小学一年级庆祝元旦活动方案
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一年级元旦庆祝方案一年级元旦庆祝方案(精选22篇)为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的一年级元旦庆祝方案(精选22篇),欢迎大家分享。
一年级元旦庆祝方案1一、活动目的1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点主会场:一年级——班教室。
三、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?5、游戏:a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。
摸不中表演一个节目。
参加人:XX。
b击鼓传花游戏:击鼓,传花。
鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。
参加人:XX。
c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。
参加人:XX。
d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。
参加人:XX。
6、仪式:退旗,敬礼。
五、纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。
我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家天天都开心,年年都进步。
一年级元旦庆祝方案2一、活动目的为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
2024年一年级迎元旦文艺活动方案文艺活动方案:2023年一年级迎元旦一、背景介绍元旦是全世界人民共同庆祝的节日,也是新的一年开始的第一天。
为了使学生们度过一个丰富多彩的元旦节,增强他们的文化艺术修养,激发他们的创造力和学习积极性,特制定了以下一系列的文艺活动方案。
二、目标通过文艺活动的开展,达到以下目标:1. 增强学生的文化艺术修养,培养他们对传统文化的兴趣和了解;2. 激发学生的创造力和学习积极性,培养他们的表演能力;3. 加强学生之间的合作意识和团队精神;4. 丰富学生的课余生活,增进同学之间的交流和友谊。
三、活动方案1. 元旦联欢晚会时间:2023年12月31日晚上地点:学校礼堂活动内容:- 开场表演:由学校舞蹈团进行开场热舞表演,吸引全场观众的注意力;- 歌曲演唱:邀请学生们自愿参与歌曲独唱、合唱、合唱等形式的表演,展示他们的歌唱才华;- 舞蹈表演:安排学生们表演各种形式的舞蹈,如古典舞、街舞等,展示他们的舞蹈技巧;- 话剧表演:学生们自己编写剧本并进行排练,表演一出有趣的话剧,培养他们的表演能力和创造力;- 乐器演奏:邀请学生们展示自己的乐器演奏才华,如钢琴、吉他、小提琴等;- 小品表演:学生们进行小品表演,通过幽默搞笑的方式展示他们的演技和创造力;- 互动游戏:在晚会中安排一些有趣的互动游戏,增加观众的参与度,增进同学之间的交流和友谊;- 结束表演:由全体参演学生共同表演合唱《明天会更好》,为晚会画上一个完美的句号。
2. 文艺展览时间:2023年12月30日-____年1月6日地点:学校图书馆活动内容:- 书法作品展览:邀请学生们自愿参与书法创作,展示他们的书法才华;- 绘画作品展览:展示学生们的绘画作品,如油画、水彩画等,展示他们的绘画才能;- 手工艺品展览:学生们制作各种手工艺品,如剪纸、折纸等,展示他们的手工能力;- 摄影展览:展示学生们拍摄的摄影作品,展示他们的摄影才华;- 数字艺术作品展览:学生们使用电脑制作的艺术作品,如数字绘画、动画等,展示他们的创意和技术能力。
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。
(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。
(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。
(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。
(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。
(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
第1篇一、活动背景元旦节,即每年的1月1日,是全球各国庆祝新年的重要节日。
对于一年级的小学生来说,这是一个充满欢乐和期待的节日。
为了让学生们更好地了解元旦节的文化内涵,培养他们的团队协作能力和创造力,我们特此策划一场一年级元旦节活动。
二、活动目标1. 让学生们了解元旦节的由来和意义,感受节日氛围。
2. 培养学生们热爱生活、热爱集体的情感。
3. 锻炼学生们的团队协作能力和创造力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年1月1日(星期日)四、活动地点学校操场、教室、多功能厅五、活动对象一年级全体学生及部分家长六、活动内容(一)开幕式1. 时间:上午9:00-9:302. 地点:学校操场3. 内容:- 校领导致辞,介绍元旦节的意义和本次活动的内容。
- 学生代表发言,表达对新年的祝福和对活动的期待。
- 全体师生齐唱《新年好》,拉开活动序幕。
(二)游园活动1. 时间:上午9:30-11:302. 地点:操场、教室、多功能厅3. 内容:- 游戏区:设置各种有趣的游戏,如“猜灯谜”、“踩气球”、“丢手绢”等,让学生们在游戏中体验欢乐。
- 手工制作区:提供彩纸、剪刀、胶水等材料,让学生们动手制作新年装饰品,如灯笼、剪纸等。
- 知识问答区:设置关于元旦节的知识问答,让学生们在游戏中学习知识。
- 家长参与区:邀请家长参与亲子游戏,增进亲子感情。
(三)文艺表演1. 时间:下午1:00-3:002. 地点:多功能厅3. 内容:- 班级节目:每个班级准备一个文艺节目,如舞蹈、合唱、小品等,展示班级风采。
- 校级节目:邀请学校优秀教师和优秀学生进行表演,如器乐演奏、武术表演等。
- 互动环节:设置互动环节,邀请观众上台参与表演,共同营造欢乐氛围。
(四)总结颁奖1. 时间:下午3:00-3:302. 地点:多功能厅3. 内容:- 对本次活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
- 校领导对本次活动进行总结,对学生们提出期望。
一年级元旦班级活动实施方案一、活动目标:1. 增强学生之间的团结和合作意识。
2. 培养学生的创造力和想象力。
3. 提高学生的表演和沟通能力。
4. 增强学生的集体荣誉感和责任感。
二、活动时间:元旦当天下午。
三、活动内容:1. 教室布置:根据元旦主题,布置教室,增加节日氛围。
2. 课堂教学:开展有趣的元旦主题课堂活动,例如绘画、手工制作等。
3. 舞蹈比赛:安排舞蹈比赛,每个班级准备一支舞蹈节目,展示给其他班级。
4. 演讲比赛:进行小小演讲比赛,学生可以选取自己感兴趣的主题进行演讲。
5. 手工制作比赛:组织学生参与手工制作比赛,每个班级准备一个作品展示给其他班级评选。
6. 合唱比赛:每个班级准备一首歌曲,进行合唱比赛,展示给其他班级。
7. 集体游戏:安排一些有趣的集体游戏,增加学生之间的互动和合作。
8. 饮食节目:组织学生准备一些简单的食物,进行品尝和分享。
四、活动流程:1. 开场:主持人宣布活动开始,介绍今天的活动安排。
2. 舞蹈比赛:每个班级依次上场进行舞蹈展示。
3. 演讲比赛:选取几位学生进行演讲比赛,评选出获奖者。
4. 手工制作比赛:每个班级展示自己的手工作品,评选出获奖班级和个人。
5. 合唱比赛:每个班级依次上台进行合唱表演,评选出获奖班级。
6. 集体游戏:安排学生进行集体游戏,增加互动和团队合作。
7. 饮食节目:学生品尝和分享自己准备的食物。
8. 颁奖仪式:宣布比赛获奖班级和个人,颁发奖品。
9. 结语:主持人总结活动,祝大家元旦快乐,活动圆满结束。
五、活动准备:1. 教室布置:提前布置教室,包括贴元旦相关的图片、悬挂装饰物等。
2. 节目准备:每个班级在活动前准备好舞蹈、演讲、手工制作和合唱等节目,并进行练习和排练。
3. 奖品准备:准备一些小奖品作为获奖班级和个人的奖品,鼓励他们的参与和努力。
4. 食物准备:组织学生准备一些简单的食物,如水果、小吃等。
六、活动评价:1. 活动结束后进行评价,听取学生和老师的意见和建议。
一年级庆元旦迎新年活动方案范文(通用7篇)一年级庆元旦迎新年活动方案范文(通用7篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的一年级庆元旦迎新年活动方案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级庆元旦迎新年活动方案篇1一、活动目的和意义:本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。
同时,增强学校和家庭的联系。
让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
二、活动对象:一(3)班全体学生,家长及任课老师。
三、活动时间:20xx年xx月xx日下午四、活动地点:室外,一(3)班教室五、活动流程室外1.排球操展示(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。
)2.单人抛球10下展示:(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。
)3.排球对抛10下展示:(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)A.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
B.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。
每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:1.节目展示:《小树叶》《国旗国旗真美丽》互动游戏猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。
(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。
小学一年级元旦联欢会方案小学一年级元旦联欢会方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
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小学一年级元旦联欢会方案1在这辞旧迎新的时刻,我们北大附中的文化传统,小学部隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:一、指导思想:突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆二、晚会主题(暂定):1、点燃激情超越梦想2、梦——超越三、活动内容:各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。
组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
能反映以下主题的节目优先:1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。
四、内容与形式1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。
2、节目构成:班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。
3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。
(1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;(2)戏曲类;(3)器乐类:3人以上。
(4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。
(5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。
4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。
5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1-3分。
五、具体事宜:(一)领导小组顾问:刘洪彬、向琦总策划:陈娟、史怡艺术总监:唐玲舞台监督:张利撰稿:刘少武(二)、项目组:(1)节目组组长:史怡、陈娟、唐玲、曹帮清组员:班主任、科任老师(部分兴趣班老师)、生活老师任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的`编写(刘少武)与训练;d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)信息组组长:杨莉组员:陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。
2024年小学庆祝元旦企划方案一、主题:欢乐新年,快乐小学二、目标:1. 让学生感受到节日的快乐和温馨;2. 提倡健康的生活方式,培养学生的团队合作意识;3. 激发学生的创造力和想象力,培养他们的艺术修养。
三、活动方案:1. 开展主题艺术活动为了培养学生的艺术修养和创造力,可以开展以下活动:- 绘画比赛:组织学生画出心目中的新年景色,评选出优秀的作品,悬挂在校园内;- 手工制作:引导学生制作元旦主题手工作品,如贺卡、饰品等,可以将作品陈列在校园内;- 书法展示:组织学生展示自己的书法作品,展示中国传统文化。
通过这些活动,让学生在快乐中感受到艺术的魅力。
2. 举办团队游戏比赛为了培养学生的团队合作意识和互助精神,可以组织以下游戏比赛:- 合作攀登:学生分组,在规定时间内,团队成员协作完成攀登任务;- 拔河比赛:学生组成小队,通过团队合作来拔河,比赛胜出的队伍可获得奖励;- 网球接力:学生分组进行网球接力比赛,要求团队成员之间的配合和沟通。
通过这些游戏比赛,让学生在快乐中学会与他人合作,培养团队精神。
3. 举行联欢会在元旦当天,可以组织学生展示才艺,与家长一同参与的联欢会,包括以下活动:- 歌曲演唱:学生们可以自选或组成小组演唱喜庆的歌曲;- 舞蹈表演:学生们可以自编自导节日舞蹈,展示自己的舞蹈才艺;- 话剧表演:学生们可以参演精彩的小话剧,以庆祝元旦。
通过这些节目的展示,让学生们在舞台上展示自己,增强自信心,感受到成功和快乐。
4. 进行健康运动为了提倡健康的生活方式,可以组织以下活动:- 运动比赛:学生们可以参加跑步、跳绳等运动项目的比赛,获胜者可获得奖品;- 健康讲座:请专业人士为学生们进行健康讲座,让他们了解正确的饮食和锻炼方式;- 冬泳欢庆:在元旦当天,可以组织学生们在游泳池里进行欢快的冬泳活动。
通过这些活动,让学生们在运动中树立健康的意识,提高体质。
四、宣传方案:1. 利用校内宣传栏、海报等宣传物料,将本次元旦活动的主题、内容、时间等明确地呈现出来;2. 利用校园广播、学校网站等渠道发布活动信息,提醒学生和家长关注活动;3. 在班级和家长群里发布活动通知,让家长们积极参与和支持学校的活动;4. 制作宣传视频,以活泼有趣的方式介绍活动内容,增加学生的兴趣。
一年级元旦班级活动实施方案实施方案:一年级元旦班级活动活动名称:快乐元旦,幸福成长活动目的:1. 促进班级团结,增强同学之间的友谊和合作意识;2. 增强同学的自信心,培养他们参与集体活动的能力;3. 丰富同学们的学习生活,培养他们积极向上的精神态度。
活动时间:2024年12月31日活动地点:学校活动室活动流程:一、活动准备阶段(提前7天):1. 确定活动主题和内容;2. 组织班级活动策划小组,负责活动的筹备工作;3. 确定活动预算,并进行经费的准备;4. 与学校沟通,预定活动室,并安排必要的设备和物资。
二、活动筹备阶段(提前3天):1. 将活动主题和目的告知同学们,并征集活动想法和建议;2. 指派活动筹备小组成员负责不同方面的工作,如布置场地、准备道具、联系演员等;3. 确定活动节目内容,包括歌舞表演、小品、戏剧等,鼓励同学们积极参与,可以组织同学自愿报名参加;4. 准备礼品和奖品,以激励同学们的参与和努力。
三、活动实施阶段(当天):1. 上午:a. 早晨,班主任组织同学们进行活动前的准备,包括整理服装、化妆等;b. 由活动策划小组成员组织同学们进行舞台排练和节目彩排;c. 在活动室布置好舞台和座位等,为后续的活动做好准备;d. 对同学们进行元旦知识宣讲和互动游戏,让他们了解元旦的由来和意义。
2. 下午:a. 开场:活动主持人介绍活动主题和目的,并向同学们致辞;b. 同学们进行歌舞表演、小品、戏剧等节目展示;c. 进行有趣的互动游戏,如猜谜语、唱歌比赛等,增加活动的趣味性;d. 进行班级的评比和表彰,包括最佳表演奖、最佳扮演奖等;e. 进行庆元旦的节目,如合唱《歌唱祖国》、朗诵《我的中国梦》等,彰显同学们对祖国的热爱;f. 向特别贡献的同学和老师赠送礼物,以表达对他们的感谢和敬意。
3. 晚上:a. 组织同学们进行元旦主题的手工制作活动,如制作贺卡、灯笼等;b. 组织同学们进行元旦晚会的共同准备,并协助老师和同学们搭建舞台和准备音响设备等;c. 进行元旦晚会的彩排和节目选择,确保所有节目的顺利进行;d. 进行元旦晚会的表演,包括歌舞表演、情景剧等,也可以请老师和家长们参与,增加活动的欢乐氛围;e. 为同学们准备元旦晚餐,可以组织同学们一起享用,并进行简单的派对活动。
元旦活动方案范文一年级元旦活动方案一:元旦欢乐游园会活动主题:快乐迎元旦,共度欢乐时光活动时间:元旦当天活动地点:学校操场活动人员:一年级全体师生、家长活动内容:1. 开场表演:- 由学校文艺社团表演一支元旦主题舞蹈。
- 进行一年级歌咏比赛,每个班级派出一支代表队伍参与,共同唱响元旦之歌。
2. 游园活动:- 在操场设置不同的游戏区域,如踢毽子区、跳绳区、抛沙包区等,供学生和家长参与。
- 特设元旦主题手工区域,提供一些简单的手工制作活动,如折纸、剪纸等,让学生和家长一起动手。
- 搭建积木区域,供学生和家长合作搭建各式各样的建筑,鼓励他们发挥创造力和想象力。
3. 小品表演:- 请一些热爱表演的家长和学生组成小剧团,演绎一些幽默搞笑的小品,让全场观众笑声不断。
4. 亲子游戏:- 安排一些亲子游戏,如套圈圈、接力赛等,让家长和孩子们一起参与,增加亲子之间的互动和感情。
5. 惊喜活动:- 安排一位扮演圣诞老人的老师,给每位学生发放小礼物,让他们感受到节日的喜悦和温暖。
6. 集体合影:- 在活动最后,全体师生和家长一起合影留念,记录这个愉快的元旦活动。
活动目标:1. 增进师生之间的情感:通过共同参与活动,加深师生之间的感情,增进彼此的了解和互动。
2. 强化团队合作意识:通过游戏和手工制作等活动,培养学生之间的团队合作精神,增强他们的集体荣誉感。
3. 增强亲子沟通:通过亲子游戏,促进家长和孩子之间的互动,增强亲子之间的感情。
4. 增强学生的创造力和想象力:通过手工制作和积木搭建活动,培养学生的创造力和想象力,同时让他们感受到自己的成就和快乐。
活动预算:1. 表演费用:300元(用于支付表演者的服装和道具等费用)。
2. 游戏区域费用:500元(用于购买游戏用具和奖品等)。
3. 手工制作材料费用:300元(用于购买纸张、剪刀等手工制作材料)。
4. 奖品费用:500元(用于购买奖品,如小礼物、奖杯等)。
5. 其他费用(如音响设备租赁费、摄影费等):200元。
小学一年级庆祝元旦活动方案
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
收集成语、优秀古诗为学生排练节目。
三、活动时间:
20**年12月31日上午8:00-10:30
四、活动地点:
一(1)班教室
五、活动过程:
甲:时间过得飞快,
乙:转眼间,就到了20**年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了A、B、C……甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:成语是我们优秀的文化遗产,
丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙:请看同学们的才艺表演丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。