真修改习作。
范文1：我的理想有一句名言曾说：人活着没有理想是可怕的。
的确，没有理想，哪来的奋斗？所以，我从小就树立了自己的理想。
我的理想是当一名作家。
你也许会好奇，在那么多职业中，我为什么会选择这个不被大家看好的理想呢？事情还得从去年说起……去年的一天，我偶然在新华书店那里买了几本封面精致，名叫《意林》的杂志。
翻看过后，我被里面那些唯美的故事，精美的插画给深深地吸引住了。
还有里面提到的由意林的编辑们组成的“大家庭”，也让我感到快乐和美好，于是“长大后去意林做编辑”这个想法便在我的心里萌生了。
上五年级的时候，我的语文老师接教我们班后，我的写作能力、阅读能力不断提高，语文成绩也提高了不少，这在班里已经是公认的了。
六年级上学期，我真正地认识到了自己更擅长写作。
于是我的理想就是“长大以后去意林当作家”了。
为了能实现这个理想，我把自己满书架的书都认真仔细地重温了几遍，发现自己之前看书时不懂的现在懂了，一些之前没能看懂含义的句子也弄懂了，这让我实实在在的感受到了“温故而知新”。
为了提高自己的写作能力，我开始坚持写日记，把每天发生的事记录下来，并尝试在老师讲课时自己记笔记。
我还尝试写了记账本，让妈妈带我去图书馆里借书，借一些历史书、国学书，结合释义努力弄懂它们的意思。
很快，我语文的写作能力、阅读能力都有了很大的提高。
这一系列的事情，让我的生活变得充实，也让我觉得离我的理想越来越近，我坚信。
部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字5篇1.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇一我的心愿是办一个画展。
办一个画展可以说是每个手绘画师的梦想。
想想自己的画展示在了大家面前，大家口中传来声声赞扬，就十分美好。
但同时我也知道这不容易，只有考级考到了9级，才有办画展的能力与资格。
画画啊，其实也是一件考验心态的事。
如果不以乐观、坚持不懈的心态去画，那么一定会中途放弃或失败。
更重要的是，要怀揣着一颗热爱之心，只有热爱才能从中感受到乐趣。
如果我成功办了画展，我会把我以前很多失败、反复练习的画展示出来。
因为现在总有人对我说：“我好羡慕你啊！明明天天都在玩，也没有看到你付出什么，可是你却总能获得这么好的成绩。
”我觉得我可以通过我的画展和那些失败的作品、反复练习的草稿回应他们：“没有人可以不劳而获，我一直都在默默努力。
”这就是我的心愿。
2.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇二我喜欢听爸爸讲大海的故事，因为爸爸去过很多城市，也去过大海。
去大海边看看，这是我的心愿。
尽管爸爸说话有些夸张，但我还是十分着迷这些美妙的故事，我想总有一天我也会去看那美丽的大海的，大海那些清凉的浪花，那些柔软的沙滩，那些玲珑的贝壳……多么令人向往啊！有一天晚上，又到了该回家睡觉的时间了，我不想睡觉，我噘着嘴对爸爸说：“我想去看大海，我不想回家睡觉！”爸爸说：“去看海可以，但是你要先弄明白哪座城市有大海，什么时候去看海最美，然后你再考虑这个吧！”可能爸爸觉得我的想法有些幼稚，但是我从爸爸的话中明白了：要去看大海，必须先了解大海。
我会凭着我的努力去实现心愿的，我一定会看到向往已久的大海的！这是我的心愿，也是我不懈努力的动力。
3.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇三每个人都有心愿，书虽不是人，但它也有灵魂，也有心愿。
书祈祷上帝，让它来到人间。
上帝感动于它的无私，感动于它的知识可以奉献，于是答应了它的请求。
部编教材六年级下册第四单元作文心愿全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:我是一名六年级的学生,今天想和大家分享一下我的心愿。
说实话,对于一个小学生来说,有太多太多的梦想和愿望了。
不过,我总结了一下,把它们分为三个方面。
第一个愿望是学习好。
你们都知道,学习对我们来说是很重要的。
好好学习,将来才能有出息,让父母放心。
我希望能在语文、数学、英语等科目上有非常好的成绩。
尤其是语文,我非常喜欢语文课,每次老师讲课我都会认真听讲、积极思考、踊跃发言。
写作文的时候,我总是费尽心思,希望写出优美动人的文章。
除了主课,我还希望能掌握一些特长,比如唱歌、跳舞、绘画等。
这不仅可以发展自己的兴趣爱好,也能培养综合素质。
妈妈就一直希望我学习钢琴或者小提琴,我暂时还没有决定学哪一种,不过我会努力学习的。
第二个愿望是做一个善良、有爱心的人。
我们虽然只是小学生,但我觉得从现在做起,培养友善、乐于助人的品格也是很重要的。
比如在学校,如果有同学需要帮助,我会尽力去帮忙;如果有人向我求助,我会虚心听取然后热心回答。
再比如在家里,我会主动分担一些家务活,减轻父母的负担。
如果家人有什么需要,我会及时关心。
我还希望能多做一些公益活动,比如参加志愿者活动,为社会贡献自己的一份力量。
第三个愿望是保持健康、阳光的生活态度。
身体是革命的本钱,只有身体健康了,才能更好地学习和生活。
所以我要坚持锻炼身体,多参加体育运动。
跑步、打篮球、踢足球都是我喜欢的运动项目。
我相信通过体育锻炼,我一定能够长成一个身体强健的孩子。
除了身体健康,我也希望能保持阳光积极的心态。
不论遇到什么困难和挫折,我都会用乐观的心态去面对,绝不会气馁。
我深知只要自己努力拼搏,就一定能够取得进步,梦想终将成真。
总之,这就是我目前最大最重要的三个心愿。
当然,除此之外我还有很多其他的小小愿望,比如考上理想的初中、结交更多好朋友等等。
不过无论是大是小,我都会一直怀着美好的希望,脚踏实地去努力,争取实现自己的梦想!最后,我衷心祝愿所有的同学都能开开心心、学习进步,将来有一个美好的未来!让我们一起加油吧!篇2亲爱的朋友们,我是一个六年级的小学生,今天我要给大家讲一讲我心里的小小愿望。
部编人教版六年级语文下册第四单元习作范文（三篇）第四单元习作：心愿习作要求：选择你最想和别人交流的心愿写下来。
写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。
再根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……题目：心愿、享受大自然、我的心愿习作范文一心愿每个人都有自己的心愿，只有努力追求，拼搏才能实现自己的心愿。
《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针，不顾一切地去捡麻袋换钱。
一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求，，凡是世界上的人都有自己的心愿。
当然，我也不例外。
我的心愿是有一个自己的小天地。
俗话说：“有福同享，有难同当。
”现在我就把我的快乐与大家分享吧！记得那是一个天气晴朗，阳光明媚的一天。
妈妈突然对我说：“要让我自己一个人睡。
”我一听既害怕又高兴，害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床来和我“睡觉”而高兴的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。
于是我只好硬着头皮答应了，妈妈给我买了一张漂亮的小床，被单上还有一只可爱的晴天小猪，和一群快乐的小绵羊呢！还没等妈妈把床安好了以后，我便开始想我的杰作啦！盼星星，盼月亮，妈妈终于把小床给安好了！嘿嘿，我要开始我的杰作了！我把事先准备好的：彩带、剪刀、油漆等等。
我先戴上我自己做的小帽子，把油漆搅好，然后拿起刷子在墙上一边刷一边唱“洗刷刷”的“洗刷刷，洗刷刷……”刷了一面又一面，要是有漏洞的就补一下。
我拿起彩带从这头挂到那一头，又从那一头挂到这一头，简直跟蜘蛛网似的。
于是我又用绿色的油漆在墙壁上写上“小天地”三个字待墙上的油漆都干了有用黄色的油漆画上几。
六年级语文下册《习作：心愿》写作指导教案教学目标1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力。
3.能够让学生说真话、写真话，表达自己最希望实现的愿望。
教学重点1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力教学难点能够让学生说真话、写真话，表达自己最希望实现的愿望。
教学目标1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力。
教学设计一、畅谈心愿，揭示文题师：小鱼的心愿是拥有清澈的池塘，老师的心愿是学生健康成长。
你的心愿也许是去遨游太空，也许是测试中取得优异的成绩，也许是……我猜不着你内心的小秘密，能在这儿说一说吗？生1：我希望得到爸爸送给我的显微镜。
生2：我的心愿是成为一名世界巨商。
生3：我的心愿是成为一名幼儿园的老师。
生4：我的希望是能拥有三根魔棒为人类造福。
生5：我的希望是成为神医华佗。
生6：我的心愿是成为天文学家。
师：这么多美好的心愿，有的是实实在在的，通过努力能达到的，有的心愿是是虚幻的，只能在想象中实现。
无论是现实的，还是虚幻的，都能借助我们的笔让它提前在心中实现。
今天的习作就是《心愿》。
（板书：心愿）二、拓展思路，构思写作构思之一：（一）说产生心愿的原因。
师：你们的心愿是美好的，为什么会有这样的心愿呢？师：请你具体说一说自己想要得到一个显微镜原因。
生1：记得在两个月前的一个星期天，我和爸爸来到王府井书店看书，在查找书的时候，一台台显微镜映入了我的眼帘。
有的可以把事物放大400到1000倍的，有的可以放大1000倍到1500倍的，甚至还有现在最先进的光学复合显微镜，可以把物体放大2500倍，我看得心里直痒痒，假如我拥有其中一台那该多神气啊！师：你的心愿那么美妙，你的表述那么清晰，真是一个的聪明可爱的孩子。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》精彩开头与结尾（附优秀范文）一、什么是心愿所谓心愿,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希望、设想与期待,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。
二、怎样选材心愿如一缕春风，抚平你焦躁的心绪；心愿如一丝细雨，浸润你干涸的心田；心愿如一座灯塔，指引你迷失的航线；心愿生在你心的土壤里同学们，你心愿是什么呢？三、回忆以前学过的方法：他山之石可以攻玉，我们学过的《盼》和《那个星期天》其实就是在讲自己的小愿望。
1、为实现心愿所做的努力详写，这样就可以让别人感受到我是多么的渴望达成我的心愿2、在写过程时，可以像《盼》一样，围绕我的心愿写几个事例，也可以像《那个星期天》一样围绕我的心愿写我的心情变化。
3、用上多种描写方法。
四、意在笔先。
写作文之前要先写作文提纲或画思维导图。
其实写这篇作文都包括以下几部分：心愿是什么——产生的原因——为心愿做的努力——结果怎样（心情、感悟、以后怎么做）五、精彩开头：1、动物+我：翱翔蓝天，是鹰的心愿；驰骋草原，是骏马的心愿；拥抱春天，是燕子的心愿；而我的心愿是（）2、概述式：每个人心里都有一亩田，每一亩田都播种着美好的心愿，我的心愿有很多，其中最强烈的最重要的是（）。
3、排比式：心愿如春风，抚平焦躁的心绪；心愿是细雨，浸润干涸的心田；心愿是灯塔，指引迷失的航线。
我的（）六、例文：我的心愿每个人都有心愿，这个心愿也许非常宏大，例如考入名校，到太空旅游，成为伟大的科学家等，可我的这个心愿却非常渺小，也很现实——帮老爸戒烟。
爸爸从什么时候开始抽烟的我不知道，我只知道从有记忆起爸爸就抽烟。
同学曾说说我身上有烟味儿，老师说我作业本上都有烟味儿，虽然当时我有点不好意思，但是我似乎对爸爸吸烟习以为常。
可是最近。
妈妈经常因为爸爸吸烟大发脾气，爸爸很不服气，前两天他俩还开始冷战，我觉得我得开始行动了——我要帮助爸爸戒烟。
（起因）行动一：我拿出毛笔，研好墨，在一张宣纸上工工整整得写上“吸烟有害健康”六个大字，贴到到客厅正前方墙上十字绣上边。
我的心愿每个人的心中都有一个心愿，它是我们内心深处的渴望，是我们为之努力的目标。
而我的心愿，就是希望我们的城市能够更加美好。
我之所以产生这个心愿，是因为我深深地热爱着我们生活的城市。
然而，随着城市的发展，一些问题也随之而来。
我常常看到街边的垃圾随意堆放，一些不文明的行为屡禁不止。
这些现象让我心痛，也让我更加坚定了我心中的心愿。
我希望我们的城市能够更加整洁，每个人都能够遵守公共秩序，共同营造一个美好的生活环境。
我希望我们的城市能够更加文明，每个人都能够尊重他人，友善相处，让这座城市充满温暖和关爱。
为了实现这个心愿，我决定从自己做起，从小事做起。
我开始主动捡起路边的垃圾，倡导身边的人一起加入环保的行列。
我开始积极参与各种公益活动，用自己的行动去影响身边的人。
在这个过程中，我深深地感受到了真情的力量。
当我看到越来越多的人加入到我们的行列中，当我看到我们的城市变得越来越美好，我感到无比的自豪和满足。
心愿，是我们内心深处的渴望，也是我们为之努力的目标。
只要我们用心去追求，用真情去付出，就一定能够实现我们的心愿。
我相信，只要我们共同努力，我们的城市一定会变得更加美好。
教师评语：这篇作文《我的心愿》以城市美好为心愿，表达了小作者对于城市环境和社会文明的关切与期待。
文章情真意切，小作者通过自己的亲身经历和实际行动，展现了为心愿付出的努力和坚持。
同时，文章也反映了小作者对于公共秩序和环保的认识和态度。
整体而言，这篇作文情感真挚，表达清晰，符合六年级小学生的写作水平。
希望小作者能够继续保持这种对于社会现实的关注和热爱，用自己的行动去影响更多的人。
我的心愿在我心中，埋藏着一个深深的心愿，它就像一颗种子，悄悄地在我心中生根发芽。
这个心愿，就是成为一名出色的音乐家。
音乐一直是我生活中最美的旋律。
从小，我就被妈妈带去听音乐会，那些美妙的音符就像一个个小精灵，跳进我的心里，让我陶醉其中。
每当我听到那些动人的旋律，我都会情不自禁地闭上眼睛，想象着自己站在舞台上，用琴声打动每一个听众的心。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字5篇【导语】地球的心愿，是和平；人类的心愿，是富有；儿童的心愿，是每天都快乐的成长。
而行将步入青少年的我，有很多很多心愿。
下面是作者整理的内容，期望对你们有帮助！部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字篇一我有一个心愿——有一只小宠物。
别人都觉得太普通了，可我不觉得，由于我爸爸妈妈都好忙，没时间带我，常常把我一个人留在家里，我很孤单，也很惧怕，全部屋子都很安静，这使我有了这个心愿。
“爸爸妈妈出去一下很快就回来……”“不！”一次，妈妈和爸爸又出去办事情了，尽管被我谢绝，可无情的关门声同样在我耳边荡漾开来。
过了一会儿，楼下的屠带着点点和棉花糖来找我。
点点是屠自己的姜黄色母狗，毛长长的，很呆萌。
棉花糖是别人寄养在她家的白公狗。
她叫我下去玩，我摇了摇头，说：“不行，我爸妈不答应。
”“没事的，就一会儿，再说了，你爸妈和我爸妈是一块儿出去的，我妈说大致过1小时回来。
”“好吧……”我们俩一人一条狗，开始大战。
打完了，又给狗狗刷毛、挠痒，我好开心！看着狗狗们可爱的模样，我想：以后一定要养只可爱的贵宾犬、一只秀气的白猫、一只乖巧的白兔。
嘻嘻哈哈了1个多小时，我忘记独自一人的孤单，这使我更加爱上了小动物。
可是，3个月后点点死了，棉花糖也跟随主人搬家了。
我又总是一个人孤单地呆在家里，很伤心。
每年生日，我都期望有一条属于自己的小狗。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字篇二有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈复原健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿，有的心愿已经实现了，也有的心愿是至今还没有实现，我的心愿是长大了当猪倌，喂许多聪明可爱的猪，由于猪在动物世界里是顶漂亮，顶爱干净的动物。
遗憾的是，人们并没认识猪的这一特点，而是把美丽的猪放在又臭又窄的猪圈里，弄得他浑身臭哄哄的。
怪不得人们一提到猪，就立刻想到“脏”，“丑”的字眼呢。
第四单元心愿
【思维导图】
开头：亮出自己的心愿
我的心愿中间
“我”怎样实现自己的愿望
结尾：展望未来，实现心愿
【好词好句】
满怀希望梦寐以求急不可待念念不忘孜孜以求望穿秋水
望眼欲穿翘首以待企足而待引颈翘首枯苗望雨憧憬未来
悠然神往凭空设想魂索梦牵拭目以待朝思暮想如饥似渴
☆在我们每个人的成长道路上都要经历许多的磨难与挫折，不同的喜怒哀乐，与此同时，也会在心灵的某个角落悄悄地生起一个小小的心愿，它会随着岁月的沉淀而生根发芽……
☆心愿像一粒种子，种在“心”的土壤里；心愿像一艘小船，行驶在“心”的海洋上；心愿像一团彩线，编织我们“心”的世界。
☆人年龄越小心愿越多，如喷泉一天一个往外冒，也不大在意是否能实现。
随着年龄增高，心愿却越来越少了，目标却越来越坚定了。
【范文引导】
范文一：
我梦想的长假
江苏省如皋市九华镇九华小学六(2)班夏雨婷指导老师吕小玲“总想看看你的笑脸，总想听听你的声音，总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽……”每当我听到这首歌，想去草原的愿望就更加强烈。
草原之行一直是我的梦想，所以要是长假由我做主，一定是去草原。
我要把七天假期都留给内蒙古大草原，我一定要好好欣赏那里的美景。
那里的云是不是真的很美？从图片上看，草原的天空蔚蓝蔚蓝的，飘浮着一朵朵洁白的云朵。
云朵们还会“分家”，这儿一朵，那儿一朵。
有时像软软的棉花糖飘飘荡荡；有时又像一只只可爱的小绵羊，在互相追逐、嬉戏；有时又像凶猛的狮子，追赶着逃跑的小兔……如果我去了那里，我要拍出最漂亮的“云锦图”。
那里的夕阳是不是真的很壮观？看，视频中的夕阳正歪着红扑扑的脸蛋对我笑呢，它的周围一片金红。
慢慢地，夕阳收敛了光芒，像一只光焰柔和的大红灯笼悬在天与草的边缘。
不一会儿，晚霞出来了，红的、紫的、黄的……壮观极了！恰巧有几只大鸟飞过，这画面让人不由想起“落霞与孤鹜齐飞”的诗句。
如果我去了那里，我也要创作出千古名句！
那里的草是不是真的很茂盛？古诗云：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”多美的画卷呀！
如果我去了草原，我要看看，那里的草是不是真的翠色欲滴?成群的羊群在草原吃草，是不是真的像天上的云朵?我要在辽阔的草原上快马飞奔，享受风拂耳边的感觉！
如果我去了草原，我要亲手搭一个蒙古包！我要根据我的喜好挑选蒙古包的形状和颜色，搭在水草丰美的地方。
等搭完后，我要在里面睡上一晚，享受野营的乐趣。
如果我去了草原，我要将那里的美食吃个遍。
羊肉串呀，刚挤下来的牛奶呀，香味诱人的奶茶、奶豆腐呀……我要尝尝正宗的草原味道。
“总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽……”不经意间，我又哼起这首歌了，我期待着草原之行的早日到来。
范文二：
我想当爸爸
5月8日星期五天气：小雨
我想和爸爸换个角色，有这想法已经很久了！因为——
当爸爸可以强词夺理。
有一次我正在写作业，爸爸坐在我面前，盯着我唱歌。
我的思路都被他赶走了，还写错了字。
爸爸见了还一脸无辜地说：“怎么，我影响你写字了吗?”我火冒三丈地说：“是的，就是你。
”爸爸马上绷起脸说：“别老是把责任推到别人身上啊，真正好学的人，学习入了迷，连外面失火了都不知道！”哼，我又不
是聋子瞎子，怎么会连外面失火了也不知道呢！
当爸爸可以肆无忌惮地玩游戏。
每当爸爸窝在沙发上玩什么《和平精英》《王者荣耀》的游戏时，我只能在一边眼巴巴地偷看几眼。
每次多看几眼，还要被他说：“不玩了，不玩了，你快去看书。
”唉，什么时候我也能神气活现地玩游戏，让爸爸站在旁边看呢。
当爸爸可以随意花钱，买自己想买的东西。
而我每次去超市，爸爸总是规定我只能买一样零食或一样玩具。
看到超市里琳琅满目的好吃的、好玩的，我只能期待下次表现更好，让爸爸给我多买一样。
最羡慕的是，爸爸在家做错了事也没会被批评。
有一次，爸爸洗碗不小心打破了一个碗。
他轻描淡写地说了一句“岁岁平安”就完事了。
哼，上次我打碎了装花的小瓶子，还被他唠叨了好久呢！
我决心要和爸爸换个位置，让我来当爸爸！这样我就不用每天都做作业，就能大胆地玩游戏，就能买自己想买的任何一样的物品，做错了事情也没有人批评了。
如果，我真的当了爸爸，我要当一个和蔼可亲、善解人意的好爸爸，和孩子做好朋友，让他觉得我是世界上最好的、最贴心的爸爸。
不过，每次我想起爸爸对我的照顾，想起爸爸工作的辛苦，又忍不住想对他说：“爸爸我永远爱您！”
范文三：
我的作家梦
在我心中，一直有一个作家梦。
五年级的时候，老师在课堂上表扬我写的一篇作文。
那次受表扬之后，我乐得合不拢嘴。
同时，想当作家这个崇高的理想便在我心中萌发了。
当时，我很单纯的以为：写好作文并能受到老师的表扬，就能当作家了！可是，渐渐地学习才发现自己是幼稚的。
虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的，但至少现在我更多地认识到：一名优秀的作家，其实并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣。
假如我将来能成为作家，我将会写出生活的一点一滴，让人们都发现生活的乐趣。
我深知，要成为一名作家并不容易。
我喜欢写作文，但始终不能驾驭文字，总是要经
常性地将改了好几遍的文章撕掉，但我不曾沮丧。
因为我坚信：我下次会写得更好！将来，我还要用自己手中的笔写出自己精彩的一生。
所以，我更不会放弃当作家的理想。
克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。
”所以，我必须学会观察生活，好好学习，打好基础。
虽然我知道，这个当作家的梦未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的梦会为我指引航向。
范文四：
我的心愿
从小，我就羡慕别人有一口整齐美观的牙齿。
而我的小牙却总不能正常咬合，俗称“地包天”。
于是，我的心愿就是能有一口整齐的牙。
终于，去年九月，我去了口腔医院，开始矫正牙齿的过程。
自从戴上牙套后，我的烦恼也增加了很多。
这个嘴里的“不速之客”让我做什么都麻烦了些。
戴上牙套后，吃饭变得十分不方便，硬的东西不能吃，可能会塞入牙套的东西不能吃……笑起来也非常难看，这让我越来苦恼，越来越失去耐心，有时竟会想到放弃。
每次去复诊时，我的心情就特别恐惧，生怕医生用那些“张牙舞爪”的工具对我的牙齿进行修理。
每次躺在治疗椅上，我的内心就忐忑起来，七上八下的。
每一次加固、每一次修薄、每一次稳定、每一次清理都有钻心的疼痛，复诊之后需要几天来缓和。
但慢慢地，我的牙齿更美观了，渐渐的，我习惯、适应了。
吃饭也不那么困难了，我真是太高兴了，我离自己的心愿又进了一步！
今年开学，我再去复诊。
终于，这次不再是恐惧，而是喜悦。
虽然取下牙套后仍有些疼，但我知道，这是胜利，这是美好的结局。
照照镜子，一口整齐美观的牙齿展现在我眼前，我的心愿终于实现了。
家人也都纷纷表示赞赏，夸我懂得坚持，祝福我心愿实现。
坚持自己的心愿，刻苦努力，付出辛苦，就能成功。
经过坚持、忍耐、努力，我的心愿已经实现，你们的心愿呢？
【好开头】
1.“总想看看你的笑脸，总想听听你的声音，总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽……”每当我听到这首歌，想去草原的愿望就更加强烈。
草原之行一直是我的梦想，所以要是长假由我做主，一定是去草原。
【引用歌词开头，富有文采，增添趣味，更能加深描写刻画深度。
】
2.我想和爸爸换个角色，有这想法已经很久了！因为——
【设置悬念式开头，吸引读者思考，“我”为什么想和爸爸换角色呢？】
3.在我心中，一直有一个作家梦。
【开门见山式开头，点出心愿。
】
4.从小，我就羡慕别人有一口整齐美观的牙齿。
而我的小牙却总不能正常咬合，俗称“地包天”。
于是，我的心愿就是能有一口整齐的牙。
终于，去年九月，我去了口腔医院，开始矫正牙齿的过程。
【交代背景式开头，点明矫正牙齿的起因。
】
【好结尾】
1.“总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽……”不经意间，我又哼起这首歌了，我期待着草原之行的早日到来。
【首尾照应式结尾，再一次凸显“我”想去草原强烈愿望。
】
2.坚持自己的心愿，刻苦努力，付出辛苦，就能成功。
经过坚持、忍耐、努力，我的心愿已经实现，你们的心愿呢？
【启发式、疑问式结尾，由矫正牙齿悟出道理，感情升华，疑问引发读者的思考。
】。
