《城南旧事》知识点
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城南旧事(林海音自传体小说)《城南旧事》是着名台湾女作家林海音最具影响力的成名作。
本书以其以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,于1960年出版。
全书通过作者英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于二、三十年代旧北京的故事,反映了作者对童年的怀念和对故乡的思念。
1983年上映的由导演吴贻弓根据小说改编的同名电影,获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,风靡海内外。
[1]书名简介编辑全书由《城南旧事》代序《忆儿时》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》(入选人教版七年级下册第2课,题《爸爸的花儿落了》)(入选北师大版五年级上册九单元第一课,题《迟到》)(入选鲁教版六年级下册第八课,题《爸爸的花儿落了》)(入选沪教.七年级下册第9课)、冬阳·童年·骆驼队(为城南旧事的出版后记,选入新人教版小学五年级下册6课)(选入西师版小学六年级下册5课)七部分组成。
“可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写城南旧事下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。
就这样,我写了一本《城南旧事》。
”它描写二十世纪二十年代,北京城南一座院里,住着英子温暖的一家。
它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
内容推荐是具有极强的平民意识,一部纯美的散文式的电影;一种委婉的诗意,一片宁静的意境;近乎一幅素雅、淡泊、简约的中国水墨画;满含人间烟火味,却无半分名利心。
本书满含着怀旧的基调,它将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
影片中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。
二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。
名著《城南旧事》《城南旧事》是由()个故事组成的,分别是《》《我们去看海》《兰姨娘》《》《爸爸的花儿落了》。
(惠安馆,驴打滚儿)1|、《冬阳· 童年·骆驼队》题目为什么要这样书写?(冬阳侧重反映的是情感,原因是冬阳为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,童年侧重反映的是内容,原因是它揭示了本文的内容主旨,体现了作者对童年美好生活的留恋。
骆驼队侧重反映的是文章线索,原因是课文以骆驼为话题,讲了冬、春、夏三季和骆驼有关的事)2、围绕骆驼又写了那几个片段?(A、看骆驼咀嚼B、询问骆驼为什么系铃铛C、冬阳下想给骆驼剪毛D、夏日询问骆驼的去处3、“询问骆驼为什么要带铃铛”作者为什么称自己“幼稚”?为什么爸爸说“我”的答案更美些?“铃铛”在文中出现了几次?(因为我天真烂漫的想法)(爸爸看到女儿的纯真和无限的遐想)(三次。
第一次是让人知道骆驼队来了,第二次是我的问题印出来的,第三次是最后一段回忆中的驼铃声)4、“想给骆驼剪羊毛”“我”为什么想给骆驼剪羊毛?从这个想法中你感受到了什么?(太不整齐)(可爱稚气,大人是不会有这样的想法的)5、“询问骆驼的去处”总是问,“我”都问了什么?表明了什么?(“夏天它们那里去了”愣愣一问,让妈妈不知所云。
表明我思念骆驼,稚气可爱)(二)《惠安馆》1、《惠安馆》中的主要人物有小英子,.秀贞,妞儿,。
在众多的人物中,哪个人物给你留下了深刻的印象?他(她)是个怎样的人?(小英子:纯真善良、有爱心、充满好奇)2、《惠安馆》的故事一开始发生在()季,结束在()季,地点在(),我()岁。
(春,秋,北京,6 )3、在《惠安馆》的故事中“我”送给秀贞()和()(手表和金手镯)4、在《惠安馆》中,爸爸教“我”描红摹字,上面有一首我们学过的诗:一去二三里,,烟村四五家,(),(亭台六七座,(八九十支花)。
5、《惠安馆》中的妞儿()岁。
(6)6、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是();宋妈叫“惠安馆”是();爸爸叫“惠安馆”是()。
城南旧事知识点总结城南,是指中国古代城市中的南部地区。
在中国历史上,城南地区往往是城市的繁华地带,拥有许多历史遗迹和文化景观。
下面我们将从历史、文化、建筑等方面总结城南旧事的知识点。
一、历史知识点总结1. 城南地区的历史起源可以追溯到春秋战国时期。
在这个时期,城南地区已经是一个繁华的商业中心,吸引了许多商人和手工艺人前来定居。
2. 在中国历史的不同时期,城南地区的发展与城市规划的变迁密不可分。
比如在唐宋时期,城南地区是市集集中之所,商业繁荣,街巷纵横,民风浓郁。
3. 城南地区还有许多历史名胜古迹,如古代的城门、城墙、城堡等。
这些古迹见证了城南地区的悠久历史和丰富文化。
二、文化知识点总结1. 城南地区的文化景观非常丰富多彩,其中包括许多古老的庙宇、宫殿、园林等。
这些古建筑代表了不同时期的文化风貌,有着深厚的历史积淀。
2. 在城南地区,还流传着许多古老的文化传统,如戏曲、民间艺术、传统手工艺等。
这些文化传统丰富多样,给城南地区增添了浓厚的文化氛围。
3. 城南地区还有许多历史名人的故居或纪念馆,如孔子庙、南岳庙等。
这些场所是了解中国古代文化和历史的重要窗口。
三、建筑知识点总结1. 城南地区的建筑风格非常多样,其中包括古代宫殿、园林、寺庙等。
这些建筑代表了不同时期的建筑艺术和风格特点,为城南地区增添了浓厚的历史韵味。
2. 在城南地区,还有许多古老的民居建筑,如四合院、骑楼、亭台楼阁等。
这些建筑反映了中国古代城市的建筑风貌和社会生活方式。
3. 城南地区的建筑还有许多独具特色的风景区和旅游景点,如古桥、古井、古寺等。
这些建筑景观是城南地区的重要文化遗产和旅游资源。
四、其他知识点总结1. 城南地区的传统手工艺和民间艺术非常丰富多彩,如剪纸、刺绣、陶瓷等。
这些手工艺和艺术作品代表了中国古代城市文化的精髓和传统魅力。
2. 城南地区的美食文化也非常有特色,各种地方小吃和特色菜肴,代表了当地的饮食文化和历史沿革。
3. 城南地区的民俗文化和民间习俗也非常丰富多彩,如传统节日、传统民俗、宗教信仰等。
城南旧事知识点归纳总结一、历史渊源城南一带,位于中国南方的城市,因其悠久的历史而闻名于世。
据史料记载,城南早在数千年前,就有人类的活动。
公元前221年秦朝统一中国后,城南成为秦朝的一部分。
隋唐时期,城南作为中国南方重要的商业和交通枢纽,繁荣发展。
明清时期,城南更是政治经济中心,城市建设日益完善,文化艺术繁荣。
20世纪以来,城南更是成为中国重要的现代化城市之一,各种建筑和文化遗产的保存传承,成为城南的一大特色。
二、历史名人城南的历史名人众多,其中以文学家、诗人、政治家等最为著名。
如苏东坡,是宋代的文学家、政治家,他的诗文传世,对中国文学的发展产生了深远的影响。
另外,城南还有唐代的诗人杜甫,他的诗作被誉为中国古典诗歌的代表之一,对后世文学产生了深远的影响。
城南的名人还包括了历史学家、艺术家、科学家等众多领域,为城南的发展和文化繁荣做出了不可磨灭的贡献。
三、历史建筑城南的历史建筑众多,其中以古代建筑为主。
如城南的古城墙,是城南的一大特色,这些古城墙见证了城南的历史变迁,是城南历史的重要遗产。
另外,城南还有许多古寺、古庙、古塔等,这些建筑保存完好,成为当地的旅游胜地。
同时,城南的民居建筑也具有独特的风格和历史价值,这些建筑展现了城南古代居民的生活状态和文化习俗。
四、历史文化城南的历史文化源远流长,深厚而丰富。
城南拥有丰富的民间传统文化、宗教文化、古代文化等,这些文化传承至今,成为城南特有的文化符号。
例如城南的传统戏曲,是中国南方著名的地方戏曲剧种,其表演形式和艺术魅力吸引了众多观众。
另外,城南的民间艺术、民俗活动等也具有独特的魅力,成为城南文化的一大特色。
五、历史传说城南流传着许多历史传说,这些传说多为城南的历史事件、名人事迹所衍生的,具有浓厚的历史文化色彩。
如城南的传说故事《白蛇传》,讲述了城南古代的一段美丽而感人的爱情故事,广为流传并被改编成各种文学作品和艺术形式。
另外,城南的历史传说还涵盖了许多神话、寓言等,这些传说丰富了城南历史文化的内涵,成为城南的一大文化遗产。
《城南旧事》学习要点学习目标1、了解本文以心理情绪为内容主体,以画面与声音造型为表现形式的“散文化影片”的风格特点。
2、领略本文以舒缓的节奏,象征、含蓄、对比、重复等艺术手法创造出的一种近乎中国水墨画般的宁静、淡泊、简约的意境。
3、品味课文流畅、朴素、简约的个性话的语言。
作者简介林海音(1918——2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。
曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者。
不久与报社同事夏承楹结婚。
1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑。
1953主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社。
林海音的创作是丰厚的。
迄今为止,已出版十八本书。
散文集《窗》(与何凡合作)、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》、《家住书坊边》,散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》;长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》,广播剧集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》,编选《中国近代作家与作品》,此外,还有许多文学评论、散文等,散见于台湾报刊。
学习的步骤和内容:一、基础知识学习。
1、字词的积累下腭(è)鳜鱼(guì)蹿到(cuān)嘈杂(cáo)五花大绑(bǎng)彪形大汉(biāo)醉醺醺(xūn)攥着(zuàn)揣手(chuāi)害臊(sào)包裹(guǒ)衣襟(jīn)留海(hǎir)拾掇(duo)莫名其妙(míng)2、地方风物及文化词汇井窝子惠安馆出红差吊嗓子齐化门二、课文内容学习。
一.填空1、《城南旧事》是台湾女作家林海音写的,她原名林含英,小名英子,,《城南旧事》是一部自传体短篇小说集,小说分成5部分,分别是:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》。
《冬阳童年骆驼队》是这本书的小序。
2、请在下面的空格中写出上面几个故事对应的主要人物。
《惠安馆》——(秀贞)《我们看海去》——(“小偷”)《兰姨娘》——(兰姨娘)《驴打滚儿》——(宋妈)《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》——(爸爸)3.骊歌是在毕业典礼上唱的李叔同(著名音乐、美术教育家,书法家,戏剧活动家)的《送别》歌。
4、英子在胡同玩耍时,总会看到会馆门前痴立的“疯女人”秀贞,渐渐地,她们熟识了,秀贞非常喜欢英子,英子也很喜欢她。
从秀贞口里,她的女儿“小桂子”也被人扔到齐化门城根底下,至今生死未卜。
5、“小偷”的经历和命运,发生在善良的英子寻找友谊的际遇里,是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。
所以,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。
6、英子家的乳母宋妈抛下自己的儿女、家庭,来到林家当佣人,辛辛苦苦地赚钱养活在乡下的男人和孩子,宋妈勤快、诚实,她很喜欢小英子和她的弟弟。
一天,英子放学归来,看见宋妈呆呆地坐在屋檐下。
原来她的儿子小栓子被淹死了,她的女儿也不知被丈夫卖到什么地方……7、英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的夹竹桃,她在毕业典礼上代表全体同学领毕业证书。
8、因为她的叔叔被日本人害死,英子的爸爸急得吐血。
英子的爸爸因为重病在床,没能去参加英子的毕业典礼。
9、在《惠安馆》这个故事中,爸爸教我描红,有一首我们学过的诗:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
10、秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱,后来大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。
语文版高二年级语文下学期三单元城南旧事知识点导读:《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活,通过小姑娘英子童稚的眼睛,来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。
那么同学们赶快一起来看看城南旧事知识点!【原文欣赏】《城南旧事》太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸煳的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。
我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了,我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。
宋妈的轮到来掸我的小床了,小床上的棱棱角角她都掸到了,掸子把儿碰在床栏上,格格地响,我想骂她,但她倒先说话了:“还没睡够哪!”说着,她把我的被大掀开来,我穿着绒褂裤的身体整个露在被外,立刻就打了两个喷嚏。
她强迫我起来,给我穿衣服。
印花斜纹布的棉袄棉裤,都是新做的,棉裤筒多可笑,可以直立放在那里,就知道那棉花够多厚了。
妈正坐在炉子边梳头,倾着身子,一大把头发从后脖子顺过来,她就用篦子篦呀篦呀的,炉上是一瓶玫瑰色的发油,天气冷,油凝住了,总要放在炉子上化一化才能擦。
窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天。
妈妈还说不好北京话,她正在告诉宋妈,今天买什么菜。
妈不会说“买一斤猪肉,不要太肥。
”她说:“买一斤租漏,不要太回。
”宋妈梳完了头,用她的油手抹在我的头发上,也给我梳了两条辫子。
我看宋妈提着篮子要出去了,连忙喊住她:“宋妈,我跟你去买菜。
”宋妈说:“你不怕惠难馆的疯子?”宋妈是顺义县的人,她也说不好北京话,她说成“惠难馆”,妈说成“灰娃馆”,爸说成“飞安馆”,我随着胡同里的孩子说“惠安馆”,到底哪一个对,我不知道。
我为什么要怕惠安馆的疯子?她昨天还冲我笑呢!她那一笑真有意思,要不是妈紧紧拉着我的手,我就会走过去看她,跟她说话了。
语文版高二年级语文下学期三单元城南旧事知识点《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活,通过小姑娘英子童稚的眼睛,来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。
那么同学们赶快一起来看看城南旧事知识点!【原文欣赏】《城南旧事》太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸煳的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。
我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。
宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了,我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。
宋妈的轮到来掸我的小床了,小床上的棱棱角角她都掸到了,掸子把儿碰在床栏上,格格地响,我想骂她,但她倒先说话了:“还没睡够哪!”说着,她把我的被大掀开来,我穿着绒褂裤的身体整个露在被外,立刻就打了两个喷嚏。
她强迫我起来,给我穿衣服。
印花斜纹布的棉袄棉裤,都是新做的,棉裤筒多可笑,可以直立放在那里,就知道那棉花够多厚了。
妈正坐在炉子边梳头,倾着身子,一大把头发从后脖子顺过来,她就用篦子篦呀篦呀的,炉上是一瓶玫瑰色的发油,天气冷,油凝住了,总要放在炉子上化一化才能擦。
窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天。
妈妈还说不好北京话,她正在告诉宋妈,今天买什么菜。
妈不会说“买一斤猪肉,不要太肥。
”她说:“买一斤租漏,不要太回。
”宋妈梳完了头,用她的油手抹在我的头发上,也给我梳了两条辫子。
我看宋妈提着篮子要出去了,连忙喊住她:“宋妈,我跟你去买菜。
”宋妈说:“你不怕惠难馆的疯子?”宋妈是顺义县的人,她也说不好北京话,她说成“惠难馆”,妈说成“灰娃馆”,爸说成“飞安馆”,我随着胡同里的孩子说“惠安馆”,到底哪一个对,我不知道。
我为什么要怕惠安馆的疯子?她昨天还冲我笑呢!她那一笑真有意思,要不是妈紧紧拉着我的手,我就会走过去看她,跟她说话了。
城南旧事的知识点总结《城南旧事》通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
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《冬阳童年骆驼队》是这本书的小序。
2、骊歌是在毕业典礼上唱的李叔同(著名音乐、美术教育家,书法家,戏剧活动家)的《送别》歌。
3、英子在胡同玩耍时,总会看到会馆门前痴立的“疯女人” 秀贞,渐渐地,她们熟识了,秀贞非常喜欢英子,英子也很喜欢她。
从秀贞口里,她的女儿“ 小桂子”也被人扔到齐化门城根底下,至今生死未卜。
4、“ 小偷”的经历和命运,发生在善良的英子寻找友谊的际遇里,是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。
所以,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。
5、英子家的乳母宋妈抛下自己的儿女、家庭,来到林家当佣人,辛辛苦苦地赚钱养活在乡下的男人和孩子,宋妈勤快、诚实,她很喜欢小英子和她的弟弟。
一天,英子放学归来,看见宋妈呆呆地坐在屋檐下。
原来她的儿子小栓子被淹死了,她的女儿也不知被丈夫卖到什么地方……6、英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的夹竹桃,她在毕业典礼上代表全体同学领毕业证书。
7、因为她的叔叔被日本人害死,英子的爸爸急得吐血。
英子的爸爸因为重病在床,没能去参加英子的毕业典礼。
8、在《惠安馆》这个故事中,爸爸教我描红,有一首我们学过的诗:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八-九十枝花。
9、秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱,后来大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。
城南旧事简答题摘要:1.城南旧事的概念2.城南旧事的历史渊源3.城南旧事的主要内容4.城南旧事的文化价值5.城南旧事的传承与保护正文:城南旧事是指我国古代城市南部的一些旧时风俗、故事和传统,通常涉及历史、文化和社会等方面。
在古代,城市南部由于地理位置和经济发展等因素,形成了独特的文化现象。
随着时间的推移,这些旧时风俗和故事逐渐淡出人们的视线,但它们所蕴含的文化价值却一直影响着后人。
城南旧事的历史渊源可以追溯到春秋战国时期,当时城市南部由于临近水路交通要道,商业繁荣,各种文化交流频繁。
这使得城南地区逐渐形成了独特的文化氛围。
到了唐宋时期,城南旧事更是达到了繁荣的顶峰,许多文人墨客都曾在城南地区留下了千古传颂的诗篇。
城南旧事的主要内容包括民间传说、历史故事、风俗习惯等。
民间传说如《牛郎织女》、《孟母三迁》等,它们反映了古代人们对美好生活的向往和对道德品质的追求。
历史故事如《陈涉世家》、《三国演义》等,它们传承了古代的历史文化,成为后人研究历史的重要素材。
风俗习惯如春节、端午节等传统节日,以及婚丧嫁娶等各种礼仪,它们是古代人们生活方式的体现,也是传统文化的重要组成部分。
城南旧事具有很高的文化价值,它们既是历史的见证,也是文化的载体。
城南旧事蕴含了丰富的历史信息,为后人研究古代社会提供了宝贵的资料。
同时,城南旧事还体现了古代人们的智慧和道德观念,对于传承民族文化、弘扬民族精神具有重要意义。
在现代社会,随着城市化进程的加快,许多城南旧事已经逐渐消失。
为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,我们应当采取一系列措施。
首先,政府应当加大对城南旧事的保护力度,将一些具有重要文化价值的旧事列为文化遗产。
其次,教育部门应当将城南旧事纳入教育教学内容,让更多的年轻人了解和传承这些传统文化。
最后,社会各界也应当关注城南旧事,积极参与保护和传承工作,共同为保护我国传统文化作出贡献。
总之,城南旧事是我国古代城市南部的独特文化现象,具有丰富的历史信息和文化价值。
《城南旧事》知识点
一、判断题
1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音,原名林含英,小名英子。
(√)
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。
(√)
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。
(√)
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。
用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。
(√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。
(√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。
(√)
8、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。
(错)
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。
爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。
(√)
10、宋妈在我家当奶妈。
她的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。
(√)
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓。
(√)
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。
(√)
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。
(错)订正:小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。
(√)
15、兰姨娘不会吸烟。
(错)
16、林海音有四个兄妹。
(错)订正:三个。
珠珠燕燕弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。
这“骊歌”的意思是告别歌。
(√)
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同,很像一把汤匙。
(√)
19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产。
(错)订正:好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。
(错)订正:5岁
二、选择题
1、《城南旧事》谨此献给( A )
A 先母林黄爱珍女士
B 林海音的父亲
C 宋妈
2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B )
A 兰姨娘
B 母林黄爱珍女士
C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子( A、 B )(多项选择)
A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。
B 我好像怕赶不上什么事情似的。
C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是个( A、B、C、D )的人。
(多项选择)
A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。
B 鼓励孩子要坚持,战胜困难。
C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血;
D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。
5、林海音的代表作(A、B )
A 《城南旧事》
B 《晓云》
C 《生命的风铃》
6、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因是(A )
A挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。
B成绩考砸了。
C我想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打时哭号的原因是( B )
A、爸爸生病了。
B挨打时,“我”因疼痛而哭号。
C爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?( A )
A在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。
B我想马上要毕业了,心理难受。
C我想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是( A )
A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
10、《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( A、B、C、D)
A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是( A ).A坏人 B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是( B )A 小英子 B妞儿
13.德先叔是( C )。
A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是( A )。
A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是(B )。
A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是( C )。
A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃( A )。
A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块( A )。
A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是( C )。
A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有( ABCDE )
A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲
三、问答题
1、读英子与厚嘴唇的人的第一段对话。
2、提问:为什么当“厚嘴唇的人”问英子,他是好人还是坏人的时候,英子不回答,只是一个劲儿地摇头呢?
明确:因为在小英子眼中,觉得“厚嘴唇的人”很善良,但他毕竟又是一个小偷,所以正如她自己说的,她“分不清海跟天”,也“分不清好人跟坏
人”。
3、齐读英子与“厚嘴唇的人”的第二段对话,以问答的形式自主研习这段对话。
问:为什么“厚嘴唇的人”说“我想着也不是你,要是你倒好了。
”
答:他觉得有人动过他的东西,感觉出事了,事情怕是败露了。
问:为什么他让英子回去,而且这两天都不要再来了?
答:他预料到自己可能会被逮捕,所以不愿在天真可爱的小英子心中留下坏的印象。
他也可能是害怕自己的偷盗行为会连累英子。
问:当英子从断垣里爬出来后,看到“戴草帽的人”带着两个黑衣警察往空地走去时,她为什么在自家门口发愣呢?
答:对事情还是不懂,一方面不明白“厚嘴唇的人”今天对她说的话;另一方面不知道那些人走到空地里干什么。
或许是懂了,不懂的是供弟弟上学的善良人怎么被抓,因此“发着愣”。
问:为什么当英子看到“厚嘴唇的人”双手被捆住,由警察牵着走过的时候,她的脸故意藏到妈妈身后去了,为什么“她不愿意看”呢?
答:英子不愿意看,因为自己的“朋友”走了,同情而又有淡淡的伤感。
因为英子觉得自己要为这件事负上部分责任,如果不是她跟“戴草帽的人”说话,大概“厚嘴唇的人”就不会被抓。
这里英子是感到有点愧疚。
问:“小偷”被押走了,英子感觉怎么样?
答:“小偷”的经历和命运,发生在善良的英子寻找友谊的际遇里,是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。
所以,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。
5、提问:在英子眼中,“厚嘴唇”的人是怎样的人?你又是怎样看的呢?
明确:他是个穷人。
“我们娘儿仨,奔窝头,还常常吃了上顿没有下顿。
”
他是个好哥哥。
“我小兄弟是个好学生,年年考第一,有志气。
……可凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀?”
他是个善良的“小偷”。
“我走这一步,也是事非得已。
”他为了供弟弟上学,不得不去偷东西,英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。