体育文化节策划方案
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体育文化节活动实施方案一、活动背景体育文化节是为了丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展而举办的一项重要活动。
通过举办体育文化节,可以增强学生的体育意识,提高学生的体育技能,营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目标1. 提高学生的体育兴趣和参与度,促进学生积极参与体育活动。
2. 增强学生的身体素质,提高学生的体育技能水平。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识,促进学生的全面发展。
三、活动内容1. 体育比赛:包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等,分为男子组和女子组。
2. 体育表演:包括健身操表演、舞蹈表演、武术表演等,展现学生的体育风采和艺术魅力。
3. 体育讲座:邀请体育专家和教练员进行专题讲座,传授体育知识和技能,激发学生的体育兴趣。
4. 体育游戏:组织各种体育游戏,增强学生的体育参与度和互动性。
四、活动安排1. 时间安排:体育文化节活动将于每年的5月举行,持续3天。
2. 场地安排:体育比赛和表演将在学校体育场举行,体育讲座和游戏将在学校多功能厅举行。
3. 人员安排:活动组委会将成立,负责活动的组织、协调和安排工作。
各班级也将组织学生参与各项活动,并配备老师进行指导和管理。
五、活动宣传1. 制作宣传海报:在校园内张贴宣传海报,宣传活动内容、时间和地点。
2. 班级动员:各班级班主任将动员学生积极参与体育文化节活动,鼓励学生踊跃报名参赛和表演。
3. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号和学生社交群等平台进行活动宣传,吸引更多学生的关注和参与。
六、活动评选1. 优秀奖项:设置最佳表演奖、最佳运动员奖、最佳团队奖等奖项,以激励学生参与和表现。
2. 评选标准:评选标准将兼顾比赛成绩、表演效果、团队合作等方面,综合评定获奖名单。
七、活动保障1. 安全保障:活动期间将加强安全管理,保障学生的人身安全。
2. 医疗保障:设置急救点,配备医护人员,做好医疗保障工作。
3. 后勤保障:保障活动期间的食宿、交通等后勤保障工作。
体育文化节策划体育文化节策划引言体育文化是社会生活中不可或缺的一部分,它既是人们进行身体锻炼的手段,也是一种社交活动和文化传承的方式。
体育文化节的举办旨在通过丰富多样的体育活动,促进人们对体育的参与和了解,增强身体健康意识,推动体育文化的发展和完善。
本文将从活动内容、组织策划和宣传推广等方面介绍体育文化节的策划。
一、活动内容1.体育比赛体育比赛是体育文化节的核心内容之一。
可以举办各类体育比赛,包括篮球、足球、排球、游泳、乒乓球等项目。
可以根据参与者的特点和需求,设置不同的比赛项目和规则,以满足不同人群的参与需求。
2.体育表演体育表演是体育文化节的重要组成部分。
可以邀请专业体育团队、运动员或者学生团队进行体育表演,展示各类体育项目的技巧和魅力。
可以设计精彩的表演节目,如花样滑冰、健美操、舞蹈等,吸引观众的目光。
3.体育讲座和研讨会体育讲座和研讨会可以邀请专业的体育教练、运动员或体育专家进行讲解和交流,传授体育知识和经验,提高参与者的体育素养和技能。
可以涉及体育训练、运动营养、运动心理等方面的内容,旨在为参与者提供更全面的体育教育。
4.体育展览和体验体育展览和体验可以展示各类体育器材、文化艺术品和体育场馆等,让参与者了解和体验不同的体育项目和文化。
可以有体育器材展示、体育艺术品展览、体育场馆开放等活动,让人们近距离感受体育的魅力。
二、组织策划1.制定详细的方案在策划体育文化节之前,需要制定详细的方案,包括活动的时间、地点、参与人群、资源需求等。
需要考虑到参与者的需求和能力,合理安排各类活动的时间和地点,确保活动的顺利进行。
2.组织团队和分工策划体育文化节需要组织一个专业的团队,包括活动负责人、赛事组织人员、宣传推广人员等。
每个人员需要有明确的分工和责任,确保各项工作的顺利进行。
3.保证活动的安全性和公平性在举办体育比赛和表演时,必须保证活动的安全性和公平性,设立专门的工作组进行监督和管理。
确保场地设施完备,比赛和表演规则公平合理,参与者的权益得到保障。
体育活动策划方案体育文化节策划方案一、活动目的体育文化节是为了增强大众对体育文化的认知,提供一个展示、交流和体验体育文化的平台。
通过丰富多样的体育文化活动,培养和加强人们对体育的兴趣和参与度,推动全民健身运动的普及与发展。
二、活动时间体育文化节的活动时间为3天,具体时间为周五至周日。
三、活动地点体育文化节的活动地点选择在集中人口、交通便利、场地空间大的体育场馆或公园。
四、活动内容1.开幕式体育文化节的开幕式是整个活动的重要环节,为了吸引更多人的参与,可以邀请知名体育明星或嘉宾进行开幕致辞,并进行精彩的文艺演出,展示体育文化的魅力。
2.体育竞赛体育竞赛是体育文化节的重点活动之一,可以组织各类比赛,如篮球、足球、排球、乒乓球等,不仅可以吸引运动爱好者参与,也可以激发观众的兴趣。
3.体育展览体育展览是让人们了解和学习体育文化的重要方式,可以设置展示区域,展示体育用品、体育器材、体育赛事的历史与发展等内容,引导观众了解和喜爱体育文化。
4.健身活动健身活动是体育文化节的重要组成部分,可以开设各种健身项目的体验课程,如瑜伽、普拉提、舞蹈等,吸引更多人参与到健康生活中。
5.文化展演文化展演是丰富体育文化节活动形式的重要环节,可以邀请舞蹈团体、音乐家等进行表演,展示体育与艺术的结合点,提升参与者的艺术修养。
6.亲子活动亲子活动是体育文化节的亮点之一,可以将体育与亲子互动结合起来,组织亲子游戏、亲子运动竞赛等活动,增进亲子关系的同时,也培养孩子们对体育文化的兴趣。
7.学术交流学术交流是促进体育文化发展的重要途径之一,可以邀请体育学者、教育专家等进行学术讲座和研讨会,分享最新的研究成果和理念,推动体育文化的创新与发展。
五、宣传推广为了吸引更多人参与体育文化节,需要做好宣传推广工作。
可以通过以下渠道进行宣传:2.媒体报道:邀请媒体进行活动的报道和宣传,提高活动的知名度和影响力。
3.海报和传单:制作宣传海报和传单,张贴在学校、社区、商场等人流密集的区域,让更多人了解活动。
体育文化节活动策划6篇体育文化节活动筹划篇1一、活动主题激情五月,阳光体育。
二、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个表达团队精神及分散力的空间,在活动中让大家增进友情,从中学会团结,培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互沟通,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。
通过这个活动,加深同学之间的友情,构建团结友爱的校园气氛。
鼓舞学生积极参与各项活动,培育学生安康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位活动参加者;药学五班四、活动流程第一阶段:前期预备1、购置简洁的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
其次阶段:活动开展1、每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。
比方,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活动意义推动同学的相互沟通、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友情,更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应留意的问题和细节1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;2、活动时留意安全,由各班体委维护安全秩序。
体育文化节活动筹划篇2一、活动目的:为了更好地推动我班的体育文化建立,促进班级的沟通,表达当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,呈现青春活力,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。
特举办此次团体意识性的竞赛。
活动期间,我们预备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素养拓展训练活动,通过这些活动以促进和增加个人及组织(团队)的系列优势,通过嬉戏,培育团队意识、领导技能、组织力量、创新精神,增进成员友情。
让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友情,更让学生对自身有个全面的.了解,得到一些启发等,分别从几个方面来熬炼当地学生的力量,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带着同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育熬炼,实现自身反抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实根底。
体育文化节活动策划书4篇为了自己的整体工作找到合适的计划方式和目标,我们可以制定一份更具个性化的策划书,很多成功人士,他们之所以有着科学性,规律性的工作,就是因为有一份好的策划书。
写策划书时需要注意哪些格式要求呢?以下是小编为大家收集的“体育文化节活动策划书”供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
体育文化节活动策划书篇1一.活动目的校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为了响应国家增强全民健身的号召,提高学生会各个部门的工作协助能力,营造轻松欢快的体育氛围,同时也为增强学生,老师体质丰富学生的课余生活,老师的工作生活。
为此我们举办体育文化节,让每位老师,学生在课后工作之余得到身体的锻炼,为大家带来健康快乐。
二.活动主题魅力校园欢乐无限三.活动主旨(1)倡导时尚健康的生活方式(2)增强老师学生的体质,加强锻炼意识(3)丰富老师学生的工作课后生活,丰富学院的体育文化内容。
四.活动时间初定于_月_日下午1:30开始五.活动主体物理与电子工程学院的全体师生六.活动流程(1)院旗接力以每个辅导员为个体,让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出至少20人的学生参加院旗接力,(至少有5名女生)从执中楼开始到风雨操场这段路程,我们的路线是从执中楼出发沿图书馆前面的马路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段马路到风雨操场,在此路程中我们把它分成几段,在每个点各安排辅导员所带的人在等候由从执中楼出发的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中,然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。
形式类似于火炬传递那样。
(2)领导讲话当院旗到达风雨操场以后交给学生会的同学,领导人开始致辞讲话,等到领导人讲完话以后再由拿院旗的同学将院旗交到领导人的手中,挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开始。
(3)师生拔河比赛地点:风雨操场篮球场。
裁判:体育部(4)活动规则领导人讲完话以后,我们体育部组织一次师生拔河比赛,规定辅导员必须参加拔河比赛,以每位辅导员所带的队为整体参加比赛,其中男生6人女生4人,(辅导员必须参加)我们将所有的队分成两组,先小组内进行拔河比赛,然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。
体育文化节活动方案目录:1. 体育文化节活动概述1.1 活动背景1.2 活动目的1.3 活动时间地点2. 主题活动安排2.1 开幕式2.2 文化展示2.3 体育比赛2.4 表演节目3. 参与方式和规则3.1 报名方式3.2 比赛规则3.3 参与要求4. 活动宣传策略4.1 媒体宣传4.2 社交媒体推广4.3 海报传单发布---体育文化节活动概述活动背景体育文化节是为了促进体育与文化的融合发展而举办的大型活动。
通过举办这样的节日活动,可以增加人们对体育文化的了解,提高大众对体育运动的参与热情。
活动目的体育文化节旨在传承和弘扬我国丰富的体育文化,促进体育事业的发展,提高人们的身体素质和文化修养。
活动时间地点体育文化节活动时间定于每年夏季举办,地点设在市中心体育馆以及周边公共场所。
届时将会有多项文化活动和体育比赛等精彩节目。
---主题活动安排开幕式体育文化节将以盛大的开幕式拉开序幕,吸引众多观众前来观看。
开幕式上将会有文艺表演、礼仪迎宾等环节,为整个活动注入热烈的气氛。
文化展示在活动现场将设立文化展示区,展示各种体育文化的传统项目和创新成果。
观众可以近距离了解和体验各种文化活动,增加对体育文化的认识。
体育比赛体育文化节将举办各种传统体育比赛,如篮球、足球、羽毛球等,同时也会推出一些新颖的体育项目,吸引更多人参与。
表演节目为了丰富活动内容,体育文化节还将安排各类文艺表演节目,如歌舞表演、戏剧演出等,为观众呈现一场视听盛宴。
---参与方式和规则报名方式参与者可以通过线上报名或现场报名的方式报名参加体育文化节的各项活动。
报名信息需真实有效,以便活动组委会联系到参与者。
比赛规则各项比赛将有详细的比赛规则和裁判说明,参与者需要遵守比赛规定,维护比赛公平和秩序。
裁判将会严格执行比赛规则,对违规者进行处罚。
参与要求参与者需遵守组委会的统一安排和要求,服从工作人员指挥。
在活动现场需文明参与,保持良好秩序,共同营造和谐的活动氛围。
2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案早上起来,一杯咖啡,坐在窗边,让思路随着窗外的阳光跳跃。
这次学校体育文化节暨田径运动会的方案,我得好好构思一下,毕竟这是展示学校体育精神和团队风貌的大好机会。
咱们得给这次活动起个高大上的名字:2024年学校体育文化节暨田径运动会。
听着就让人热血沸腾,有木有?一、活动目标2.丰富校园文化生活,增强学生团队协作能力。
3.弘扬体育精神,展示学校体育风采。
二、活动时间与地点1.活动时间:2024年5月1日-5月7日2.活动地点:学校田径场、篮球场、羽毛球场等三、活动内容1.开幕式:5月1日上午9点,全体师生齐聚田径场,举行盛大的开幕式。
校长致辞,运动员代表发言,裁判员宣誓,然后就是精彩的文艺表演。
2.田径比赛:5月1日下午至5月3日,分为径赛和田赛两大类。
径赛包括100米、200米、400米、800米、1500米等项目;田赛包括跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
3.篮球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组和女生组,采用淘汰赛制。
4.羽毛球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组、女生组和混双组,采用淘汰赛制。
5.乒乓球比赛:5月4日-5月6日,分为男生组、女生组和混双组,采用淘汰赛制。
6.文艺表演:5月7日下午,举行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品、相声等形式,展示学生们的才艺。
四、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个比赛项目的裁判组,负责比赛的裁判工作。
3.设立安全保卫组,负责活动现场的安全工作。
4.设立后勤保障组,负责活动现场的物资供应和医疗保障。
五、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,在校内外张贴和发放。
2.利用学校官方网站、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.组织学生志愿者进行线下宣传,提高活动的知名度。
六、活动奖励1.设立个人奖、团体奖、优秀裁判员奖、优秀组织奖等。
2.对获奖选手给予一定的物质奖励和精神鼓励。
3.对优秀裁判员、优秀组织者给予表彰和奖励。
体育文化节活动策划方案体育文化节活动策划方案(精选17篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
下面是小编整理的体育文化节活动策划方案,欢迎大家分享。
体育文化节活动策划方案篇1为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。
经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。
二、参加人员全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。
三、活动计划每季度至少开展一次集体文化体育活动。
具体计划如下:(一)第一季度活动安排。
开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的积极性。
(二)第二季度活动安排。
开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。
要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。
(三)第三季度活动安排。
开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动,由办公室具体组织实施。
(四)第四季度活动安排。
开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。
由办公室负责组织实施。
四、活动要求开展文化体育活动要精心组织、周密计划。
一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
体育文化节活动策划方案篇2活动目的:为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,迎接2008年北京奥运会的胜利召开,为更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。
本着学生全员参与的活动宗旨,为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间,举办校园体育艺术文化节,充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养,达到“润物无声”的教育目的。
体育文化节策划书方案一、活动背景和目的体育文化节是一个全面展示体育文化、促进健康生活方式的盛会。
通过举办体育比赛、展览、演讲和座谈等一系列活动,旨在提高公众对体育文化的认识和参与度,同时传递健康生活的理念,促进人们关注自身的身体健康和身心的全面发展。
本次体育文化节的目的是加强广大人民群众对体育的参与度和了解程度,推动全民健身运动的开展,提高人们的体育文化素质,培养健康的生活方式,促进全社会的健康发展。
二、活动内容和形式1. 体育比赛:组织各项体育比赛,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等,吸引广大市民参与,并设立奖项和奖金,激励参赛者的积极性和竞争意识。
2. 体育展览:举办体育用品和设施的展览,引导人们了解体育产业的发展状况,推广最新的体育用品和设备。
3. 体育演讲和座谈会:邀请体育界的专家学者和运动员进行体育主题的演讲和座谈,分享他们的经验和见解,激励人们积极参与体育运动。
4. 文化艺术表演:安排合适的文化艺术表演,如舞蹈、音乐、戏剧等,丰富体育文化节的内涵,吸引更多的观众参与。
5. 健康体验区:设置健康体验区,提供体育和健康相关的体验项目,如健身器材的试用、健康咨询、健身体能测试等,帮助人们了解自己的身体状况,并提供健康的生活建议和指导。
三、活动组织机构和人员1. 活动组织机构:成立体育文化节组织委员会,负责活动的规划、组织和执行工作。
2. 活动人员:负责具体活动的工作人员包括总指挥、各项赛事的裁判和工作人员、活动的信息发布人员、安全保障人员以及活动志愿者等。
四、活动宣传策略1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸和网络等媒体进行活动的广告宣传和报道,增加活动的曝光率和影响力。
2. 社交媒体推广:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,定期发布活动的信息、赛事进展和精彩瞬间,吸引和动员更多的人参与。
3. 学校宣传:与当地学校合作,将活动信息传递到学生和家长中,鼓励他们参与体育文化节的活动。
4. 宣传海报:制作精美的宣传海报,张贴在各大公共场所,增加人们对活动的关注度。
体育文化节策划方案体育文化节策划方案活动目的:为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排:(1) 新生篮球赛参与部门:体育部,文艺部。
活动说明:本次比赛共分为A,B,C三组,A.B两组各三支队伍,C组四支队伍,A,B两小组小组第一出线,C组小组第二出线活动地点:主楼东篮球场活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.1111.4上午:A1-A2 B1-B2 C1-C2 C3-C411.5上午:A2-A3 B2-B3 C1-C4 C2-C311.6上午:A1-A3 B1-B3 下午:C1-C3 C2-C4半决赛:11.10 16:30总决赛:11.11 15:30(2) 乒乓球赛参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制活动地点:工会活动室活动时间:11.10-11.12淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14:30-16:30(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)淘汰赛第二轮 11.12 下午 14:30-16:30淘汰赛第三轮 11.12 晚 19:30-20:30(3) 拔河比赛参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场活动时间:11.10-11.12淘汰赛第一轮:11.10 下午 15:30-16:30(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)淘汰赛第二轮:11.11 下午 14:30-15:30总决赛:11.12 下午 14:30(4) 排球比赛参与部门:体育部,文艺部,宣传部活动说明:采取小组出线制,分为A,B,C三个小组,A和 B组三支队伍,C 组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
活动地点:主楼西排球场活动时间:11.10-11.12; 11.18-11.19预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.1911.10下午:A1-A2 B1-B2 C1-C2 C3-C411.11下午:A2-A3 B2-B3 C1-C4 C2-C311.12下午:A1-A3 B1-B3 C1-C3 C2-C4半决赛:下午11.18 14:30总决赛:下午 11.19 15:30(5)趣味竞技参与部门:水院学生会活动地点:主楼西篮球场活动时间:11.19 14:30活动说明:活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。
完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。
计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。
途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。
在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。
平局可以加赛。
附送:体育校内实习总结体育校内实习总结专业技能和教学基本技能以及教育理论的综合性实践课程。
它使学生走上教学工作前了解中小学教育教学,熟悉学生,印证理论知识,提高专业技能,巩固职业思想,学习和掌握教育规律,提高实际操作能力,初步掌握科学的教学手段和方法,培养教育教学和教学研究的实践能力具有重要意义。
主要目的是通过教学实践,把在学校学到的教育教学理论、文化知识及专业技术技能用于实际实践当中,进行教学能力的训练。
培养自己在中小学进行教育教学的工作能力。
提高自己对中小学教育工作的认识,培养正确的教育思想,加强教师作风和素养。
为做好有理想、有道德、有文化、有纪律、全面发展的、合格的人民教师打基础。
体育系201X年教育实习工作从3月5日至4月20日,利用6周时间进行教育实习,同时作一些基层中、小学教学基本情况和体育课教学方面的调查。
我们根据学校对毕业生实习工作的有关精神和体育系的具体情况对实习工作进行了具体安排,我系部分毕业生由于代表我校参加201X年全区高校第八届大学生运动会的任务,不能下基层到农村牧区中、小学去进行教育实习。
我系教学委员会向学校教务处申请后,同意我系部分学生在体育系教学委员会和班主任老师的指导下,在校内进行教育实习。
另一部分同学按照201X年体育系毕业生教育实习计划的要求到原籍基层中小学去进行了实习。
体育系毕业生的教学实习工作得到了当地教育部门、中小学教务处领导和指导老师的大力支持。
教育实习工作分三个阶段进行。
第一阶段:听课见习(一周)。
首先要听从所属学校指导教师的指挥,做好听课、熟悉教材,熟练教学内容,认真备课试讲等工作,主动接近小学学生了解了他们的兴趣、爱好等工作。
第二阶段:进行实习阶段。
实习生必须认真写好指导教师所布置的课程教案,熟练教案内容,上课以前必须在实习小组中进行试讲一次,再给指导教师试讲一次。
上课前一天必须让指导教师亲自过目、签字、才能获得上讲台讲课的权利。
实习小组相互之间听课,进行了小组听课、评课活动,认真做笔记。
一方面是提高讲课能力和质量,另一方面是给个人实习评定成绩打下了坚实的基础。
在此期间同学们还积极参与了班主任工作和少先队辅导工作及课外体育活动的组织工作取得了很好的锻炼效果。
第三阶段:总结阶段,同学们认真做了教育实习工作总结的同时整理了每位同学必须要完成的10份教案、10份听课笔记、1份调查报告和1份教育实习工作总结。
每位同学都圆满完成了这一次教育实习工作的各项任务和要求,得到了非常好的锻炼效果。
从201X的毕业生教育实习总结来看,这一次教育实习进行的得到了当地中小学领导和指导老师的大力支持和帮助,同时也得到了实习单位的肯定和认可。
尤其是同学们对教学工作方面的认识和思想觉悟发生了明显的变化。
为了进一步加强教学管理,规范教学秩序,优化教学过程,加快课程建设,提高教学质量,总结经验教训,积累教学财富,现将教育实习工非常顺利,同学门都作总结如下:1、通过实践教学工作,同学们对体育课的《三基》教学要求有了真正认识,同时也认识到了学生身心健康以及与社会协调发展是《健康第一》的基本目的。
2、实习生的组织纪律、管理能力、组织能力大幅度提高,保证了教育实习的顺利进行。
3、同学们更加热爱自己所选的专业,珍惜这一次教育实习机会圆满完成了教育实习工作的有关听课笔记、教案、社会调查报告和实习总结等实习任务。
4、我们通过谈话了解,同学们通过教育实习不同程度的补上了过去的三年中没有学好或着被忽视掉的一些非常重要内容。
5、尤其是,我们的学生对有关体育课和体育教育的观点、认识有了实质性的改变。
他们主动同老师交心,咨询自己不清楚的东西来补充自己不足的同时,也刻画着自己未来发展的美好蓝图,我们亲眼目睹了学生非常积极的这一面。
这种情景使我们非常高兴,这就是我们教学要达到的目的。
当然我们也通过认真的总结,发现了在我们教学中的不足和实习生本身的一些不足之处,积累一些经验教训。
如:1、某些极少数学生打着联系就业单位的名誉回到本地进行教育实习,由于不严格要求自己,没有按照体育系毕业生教育实际计划要求严格要求自己导致没有完成实习任务的学生也有。
这种行为不但欺骗了学校,也欺骗了自己,耽误了一次非常好的实践教学机会。
这种做法是不允许的要彻底制止。
2、需要加强学生课堂讲解的准确、简练、标准流利的普通话表达能力。
这对一个师范生来说是非常重要的。
我们必须努力克服那些地方习惯性说法,尽量学会所提倡的标准化表达方式。
3、在专业方面我们必须加强《一专与多能》的教学要求和规格,我们的80%以上同学必须达到这个目标。
同时也大力加强选修课的教学。
这个对体育系在提高教学质量、人才培养能力和学生的就业等方面都有好处。
4、学生不跟着教学进度去看专业书学习巩固,不读有关体育方面的书刊这种现象确实存在。
我们必须改变这种状况,正由于存在这种现象,它限制学生的专业理论水平和知识结构,也限制学生的表达能力等方面的发挥。
5、作为一名师范生你首先必须懂得我国教育教学的方针政策,作为一名体育老师你必须懂得体育教学和体育管理的理论知识,这些是我们当老师以前必须解决的问题,我们在教学当中必须注意这些问题。
以上是我们通过这一次教育实习当中所发现的一些比较有典型的问题。
这些经验教训是在我们今后的学习、工作和教学当中重点去解决的问题。
要想解决这个问题首先要改进我们的教学方法,更新我们的认识结构,加强我们的教学管理。
除此之外还有我们师生的共同努力是更重要。
经验证明:无论是教学过程还是教研过程都是提高教学能力的一种学习。
最后祝大家身心健康,工作顺利,一切如意!谢谢大家!。