2017高考英语易错词汇解析_ed形容词和_ing形容词区别

—ing —ed 形容词用法辨析1）—ing 形容词一般形容“物"本身具有的性质,表示“令人…..”以ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人…的”，常作定语; exciting news主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征.2）—ed形容词一半用来形容“人”的感受,表示“感到….."以—ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）…的”，常作表语；通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人I am excited.3)It's+形容词（—ing）+to do sth.encourage 令人鼓舞的 encouraged 受到鼓舞的interesting 有趣的 interested 感兴趣的astonishing令人惊呆的 astonished 惊呆的surprising 令人惊奇的 surprised感到好奇的moving 令人感动的moved 感动的frightening令人害怕的 frightened害怕的terrifying令人恐惧 terrified感到恐惧的puzzling 令人困惑不解的 puzzled感到困惑的satisfying令人满意的 satisfied感到满意的tiring 令人厌倦的tired感到厌烦的amazing令人惊讶的 amazed感到惊讶的boring 令人讨厌的 bored感到厌烦的exciting令人兴奋的excited感到激动的touching 触动人心的 touched感动的embarrassing令人尴尬的 embarrassed尴尬的enough的用法一、enough作名词时,意思是“足够（的数量或数目)”，可以作主语和宾语。

Enough is as good as feast. 知足者常乐。

1。

enough不能与no连用。

2017高考英语易错词汇解析：travel，trip用法区别travel，trip，journey的用法区别三者均可表示“旅行”，区别如下：1. travel 泛指一般意义的旅行，是不可数名词。

如：He is fond of travel (= travelling)。

他喜欢旅行。

Travel is much cheaper than it used to be. 现在旅行比过去便宜多了。

注：有时可用复数形式，主要指时间较长的各处旅行，此时通常有物主代词修饰，但是尽管用了复数形式，却不能与 many 或数词连用。

如：He‘s gone off on his travels again. 他又外出旅行了。

另外，travel 通常只是泛指旅行，而不特指某次具体的旅行，所以通常不说：How was your travel?2. journey 通常指远距离的陆地旅行，并且不一定要返回到出发地(即通常指单程)。

如：I wish you a pleasant journey. 祝你一路顺风。

He made a journey to Beijing. 他去北京旅行了。

注：journey 有时并不指真正意义的“旅行”，而只是表示走过一段距离。

如：How long is your journey to work? 你上班要走多远?3. trip 通常指近距离的为了办事或消遣而进行旅行，并且往往要回到出发点(即指双程)，不过有时 trip 也可指远距离的长途旅行，可与 journey 换用，比 journey 更通俗。

如：A：Where is John? 约翰在哪里?B：He‘s on a trip to Shanghai. 他去上海旅行了。

He‘ll make a round-the-world trip. 他将周游世界。

精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。

接ing和ed的形容词本质区别
1、以ing 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人…的”，常作定语；如exciting news.
2、以-ed 结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）…的”，常作表语；如I am excited.
扩展资料
ing和ed结尾的形容词：
encouraging 令人鼓舞的；encouraged 受到鼓舞的；
interesting 有趣的； interested 感兴趣的；
astonishing令人惊呆的； astonished 惊呆的；
surprising 令人惊奇的； surprised 感到好奇的；
moving 令人感动的； moved 感动的；
frightening令人害怕的； frightened 害怕的`；
terrifying 令人恐惧的； terrified 感到恐惧的；
puzzling 令人困惑不解的； puzzled 感到困惑的；
satisfying令人满意的； satisfied 感到满意的；
tiring 令人厌倦的； tired感到厌烦的；
amazing令人惊讶的；amazed 感到惊讶的。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

形容词ed和ing用法一、形容词 -ed和 -ing的词性解释1. -ed形容词- 词性：形容词。

它是由动词的过去分词形式转化而来的。

- 意思：通常用来描述人的感受、情绪或状态。

- 用法：一般作表语，用来修饰人或有类似人的情感的主语。

- 近义词：无特定的固定近义词形式，但可根据具体的 -ed形容词含义找到表达相似情感的其他形容词。

例如，“surprised”（感到惊讶的）近义词可以是“astonished”。

- 双语例句：- I was really excited when I heard the good news. (当我听到这个好消息时，我真的很兴奋。

)- She looked disappointed when she didn't get the job. (当她没有得到那份工作时，她看起来很失望。

)- He seemed tired after a long day at work. (在工作了漫长的一天后，他看起来很疲惫。

)- They were bored with the long speech. (他们对冗长的演讲感到厌烦。

)- My friend was frightened by the sudden noise. (我的朋友被突然的噪音吓了一跳。

)- You look confused. Do you need some help? (你看起来很困惑。

你需要一些帮助吗？)- We were satisfied with the service in the restaurant. (我们对餐厅的服务很满意。

)- She was amazed at his magic tricks. (她对他的魔术感到惊奇。

)- The little girl was embarrassed when she made a mistake in public. (这个小女孩在公众场合犯错时感到很尴尬。

– ed 形容词和– ing 形容词的用法区别一、的点多参考：-ing 形容与表示事物的名用，-ed 形容与表示人的名用。

此法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在多情况下却是不可靠的。

如：-ing 形容用于人的情况就比比皆是：假若你的老幽默、生，那么不他的非常 interesting，而且你会他是一个 interesting man(有趣的人 )。

比：I’ m interested in interesting people. 我有趣的人感趣。

He was worried about his worrying son. 他他令人担的儿子感到担。

He was annoyed with the annoying person. 他个的人很生气。

另一方面， -ed 形容用于指物的情况也不少。

比并体会：a frightened look 害怕的表情 (指有种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情 (指种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激的 (指“ ”的人心情激)an exciting talk 令人激的 (指听“ ”的人心情激)由于的点得太，有做起来可能会因此掉入命人的陷阱，看下面一：_____ do you think of your English teacher Is he _______A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此考两方面的知点：一是考what do you think of⋯与 how do youlike⋯的用法区 (两者搭配不同，但意思相同 )；二是考 interesting 与 interested 的用法区。

若套用以上关于 -ing 形容与 -ed 形容的区，可能将答案定 D。

但是了，此的最佳答案是 A。

二、正确的观点关于 -ing 形容词与 -ed 形容词的区别，比较准确的表述应该是：1.以后缀– ed 结尾的形容词 (如 ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried 等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。

带ed形容词与带ing 形容词的用法区别带ed形容词与带ing 形容词的用法区别. 以后缀-ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。

如：He had a pleased smile on his face.他脸上露出了满意的微笑。

He told me the news in a very excited voice.他告诉了我这个消息，声音很激动。

第一句中的a pleased smile 意为“满意的微笑”，它指的是某人因感到满意发出的微笑；第二句中的excited voice 指的是“激动的声音”，即指的是带有这种声音的某人感到激动。

原则上，-ed 形容词通常直接用于说明人，若修饰事物，则多为air(神态), appearance(外貌), cry(哭声), face(表情), voice(声音), mood(情绪)等与显示某人的情感状况的名词。

2. 以后缀-ing结尾的形容词(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。

如：The story is very interesting. 这个故事很有趣。

The man is very interesting. 这个人很有趣。

一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed 形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如：-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

ing ed 形容词的区别
在英语中，有些形容词后面会有一个“ing”或者“ed”，有的是“ing”，有的是“ed”，这有什么区别呢？
“ing”形容词表示的是一种状态，描述某人正在发生的行为或情绪。

换句话说，“ing”形容词表达的是什么正在发生或正在进行中的行为(及其结果)。

例如：
He was tired after running. (他跑步后很累)
He was a tired-looking man. (他看起来很疲倦)
在第一句话中，“tired”指的是跑步后的状态，所以使用的是“ed”形容词。

而在第二句话中，描述的是人的特性，所以使用的是“ing”形容词。

而“ed”形容词表示的是一种具体的结果或行为的结果，比如某人经历的感受或情况。

换句话说，“ed”形容词表达的是某件事发生后的反应或结果。

例如：
The thought made him scared. (这个想法让他害怕)
He was a scared-looking man. (他看起来很害怕) 在第一句话中，“scared”指的是想法让他害怕的结果，所以使用的是“ed”形容词。

而在第二句话中，描述的是一个人的外表，所以使用的是“ing”形容词。

总结一下，“ing”形容词表达的是一个正在发生的行为或动作、
一种特性或状况，而“ed”形容词表达的是某个行为或情况发生后的结果。

因此，两者有许多不同之处。

熟悉这种不同，可以更好地描述和表达。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别英语中形容词有许多种形式，其中包括以-ed结尾和以-ing结尾的形容词。

尽管这两种形容词看起来很相似，它们却有不同的语法和用法。

本文将详细探讨-ed形容词和-ing形容词的用法区别。

1.形成方法-ed形容词是通过在动词后面加上-ed后缀得到的，例如：bored, confused, interested等。

-ing形容词则是通过在动词后面加上-ing后缀得到的，例如：boring, confusing, interesting等。

2.含义区别-ed形容词描述人或事物的感受或状态，如bored表示无聊的，confused表示困惑的，interested表示感兴趣的等等。

这些形容词都描述了一个人或事物当前所处的状态。

3.用法区别-ed形容词通常出现在谓语之后作表语，如The movie was boring. They were really confused. He seems interested.等等。

这些形容词强调了表述的主语（电影，他们，他）或主语所产生的感觉或状态。

它们描述了人或事物的外在状态或状况。

-ing形容词通常用来描述一个事物自身的属性或特点，并且常用作定语或后置定语。

例如：The boring movie made me fall asleep. The confusing instructions made it hard to finish the task. The interesting book kept me reading all night.这些形容词强调了所描述的事物(电影，指示，书)的特征或属性，描述了主语所拥有的内在特质和特点。

此外，-ing形容词还可用于形容一种引起某种情感的人或事物。

例如：a thrilling game(令人激动的比赛), a relaxing day (放松的一天)等等。

4.常见误用常见的误用是将-ed形容词用于描述当前正在进行的活动，例如：She looks bored in the party. 这个句子不正确，因为bored是用于描述感受和状态的，而它应该被用在句子中作为表语的形式，如：She is bored in the party.同样地，将-ing形容词用于描述人或事物的状态是错误的。

ing ed 形容词的区别
中文言语中， ing形容词和ed形容词都常被使用，尽管两者都有助于表达主语的特征，但他们却存在着明显的差异。

首先，ing形容词是指某种正在进行的行为或某种状态。

它们不会改变主语的实质特征，只能暗示或描述主语正在进行或经历的事情。

例如：I saw a crying baby.看到一个在哭泣的婴儿。

另一方面，ed形容词是指某种已经发生过或曾经拥有的状态，
因此它们可以改变主语的实质特征。

它们表达了主语已经经历过的某种事情或拥有的某种性质。

例如：The excited audience was clapping.奋的观众热烈鼓掌。

此外，ing形容词强调的是主语正在做什么或经历什么，而ed
形容词则强调的是主语看起来或本身具备的某种特征。

例如：The smiling woman was talking to herself.个微笑的女人在自言自语。

另外，ing形容词和ed形容词也可以用于比较。

当比较两个不
同物体时，我们可以用两者来描述。

例如：The running man was faster than the walking man.步的男子比行走的男子跑得快。

总之，ing形容词和ed形容词具有明显的不同之处，如前所述，了解这些差异有助于我们更有效地使用这两种形容词，并且能够更好地描述主语的状态以及发生的事情。

正因为如此，我们应该积极学习和掌握ing形容词和ed形容词的区别，以此来扩大言语的表述能力。

- 1 -。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

ing和ed的形容词的基本区别和用法摘要：1.形容词的基本概念和作用2.ing形容词的特点和用法3.ed形容词的特点和用法4.二者之间的基本区别和应用场景5.总结：如何根据实际需求选择合适的形容词形式正文：在日常英语学习中，形容词的用法是不可或缺的部分。

其中，ing和ed形容词的基本区别和用法是我们需要掌握的关键点。

本文将详细解析这两种形容词的形式、特点及应用场景，帮助大家更好地运用它们。

首先，我们来了解一下形容词的基本概念和作用。

形容词（adjective）是用来修饰名词，表示人、物、事物的性质、状态或特征等。

例如：“a big house”（一个大房子）中的“big”就是形容词。

接下来，我们来看看ing形容词的特点和用法。

ing形容词（gerund）是一种动词的特殊形式，具有以下特点：1.它表示的动作与主语之间是主动关系。

例如：“I enjoy rea ding books.”（我喜欢看书。

）2.它可以单独作主语，也可以作动词的宾语。

例如：“Reading is good for your health.”（阅读对你的健康有益。

）3.ing形容词可以表示一种习惯、爱好或正在进行的行为。

然后，我们来了解一下ed形容词的特点和用法。

ed形容词（past participle）是动词的另一种特殊形式，具有以下特点：1.它表示的动作与主语之间是被动关系。

例如：“The window was broken.”（窗户被打破了。

）2.它不能单独作主语，但可以作动词的宾语。

例如：“I saw her crying in the park.”（我看到她在公园里哭。

）3.ed形容词可以表示一种被动的状态或动作，也可以表示完成的动作。

综上所述，ing和ed形容词的基本区别在于它们所表示的动作与主语的关系以及应用场景。

在实际运用中，我们需要根据句子的语境和需求来选择合适的形容词形式。

例如：1.当表示主动进行的行为时，我们可以选用ing形容词。

–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会： a frightened look 害怕的表情(指带有这种―表情‖的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种―表情‖令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指―谈话‖的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听―谈话‖的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

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–ed形容词和–ing形容词的区别和⽤法
顾名思义，-ed形容词即指由过去分词转化⽽来且以-ed结尾的形容词，-ing形容词则指以现在分词转化⽽来且以-ing结尾的形容词。

关于两者的⽤法区别，有的同学认为-ed形容词只⽤于⼈，-ing形容词只⽤于物，此说法尽管对初学者来说记忆⽅便，⽽且在许多情况下也是可⾏的，但由于说得太绝对，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词⽤于⼈的情况就⽐⽐皆是：若你的⽼师说话幽默、讲课⽣动，那么不仅他的课⾮常interesting，⽽且你会说他是⼀个 interesting man(有趣的⼈)。

⽐较以下句⼦：
I’m interested in interesting people. 我对有趣的⼈感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令⼈担忧的⼉⼦感到担忧。

另⼀⽅⾯，-ed 形容词⽤于指物的情况也不少见。

⽐较并体会：
a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的⼈感到害怕)
a frightening look 吓⼈的表情(指这种“表情”令⼈害怕)
an excited talk ⼼情激动的谈话(指“谈话”的⼈⼼情激动)
an exciting talk 令⼈激动的谈话(指听“谈话”的⼈⼼情激动)。