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①小明接到小红电话，叫他去公园去玩，可妈妈没在家，手机也放在家里。
怎样让小明妈妈知道这件事。
妈妈：
小红让我和他一起去公园玩，恰巧你不在家，手机也忘了拿了，我稍玩一会儿，就回家了。
小明
11月8日
②你原和小红约定10月2日去王老师家，后来你想提前一天去，你怎样给小红写留言。
小红：
原本和你约定10月2日一起去王老师家，由于临时有事，所以想提前一天去，请你见谅！
自己的名字
9月30日
③今天放学后奶奶接你去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给妈妈，告诉她这件事。
妈妈：
今天放学的时候，奶奶接我去她家了，今晚就不回去了，不用担心我！
自己的名字
11月9日
④今天，你的卷子忘带了，请你给王老师写一张留言条，告诉她明天
早上你在交给她。
王老师：
您好！今天早上上学匆忙，把卷子忘在家里了，明天早上上学的时候再把卷子交给你。
自己的名字
11月9日
⑤张东周一要参加合唱队演出，要早上7点到校；请你代替他给妈妈写一张留言条，告诉妈妈早上6：00叫他起床。
妈妈：
下周一我要参加合唱队演出，早上7:00到校，请你务必在6:00叫我起床，谢谢妈妈！
张东
11月9日
⑥今天中午小红要参加大队部的活动，不能打扫卫生了，请你代替她给卫生委员李佳写一张留言条，告诉李佳她不能打扫卫生了，并说声“对不起”。
李佳：
对不起！由于今天中午我要参加大队部的活动，不能打扫卫生了，请你安排其他同学打扫。
小红
11月9日。
马当中学每天“两个五分钟”安全教育落实处根据省委苏荣书记、省政府鹿心社省长对学生安全工作的重要批示，按照省教育厅和县教育局的统一部署和要求，从本学期起，我校教师必须严格执行安全教育每天“两个五分钟”制度。
即每天上午和下午最后一节课的老师必须在下课放学前利用不少于五分钟的时间对学生进行安全教育，强调有关安全事项，确保学生安全。
本学期上半期学生安全教育宣讲内容安排如下：第一周：一、交通安全1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。
横过马路时，要走斑马线；没有斑马线的，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过。
2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、上学、放学途经偏僻小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走，不做危险活动，避免意外伤害。
第二周：二、用电安全1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
4、远离高压带电体。
不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
第三周：三、学校及路上安全1、不在教室里打闹，不翻越门窗围墙，不在走廊上追逐嬉戏，身体不趴在栏杆上往下滑，更不能用力拉扯或用重物击打、损坏栏杆。
2、严禁学生将棍棒、管制刀具等尖利物品带入校园。
3、上学路上，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身伤害、伤病的情况时，及时向学校、家长报告，并就近向成年人求救。
4、游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。
要保证安全，应该做到：天气炎热想游泳，一定要在家长的带领下到游泳池游泳。
严禁私自下河、湖或长江里游泳，以免发生溺水事故。
游泳需要经过体格检查。
患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
班主任给学生的寄语•相关推荐迎和衷心的祝贺!新学期伊始，作为班主任，我们早已做好准备，我们会一如既往的做好本职工作：本着“对学生负责”的宗旨，按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，全面教育、管理、指导学生。
继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。
还会经常保持与家长的沟通，共同探讨教育学生的措施和方法，使学校教育与家庭教育密切配合，取得更好的教育效果。
新学期伊始我也对同学们提出几点期许：九年级的同学们，你们是X中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。
在坚定的信念之余，行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心，你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔，你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的九年级同学，师生是并肩作战的伙伴，是能够荣辱与共的战友，你们的理想和努力延续着我们的青春，你们的进步就是我们的快乐，摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠，我们每个九年级教师会用爱心和汗水，浇开理想之花。
希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。
认真地把握好每一天，为母校争光添彩。
八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好坚实的基础。
争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。
希望你们除了学业外，还要注重自己的品德修养，希望你们能拥有海一样的胸怀，拥有敢为天下先的胆略!人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。
七年级的新同学们，你们是X中新的血液，希望你们能够尽快适应新的环境，努力做到学会学习，学会合作。
希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。
相信风雨之后定见彩虹。
新的学期，新的起点，新的希望，新的征程!同学们，让我们一起上路，共同奋进。
让我们在更为激烈的竞争中不忘初心，砥砺前行!让X中的教育教学质量再上新的台阶!最后深深地祝福我们X中越走越好，祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束，谢谢大家!班主任给学生的寄语2亲爱的同学们：大家上午好！经过两个多月的视频见面，我们终于又面对面待在一间教室里了！我想，大家一定和班主任我一样，非常期待这样返校开学上课的方式吧！虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面交流，大家共处在一间教室里，那种感受还是非常不同的。
《我的教育信条》[美杜威《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》华东师范大学教育系杭州大学教育系编译人民教育出版社1996年3月第7次印第一条什么是教育我相信——一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。
这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。
它不断地发展个人的能力，熏染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。
由于这种不知不觉的教育，个人便渐渐分享人类曾经积累下来的智慧和道德的财富。
它就成为一个固有文化资本的继承者。
世界上最形式的、最专门的教育确是不能离开这个普遍的过程。
教育只能按照某种特定的方向，把这个过程组织起来或者区分出来。
唯一的真正的教育是通过对于儿童的能力的刺激而来的，这种刺激是儿童自己感觉到所在的社会情境的各种要求引起的，这些要求刺激他，使他以集体的一个成员去行动，使他从自己行动和感情的原有的狭隘范围里显现出来；而且使他从自己所属的集体的利益来设想自己。
通过别人对他自己的各种活动所做的反应，他便知道这些活动用社会语言来说是什么意义。
这些活动所具有的价值又反映到社会语言中去。
例如，儿童由于别人对他的呀呀的声音的反应，便渐渐明白那呀呀的声音是什么意思，这种呀呀的声音又逐渐变化为音节清晰的语言，于是儿童就被引导到现在用语言总结起来的统一的丰富的观念和情绪中去。
这个教育过程有两个方面：一个是心理学的，一个是社会学的。
它们是平列并重的，哪一方面也不能偏废。
否则，不良的后果将随之而来。
这两者，心理学方面是基础的。
儿童自己的本能和能力为一切教育提供了素材，并指出了起点。
除了教育者的努力是同儿童不依赖教育者而自己主动进行的一些活动联系的以外，教育便变成外来的压力。
这样的教育固然可能产生一些表面的效果，但实在不能称它为教育。
因此，如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将会变成偶然性的、独断的。
如果它碰巧能与儿童的活动相一致，便可以起到作用；如果不是，那么它将会遇到阻力、不协调，或者束缚了儿童的天性。
教师对学生的寄语范文教师对学生的寄语范文励志1、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
2、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
3、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!、你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气。
如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。
希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
5、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
6、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
7、你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。
继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!8、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
9、我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。
教育督导学习题库一、选择题1．以专业权威为核心的教育督导体制称之的为。
A.监督型B.集权型C.视导型D.指导型答案:C2．美国教育督导一般称之为。
A.教育辅导B.教育监督C.教育控制D.教育命令答案:A3．按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行评价，称之为。
A.综合考评法B.联系行为评价法C.特征考评法D.目标定向考评法答案:C4．英国的教育督导人员分为。
A.女皇督学和地方监督员B.教育部督学与地方督学C.女皇督学与地方视导员D.教育与科学部督学与郡督学答案:C5．教育督导复查工作主要包括。
A.检查B.定期复查和抽查C.定期检查和随机检查D.定期检查和抽查答案:B 6．教育行政督导是指上级教育督导部门对进行的督导。
A.下级政府及其教育行政部门的工作B.教育行政部门和学校的工作C.教育行政部门的工作D.下级政府的教育工作答案:A7．我国公立中小学校实行的是。
A.党支部领导下的校长负责制B.党支部与校长合作制C.集体负责制D.校长负责制答案:D8．教育事业的发展主要依靠两支队伍完成。
A.师资队伍B.教育管理队伍C.教师队伍和教育管理队伍D.教师队伍和学生干部队伍答案:C9．我国教育督导人员是。
A.专职教育督导人员B.兼职教育督导人员C.专职和兼职两类人员D.业余人员答案:C10．对一项活动结束后的效果进行评价，称之为。
A.过程评价B.自主评价C.终结评价D.综合评价答案:C11．我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容：。
A.机构建设、制度建设和党政关系B.政风、党风和教风C.管理制度、教学制度和学习制度D.行政机构建设、党组织建设和群团组织建设答案:A 12．根据我国《教育督导暂行规定》规定。
A.村以上均设教育督导机构B.地方县级以上均设教育督导机构C.地方乡镇以上均设教育督导机构D.地方省级以上均设教育督导室答案:B13．目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种：A.任命和招聘B.推荐和任命C.考试和任命D.选举和招聘答案:A14．法国的教育督导人员从上到下依次分。
教师对学生的寄语范文(6篇)教师对学生的寄语篇11、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。
2、伟大的心胸，应该表现出这样的气概--用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
3、完成伟大事业的人，起初并不伟大，可是他能够使自己伟大起来；他不断改进，他是个意志坚定、迅速而有能力的学习者。
4、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
5、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
6、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
7、是你的，就是你的。
不是你的，不必强求。
努力了，珍惜了，问心无愧。
其他的，交给命运。
8、对生命而言，接纳才是最好的温柔，无论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。
9、希望大家在今后的日子里，烦恼如求导，快乐似积分，幸福指数像正切函数的图像一样单调递増！10、学习不是人生的全部，但连学习都征服不了你还能做什么？11、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。
12、没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，激励学习的句子就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。
13、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
14、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
15、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
16、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
17、六个学会：学会健身学会求知学会生活学会做人学会做事学会坚持。
一个心态：知足常乐！18、心有多高，舞台就有多大。
新的征途，让我们一起努力，在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌！19、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
20、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
教师对学生的寄语篇2亲爱的同学：时光荏苒，小学生活已经画上了一个美好的圆满的句号。
我们踏上了新的旅途，拿到了新的课本，交到了新的朋友，认识了新的老师。
在一切崭新的生活中，我们将会走进一片神奇的沃土。
在这片神奇的沃土中，我们会学到一些自己闻所未闻的知识。
教师对学生的寄语【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师给学生的寄语（通用180句）最新老师给学生的寄语11、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
2、孩子们，你们要做快乐的人。
快乐的人是幸福的和谐的健全的人。
快乐是一种健康的生活态度，是精神富足的一种人生境界，快乐给了我们生活终极好处的答案。
快乐是我们一生一世的追求。
快乐的人比较能承受危机，持续谦卑，更知道感恩。
快乐能够让人有归属感寻找到生命的好处，能够超越生活中一时的起起落落，而追求更长久的安身立命之道。
3、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你能够作出的选择也比你设想的多得多。
4、对自己的要求有多高，就能够到达多高的要求，加油哦！5、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才！6、你聪颖，你善良，你活泼。
有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。
小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！7、你用才智和学识取得今日的收获，又将以明智和果敢理解明天的挑战。
愿你永葆一往无前精神。
8、亲爱的孩子，抬头看看头顶的天依然很蓝，低头看看脚下的路仍旧很宽。
这点小挫折算什么，就应感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。
9、高尚的理想是人生的指路明灯。
有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。
迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！10、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
11、开卷有益。
菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。
愿你早日“下笔如有神。
”12、花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美最灿烂的理想之花。
13、心中有爱，人间即是天堂；心中怀恨，就已经在地狱了。
把微笑，把爱心，把快乐带给每一位我们所接触的人，祝一切人都幸福，当然我们也在幸福之中了。
关于技术的本质，一般有三种理解：一种是技术决定论，重视技术的内在逻辑，认为技术是自主并价值无涉的；一种是技术建构论，强调社会因素对技术的决定作用；还有一种是技术的社会形成理论，认为技术的自主因素和社会因素都起作用，它们构成一个“无缝之网”。
（1）对技术的本质，你是怎么理解的呢？答：技术的本质：在技术本质上有多种观点：技能说，阐释的是技术是人经过训练的特殊技能；工具说，技术是工具，是生产手段；方法说，技术是做事的方法。
技术是天然自然（包括人化自然）转化为人工自然的手段，是人对自然实践能动关系，是直接生产力。
从演化论角度理解，宇宙大爆炸以来，进行了四种演化态，人类出现的状态为常态，其他出现为非常态。
适合人的状态为常态，不适合人的状态为非常态。
人一方面不能进入非常态但也不能脱离非常态，所以人通过中介手段间接进入非常态。
技术是使人类间接进入非常态的技能、技能、方法和手段等。
从转化论角度理解，世界上，能量物质是不能创造的是守恒的，科学技术是转化财富的手段而不是创造财富。
技术是自然界一般存在物质能量状态转化为对特殊存在（对人类有益）的技能、工具、方法和手段等。
我的理解是，技术是人类的社会实践所积累并演化出的可以再用到社会实践中去的一切理论、方法和工具的总称。
有了技术，我们可以实践中遇到的任何问题。
当然，任何技术都是与时俱进的，没有一劳永逸的技术，更没有可以万能的技术。
技术本身就是一把双刃剑，重在怎么运用它。
（2）技术与人的关系是什么？答：技术本质上就是人们在从事社会活动的过程中，一点一滴积累并总结出来的用于更好的、更快的解决社会实践中遇到的问题的一切理论、方法和工具的总体。
简而言之，技术就是由人们发明的并由人们使用的工具。
人是技术的主体，技术是人的客体。
当然，任何技术都是与时俱进的，没有一劳永逸的技术，更没有可以万能的技术。
技术本身又是一把双刃剑，端在人之为用。
如果技术的使用符合社会的发展方向和人类的利益，那么就会极大地促进社会的进步和科技的发展；相反，如果技术被滥用，则可能造成无法想象的灾难，轻则阻碍社会发展，重则生态破坏人类灭绝。
老师对学生的寄语1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。
有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。
小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉12、高尚的理想是人生的指路明灯。
有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。
迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。
你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。
勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。
请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
24、美，是智慧，是静谧。
祝你聪明！愿你上进！25、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！27、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才！28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。
愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
30、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标，飞向美好的人生。
31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
37、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……39、黎明即起，孜孜为善。
”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
1、美，是智慧，是静谧。
祝你聪明！愿你上进！2、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！4、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才！5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。
愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
6、你长着一对翅膀。
坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标，飞向美好的人生。
7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
、9、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……6、黎明即起，孜孜为善。
”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。
愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
1、下半学期老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力哦，你一定会超过别人的！2、老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住：勤奋比天赋更重要！3、老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦！4、因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦！5、一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
心胸开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘甜。
6、“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
”细细品味并行之，你会收获很多的。
7、期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给你带来更多的感动。
为你下半学期的进步鼓掌！8、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。
勤奋是成功必不可少的因素。
加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。
9、开卷有益。
菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。
愿你早日“下笔如有神。
”10、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。
只有付出才会有收获。
记住哦，别再在学习上偷懒了！11、你认真、刻苦、虚心、诚实，因此得到了老师和同学的好评。
但作为班长，还需要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。
12、“谦受益，满招损。
”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智慧可是勤奋哦。
所以说千里之行始于足下。
聪明的你，能理解老师的意思吗？13、聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。
然而，“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
”天才靠勤奋，记住啦！14、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。
坚持是成功必白不可少的因素。
记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦！15、“天行健，君子以自强不息。
”蒋行健，记住父母的期望，加油吧！16、“在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。
她是几乎世界上一切成就的催生婆。
”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉！17、你是位聪明又有爱心的孩子。
老师希望你在为班级奉献的同时，吐纳自如，积极认真地学习，用丰富的知识填充自己。
18、相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。
19、相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！20、惟有创造，才有快乐。
愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。
有问题多提出来哦！21、勤能补拙是良训。
何况你好聪明呢！老师和你一起加油哦！22、学不可以己。
只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。
23、勤能补拙是良训。
相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
24、你总是默默地学着，沉静之中带着倔犟，淳朴之中透着踏实。
老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。
希望以后课堂上能经常看到你高举的小手。
25、“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。
”兴趣是走向成功的源动力，保持浓厚的学习兴趣，你会享受到更多成功的乐趣。
26、你文静踏实的作风令老师畅然。
其实你很棒的，只是对自己缺少自信。
相信自己，只要努力，一定会成功的！27、没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。
愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。
28、“语不惊人死不休。
”期待着你更多更生动的文字。
那可是老师最大的享受哦！29、“谁说女子非尤物，夜夜龙泉壁上鸣。
”在老师的眼里，你是一个非常可爱，非常有天赋的女孩。
努力哦，成功会向你招手的！30、勤奋是步人成功之门的通行证，而“时间，就像海绵里的水，只要你愿意，总还是有的。
”记住鲁迅先生的话，为自己加油哦！31、读书长精神。
老师希望看到充满朝气的你能时时保持旺盛的学习状态，每天按时完成作业。
32、书是全世界的营养品。
老师多么希望你每天自由快乐的遨游在书的海洋里。
也希望你早日“下笔如有神”。
33、你是个乖巧、懂事、聪明的女孩。
就是学习上不愿意和“细心”、“认真“交朋友。
你可要改的哦！34、“惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。
”理解这句话的意思吗？就是上课要多动脑筋勤学习哦！35、你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。
上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。
