理想信念教育资料
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理想信念教育的内容首先,理想信念教育要注重培养学生正确的人生观。
人生观是指对人生价值、人生意义的认识和看法。
在理想信念教育中,学校应该引导学生正确看待人生,树立正确的人生观。
学生应该认识到人生的意义在于追求真、善、美,应该珍惜生命,珍惜时间,珍惜人生中的一切美好事物。
只有树立正确的人生观,学生才能在人生道路上把握方向,不至于迷失自己。
其次,理想信念教育要注重培养学生正确的世界观。
世界观是指对世界的认识和看法。
在理想信念教育中,学校应该引导学生正确看待世界,树立正确的世界观。
学生应该认识到世界是多元的,应该尊重不同的文化、不同的民族、不同的宗教。
只有树立正确的世界观,学生才能在社会交往中做到与人为善,不至于狭隘偏执。
再次,理想信念教育要注重培养学生正确的价值观。
价值观是指对价值的认识和看法。
在理想信念教育中,学校应该引导学生正确看待价值,树立正确的价值观。
学生应该认识到人生的价值在于实现自身的价值、为社会做出贡献。
只有树立正确的价值观,学生才能在面对诱惑时保持清醒,不至于迷失方向。
最后,理想信念教育要注重培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
爱国主义情怀和社会责任感是理想信念教育的重要内容。
学校应该引导学生热爱祖国,关心国家大事,树立正确的国家观念和社会观念。
只有培养出具有爱国主义情怀和社会责任感的学生,才能为国家和社会的发展做出积极的贡献。
总之,理想信念教育是教育事业的重要组成部分,是培养学生全面发展的需要。
学校应该注重理想信念教育的内容,培养学生正确的人生观、世界观、价值观,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
只有这样,才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
系部加强学生理想信念教育理想信念是一个学生必须具备的素质,为了提高我系学生对理想信念的认识和教育,特此我系举行了大学生关于理想与信念的教育,内容如下:一信念、信仰与理想的关系(一)信念、信仰与理想的内涵信念,是在对真理的坚信与价值认同的基础上超越现实、超越自我,坚信未来美好结果的稳定的自我意识,是坚信正确并必能产生良好结果的稳定、持久的观念。
信仰是主体超越现实、超越自我、追求最高价值的自我意识,是对具有最高价值的对象高度信服、景仰、向往、追求,并以之统摄自己的精神生活,作为自己精神寄托的思想倾向,是主体对终极价值的追求。
信仰以信念为基础,信仰本身也是一种信念,是一切信念中最重要、最根本的居于统摄、支配地位的最高信念。
理想,是人们超越现实、超越自我、追求未来远大价值目标的高度自觉的自我意识,是对经过预测而设计的人们为之奋斗的未来最完美的远大价值目标体系。
理想立足于现实,又是对现实的超越。
(二)信念、信仰与理想之间的辨证关系理想以信念、信仰为基础。
信念、信仰决定理想的内容与方向,有什么样的信念、信仰,就有什么样的理想。
理想和信仰都是主体最高的价值追求,这是二者的一致性。
但信仰与理想又有不同:第一,从价值内涵看,信仰表现了主体的最高价值追求,而理想则着重揭示主体最高价值追求中的最高价值目标,理想比信仰更明确、更具体。
第二,信仰主要是一种精神寄托和景仰、崇拜,而理想则是人行动的纲领,奋斗的目标。
前者为一种精神状态,后者为一种实践力量,一种行动指南。
理想的建构除了以上对真理的坚信、价值的认同、感情的融入三个条件之外,还需要使最高价值追求模式化、模型化、目标化。
所以,理想较之信仰是更深层次的范畴。
信仰指导理想,而理想体现信仰、深化信仰、强化信仰。
二理想信念教育是住抓好系部学生思想政治工作的核心理想、信念、信仰是最高的价值追求,是居于支配、统摄地位的价值观念。
因而,它们对人们的思想言行具有决定性的影响,是主宰人们灵魂的精神支柱。
理想信念教育材料理想信念是一个人追求梦想和坚守原则的动力和指引。
通过理想信念的教育,可以培养人们积极向上的价值观和人生观,使其在追求个人成长和社会进步的道路上保持坚定的信念和奋斗动力。
下面是一份理想信念教育材料,希望对你有所帮助。
第一部分:理想信念的重要性(介绍理想信念的定义和意义)理想信念是指一个人对追求梦想和坚守原则的信仰和追求。
它是人们行动的动力和指引,具有重要的价值和意义。
理想信念能够为个人提供前行的方向,激发奋斗的动力,让人们在追求自己的梦想和目标时不轻易放弃。
理想信念的重要性体现在以下几个方面:1.理想信念是人生的指南针:它可以为我们提供明确的目标和方向。
当我们迷茫或者面对困难的时候,理想信念可以帮助我们坚持下去,不轻易放弃。
2.理想信念是奋斗的动力:只有有了理想信念,我们才会坚持不懈地去追求自己的梦想。
无论是在学业、事业、家庭还是社会公益等方面,理想信念都能够激发我们的奋斗精神,让我们产生更大的动力去努力。
3.理想信念是价值观的来源:理想信念与人的价值观紧密相关。
通过追求高尚的理想信念,我们可以塑造出积极向上的价值观念,准确判断事物的好坏,使我们成为社会上的有益之人。
第二部分:培养理想信念的途径和方法(探讨如何培养和坚守理想信念)1.明确自己的目标和梦想:通过仔细思考,明确个人的目标和梦想是培养理想信念的第一步。
我们应该问自己,我希望成为怎样的人?我有什么梦想和愿望?这样我们才能够根据自己的个性和兴趣确定一个适合自己的理想信念。
2.学习和借鉴他人的成功经验:我们可以从成功的人事迹中找到启发和借鉴。
通过学习他人的成功经验,我们可以看到理想信念对于实现梦想的作用,同时也能够为自己建立起坚定的信念。
3.不断学习和提升自我:只有不断提升自己的知识和技能,我们才能够更好地实现自己的理想和梦想。
通过学习,我们可以培养自己的专业素养和领导能力,为实现理想信念提供有力支持。
4.培养积极的生活态度:积极的生活态度是培养理想信念的基础。
理想信念教育的主要内容理想信念教育是一项非常重要的教育内容,它是培养学生全面发展、健康成长的关键之一。
理想信念教育的主要内容包括以下几个方面。
一、爱国主义教育爱国主义是理想信念教育中的重要组成部分,它是培养学生爱国情感,增强民族自信心和集体荣誉感的重要手段。
爱国主义教育要求学生要认识到自己是中华民族的一员,要有强烈的民族自豪感和荣誉感,要珍惜祖国的繁荣和稳定,为祖国的发展和建设贡献自己的力量。
二、道德教育道德教育是理想信念教育中的另一个重要方面,它是培养学生良好品德和行为习惯的重要手段。
道德教育要求学生要有正确的价值观和道德观,要有良好的品德和行为,要尊重他人,关心他人,有责任感和担当精神。
三、科学文化教育科学文化教育是理想信念教育中的另一个重要方面,它是培养学生科学素质和文化素养的重要手段。
科学文化教育要求学生要有扎实的学科知识和科学思维能力,要有广泛的文化素养和艺术修养,要具备严谨的科学态度和探究精神。
四、健康教育健康教育是理想信念教育中的另一个重要方面,它是培养学生身心健康、快乐成长的重要手段。
健康教育要求学生要养成良好的生活习惯和健康意识,要有健康的饮食和运动习惯,要关注身心健康,保持积极的心态和情绪稳定。
五、创新创业教育创新创业教育是理想信念教育中的另一个重要方面,它是培养学生创新精神和创业意识的重要手段。
创新创业教育要求学生要具备创新思维和创造能力,要有创新精神和创业意识,要勇于创新和创业,为社会和人民的幸福作出贡献。
六、环境保护教育环境保护教育是理想信念教育中的另一个重要方面,它是培养学生环保意识和保护环境的重要手段。
环境保护教育要求学生要认识到环境保护的重要性,要有环保意识和环保行动,要保护环境,珍惜资源,为可持续发展作出贡献。
总之,理想信念教育是一项综合性、长期性的工作,它是培养学生全面发展和健康成长的重要手段。
学校和教师应该注重理想信念教育的实施,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
理想信念教育材料理想信念教育材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
一、理想信念的重要性理想信念是人类精神世界的核心,是人类不断进步、不断超越自我的重要动力。
一个人的理想信念,决定了他的人生方向和价值追求,也是他能否坚持正确道路、克服困难的关键。
只有树立正确的理想信念,才能始终保持清醒的头脑、坚定的信仰和旺盛的斗志,才能在面对困难和挫折时,保持勇气和毅力,不断前进。
二、理想信念教育的内容1、树立正确的世界观、人生观和价值观正确的世界观、人生观和价值观是树立正确理想信念的基础。
要教育引导人们坚持马克思主义的指导地位,坚持正确的历史观、民族观和文化观,树立科学的人生观和价值观,把个人的成长和发展与国家和人民的利益紧密联系在一起。
2、培养高尚的道德情操和良好的行为习惯高尚的道德情操和良好的行为习惯是实现理想信念的重要保障。
要教育引导人们树立正确的道德观念和行为规范,培养良好的道德品质和行为习惯,做到言行一致、诚实守信、勇于担当、乐于奉献。
3、培养创新精神和创新能力创新是推动社会进步和发展的重要力量。
要教育引导人们培养创新精神和创新能力,勇于探索未知领域,不断开拓新的思路和方法,为个人和社会的发展注入新的动力。
4、培养健康的生活方式和良好的心理素质健康的生活方式和良好的心理素质是实现理想信念的重要条件。
要教育引导人们树立健康的生活方式,保持良好的心态和情绪,学会自我调节和控制,增强自信心和适应能力。
三、理想信念教育的途径和方法1、加强理论学习理论学习是树立正确理想信念的基础。
要通过加强马克思主义理论教育、中华优秀传统文化教育等途径,引导人们深入学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等重要思想,不断增强对中国特色社会主义的理论自信和道路自信。
2、开展实践教育活动实践是检验真理的唯一标准。
要通过开展各种形式的实践教育活动,引导人们深入基层、深入群众,了解国情民情社情,增强社会责任感和使命感。
理想信念教育的主要内容
理想信念教育是培养青少年正确世界观、人生观、价值观的重要环节,包括以下主要内容:
一、爱国主义教育。
通过学习国家历史、文化和传统,培养青少年对祖国的热爱和感恩之情,树立正确的国家观和民族观。
二、社会主义核心价值观教育。
培养青少年正确的道德观和价值观,引导他们为人民服务、为社会贡献、为国家发展而努力奋斗。
三、科学文化素质教育。
通过学习科学知识和文化艺术,提高青少年的文化素养和科学素质,增强其对世界的认识和思考能力。
四、人生意义教育。
帮助青少年认识人生的意义和价值,培养他们正确的人生观和价值观,引导他们树立正确的人生目标和追求方式。
五、信仰教育。
培养青少年正确的宗教信仰和思想信念,引导他们崇尚真理、尊重科学、追求人类进步和和平。
六、劳动教育。
通过体验劳动和生产实践,培养青少年的劳动意识和劳动技能,提高他们的自我价值感和社会责任感。
七、环境保护教育。
培养青少年正确的环保意识和责任感,引导他们爱护自然、保护环境,为可持续发展贡献力量。
总之,理想信念教育是全面育人的重要组成部分,通过多方位、多角度、多层次的教育方式,培养青少年健康成长,为实现中华民族伟大复兴打下坚实的思想基础。
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理想信念理想信念是立身处世的基石,树立什么样的理想信念,决定一个人的人生轨迹。
每一个人不管所处的社会环境和社会身份怎么不同,总要有自己做人做事的观念和想法,这就逐渐形成自己的人生观和价值观,并确立为之终身奋斗的理想信念。
“共产党员是特殊材料制成的”,是说共产党员是具有远大理想、高尚品格和坚强毅力的人。
每个共产党员是我们党的集体组织中的一分子,必须坚定不移地服从和服务于我们党的最高理想和总的目标。
实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想,是中国共产党的最高纲领和最终目标;打倒国民党,解放全中国,建设民主、自由、幸福的新社会,是我们党为实现最高纲领和最终目标完成的一段重要的历史任务;建设中国特色社会主义,是党在社会主义初级阶段的基本纲领。
这些都是我们伟大、光荣、正确的中国共产党的历史使命和远大目标,也就是我们每个共产党员的理想信念、奋斗目标和工作任务。
解放全中国为建设新中国奠定了坚实的政治基础。
建国以后,在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放的新的历史时期,在党的正确路线、方针、政策的指引下,在具有坚强理想信念的党员干部的带领下,通过总结正反两个方面的经验教训,使我们党的事业不断从胜利走向胜利。
我是1949年11月参加工作的,1951年加入中国共产党,在我们党的培养下,逐渐成长起来,成为一名党的领导干部。
曾担任贺兰县县委副书记、县长、县委书记,银川市副市长,自治区党委常务副书记,自治区政协常务副主席。
是中共十二大和十三大代表。
在漫长的政治生涯中,我深深感到,人一生最重要的精神支柱就是要树立坚强的理想信念。
缺乏理想信念,就会失去精神动力;忘记了前进目标,就会迷失奋斗的方向。
但树立正确的理想信念不是一件容易的事情,需要经过长期的努力甚至严峻的考验,是一个不断学习修养、不断实践提高、不断磨炼成熟的过程。
一、理想信念是在不断学习提高中树立的我深刻体会到,作为一个党员干部,要真正树立共产主义的理想信念,首先必须通过刻苦学习,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点。
理想信念教育的内容
1. 理想信念就像是黑夜中的明灯,指引着你前进的方向啊!比如说雷锋,他始终怀揣着为人民服务的坚定信念,在生活中随时随地帮助他人,这是多么了不起的呀!我们不也应该树立自己的理想信念,努力让自己的人生绽放光彩吗?
2. 你想想看,要是没有理想信念,那我们活着不就像无头苍蝇一样乱撞啦?就像海伦·凯勒,虽然双目失明,但有着对学习和生活的强烈信念,最
终成就了非凡的人生。
我们怎么能不被鼓舞呢,怎能不努力去追寻自己的理想呢?
3. 理想信念可是能给你无限力量的哟!比如袁隆平爷爷,他怀着让所有人吃饱饭的信念,在田间地头辛苦钻研,才解决了那么多人的吃饭问题。
我们也要找到属于自己的那份信念,然后为之拼搏呀,难道不是吗?
4. 没有理想信念的人生该多无趣呀!看看那些成功的人,哪一个不是靠着坚定的信念一步一步走过来的?就像乔布斯,对创新有着执着的信念,才创造了苹果的辉煌。
我们是不是也该行动起来,去追求自己心中的理想呢?
5. 理想信念难道不是我们前进的动力源泉吗?比如运动员们,他们怀抱着夺取冠军的信念,不断努力训练。
我们也应该像他们一样,凭借着信念去战胜困难,去实现自己的目标,对不对呀?
6. 哎呀呀,有了理想信念,就像有了翅膀一样可以飞翔啦!像杨利伟,心怀对航天事业的信念,勇敢地飞向太空。
我们不也可以带着自己的理想信念,去勇闯属于我们的天空吗?
7. 理想信念真的太重要啦!它能让你在困境中不放弃,在挫折面前更坚强。
就像那些革命先辈们,为了理想信念不惜牺牲一切。
我们难道不应该向他们学习,坚定地守护和追求自己的理想信念吗?总之,理想信念是我们人生中不可或缺的,我们要紧紧抓住它,让它带领我们走向成功和辉煌!。
中学生理想信念教育的内容介绍中学生理想信念教育是中学生思想政治教育的重要组成部分,对于中学生的成长和发展具有重要的意义。
本文将从理想信念教育的定义、内容、意义和方法等方面进行探讨。
一、理想信念教育的定义理想信念教育是指通过一定的教育手段和方法,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,形成具有坚定理想信念和正确价值观念的教育。
理想信念教育不仅关注学生的知识技能,更注重学生的思想道德素质和人格发展,旨在培养具有高尚品德、社会责任感和创新能力的新时代青年。
二、理想信念教育的内容1.爱国主义教育:爱国主义是中华民族精神的核心,通过爱国主义教育,引导青少年热爱祖国、关心国家大事,培养爱国情感和民族自豪感。
2.理想教育:理想是指引人们前进的灯塔,通过理想教育,帮助青少年树立正确的奋斗目标,激发他们的内在动力和自我价值感。
3.道德教育:道德是人类社会的基本准则,通过道德教育,引导青少年树立正确的道德观念,遵守社会公德、家庭伦理和职业道德等基本规范。
4.生命教育:生命是宝贵的,通过生命教育,引导青少年珍视生命、尊重生命,树立正确的生命观和价值观,培养健康的生活方式和安全意识。
5.责任教育:责任是每个人的义务和担当,通过责任教育,引导青少年树立责任意识和社会责任感,勇于承担责任和义务,做一个有担当的人。
6.创新教育:创新是推动社会进步的动力,通过创新教育,培养青少年的创新意识和创新能力,鼓励他们勇于尝试、积极探索新事物。
7.心理健康教育:心理健康是健康成长的基石,通过心理健康教育,帮助青少年建立健康的心理机制和心理防御机制,提高心理素质和自我调节能力。
三、理想信念教育的意义1.促进个人成长:理想信念教育有助于青少年形成正确的世界观、人生观和价值观,明确自己的奋斗目标和方向,激发内在动力和自我价值感,从而更好地实现个人价值。
2.增强社会责任感:通过理想信念教育,培养青少年的社会责任感和担当精神,使他们更加关注社会发展和民生改善,积极参与社会公益事业和志愿服务活动。
以下是一份理想信念教育的示范材料,供您参考:标题:坚定理想信念,助力人生航行一、引言理想信念是人生的灯塔,指引着前进的方向。
在竞争激烈的社会中,树立正确的理想信念对于个人的成长和发展至关重要。
本篇示范材料将介绍如何在日常生活中加强理想信念教育,帮助自己和他人树立正确的人生观和价值观。
二、理想信念的重要性指引人生方向:理想信念能帮助我们明确人生的目标和方向,使我们在面对各种困难和挑战时,能够坚定地朝着目标前进。
激发内在动力:理想信念能激发我们的内在动力,让我们在面对困难时保持顽强拼搏的精神,勇往直前。
塑造品格:正确的理想信念有助于塑造良好的品格,如诚信、勇敢、坚韧等,让我们成为具有社会责任感的人。
三、如何加强理想信念教育学习先进理论:深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等先进理论,用科学理论武装头脑,指导实践。
传承红色基因:学习革命先烈、英雄模范的事迹,传承红色基因,增强爱国主义情感和社会责任感。
培养高尚品德:通过修身养性、陶冶情操,培养高尚品德,树立正确的世界观、人生观和价值观。
投身社会实践:积极参与志愿服务、公益事业等社会实践活动,践行社会主义核心价值观,增强社会责任感。
坚持正确舆论导向:关注正能量、主旋律的信息和报道,远离负面信息和不良风气,树立正确的舆论导向。
四、结合个人实际谈理想信念的重要性作为一名大学生,我深刻认识到理想信念的重要性。
在学习先进理论的过程中,我逐渐树立了正确的人生观和价值观。
通过传承红色基因,我对祖国的历史和文化有了更加深入的了解,激发了我的爱国主义情感和社会责任感。
在投身社会实践的过程中,我积极参与志愿服务和公益事业,践行社会主义核心价值观,增强了自己的社会责任感和使命感。
同时,坚持正确的舆论导向也让我远离了负面信息和不良风气的影响,保持了积极向上的心态。
五、结语在竞争日益激烈的社会中,坚定理想信念对于个人的成长和发展至关重要。
通过加强理想信念教育,我们可以明确人生的目标和方向,激发内在动力,塑造良好的品格。
创建理想信念教育指导点材料创建理想信念教育指导点材料导言一、理想与信念的重要性1. 从根本上塑造个人生活的方向和目标。
2. 促使人们坚持和追求自己的梦想。
3. 给予人们力量和动力,克服困难和挑战。
4. 对于个人的成长和发展具有积极影响。
二、理想信念教育的定义和目标1. 理想信念教育是培养学生正确的价值观、人生观和世界观的过程。
2. 目标:培养学生积极向上的人生态度、正确的价值观和坚定的信念。
三、理想信念教育的重要内容1. 引导学生树立崇高的理想和信念。
a. 关于个人发展的理想和信念。
b. 关于社会责任的理想和信念。
c. 关于世界和平的理想和信念。
2. 提供全面的知识和信息。
a. 通过教科书、课堂讲解等途径,向学生传授相关知识。
b. 鼓励学生主动参与社会实践和活动,增加实际经验。
3. 培养学生正确的价值观。
a. 引导学生正确对待金钱、名利和权力。
b. 培养学生健康的人际关系和社会交往能力。
c. 培养学生积极向上的人生态度和心态。
4. 培养学生坚定的信念。
a. 通过教育环境和教师示范,培养学生对正义、公正和道义的坚定信念。
b. 培养学生具有独立思考和批判性思维的能力。
五、发展学生理想信念的策略1. 为学生提供角色模型。
a. 教师示范正确的价值观和行为规范。
b. 邀请成功人士和专业人士来学校进行经验分享和讲座。
2. 营造积极向上的教育环境。
a. 提供丰富多样的教育资源和活动。
b. 鼓励学生参与课外活动,培养综合能力。
3. 激发学生的内在潜能和创造力。
a. 引导学生发现自己的特长和兴趣。
b. 提供机会让学生展示自己的才华。
4. 建立正面的师生互动关系。
a. 教师要给予学生鼓励和认可。
b. 建立师生之间的信任和友好关系。
六、个人观点和理解1. 理想信念教育对于学生的成长和发展至关重要。
通过培养正确的价值观和人生信念,可以帮助学生树立追求梦想的目标,并为实现自己的理想付出努力。
2. 教育者应该以身作则,成为学生的榜样,并为学生提供丰富的知识和实践机会,让他们能够积极参与并实践自己的理想和信念。
新时代理想信念教育内容在新时代,理想信念教育是培养社会主义建设者和接班人的关键内容之一。
理想信念教育旨在引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定对中国特色社会主义道路的信仰,坚定对中国共产党的信任,以及坚持中国特色社会主义事业的信心。
首先,新时代理想信念教育要注重培养群众对中国特色社会主义道路的信仰。
中国特色社会主义道路是中国共产党领导下取得的伟大成就的总结和创新,是中国人民为实现中华民族伟大复兴所要走的道路。
培养群众对中国特色社会主义道路的信仰,需要通过宣传教育,展示社会主义制度的优越性和成就,让人民群众真正感受到社会主义带来的获得感、幸福感和安全感。
其次,新时代理想信念教育要强调坚定对中国共产党的信任。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国人民的主心骨和中流砥柱。
培养群众对中国共产党的信任,需要通过深入开展党史学习教育,让人民群众了解中国共产党的历史贡献和珍贵经验,并展示中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的坚定意志和出色能力。
最后,新时代理想信念教育要激发人民群众坚持中国特色社会主义事业的信心。
中国特色社会主义事业是全体中国人民共同的事业,需要全体人民齐心协力,共同奋斗。
培养人民群众坚持中国特色社会主义事业的信心,需要通过激发人民群众的爱国主义情感和民族自豪感,让人民群众对社会主义未来有充满希望和信心。
在新时代,理想信念教育的内容要紧密联系中国特色社会主义伟大事业的历史和现实,要以培养社会主义建设者和接班人为目标,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
这需要各级党委和政府积极推动理想信念教育的开展,加强对人民群众的引导和教育,使广大人民群众坚定理想信念,为推进中国特色社会主义伟大事业作出自己的贡献。
中小学生理想信念教育内容和计划一、前言理想信念教育是中小学德育工作的重要组成部分,是培养学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。
通过开展理想信念教育,引导学生坚定信仰信念信心,培养具有爱国主义情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
二、教育内容1. 爱国主义教育:培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
通过学习国家历史、文化、地理、科技等方面的知识,了解祖国的发展历程、伟大成就和独特魅力,激发学生为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的责任感和使命感。
2. 社会主义核心价值观教育:引导学生树立正确的道德观念、价值取向和行为准则,培养具有良好道德品质、文明行为和社会责任感的新时代好少年。
通过学习社会主义核心价值观的内涵和要求,让学生深入了解社会主义制度的优越性和中国特色社会主义的发展道路,坚定学生对社会主义事业的信仰和信念。
3. 人生观教育:引导学生树立积极向上、乐观进取的人生态度,培养具有远大理想、坚定信念和担当精神的社会主义建设者。
通过学习杰出人物、英雄模范的事迹和精神,激发学生为实现自己的人生目标而努力奋斗的信心和决心。
4. 世界观教育:引导学生树立正确的世界观,培养具有国际视野、开放心态和合作精神的全球公民。
通过学习世界历史、地理、文化、科技等方面的知识,让学生了解世界的发展趋势、人类文明的多样性和共同价值,培养学生为构建人类命运共同体贡献力量的责任感和使命感。
5. 创新精神教育:培养学生敢于创新、善于创新的精神风貌,培养具有创新意识、创新能力和创新行为的创新型人才。
通过开展科技创新、文化艺术、社会实践等活动,激发学生的创新潜能和创造热情,培养学生为推动社会进步和国家发展贡献智慧和力量的信心和决心。
6. 社会实践教育:引导学生积极参与社会实践,培养具有实践能力、社会责任感和奉献精神的社会主义建设者。
理想信念教育资料关于在全省青少年当中深入开展理想信念主体教育活动的通知各市(州)团委:近年来,随着我国经济社会的快速发展,人民生活水平得到了极大提高,物质生活日益丰富,精神文明不断改善,但相伴而来的也出现了一些如拜金主义、利己主义等不利于社会和谐进步的问题。
青少年正处于人生的发展期,社会环境的好坏对青少年的发展至关重要。
鉴于当前社会形势的变化,进一步加强和深化青少年理想信念教育,夯实青少年思想基础迫在眉睫。
由此,在下一阶段的工作中,相关单位要在巩固已有成果的基础上,进一步做好以下工作:一、开展“学党史、知党情、跟党走”青少年理想信念主题教育活动以建党九十周年为契机,结合迎接党的十八大,回顾总结党的十六大以来,党领导人民推动科学发展,促进社会和谐的历史进程和取得的伟大成绩,引导青少年热爱党、信赖党、拥护党,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
开展此类活动,要紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,通过广泛深入地宣传建党90年以来,党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化,宣传优秀共产党员的先进事迹,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
特别要引导广大青少年充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质,从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱,更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,积极传承党的优良传统,踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践。
要以活动为载体,通过“党在我心中”青少年学党史系列活动、“永远不能忘记”青少年缅怀革命先烈活动、青少年“永远跟党走”青春歌会活动、“学党史、知党情、跟党走”五四主题团日活动、“与信仰对话”党史报告进校园活动、“红领巾心向党”系列活动、“在光荣的旗帜下”党团队员话成长等主题活动,抓住清明节、五四、六一、七一等重要时间节点逐次推进,不断形成热潮。
二、开展“我与祖国共奋进,我与甘肃同发展”主题教育活动今年是“十二五”时期承前启后的重要一年,我国工业化、城镇化和农业现代化快速推进,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设成果显著。
青少年是祖国的未来,是经济社会建设的主力军,要积极宣传近年来我国社会主义现代化建设的成就,使青少年提高自身认识,增强报效祖国、服务社会发展的信念,推动青少年服务社会经济发展,为我国社会主义现代化建设奉献青春和汗水。
去年底召开的全省经济工作会议,分析研判了当前我省经济社会发展面临的形势,明确我省正处在黄金发展期、难得机遇期和负重爬坡期。
提出要更加注重开发开放,更加注重转型转移,更加注重创新创业,更加注重民族民生,更加注重安全安定,努力推动经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展。
这是省委对今年和今后一个时期全省工作的重大战略部署。
各级团组织要团结和带领广大青年,把思想和行动统一到省委的部署和要求上来,做好青年思想教育工作,加深服务家乡经济建设的认识和信念,在实现“三个发展”的历史征途中发挥生力军和突击队作用,努力为我省实现科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇的宏伟目标作出新贡献。
通知强调,以中国共产党成立90周年为契机组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,是今年全团、全队的一件大事,各级共青团、少先队组织要充分认识活动的重大意义,切实加强组织领导。
要充分发动、广泛吸引青少年参与,全团、全队统一开展的活动要注重普遍性、整体性,切实牵动基层;基层团组织要充分发挥积极性、创造性,围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。
要注重与团的重点工作和品牌活动相结合,使青少年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识,树立正确的理想信念。
为贯彻中央关于纪念中国共产党成立90周年有关活动的重一、学党史,知党情,党在我心中中央企业各级团组织广泛开展党史学习活动,运用青年喜闻乐见的方式,深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,引导广大团员青年充分了解党的历史、宗旨和本质,增强对党和社会主义祖国的认同和热爱,更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和坚持党的领导统一起来。
1.E网联动学党史。
中央企业各级团组织充分利用团属媒体开展党史学习教育,以广大团员青年喜闻乐见的形式号召青年人自觉学习、了解党的历史和党的知识,将党的光辉历史牢牢植根于青年团员的心中,体现了对团员青年的思想引导。
依托网站大力开展学党史感言征集、知识竞赛等活动,并积极组织团员青年交流学习心得体会,在青年中掀起了学党史的热潮。
开通学党史网络专栏,举办图片展、知识竞赛等活动,充分展示了我党在民族解放战争、社会主义建设和改革中积累起的宝贵精神和物质财富,为广大青年团员提供了一个更加便捷、更加直观、更加全面的学习平台。
2.团员青年党史学习交流会。
各中央企业以基层团组织为单位,广泛开展党史学习交流会,组织团员青年交流阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观党史教育场所等活动,并结合不同青年群体的思想特点,进行正面思想引导。
通过学习和交流,让团员青年在追根溯源中了解党的发展、壮大历程,感悟党的优良传统,从而进一步坚定了听党话、跟党走、铸忠诚的信念,激发了广大青年立足岗位、成长成才、建功立业的工作热情。
纷纷组织青年团员开展党史学习交流活动,帮助青年更好地理解中共党史,坚定青年在党的带领下建设有中国特色的社会主义伟大事业的信念。
3.团干部“学党史、强党性、铸信仰”学习活动。
中央企业各级专兼职团干部自主开展学习交流活动,深入了解党的历史,把开展党史学习教育作为今年团干部教育的重要内容,与加强团干部作风建设、党性教育、成长观教育和创先争优结合起来。
通过加深对党史的学习交流,使得团干部们充分认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质,积极传承党的优良传统,始终保持锐意进取、永不懈怠的工作状态,锲而不舍、攻坚克难,在各项工作任务中锻炼党性、锤炼作风、提高本领。
组织团干部开展学习活动,深入了解党的历史,加强了团干部自身作风建设,对于加强团组织建设和提高服务青年的本领起到了积极促进作用。
二、唱红歌,颂党恩,永远跟党走中央企业各级团组织普遍开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主要内容的青春歌会活动,传唱党的光辉历史,传唱新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就,在青年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,坚定广大团员青年跟党走的信念,引导广大青年立足岗位、拼搏奉献,为中华民族的伟大复兴奉献青春、智慧和力量。
开展红歌赛庆祝中国共产党成立90周年,抒发了青年对党和社会主义祖国的认同和热爱,坚定了青年对党和社会主义事业建设的信心。
三、庆五四,贺七一,党团共成长中央企业各级团组织充分把握五四、七一等重大节日,开展了形式多样的主题团日活动,结合形势政策教育,突出思想内涵,体现企业特色,组织和吸引广大团员青年参与到活动中来,形成“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动小高潮。
组织参观考察、红色旅游、仪式教育等主题团日活动,坚定了团员青年传承革命精神、拥护中国共产党领导的信心。
举办演讲比赛、座谈会、学习会等活动,引导团员青年明确努力方向,按照党的要求健康成长。
通过两千余场形式多样、主题鲜明、思想深刻的“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的开展,中央企业各级团组织不断深化对青年的思想引导,加强了青年对中国共产党领导下的社会主义事业的认同和热爱,使青年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识,树立正确的理想信念,坚定了广大央企青年跟党走中国特色社会主义道路的信念,踊跃投身做强做优中央企业,培育具有国际竞争力的世界一流企业的火热实践。
科学发展、跨越发展的伟大实践。
”雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
重温党的丰功伟绩,缅怀革命先驱,讴歌英雄模范,意义十分重大。
这既是一次对历史的尊重和铭记,又是一次深刻而生动的爱国主义教育,必将坚定人们跟党走的信心与决心。
为引导广大群众积极参与庆祝建党90周年活动,组织了全省党史知识竞赛活动。
社会各界踊跃参与,在答题中学习党史、交流体会、抒发感受。
祖国的未来,人民的希望,都在年轻人身上。
个人事业的成功,不仅需要丰富的知识,而且需要正确的价值观。
我们只有与经验握手,才能与教训告别;只有与信仰对话,才能与时代同行。
,在青少年中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,对于教育引导广大青少年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,不断巩固党执政的青年群众基础,具有十分重要的意义。
现将在广大青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题活动的有关事宜通知如下一、活动主题二、学党史、知党情、跟党走三、二、宣传教育的主要内容四、1.宣传中国共产党90年的光荣历史、优良传统和丰功伟绩,突出展示新中国成立以来特别是改革开放以来全国和我市经济社会发展取得的辉煌成就。
从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,用雄辩事实说明,中国共产党的领导是历史的选择,是人民的选择,只有中国共产党才能领导中国人民开创建设有中国特色社会主义的道路,引导青年把坚持爱国主义、社会主义和党的领导三者有机统一起来。
2.宣传中国特色社会主义理论体系,引导广大青少年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力实践社会主义核心价值体系,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、3.宣传党中央、省、市委对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,展示当代青年在党的领导下,积极投身社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的时代风貌,引导和激励广大青少年在建设殷实和谐经济文化强市的实践中建功立业、奋发成才,为实现党所提出的宏伟目标努力奋斗。
六、4.宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作,全面发展的良好态势,推动教育系统各级团组织和广大团干部学习好、贯彻好、落实好党的各项要求,奋发有为。
今年是中国共产党成立90周年。
前不久,省委书记赵洪祝在浙江大学作中共党史专题报告时,对广大青少年参与“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动提出了明确要求。