为领一支笔
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财务一支笔审批制度的利弊与对策所谓“一支笔”审批制度,是指一个单位在财务管理上的经费支出实行由一名领导主要负责审核签字,财务人员再根据领导的审批给予报销。
长期以来,许多单位都实行的是“一支笔”审批制度,它已成了财务管理工作的一条常规。
“一支笔”审批制度对于加强单位内部财务管理,防止多头审批,避免财务管理的混乱局面,控制成本支出,规范单位经济行为,保障各项工作的顺利完成,都发挥了一定的作用。
其主要作用具体表现在:1.有利于对单位财务会计工作的统一管理。
新《会计法》明确规定,单位负责人对本单位的会计工作和会计数据的真实性、完整性负责。
作为单位负责人,实行财务集统一管理,采取“一支笔”审批制度,是很有必要的,也无可厚非。
它不仅可以使财务会计法规得以统一贯彻执行,而且也可促进财会工作和企业行为的规范化、法制化,提高单位管理水平,增强市场竞争力。
2.有利于单位的成本控制。
目前,几乎每一个单位都有数名领导,其分管的工作各不相同,如果不实行“一支笔”审批制度的话,势必会造成单位的每一位领导都签字审批的局面,使单位的费用支出难以控制,损失浪费现象必然增多;此外,由于每个领导都有审批权,都可以表态,使得财务人员难以执行,有时更是无所适从,增加了管理难度。
3.有利于资金预算控制,提高资金使用效率。
资金是企业的“血液”。
资金管理工作在财务管理占据着非常重要的地位。
单位实行“一支笔”审批制度,便于统驭整个财务,容易做到全面及时准确地掌握单位的资金收支情况,严格执行财务预算目标,合理使用资金,节约费用,保证重点支出,防止浪费,避免出现“人人都管,人人又不负责”的混乱局面。
4.有利于增强团结,确保各项工作的顺利开展。
实行“一支笔”审批制度,可以有效地避免由于多头分管造成的领导之间相互不通气而带来的意见不一致,甚至相互争权,影响团结,进而影响到单位各项工作的正常开展,影响到单位经济效益的提高。
尽管“一支笔”审批制度有以上诸多好处,但是由于管理权限高度集,以及在实际执行过程的偏差,加上个别领导不能正确行使“一支笔”审批权力,甚至曲解了“一支笔”的原义,助长了个人的特权思想,个人说了算,“一支笔”变成了“一言堂”,在缺乏有效监督的情况下,无形之促成了职务犯罪的节节上升,其显露的弊端已引起了社会各界的广泛关注。
对乡镇党委理论学习中心组学习情况的调查报告对乡镇党委理论学习中心组学习情况的调查报告为进一步加强全县乡(镇)党委理论学习中心组的学习,总结近年来乡(镇)党委理论学习取得的成效和存在的问题,提高领导干部理论学习的针对性和实效性,推动我县经济跨越式发展,县委宣传部对全县乡(镇)党委理论学习中心组近年来的学习情况进行了一次调研,现将有关情况报告如下:一、基本情况此次调查主要采取了听取汇报、召开座谈会等方式,检查了部分乡(镇)党委中心组成员的学习计划、学习笔记、学习资料、调研文章和学习记录。
从调查分析看,75%的领导干部能够围绕中央、省委、市委、县委的重大决策和本职工作,充分利用时间自觉、深入地进行理论学习,80%的领导干部对学习的重要性、必要性有充分认识。
从总体上看,、、、、多数乡(镇)党委中心组理论学习情况较好,这些乡(镇)党委中心组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。
他们的主要特点是:1、领导重视,精心组织。
各乡(镇)党委都建立了一把手任组长的理论学习中心组。
紧紧围绕全县中心工作和乡(镇)重点工作,科学制定学习计划。
学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥了带动和辐射作用。
主要领导亲自研究制定中心组学习计划,确定学习重点,对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。
中心组学习有专人负责,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,充分利用业余时间组织学习。
2、制度较为健全,管理较为规范。
乡(镇)党委都制定了学习制度,如组长负责制、考勤制度等。
用规章制度保证理论学习顺利开展。
对学习计划、学习笔记等材料进行管理,学习记录较为规范,中心组学习逐步制度化。
多数乡(镇)在每次集中学习前都下发通知,明确学习时间和学习内容,组织调查研究,摸清情况,找准问题,使学习更有针对性。
大寺还建立了科学机制,定期不定时督促检查成员读书笔记、学习记录、讲课情况等,促进了成员的良好学习习惯的养成。
办公用品管理规定一、目的和内容为了加强办公用品管理,规范办公用品的申请、采购、发放、领用流程,特制定本规定;本规定包括管理职责与权限、办公用品的分类、办公用品的采购、办公用品的保管和统计、办公用品的配置和领用、办公用品供应商的管理、办公用品的使用要求等;二、管理职责与权限1.前台专员:建立和登记办公用品手工台账,定期核查领用物品登记,做好办公用品的发放和库存管理,防止办公用品受潮、虫蛀、损坏或丢失,保证办公用品的功用和性能;2.行政助理:建立办公用品库台账,负责办公用品的采购、支出统计、协助入库、验收和定期盘点,保证账实相符;根据办公用品的消耗和领用情况,确定和保证合理的库存种类和数量,以减少资金占用和保证正常使用;3.行政经理:负责部门专用办公用品采购的审批与监督;三、办公用品的分类办公用品按使用部门和频率分成以下两类:1 消耗品:签字笔、圆珠笔、铅笔、胶水、大头针、曲别针、笔记本、、名片夹,复写纸、订书钉、笔芯、修正液、皮筋、双面胶、商务贴、收据、凭证等;2管理品:剪刀、美工刀、软盘、白板笔、荧光笔、票据夹、文件托、文件盒、钉书器、打孔器、计算器、打码机、打印台、文件夹等;四、办公用品的采购、出入库管理流程一、常用办公用品:每月月底行政专员和前台专员进行办公用品盘库,完成办公用品统计表见附件一,依余据剩库存量和最低库存量确定下月需要采购的办公用品的品种和数量,行政专员制定办公用品申请购置计划表见附件二交于行政经理审批,采购申请审批通过后,行政专员向办公用品供应商进行购买;二、专用办公用品:各部门如需采购专用办公用品,需填写办公用品申请购置计划单见附件二交由前台专员;前台专员交由行政经理审批,行政经理审批后安排行政专员进行购买;对专业性办公用品的采购,由所需部门协助行政部共同进行采购;三、对任何办公用品的采购,都应先进行询价、比价、议价,方可实施采购任务;四、办公用品采购后应及时入库,由行政专员根据实际送货的情况列出清单,与前台专员根据清单清点物品办理入库并签字确认;五、实行定期盘存制;盘存频率为一月/次,人事部将于每月的25号至31号内抽取时间进行办公用品的盘存;盘存内容包括检查相应的办公用品的存在情况,问题情况,以便及时地发现问题,处理问题;更新办公用品统计表;五、办公用品的配置和领用一、办公用品的领用(1)公司公用办公用品:a)为方便员工办公,公司配置公用办公用品如计算器、尺、大头针、胶水、订书机、修正带等,放置在前台处,员工如需使用,可到前台处取用;b)公共办公用品由行办公用品前台专员定期补充和更换,由前台在办公用品领用登记表见附件三上签字,员工使用可采用借用的方式; (2)个人领用办公用品a)公司根据各职位性质设置了办公用品配置标准,在员工入职时领用;新员工入职每人按标准配置签字笔一支、皮面笔记本一本、计算器一个、文件架二至三个、铅笔一支、橡皮一个、便签一本;b)个人办公用品损耗,每人每三个月领用不超过一支笔,3支笔芯,如发生书写不通畅情况,将旧笔退回领取新笔;计算器、订书机的领用采取“以旧换新”的方式,笔记本、文件夹的领取采用“见旧换新”的方式;c)员工领用办公用品由本人在办公用品领用登记表上签字;d)员工离职时,非易耗型办公用品应交回前台,如有遗失,则应由个人进行照价赔偿;(3)部门与区域公用办公用品:a)部门办公用品按照如下配置:(1)设计部每人增配直尺一把;(2)财务部每两人增配直尺一把、胶水一个、复写纸一盒、信封一打、回形针一盒、大头针一盒、橡皮筋一袋、夹子若干;b)剪刀、胶带、修正带、胶水、橡皮擦、回形针、直尺、订书器、涂改液、裁纸刀,按区域分配,各区域制定区域负责人;c)区域公用办公用品由区域负责人领用,领用人在办公用品领用登记表上签字;4会议期间办公用品的领用,由公司指派会务组组长按部门办公用品发放领用规定办理;会议结束后,将领用物品交还前台办理入库、移交手续;六、借用办公用品的管理(一)借用范围借用办公用品主要是指公司会议或活动必需的专用设施设备,主要包括数码相机、IPD、摄像机、扩音器、激光笔、会议专用笔记本电脑等;二借用规范1、上述专用设施设备仅限本公司员工本人借用,不得代他人借用,不得借用后转借他人;2、使用人对所借用的上述专用设施设备负有完全保管责任,如发生意外丢失或人为破损,均由使用人承担全部责任;三借用程序借用人在前台处填写专用设施设备借用登记表,借用物品必须当日或者次日归还,借用物品采取谁借用谁负责原则;七、办公用品的使用要求1、办公用品只限于在办公室或外出工作时使用,不准转借非公司人员或带回家中;2、公司每位员工须本着俭朴、节约、有效的原则领用办公用品,注意维护,勤于保管,避免浪费,节流开源;3、对于一些使用期限较长的物品,若在很短的时间内又重复领用时,行政部有权拒绝申领,但有特殊情况者除外;八、附件一、办公用品统计表二、办公用品申请购置计划单三、办公用品领用登记表四、专用设施设备借用登记表附件一:常用办公文具统计表统计日期:备注:1、最低库存量 = 月安全使用量2、上月结余数量=月盘库所得剩余数量3、本月应采购数量=最低库存量-上月结余数量本月应采购数量须是最小单次采购数量的倍数,且大于或等于最低库存数量附件二:办公用品申请购置计划单附件三:办公用品领用记录附件四:专用设施设备借用登记表部门:此文件的解释权归人力行政部;此文件每年度修订一版。
行政单位财务管理制度为了加强我乡行政事业单位财务管理,认真搞好乡财县管乡用的管理工作,规范各单位的财务核算,根据《会计法》、《预算法》、《财政违法行为处罚处分条例》和县有关文件精神,特制定本制度。
一、资金管理(一)、财务预算与管理乡属各单位的财务收支实行统一管理,收入与支出根据各单位收费、经营等实际情况编制预算收支方案,再由乡镇政府与乡财政所结合各单位的实际情况,编制预算方案。
(二)、现金、存款管理1、乡财政所设立资金结算统管账户,统一管理各单位财务,货币资金(现金、存款)由核算会计管理。
各单位现金、存款等货币资金须及时存入资金结算账户,其他人不得管理现金。
2、任何单位不准坐支现金、不准侵占、____公款,不准公款私存、不准白条抵库、不准留用各项收入。
3、乡属各单位不准在乡信用社私设账户,统一由财政所在信用社设立资金结算账户。
4、各单位大额支出费用实行银行转账,日常公用支出由报账员在备用金中支付后再报账列支。
5、严格控制资金出借,未经主管领导同意的不得向外借款。
办理预支资金超过____元由主管领导审批后方可办理。
6、各单位由报账员可以申请留有____元的备用金,用于各单位报账。
7、核算会计必须每月与开户银行及总出纳核对银行存款日记账,做到帐帐,帐实相符。
(三)、收入、支出管理1、各单位的收入、支出严格执行收支两条线的原则,任何单位和个人不准“坐支”现金。
2、各单位的收入必须按规定存入财政结算户,私设“小金库”和公款私存。
3、各单位取得的各项收入通过财政结算户,支出经审批后,由财政结算户拨付到支出专户,才能列支各项费用。
4、严格执行单位领导一支笔审批制度。
各单位的支出票据,由核算对其真实性、合法性审核后,由报账员填经费支出报账单,财政所稽核后方可列支。
5、支出票据报销办法。
支出票据由经办人、证明人和单位领导签字后,由报账员在备用金中预支,四费采用一单五签的审批办法。
6、各单位的差旅费报支,由出差人员在出差结束后____天内必须报清票据,不得拖延,造成账务处理不及时。
财务部管理制度财务部管理制度「篇一」财务工作是学校一切工作的基础和保证,为加强财务工作管理,根据《会计法》和《全体人员规则》结合我校的实际情况,特制如下规定:1、为了认真执行财务制度,加强资金管理,在学校校长统一领导下,由一位副校长直接分管财务工作。
2、对财务工作,实行收费公示制、财务公开制,收支两条线,并接受执法部门的检查、监督。
3、管好国家下拨的经费,根据拨款拟定各项预算,准确地掌握经费运用、周转、变化,做到计划开支,满足教学,达到收支平衡,办好决算。
4、通过勤工俭学等形式多渠道自筹办学经费努力改变校园面貌,及教学环境更新教学设备,改善教职工的福利待遇。
5、财务人员必须执行主管领导“一支笔”的审批制度。
帐目有凭有据,报帐时应先由财务按照规定进行核实后,由主管领导签字生效结帐。
6、建立健全严密的财务传递制度,做到手续完备帐物相符,日清月结,使财务工作逐步达到正规化、规范化、科学化。
7、严格遵守国家法令,法规,做好各项财务工作充分运用会计资料经济效果,提供真实数据,预测经济形势,当好学校参谋。
8、有计划地对财务人员进行业务培训,不断提高财会人员素质。
财务部管理制度「篇二」一、财务总监职责:(一)在董事会和总经理领导下,管理公司会计、报表、预算工作;(二)负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、开支预算或成本标准;(三)制定和管理税收政策、物业收费方案及程序;(四)组织编制公司财务计划、成本计划、努力降低成本、增收节支、提高效益;(五)监督公司遵守国家财经法令、纪律,以及董事会决议。
二、会计岗位职责:(一)贯彻执行《会计法》等财经法律制度,制止违反财经纪律、财会制度的现象,发现重大问题及时向部门领导报告,确保企业各项财务活动符合有关规定;(二)审核各部门编制的费用报表,办理收入、成本、资金等会计核算,按时编制各种财务报表,使经营成果得到准确及时反映。
根据国家有关规定,严格发票管理。
并定期检查发票使用情况;(三)负责对公司调拨、库管、出纳等财务工作的协调与管理。
如何写好领导讲话稿成为单位“一支笔”如何写好领导讲话稿成为单位“一支笔”很多初入职场的人都怕写材料尤其是领导讲话稿。
如何才能写出一篇令领导满意质量较高的讲话稿?三招教你如何写稿,不再谈“材料”色变。
一、模仿范文融会创新每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。
如何模仿,模仿什么?模仿写作方法。
模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。
模仿文章结构。
“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。
除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。
模仿语言风格。
就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。
在模仿过程中还需注意三点:一是要“敢写”。
为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。
二是不怕“丢脸”。
“三人行,必有我师焉”,“好文章是改出来的,”要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。
三是不能“照抄”。
不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;尤其要注意创新,把他人作品融化到自己的文章中去。
二、积累资料夯实基础“巧妇难为无米之炊”,要想写好讲话稿,写作素材库是必不可少的。
建立上级精神素材库。
要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样;要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。
建立本级情况素材库。
一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。
财务一支笔审批制度的利弊与对策所谓“一支笔”审批制度,是指一个单位在财务管理上的经费支出实行由一名领导主要负责审核签字,财务人员再根据领导的审批给予报销。
长期以来,许多单位都实行的是“一支笔”审批制度,它已成了财务管理工作的一条常规。
“一支笔”审批制度对于加强单位内部财务管理,防止多头审批,避免财务管理的混乱局面,控制成本支出,规范单位经济行为,保障各项工作的顺利完成,都发挥了一定的作用。
其主要作用具体表现在:1.有利于对单位财务会计工作的统一管理。
新《会计法》明确规定,单位负责人对本单位的会计工作和会计数据的真实性、完整性负责。
作为单位负责人,实行财务集统一管理,采取“一支笔”审批制度,是很有必要的,也无可厚非。
它不仅可以使财务会计法规得以统一贯彻执行,而且也可促进财会工作和企业行为的规范化、法制化,提高单位管理水平,增强市场竞争力。
2.有利于单位的成本控制。
目前,几乎每一个单位都有数名领导,其分管的工作各不相同,如果不实行“一支笔”审批制度的话,势必会造成单位的每一位领导都签字审批的局面,使单位的费用支出难以控制,损失浪费现象必然增多;此外,由于每个领导都有审批权,都可以表态,使得财务人员难以执行,有时更是无所适从,增加了管理难度。
3.有利于资金预算控制,提高资金使用效率。
资金是企业的“血液”。
资金管理工作在财务管理占据着非常重要的地位。
单位实行“一支笔”审批制度,便于统驭整个财务,容易做到全面及时准确地掌握单位的资金收支情况,严格执行财务预算目标,合理使用资金,节约费用,保证重点支出,防止浪费,避免出现“人人都管,人人又不负责”的混乱局面。
4.有利于增强团结,确保各项工作的顺利开展。
实行“一支笔”审批制度,可以有效地避免由于多头分管造成的领导之间相互不通气而带来的意见不一致,甚至相互争权,影响团结,进而影响到单位各项工作的正常开展,影响到单位经济效益的提高。
尽管“一支笔”审批制度有以上诸多好处,但是由于管理权限高度集,以及在实际执行过程的偏差,加上个别领导不能正确行使“一支笔”审批权力,甚至曲解了“一支笔”的原义,助长了个人的特权思想,个人说了算,“一支笔”变成了“一言堂”,在缺乏有效监督的情况下,无形之促成了职务犯罪的节节上升,其显露的弊端已引起了社会各界的广泛关注。
支出管理制度_支出管理制度条例支出管理制度_支出管理制度条例为使资金用得其所,规范费用支出,应制定规范的支出管理制度。
下面店铺为大家整理了有关支出管理制度的范文,希望对大家有帮助。
支出管理制度篇1为了进一步规范经费支出管理,保证资金使用的安全完整,提高资金使用效率,制定本管理办法。
一、经费支出的范围(一)人员经费:包括工资、各类津贴、奖金、加班费、临时工工资、养老保险费、医疗保险费、住房公积金等。
(二)公务业务费(管理费):包括办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、差旅费、会议费、培训费、报刊资料费、市内交通费、业务招待费、职工福利费、劳保费、劳务费、维修费、教学业务费等。
(三)设备、家具、物品购置费:包括设备购置费、实验实训材料购置费、耐用品购置费等。
(四)图书资料购置费:包括馆藏图书资料、教学教辅用图书资料、工具书等购置支出。
(五)对个人及家庭的补助指出:包括离退休费、医疗费、住房补贴、独生子女补助费、学生的奖学金、勤工俭学经费等。
(六)各种奖励支出:包括先进个人奖励、集体奖励、科研奖励等。
(七)基本建设支出。
二、经费支出的具体要求(一)经费支出实行“统一领导、集中结算、分级管理、权责结合”的管理原则。
除学院另有规定外,各系(部)、处(室)的预算项目经费支出实行部门负责人一支笔审批和分管院领导一支笔审批制度。
各审批领导对项目经费支出的真实性、合理性、规范性负责。
(二)分管经费审批人因出差等原因不能正常履行审批手续时,可委托其他负责人代为审批,报账时向财务处提供有效的授权委托书。
(三)任何经费支出的原始凭证必须真实、完整、有效。
经费支出结报时,必须有经办人和审批人的签名。
购买实物的还需有验收人验收签名,属于固定资产、低值耐用品的,需到资产管理部门办理登记手续。
(四)部门负责人使用经费时,由分管院领导负责审批。
(五)部门的经费支出一般由经办人和部门负责人(正职)签字,但处(室)一次性支出在2000元以上,系(部)一次性支出在3000元以上时及部门负责人(正职)自身经办的业务还需经分管院领导签字后才能到财务处办理报销手续。
基层工会财务管理制度办法基层工会财务管理制度办法在充满活力,日益开放的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?以下是店铺精心整理的基层工会财务管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
基层工会财务管理制度办法1为收好、管好、用好工会经费,把有限的工会经费用于为职工服务和开展工会活动上,特制定本制度。
1、按月督促行政按全部职工工资总额的2%拨交工会经费;2、根据《工会法》规定,按时、足额上解经费;3、及时收缴会员会费;4、在银行独立开户,实行工会经费独立核算,严格执行结算制度和银行账户管理规定;5、认真编制预算,按预算使用经费;6、报销时必须要有经手人、证明人,并注明用途,经主席审批后方可报销,附件要齐全;7、严格执行现金管理制度和其他各项财经纪律;8、工会会计要做好日记总账、按月记账,按季编报资产负债表,做好年度预算、决算的编报工作;9、按规定做好固定资产的购置、保管、核销工作;10、每年1-2次向职代会(或会员代表)大会报告财务工作;11、做好会计档案的保管、交接工作;12、积极参加市总工会组织的财务检查等工作。
基层工会财务管理制度办法2一、总则1、校工会是在学校党委领导下相对独立的群众团体,学校工会财务工作是直接在工会主管主席的领导下,在上级工会及本校财务部门指导下,负责全校工会经费核算工作和管理工作。
2、校工会财务工作必须以中华人民共和国《会计法》,财务部颁发的《会计人员工作规则》和中华人民共和国《工会法》、《中国工会章程》以及有关部门颁发的有关条例为工作准则。
3、校工会财务人员必须遵守法律、法规,严格执行各项财务制度,发挥会计的反映和监督职能,遵守财经纪律,维护国家、集体和全校教职工的合法利益。
4、校工会财务人员必须坚持四项基本原则,坚持改革开放的方针,认真学习专业知识,正确处理会计帐务,熟练运用计算技术和分析方法,提高业务素质,树立全心全意为人民服务的思想和无私奉献的精神,自觉抵制不正之风,为领导当好参谋,为全校教工当好家,理好财。
一支笔审批制度各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第1篇:一支笔审批制度一支笔审批制度1、各校要严格执行《中小学财务管理制度》,精打细算,节约开支,作好学期经费使用预算,合理开支,学期结束时公布各项收支帐目,进行民主理财。
2、实行村校经费统管,中心校校长一支笔审批制度。
各校设置支出日记帐,实行村校对中心校报帐制度,各校收费必须使用财政核发的收费、收款收据,并及时核缴中心校,再由中心校上缴财政专户存储。
3、每张票据要有经办人、验收人签名,校长审批,坚决杜绝白条。
4、各村校实行报帐制,严格执行收支两条线制度。
5、各校要本着节省开支、精打细算、勤俭办学的原则,把大部分经费用于改善办学条件,不准大吃大喝、铺张浪费,不准抬高各种补贴,不准接受乱摊派,不准滥发奖金和频繁福利。
进一步理解“办学条件的改善是教师的最大福利”这一句话的深刻含义。
6、收费工作是一项严肃的政治性很强的工作,每学期都要规范收费行为,严格执行文件规定的收费标准。
绝对不得抬高标准,更不得巧立名目收费,一但发现要严肃查处。
中心校将于每学期开学后第二周对全乡小学的开学工作进行一次认真全面的检查。
7、中心校要结合月报帐制度严格审查各校收支情况,对帐目混乱、开支不合理、票据不健全的,中心校一律拒收拒报,并给以严肃处理。
一支笔审批制度1、各校要严格执行《中小学财务管理制度》,精打细算,节约开支,作好学期经费使用预算,合理开支,学期结束时公布各项收支帐目,进行民主理财。
2、实行村校经费统管,中心校校长一支笔审批制度。
各校设置支出日记帐,实行村校对中心校报帐制度,各校收费必须使用财政核发的收费、收款收据,并及时核缴中心校,再由中心校上缴财政专户存储。
3、每张票据要有经办人、验收人签名,校长审批,坚决杜绝白条。
4、各村校实行报帐制,严格执行收支两条线制度。
5、各校要本着节省开支、精打细算、勤俭办学的原则,把大部分经费用于改善办学条件,不准大吃大喝、铺张浪费,不准抬高各种补贴,不准接受乱摊派,不准滥发奖金和频繁福利。