逃生演练总结15篇
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消防应急疏散演练活动总结15篇消防应急疏散演练活动总结1为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20__年4月11日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,校长和分管教育和安全的主任为副总指挥,校全体班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。
为了使得演练方案安全可行,学校于20__年4月9日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。
会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。
并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行学校政教处认真制订了周密细致演练方案。
就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。
并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好20__年4月11日下午,邢港小学突发安全事件应急演练活动进行。
消防逃生演练总结消防逃生演练总结(精选6篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。
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消防逃生演练总结1为了使全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,分厂于20xx年09月20日上午11:00D11:30举行了“安全生产应急演练活动”。
整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时30小时,参加人员55人左右。
通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
张厂长作为消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。
安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据安环部的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
其主要目的`是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。
经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。
安环部针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好消防演练于20xx年9月20日上午11:00到11:30进行。
学校应急演练总结(通用16篇)篇1:学校应急演练总结为提高广大师生安全意识,增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力,新林中心学校于xx年10月12日下午15:00成功举行了消防逃生演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场,历时一分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。
确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,各班主任老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。
3、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。
组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
4、10月12日14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。
参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。
整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,刘海东主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
通过这次演练活动,也提高了师生面对突发事件的应变能力,对创建平安校园奠定了基础。
篇2:学校应急演练总结3月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。
应急疏散演练逃生活动总结(7篇)应急疏散演练逃命活动总结篇1该次演练是在预先口头联系后的状况下进行的,该演练的方式〔方法〕能提高我院的急救、承当突发大事的急救工作的力量。
存在的问题是不能小觑的,是严峻的质量隐患:⑴急诊科医生须加强履行告知义务,防范医疗风险。
⑵抢救车设备器械要加强管理。
责任护士必需每日检查抢救车上器械完好状态,尤其几件一套的器械,如夹板,长短、大小、规格分类,确保使用便利正确。
⑶急诊检查应能满意急救需要,尤其是严峻创伤、复合伤、最基础的血常规及凝血功能检查应当在第一时间采集标本送检。
⑷危重病人急救、会诊必需有上级医师参与。
⑸全部医务人员在急诊急救过程中必需保持看法高度统一,听从上级支配。
⑹手术室在接到急诊手术通知单后,应当一方面预备物品,麻醉师应当马上访视病人,与患方告知有关麻醉的必要性及风险,消失意外的急救〔措施〕等。
⑺危重病人接入手术室必需由医护人员与护工一起从病房接转,并且应当与病房在床旁交接清晰用药状况及生命征、转运留意事项。
应急疏散演练逃命活动总结篇2这天我们全校师生根据学校制定的“防火逃命演练〔实施方案〕”,开展了消防演练活动。
我们全校师生从接到指令,到平安撤离到指定平安地带,只用了分秒钟,整个过程紧急有序、没有消失拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满胜利,我代表学校向参与这次消防演练活动的全体师生表示诚心的感谢!在刚刚的演练中,大部分同学能根据要求仔细对待,疏平安防范意识淡薄散快速、有序,大部分老师组织到位,保障有力,保证了这次演练的胜利。
但也有极少师生认为是演练,思想松懈。
“学校平安事关社会稳定,事关每个家庭的美好与安静”。
一向以来,我校坚固树立“生命至上,平安第一,预防为主”的思想,以建立“礼貌、平安、和谐校内”为契机,从规范管理,落实职责抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把平安工作放在首位,把平安工作常规化、制度化,不断加强〔平安〔教育〕〕,制订和落实学校平安应急预案,充分利用旗下讲话、宣扬栏等载体,宣扬平安教育学问,定期组织消防平安演练。
学校应急疏散演练总结9篇学校应急疏散演练总结篇1学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了“学校突发事件应急疏散演练方案”,并在20__年12月4日下午2:10进行了突发事件应急疏散演练演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校制订了应急疏散演练工作方案,课间操时间召开了应急疏散演练会议,部署了演练工作,各职能组各就各位。
首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。
学校领导着重强调了各组成员的职责,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生,听到分管校长校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
下午2:10时整,演练警报响起(喇叭播放防空警报),各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位,上课教师组织学生开始疏散,学生按照既定路线有序撤离,撤离过程,注意不推挤、不喧哗,跑学校操场中央,由班主任紧急集中清点人数,并向总指挥报告。
学校整体演练,时间短,速度快,师生组织有秩序,整个演练过程历时2分28秒,达到了预期的效果。
这次演练活动是对学校《突发事件应急演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法,受到了安全教育。
学校应急疏散演练总结篇2今天是国家安全教育日,为了加强全体师生的安全意识,增强全校师生应对紧急事件的能力。
安全疏散演练总结安全疏散演练总结(15篇)安全疏散演练总结1为了进一步强化医院员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。
本院于20xx年11月28日下午15时,在停车场空地,组织开展了一次实战消防演习。
消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。
演习的目的是:提高本院整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和限度减少危害。
使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。
消防演习取得了圆满成功。
总指挥汪兆刚对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。
公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。
公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。
参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。
这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是本院各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。
安全疏散演练总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月23日,我校成功举行了火灾逃生和消防演练活动。
这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格执行《稳江小学消防安全疏散应急演练方案》是分不开的。
逃生演练总结15篇逃生演练总结逃生演练总结(一):这天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。
我们全校师生从接到指令,到安全撤离到指定安全地带,只用了分秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!在刚才的演练中,大部分同学能按照要求认真对待,疏安全防范意识淡薄散迅速、有序,大部分老师组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
但也有极少师生认为是演练,,思想松懈。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。
一向以来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以建立“礼貌、平安、和谐校园”为契机,从规范管理,落实职责抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化,不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用旗下讲话、宣传栏等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。
这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。
老师们,同学们,我们这天进行的消防安全撤离和灭火演练,好处重大。
透过刚才的演练,同学们学会了发生火灾时的逃生方法,到达了我们预期的目的。
今后我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护潜力,掌握在紧急状况下机智逃生的本领,并向家人、邻居用心宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我期望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进我校“礼貌、平安、和谐”校园建立不懈努力。
逃生演练总结(二):安全疏散演练总结XX年5月12日下午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。
此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。
演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。
参加演练的学生规模人数达500余人。
防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)防震减灾安全逃生演练活动总结【篇1】为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能,年4月3日上午,红庙子柏春小学举行了避震应急疏散安全演练活动。
为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了安全疏散演练方案,召开了安排部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。
9点40分,随着警报响起,各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。
从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并上报,全校师生460多人疏散,过程仅用了1分零43秒,做到了全程确保安全无意外,演练获得圆满成功。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。
学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
防震减灾安全逃生演练活动总结【篇2】为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“安全校园”“和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
应急演练活动总结 15篇应急演练活动总结1根据《全国平安生产月活动组织委员会办公室国家平安生产应急救援指挥中心关于深化开展平安生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔〕6号)精神,__煤矿平安监察局主动部署开展工作。
现将活动状况总结如下:一、高度重视、周密部署根据《通知》精神,我局立刻支配部署,以陕煤安救援发〔〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。
各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练方案等。
同时对演练期间的.重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。
省局及各监察分局在所在地的市区进行平安生产月活动宣扬。
二、突出重点、强化实战各单位针对重大__源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾难为演练对象,多层次开展演练和评估。
__省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各抢救大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井预备40队次。
应急演练结束后,各单位依据演练的实际状况、演练记录进行总结和评价,具体说明在演练过程中发觉的问题,对不合规之处提出订正和预防性的措施,完善应急救援预案。
三、组织得力、取得实效演练活动期间,各单位科学组织,细心部署,根据预案要求准时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发大事的处置和自救、互救力量,坚持“把演练当成实战'的思想,最大限度的避开人员损害和财产损失。
合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和力量的效果。
通过演练活动,检验了煤矿及抢救队的应急指挥及协调处置力量,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资预备状况和应急职责落实状况,对进一步完善应急管理体系供应了科学依据,取得实效。
火灾演练心得体会15篇当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的火灾演练心得体会,希望对大家有所帮助。
火灾演练心得体会1危险顾名思义,就是一些危险的存在,危险随时随地都可能发生,我们必须懂得一些必要的安全知识,为此,我校周二下午第三节课特地举行了一次消防演习。
同学们,我校首次举行消防演习。
在逃生过程中,你们必须逃到安全空地然后再向操场集中。
你们要做到大让小,有秩序广播里传来老师的`声音。
三分钟后,呜——的警报声响了,快逃呀,着火了!老师的声音夹杂在警报声中。
同学们似惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教师的两个门被同学们挤得水泄不通,但是大家还是互相谦让冲出门去向楼下跑安静的校园顿时沸腾起来,讲话声、脚步声、呼喊声响成一片,让人感到毛骨悚然。
同学们在奔跑,楼梯被被震动。
我顺着人群的涌动从三楼到了二楼,一阵阵红烟雾向我袭来,好像学校真的发生了火灾,而且火势正猛,烟中还夹杂着火药味。
每个班级的电器似乎全部爆炸了。
我刚跨下一个台阶,一群女生冲了过来,把我挤在她们的身后。
她们不停地往下冲不行,烟越来越大,我得马上撤离。
我一边用手捂住口鼻一边自言自语。
这时,烟越来越大,我眼前除了红色一片外,什么也看不见了。
我是李逵的后代,这么一点小事难不住我,我要把李逵的勇敢再次从我身上体现出来,我一定要冲出去,不把李逵的面子丢掉。
我一直鼓励自己。
我向左移动,抓住栏杆向下跑。
终于,我再也摸不到栏杆,才勇敢的向前冲。
突然,嘭。
的一声,好像撞到了什么东西。
这声音好熟悉,哦!是大门的响声。
我又向右移动,然后冲了出去,啊,我终于脱离了火海。
这时我忐忑不安的心才平静下来。
老师出来后,清点了人数,我们班全部逃了出来。
最后向大操场跑去。
大难不死,必有后福。
我暗暗地想。
再看看大楼,熊熊烈火把大楼吞没还真像着火呢!随后,在大操场上朱警官又为我们讲述了一些消防知识以及灭火示范,并请几位同学们亲自实践,以此加强操作练习的本领。
逃生演练总结逃生演练总结15篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的逃生演练总结,希望能够帮助到大家。
逃生演练总结1今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。
在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。
总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。
通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。
今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。
逃生演练总结2为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年5月13日如期圆满结束,现将情况总结如下:一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长周有志为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。
会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《周庄子小学逃生演练预案》,增强安全意识,对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。
要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《周庄子小学逃生演练预案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好5月13日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。
演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。
老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
在演练过程中三年级一学生不小心摔倒在地,独自一人爬起来,最后跑出教室,鉴于这种情况,班主任李敏老师演练后对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。
这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
逃生演练总结3许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这是地震给人们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“新世纪小学小学防震演练应急预案”,并在学校进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
校园警报声长鸣,防震逃生演习活动开始。
当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。
主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
整个演练过程井然有序,历时三分四十多秒,达到了预期的效果。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到35秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
逃生演练总结4为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护方法,根据镇教体办关于开展冬季消防安全教育、火灾逃生演练活动的通知精神,我园于20xx年1月6日,开展了一次火灾逃生演练。
1月5日,我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面部署,一起学习了《消防应急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
一、演练情况1、1月6日上午10:00我园在镇教体办安办史主任和杨主任的观摩指导下,进行了演练。
各相关人员提前到达所管区域,做好准备。
上午10:00随着急速的“警报”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时52秒,幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥报告,总指挥对本次演练情况进行了小结,随后又对全体师幼进行了消防安全教育。
2、演练过程中,教职工态度认真,团结协作,密切配合;幼儿听从指挥,安全有序的撤离到了安全集合点。
大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,演练活动取得圆满成功。
二、存在的问题幼儿年龄小,相对安全意识和防范能力较差。
三、整改措施1、加强消防安全教育与应急疏散演练,提高幼儿的安全意识和防范能力。
2、加强安全隐患排查与整改力度,全力消除安全隐患,坚决杜绝安全事故的发生,确保校园稳定,师幼平安。
逃生演练总结5为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年6月16日下午2点22分,我校举行了消防逃生演练。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时二分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以郭庆福校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、6月15日上午,学校组织召开消防演练动员大会。
4、6月16日上午,组织师生学习了《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、6月16日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报信号想起,演练正式开始。
参加演练人员各就各位,各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。
整个撤离演练历时二分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
逃生演练总结6为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,**年11月9日间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以沈玥校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、11月5日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的`一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、11月6日下午放学后,组织教师学习《第六小学消防逃生演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、11月9日,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着常主任“第六小学消防逃生演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。