钉钉培训课件
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钉钉软件操作指南使用培训教学课件x一、教学内容1. 钉钉软件的与安装2. 钉钉软件的基本界面与操作3. 钉钉软件的通讯功能4. 钉钉软件的会议与直播功能5. 钉钉软件的日程管理功能6. 钉钉软件的文件共享与协作功能二、教学目标1. 让学生掌握钉钉软件的基本操作和功能,能够熟练使用钉钉进行沟通、会议、日程管理等。
2. 培养学生利用信息技术工具提高学习效率的意识,培养学生的信息素养。
3. 通过对钉钉软件的学习和应用,提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学难点与重点重点:钉钉软件的基本操作和功能。
难点:钉钉软件的会议与直播功能、文件共享与协作功能的操作。
四、教具与学具准备教具:电脑、投影仪、钉钉软件。
学具:学生自带手机或电脑,安装钉钉软件。
五、教学过程1. 实践情景引入:讲解钉钉软件在疫情防控期间的重要作用,以及在学校教学中的应用场景。
2. 教材讲解:讲解钉钉软件的与安装,基本界面与操作,通讯功能,会议与直播功能,日程管理功能,文件共享与协作功能。
3. 例题讲解:以实际案例为例,讲解如何使用钉钉进行在线沟通、召开会议、共享文件等。
4. 随堂练习:学生分组进行练习,教师巡回指导。
六、板书设计板书内容:钉钉软件操作指南1. 与安装2. 基本界面与操作3. 通讯功能4. 会议与直播功能5. 日程管理功能6. 文件共享与协作功能七、作业设计1. 与安装:在手机或电脑上安装钉钉软件。
2. 基本界面与操作:熟悉钉钉软件的界面,掌握常用的操作方式。
4. 会议与直播功能:通过钉钉可以召开在线会议、进行直播教学等。
5. 日程管理功能:通过钉钉可以管理自己的日程安排,设置提醒等。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对钉钉软件的基本操作和功能有了初步的了解和掌握,但在实际操作过程中仍存在一些问题,需要在今后的教学中加强练习和指导。
拓展延伸:钉钉软件在学校教学中的应用场景,如何利用钉钉提高学习效率,促进团队协作等。
01钉钉的起源02发展历程由阿里巴巴集团开发,旨在为企业提供一款高效、便捷的沟通协作工具。
自推出以来,钉钉不断更新迭代,逐渐增加了任务管理、日程安排、审批流程等功能,成为企业不可或缺的办公软件之一。
钉钉背景及发展历程提供文字、语音、视频等多种沟通方式,满足企业日常沟通需求。
即时通讯支持创建、分配、跟踪和完成任务,提高团队协作效率。
任务管理可创建个人或团队日程,实现时间管理和会议安排。
日程安排支持自定义审批流程,实现请假、报销等日常办公事务的在线处理。
审批流程钉钉核心功能与应用场景03钉钉更加注重企业应用场景,提供更为丰富的办公功能,如任务管理、审批流程等。
而微信企业版则更侧重于沟通功能。
与微信企业版对比钉钉在界面设计、功能应用等方面与Slack 有相似之处,但钉钉在本地化方面做得更好,更符合中国企业的使用习惯和需求。
与Slack 对比传统办公软件如MS Office 等主要关注文档处理和个人办公需求,而钉钉则更注重团队协作和沟通,提供更为全面的办公解决方案。
与其他传统办公软件对比钉钉与其他办公软件对比安装步骤在应用商店或钉钉官网下载钉钉安装包。
根据安装指引完成安装过程。
注册流程输入手机号码,获取验证码并输入。
打开钉钉应用,点击“注册”按钮。
设置登录密码,完成注册。
01界面布局02左侧为消息列表区,展示聊天记录、群聊、系统通知等。
03中间为聊天窗口区,用于与同事、好友等进行沟通交流。
•右侧为功能操作区,提供文件传输、任务管理、日程安排等功能。
功能导航通过底部导航栏可以快速切换“消息”、“通讯录”、“工作台”等核心功能。
在“消息”页面,可以通过右上角的“+”按钮创建群聊、添加好友等。
在“通讯录”页面,可以查看组织架构、同事信息,进行人员搜索等。
01020304头像设置点击头像区域,选择“修改头像”。
可以选择拍照或从相册中选择照片作为头像。
昵称修改点击头像区域,选择“个人信息”。
在“昵称”栏输入新的昵称并保存。