2017年心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划(5篇)心理咨询室工作计划【篇1】一、指导思想结合《中小学心理健康教育指导纲要》，以中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律为依据，以我校关于生命教育新提出的理念“乐活”为工作指导，以服务师生为宗旨，立足实际，加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育，及时指导活动，拓展教育途径，开阔教育学生的领域，以帮助学生获取心理健康的知识，促进学生人格的健全发展，努力构建一个和谐融洽的校园。

二、工作目标学校心理健康教育的主要任务是：面向全体学生开展预防性和发展性的心理健康教育;面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导。

故此本心理咨询室将继续以帮助学生尽快摆脱各种发展中的困惑与迷茫，使学生不断提高自我认识，增强自我调控、承受挫折、适应坏境的能力，促进学生健全的人格和良好的个性品质的发展为工作目标。

三、具体措施和实施1、积极有效地开展个别心理咨询工作考虑到学生作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理咨询室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询街道时间，以学生的需要为出发点。

其次，注重一线教师的身心状态，关注他们的心理健康，尽可能地对他们所提出的工作和生活中的心理困惑记忆热情的帮助和解答，为他们出谋划策，倾听他们的声音，将心理健康这一观念融入每一位教师的心中。

2、继续开展宣传教育工作，普及心理卫生知识做好常规心理咨询宣传工作，发挥网站快捷、方便的宣传优势，同时争取做好其他有利的宣传方式，如宣传栏、广播站等。

其次，考虑到某些问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，本心理咨询室仍将继续争取与计生中心、校医室的协助，根据实际情况针对特定年级开展相应主题的心理讲座。

3、注重初一新生的心理健康工作做好新生心理健康调查工作，了解新生心理和生理变化，及时解决新生升学困惑，更好地适应初中生活。

4、加强科研活动，注重自身能力提升咨询员要积极参加各级各类心理健康培训工作，平时加强理论知识学习，注重和同行的沟通和交流，不断提升自身的能力。

心理咨询室工作计划样本1、进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章制度的制定等等。

2、心理咨询室开放时间：周一到周五中午12：30-1：20，下午16：30-17：30。

心理咨询室面向全校师生开放。

(三)建立并整理好学生心理档案，完善学生心理档案制度1、建立心理档案制度，拟订心理档案守则和借阅规定。

配合心灵守望计划，做好学生的心理测试。

2、收集个案记载和分析。

3、收集学生日记或优秀作品。

(四)做好心联小屋和网站以及市心理健康教育示范学校评比各项工作。

心理咨询室工作计划样本（二）一、继续开展宣传教育工作，普及心理卫生常识。

本学期，心理咨询室将通过设计一系列心理主题黑板报与校园广播站合作进行常规宣传工作，继续加大心理辅导室在全校范围内的影响。

发动更多的学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

考虑到学生的作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理咨询室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。

本学期也将会注重为一线教师的服务，关注他们的心理状况，尽可能地对他们所提出的工作和生活中的心理困惑给予热情的帮助的解答，为他们排忧解难、出谋划策，真正将心理健康这一观念融入到每一位教师的心中。

本学期，心理咨询室将本着家校教育协同合作的理念，与各年段成立的家长委员会合作，"想他们之所想，急他们之所急"，热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，成为家长、学生、教师沟通的桥梁，与相关教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使教育工作得到全面的稳固。

三、开设心理辅导讲座，加强对师生的心理训练和心理指导某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。

心理咨询室工作计划一、引言。

心理咨询室是一个重要的工作场所，它为人们提供了一个倾诉、发泄、寻求帮助的平台。

作为心理咨询师，我们需要制定一个合理的工作计划，以确保我们能够有效地开展工作，为咨询者提供最好的帮助。

二、目标设定。

1. 提高咨询服务质量，通过不断学习和提升自身专业技能，提高咨询服务的质量，使咨询者获得更好的帮助。

2. 提升咨询室的知名度，通过举办相关活动、开展宣传推广等方式，提升咨询室的知名度，吸引更多的咨询者。

3. 建立良好的咨询师团队，培养更多优秀的咨询师，建立一个专业、团结的咨询师团队，共同为咨询者提供服务。

三、工作计划。

1. 不断学习和提升自身专业技能，包括参加相关培训、学习最新的心理咨询理论和技术，提高自身的咨询水平。

2. 定期举办心理健康讲座、主题沙龙等活动，吸引更多人关注心理健康问题，提升咨询室的知名度。

3. 加强团队建设，定期组织团队活动、交流会议，加强团队成员之间的沟通和合作，建立良好的工作氛围。

4. 定期进行咨询服务质量评估，收集咨询者的反馈意见，不断改进和提升咨询服务质量。

5. 加强与相关机构、学校、企业等的合作，开展心理健康活动，拓展咨询服务的范围和渠道。

四、工作重点。

1. 提升咨询服务质量是工作的重中之重，只有提供优质的咨询服务，才能真正帮助到咨询者。

2. 团队建设也是一个重要的工作重点，只有团结一致，才能更好地开展工作，提供更好的服务。

3. 宣传推广工作也需要重点关注，通过各种方式提升咨询室的知名度，吸引更多的咨询者。

五、工作难点。

1. 咨询服务的质量提升需要不断学习和实践，需要花费大量的时间和精力。

2. 宣传推广工作需要投入一定的资金和人力，需要找到合适的方式和渠道进行宣传。

六、总结。

制定一个合理的工作计划，对于心理咨询室的发展至关重要。

只有不断提升自身的专业水平，加强团队建设，提升咨询服务质量，才能更好地为咨询者提供帮助，实现心理咨询室的发展目标。

希望我们能够在工作中不断进步，为心理健康事业贡献自己的力量。

心理咨询室工作计划范文前言为了更好的服务广大学生，心理咨询室将推出一系列工作计划。

通过计划的实施，我们将进一步提升心理咨询服务的质量，满足学生的心理需求。

本文将详细介绍心理咨询室工作计划的范文，帮助各位同行更好的制定工作计划。

工作计划目标心理咨询室的最终目标是帮助学生增强心理健康意识，提升心理健康素质。

在此基础上，我门制定了以下三个具体目标：•提高学生心理健康知识掌握度。

•建立良好的心理健康服务体系。

•增加心理咨询室的知名度和影响力。

实施步骤第一步：开展心理健康知识普及活动我们将逐步开展心理健康知识普及活动，让更多的学生了解和掌握心理健康知识。

具体的活动包括：•在校园媒体上发布心理健康知识文章。

•指定心理辅导老师为学生讲解心理健康知识。

•推出心理健康知识小测验，并在得分达到一定标准的学生中挑选获奖者。

第二步：建立心理健康服务体系通过建立良好的心理健康服务体系，我们能够更好的服务广大学生。

具体的步骤如下：•对本校的心理辅导工作进行调研和分析，并汇总心理咨询工作流程和经验。

•在校内推出心理咨询热线电话，在一定时间内量化、监控咨询服务质量。

•定期进行督导和培训工作。

第三步：增加宣传力度，提高心理咨询室的知名度和影响力为了让更多的学生了解我们的心理咨询服务，我们将大力宣传心理咨询室，增加心理咨询室的知名度和影响力。

具体的宣传步骤如下：•制作心理咨询宣传手册、海报、宣传单等物品，并在校内进行发放。

•在校内开展心理健康主题展览、座谈会等活动，吸引更多的学生参与。

•与校内相关组织合作，共同举办心理健康公益活动。

结语以上是心理咨询室工作计划的范文，通过制定工作计划，我们能够更好的服务广大学生，提升心理咨询室的服务质量和知名度。

希望各位同行可以参考此文，制定更加适合自己的工作计划。

最后，祝愿广大学生心理健康，身心健康快乐。

心理咨询室工作计划一、引言心理咨询室是提供心理支持和咨询服务的专业机构，旨在帮助个体解决心理问题，提升心理健康水平。

本工作计划旨在规划心理咨询室的工作目标、方式和计划，以确保工作的高效进行。

二、工作目标1. 提供优质心理咨询服务：通过倾听和专业指导，帮助咨询者解决心理问题，提升他们的心理健康水平。

2. 促进心理健康教育：开展心理健康教育活动，提高社会对心理健康的认知和重视程度。

3. 建立合作关系：与相关机构建立合作伙伴关系，提供综合化的心理支持服务。

4. 不断提升专业能力：通过不断学习和培训，保持行业前沿知识和技能。

三、工作计划1. 咨询服务- 开展个体咨询：接受个体咨询预约，针对不同咨询者的需求进行个性化的咨询服务。

- 组织团体咨询：组织心理咨询团体，以群体形式进行咨询，增强互助和共情力。

- 提供在线咨询：开设在线咨询平台，为远程咨询者提供便利的咨询服务。

2. 心理健康教育- 开展主题讲座：组织定期的心理健康讲座，向公众传授心理健康知识，解答常见问题。

- 编写宣传资料：制作心理健康教育宣传资料，通过传单、海报等形式，扩大心理健康教育的影响力。

- 举办工作坊：组织心理健康工作坊，提供实践性的心理技能培训，帮助个体提升自我调适能力。

3. 合作关系建立- 与学校合作：与学校建立合作关系，为学生提供心理咨询服务和心理健康教育。

- 与企事业单位合作：与企事业单位合作，提供员工心理健康咨询服务和培训计划，促进员工的工作满意度和生活质量。

- 与社区合作：与社区居委会、社会组织等建立合作伙伴关系，为居民提供心理咨询服务和心理健康教育。

4. 专业能力提升- 参加培训课程：定期参加心理咨询和心理健康方面的培训课程，学习新知识和技术，不断提升咨询能力。

- 学术研究交流：积极参与心理咨询领域的研究和学术交流，分享经验和成果，提高专业水平。

- 自我反思总结：定期对咨询工作进行自我反思和总结，查找问题，改进工作方法和技巧。

有关心理咨询室工作计划范文5篇继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。

下面就是小编给大家带来的心理咨询室工作计划范文，希望能帮助到大家!心理咨询室工作计划范文1为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和x提出的新时期荣辱观的要求，及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下计划。

一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下基本原则：1、针对性原则。

根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;2、全面性原则。

面对全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;3、差异性原则。

关注个别差异，根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。

5、保密性原则。

对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。

二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。

心理咨询室工作计划15篇心理咨询室工作计划1新学期、新面貌、新发展。

带着虔诚，热情和梦想，力求把理论与实践结合起来，努力去创造更为美好辉煌的明天。

一、开展宣传教育，普及心理健康知识本学期，心理咨询室将通过宣传栏、壁报栏、校园广播站等宣传方式，继续扩大心理咨询的影响。

吸引更多学生走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作本学期，心理咨询室将继续设立宣传栏、壁报栏、校园广播站，并制订咨询员值班制度，加强管理，落实制度。

每周召开心理咨询教师会议，并指定咨询室教师进行定期对学生咨询。

充分发挥心理咨询的作用，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。

咨询教师在工作中应给予学生热情真诚的启发引导，让学生将心理不愉快的感受尽情地诉说。

充分发挥校园广播站的作用，对学生存在的心理问题进行广播。

播音材料由心理咨询室教师负责，做到每周一换。

保证及时有效地为学生提供心理援助。

本着家庭教育、学校教育协同合作的理念，本学期，心理咨询室将协同学校开好家长会，积极动员、争取家长的配合与支持，建立有利于学生发展的理性社会系统。

热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，并且与教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使学校教育工作得到全面的稳固。

全方位启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康快乐的成长。

三、开设心理讲座，加强对师生的心理指导本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，教师上好心理健康教育课，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。

如“什么是健康的心理”“成长中的心理卫生”知识讲座、“考试情绪的调适”辅导和“中学生消费心理辅导”……等进行心理疏导。

虽然当前学生中产生一些心理障碍，但是教师的心理健康状况也不容乐观。

为丰富教师的心理知识，提高心理学涵养和科研意识，因此，本学期，心理咨询室在加强对学生的心理疏导的同时，也将关注教师这个群体，适时请进心理专家来传授经验，适应安排心理学专业教师针对热点的心理现象、问题开展讲座。

关于心理咨询室工作计划（30篇）关于心理咨询室工作计划（精选30篇）关于心理咨询室工作计划篇1一、指导思想：认真贯彻1+1行动的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。

5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

7.争取获得绵竹市心理健康教育示范学校称号。

三、心理健康教育具体工作计划(一)心理健康教育具体途径：1、学生板块课程设置：班级心理健康活动课(每周一次)，参考课题一年级：1、我是小学生——学生角色意识培养2、集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应二年级：1、自己的事情自己做——自立意识培养2、兴趣是最好的老师——学习兴趣的培养三年级：1、与好习惯交朋友——良好学习习惯培养2、定好学习时间表四年级：1、人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧2、学会合作3、学会感恩4、让自己更快乐——情绪调节五年级：1、我的注意我做主——注意力培养2、我是最棒的——自信心培养3、认识自己的优缺点4、亲吻考试焦虑——考试技巧培养六年级：1、我也曾失败过——应对挫折能力培养2、什么是竞争3、如何与他人沟通4、爸爸妈妈和我心理讲座a、打开心灵的快乐频道b、对六年级学生开展青春期心理健康教育讲座2、教师板块开展心理健康教育座谈会对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每周一次，持续五周;压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进行。

心理咨询室工作计划（精选5篇）心理咨询室工作计划（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编收集整理的心理咨询室工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。

心理咨询室工作计划1一、工作思想：以《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》等文件精神为指导，以江苏省教育厅《江苏省中小学心理健康教育实施意见》为工作导向。

我校心理咨询室积极配合学校的工作，了解同学们的心理健康情况，并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动，积极宣传有关心理健康的知识。

在新的一年工作中，我们心理咨询室将继续努力，推动学校心理健康工作向纵深发展，进一步更好的为广大师生服务。

初中生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。

而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。

如何改变现存于中学生中的一些不良思想和行为，促使学生更加健康地发展和成长，是当今心理健康教育工作者迫切需要解决的重要课题。

二、工作目标：新学期，我们的工作将紧紧围绕“构建三级心理防护网络，优化、提高我校学生的心理保健意识，培养学生的健全人格，提高全体学生的心理素质”的总体目标为向导，及时发现有困扰同学的心理问题，及时反馈同学们的心理情况，更好地推动学校开展学生心理思想工作，进一步做好新学期学生的心理健康教育工作，为学生的全面和可持续发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

心理辅导室工作计划书简介：心理辅导室是一个为学生提供心理咨询和支持的重要场所。

本工作计划书旨在明确心理辅导室的使命、目标和具体实施计划，以帮助学校制定合理的工作安排，并提高心理辅导室的服务质量。

一、使命与目标1. 使命：心理辅导室致力于促进学生心理健康成长，提供专业、个性化的心理服务，培养积极应对压力和困难的能力。

2. 目标：a) 提供情感支持和心理咨询，帮助学生缓解焦虑、抑郁等问题；b) 开展主题活动及小组辅导，增强学生自我调适和人际交往技巧；c) 建立完善的网络平台，在线上开设讲座、疏导信息传递渠道等；d) 加强与教师、家长及其他相关部门合作，共同关注学生心理需求；e) 持续改进服务质量，并进行效果评估。

二、具体实施计划1. 资源配置：a) 提供专业心理辅导师及志愿者培训，确保人员素质；b) 营造良好的工作环境和设施，包括舒适的辅导室和多媒体设备；c) 确保心理服务所需的预算、药物等资源。

2. 心理咨询与支持：a) 为学生提供个别辅导，采用各种心理治疗技术进行情感支持和问题解决；b) 建立心理危机干预机制，及时处理紧急事件；c) 定期组织座谈会、讲座和线上活动，普及心理健康知识。

3. 小组辅导与主题活动：a) 组织小规模的同伴互助小组，通过共享经验来减轻压力，提升自我认知；b) 定期开展针对困扰学生群体的主题活动，如减压技巧培训、职业规划指导等。

4. 在线心理支持平台建设：a) 开发并维护一个网站或APP平台，提供在线问答、匿名咨询等服务；b) 利用社交媒体平台发布心理健康内容，提高学生对心理问题的认识；c) 借助网络工具举办线上讲座、培训等活动。

5. 合作与协调：a) 加强与教师之间的联系与合作，共同关注学生的心理需求，并提供相应指导；b) 与家长建立有效沟通渠道，共同配合解决学生心理困扰；c) 建立与其他相关部门（如法律、社工、医院等）的合作机制，进行案例交流和资源共享。

6. 服务质量改进：a) 定期收集学生和其他使用者的反馈意见，并根据反馈信息优化服务流程；b) 进行服务效果评估和统计分析，以便持续优化辅导室的工作。

心理咨询室工作计划第一、工作目标1.建立心理健康服务品牌我们将致力于打造一个专业、温暖的心理健康服务品牌，通过提供高质量的咨询服务，帮助更多的人认识到心理健康的重要性，提高心理健康素养。

我们将通过一系列的专业培训，提升心理咨询师的专业能力，确保每一位来访者都能得到有效的帮助和指导。

2.推广心理健康知识通过各种渠道，如线上讲座、公开课、心理健康手册等，向大众普及心理健康知识，增强大众的心理健康意识，提高自我调适能力。

我们将邀请业内专家，定期举办心理健康讲座，分享最新的研究成果和实用的心理调适技巧。

3.完善心理咨询服务我们将不断完善心理咨询服务流程，提高咨询服务效率，确保每一位来访者都能得到及时、有效的帮助。

我们将采用先进的预约系统，使得来访者可以轻松预约咨询服务，同时，我们将定期对心理咨询师进行培训，提高他们的专业素养和服务质量。

第二、工作任务1.专业培训与提升我们将定期组织心理咨询师参加专业培训，提升他们的专业素养和咨询技能。

我们将邀请国内外的知名专家，进行专题讲座和案例分析，帮助心理咨询师提升他们的专业水平，以便更好地服务于来访者。

2.心理健康知识的普及我们将通过各种渠道，如社交媒体、线下活动等，向大众普及心理健康知识。

我们将制作一系列的心理健康手册，分享实用的心理调适技巧，帮助大众更好地理解和应对心理问题。

3.心理咨询服务的优化我们将对心理咨询服务流程进行优化，提高咨询服务效率。

我们将采用先进的预约系统，使得来访者可以更方便地预约咨询服务。

同时，我们将定期对来访者进行满意度调查，了解他们的需求和反馈，以便更好地改进我们的服务。

以上内容为心理健康室工作计划的一部分，希望能对您有所帮助。

如有其他需要，请随时告诉我。

第三、任务措施1.开展专业培训活动为了提升心理咨询师的专业能力，我们将定期举办专业培训活动。

这些培训活动包括但不限于在线研讨会、工作坊、案例研究讨论等。

我们将邀请业内知名专家进行授课，以提供最前沿的心理学知识和实用的咨询技巧。

心理咨询室工作计划心理咨询室工作计划工作目标与目标规划：1. 提供高质量的心理咨询服务，帮助困扰职场人员解决心理问题，提升职场幸福感和工作效率；2. 建立良好的心理咨询室品牌形象和口碑；3. 开展心理健康教育活动，提高职场人员心理健康知识和认知水平。

工作任务与时间安排：1. 定期开展心理咨询服务，为职场人员提供专业的心理辅导；时间安排：每周安排至少10个咨询时间段，每个时间段3小时。

2. 定期开展心理健康教育活动，主题包括情绪管理、压力释放、工作与生活平衡等，活动形式包括讲座、小组讨论及互动游戏等；时间安排：每月定期开展1-2次心理健康教育活动，每次活动时间为2-3小时。

3. 定期对心理咨询室的工作人员进行培训，提高他们的专业素质和服务能力；时间安排：每季度定期开展一次内训或邀请外部专家进行培训。

资源调配与预算计划：1. 资源调配：配备专业的心理咨询师，并配合相应的咨询软件、场地等；2. 预算计划：每年预算为50万元，其中40万元用于工资及人员培训支出，10万元用于购买软件、场地等资源。

项目风险评估和管理：1. 开展心理咨询服务涉及个人隐私及敏感话题，需加强保密措施；2. 心理健康教育活动需结合职场实际情况，不断更新和改进教育内容，确保教育效果。

工作绩效管理：1. 服务质量：通过咨询师和用户满意度调查，对服务质量进行评估；2. 品牌形象：通过咨询室品牌形象及口碑评价，对品牌形象进行评估；3. 教育效果：通过教育课堂互动及测试，对教育效果进行评估。

沟通协调与工作总结：1. 沟通协调：加强团队内部沟通，通过内部会议和工作报告等方式，及时了解工作情况及沟通协调团队内部合作；2. 工作总结：定期总结工作，总结服务质量、品牌形象及教育效果等绩效，定期进行改进和调整。

工作计划是一份良好的工具，可以在整个工作期间为一个部门亦或组织提供方向和思路。

毫无疑问的是，工作计划需要根据不同环境中的不同事项和需求而加以调整。

心理咨询室工作计划《心理咨询室工作计划》一、工作目标1. 提供个人和小组心理咨询服务，帮助客户解决心理问题和情绪困扰，提高心理健康水平。

2. 建立有效的咨询计划和咨询目标，提高咨询效果。

3. 开展心理健康教育活动，提升公众心理健康意识。

二、工作内容1. 个人咨询- 接待来访客户，进行初步咨询及评估，安排适当的咨询师进行个人咨询。

- 与客户建立有效的咨询关系，进行深入的心理诊断和咨询服务，制定个性化的咨询方案。

- 跟踪客户咨询进度，评估咨询效果，及时调整咨询方案。

2. 小组咨询- 策划并开展针对不同群体的小组咨询活动，如青少年成长小组、家庭关系小组等。

- 组织小组成员共同解决心理问题，提供情绪管理和沟通技巧培训，增强团体成员之间的情感交流与互助。

3. 心理健康教育- 开展心理健康知识普及活动，如举办心理健康讲座、撰写心理健康相关文章等。

- 联合社区、学校等机构，开展心理健康宣传教育活动，提高公众心理健康意识。

三、工作措施1. 增加心理咨询师的培训交流，提高咨询师的专业水平，不断更新心理咨询知识和技能。

2. 定期召开工作会议，总结心理咨询工作进展情况，发现问题及时解决，提出改进建议。

3. 加强与相关机构的合作，争取更多资源和支持，扩大心理咨询服务范围。

四、工作评估1. 对心理咨询服务对象进行满意度调查，收集客户反馈，了解服务效果，及时改进服务质量。

2. 定期对心理咨询师进行绩效评估，评估其咨询技能和服务态度，激励其提高咨询水平。

通过以上工作计划，我们将更加有序地开展心理咨询工作，提高心理咨询服务水平，为客户提供更全面、更专业、更有效的心理健康服务。

心理咨询室工作计划十篇心理咨询室篇1一、指导思想心理咨询室根据科室自身的特点和工作性质，坚持“以人为本，健康第一”的工作理念，本着服务学生健康、促进学生心理发育的服务思想，认真做好个体心理咨询和心理健康教育，为促进和谐校园、和谐班级、和谐团队建设，为创两型学校做出自己的贡献。

二、工作思路1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育；2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高；3、关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平；4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合；5、面对全体学生与关注个别差异相结合；6、预防和矫治相结合；7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合；8、助人与自助相结合；9、心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”，辅导员应严守秘密，不宜对外公开当事人的姓名和事件。

三、主要工作方向1、加强心理咨询室软硬件建设我校心理咨询室的建设还在初级阶段，软硬件建设还不是十分到位，各项有待于完善，硬件上需要添置一些必须的物品以利于心理教育和心理咨询工作的开展。

根据工作需要逐步完善各项制度，比如咨询室的管理制度等等。

完善心理测量软件，搜集和整理适合学校教师和学生的心理测评软件，积极开展心理测量工作。

硬件上根据学校计划和工作安排，逐步申请购置咨询室的用品，比如饮水机、电脑等等。

2、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。

帮助教师和学生梳理心理问题，释放个人情绪，促进教师和学生心理健康水平的提高，提高工作效率和学习效率，为和谐校园建设做出积极贡献。

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动，它面向少数学生，立足于矫治。

心理健康室的年度工作计划一、综述心理健康室是学校为了保障学生心理健康而设置的一个重要机构，其主要职责是提供心理咨询服务、开展心理健康教育和进行心理疾病的预防与干预工作。

心理健康室的工作对于学校的发展和学生的成长至关重要。

为了更好地提供学生心理健康服务，年度工作计划将围绕以下几个方面展开：心理咨询服务、心理健康教育、心理疾病预防与干预工作、评估与改进。

二、心理咨询服务1.提高心理咨询服务效能：a. 增加心理咨询师人数：增加心理咨询师的数量，确保每个学生都能够获得及时、有效的咨询服务。

b. 健全咨询服务体系：建立完善的心理咨询服务体系，包括咨询预约、咨询评估、咨询干预和咨询后处理等环节，以确保每个学生都能够得到全面、连续、个性化的服务。

c. 提升咨询师的专业能力：组织心理咨询师参加相关培训和学术交流活动，提高其专业水平和服务质量。

d. 加强咨询服务宣传：定期开展心理咨询服务宣传活动，提高学生对心理咨询服务的认知度和参与度。

2.完善学生心理疏导渠道：a.建立学生心理疏导热线：设置学生心理疏导热线，提供全天候的心理疏导服务。

b.加强学生心理自助教育：组织学生参加心理自助教育培训，提升他们的自我调节能力和心理健康水平。

三、心理健康教育1.开展心理健康教育活动：a.定期举办主题讲座：邀请专业人士开展心理健康主题讲座，在校内推动心理健康教育。

b.组织心理健康讲习班：针对不同年级的学生，组织心理健康讲习班，提供科学、实用的心理健康知识和技巧。

c.开展心理健康知识竞赛：组织学生参加心理健康知识竞赛，激发他们对心理健康的关注和学习兴趣。

2.加强心理健康教师培训：a.组织心理健康教师培训班：邀请专业心理健康教师开展培训班，提高教师的心理健康教育水平和教育技能。

b.建立心理健康教师交流平台：建立心理健康教师交流平台，促进交流和学习，共同提升心理健康教育质量。

四、心理疾病预防与干预工作1.加强心理疾病预防宣传：a.开展心理疾病知识普及：开展心理疾病知识普及活动，提高学生对心理疾病的了解和防范意识。

2017年学生会心理部工作计划新学期，新气象!在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。

及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。

上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。

在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。

以下是我部门本学期的工作计划：在常规工作方面：1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作;2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助;4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;5、每月对部门博客进行多次更新;6、每月按时参加校心理部工作会议。

在活动方面：1、10月份新干部选拔培训。

对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态，更好的完成部门工作。

组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委员培训活动。

10月10号世界精神卫生日将开展一些活动，同时以海报的形式通知，再准备出一块成果展。

2、11月份心理主题班会评比。

针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。

3、12月份心理讲座心理信箱。

请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里，让我们及时了解情况。

4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。

联合系宣传部出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调查问卷，并做好分析处理工作。

以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。

心理咨询室工作计划一、工作背景分析心理咨询室作为提供心理咨询服务的机构，在社会上具有相当重要的角色。

越来越多的人们意识到心理健康与身体健康同样重要，因此对心理咨询的需求也日益增加。

本工作计划旨在提出心理咨询室的工作目标和具体工作计划，使心理咨询室能够更好地满足人们的需求，为他们提供优质的服务。

二、工作目标1. 提供专业的心理咨询服务：心理咨询室将聘请经验丰富、专业资质的心理咨询师，以确保为用户提供高质量的心理咨询服务。

2. 增加服务覆盖范围：心理咨询室将安排心理咨询师前往社区、学校、医院等场所，开展心理咨询活动，扩大服务覆盖范围，使更多人能够接受心理咨询。

3. 提高用户满意度：心理咨询室将不断优化服务流程，提高服务质量，以提高用户满意度为目标。

4. 加强团队建设：心理咨询室将加强团队建设，提高团队成员的专业素质和工作效能，以更好地为用户提供服务。

三、具体工作计划1. 招聘心理咨询师：心理咨询室将通过招聘渠道，寻找具备丰富经验和专业资质的心理咨询师。

招聘要求包括专业背景、咨询经验、沟通能力等方面。

2. 健全服务流程：心理咨询室将建立健全的服务流程，包括用户预约、咨询评估、制定治疗计划、心理咨询、跟踪评估等环节。

确保每个环节都能给用户提供有效的帮助和支持。

3. 开展心理咨询活动：心理咨询室将安排心理咨询师前往社区、学校、医院等场所开展心理咨询活动。

通过讲座、工作坊等形式，提高公众对心理健康的认知和意识，同时也为更多人提供心理咨询服务。

4. 加强宣传推广：心理咨询室将通过多种渠道进行宣传推广，包括线上宣传和线下宣传。

线上宣传方面，可以利用社交媒体、网站等平台；线下宣传方面，可以参加心理健康展览、举办开放日等活动，提高宣传效果。

5. 定期评估和改进工作：心理咨询室将定期进行用户满意度调查和服务评估，根据用户的反馈和评估结果，及时发现问题并进行改进。

同时，心理咨询室也将鼓励团队成员进行自我评估和专业学习，提高自身工作水平。