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苏教版五年级上册科学全册全套单元试题复习题含答案（1－4单元）五年级（上）期末复习资料第一单元、白天与黑夜一、填空题1、早上，我们看见太阳从（东方）升起；傍晚，太阳从（西方）落下。
2、一般情况下，我们看到的太阳自（东）向（西）运动。
影子的方向与太阳的方向（相反）。
3、太阳高度越高，气温越（高）；太阳高度越低，气温越（低）。
4、在一天中影子的长短变化规律是（长）--（短）--（长）。
5、影子的长短同太阳高度的关系是（太阳高度越高，影子越短；太阳高度越低，影子越长）。
6、实验课上，测量太阳高度的仪器名称叫（太阳高度测量仪）7、很久以前，人们利用太阳运动和影子的变化规律，发明了计时工具，称为（日晷）或（太阳钟）。
8、北京故宫博物院保存的日晷叫作（赤道日晷），南京紫金山天文台保存的日晷是（地平日晷）。
9、玩手掌日晷的时候，如果上午，应该用（左）手；如果是下午，应该用（右）手。
并且要面向（南）方。
10、昼夜的交替变化是由（地球自转）引起的。
11、2012年伦敦奥运会的开幕式时间定为当地时间20时，那么，中国的观众应在（凌晨4）时观看，美国的观众应在（15）时观看。
12、提出日心说的天文学家是（哥白尼）；提出地心说的天文学家是（托勒密）。
13、在一月中月亮形状会发生周期性变化，我们称它为（月相）。
14、诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，这时的月亮是指月相中的（蛾眉月）。
15、月相变化是月球绕（地球）公转形成的。
16、新月是指（天空中不出现月亮）。
17、200多年前，瑞典生物学家（林奈）根据植物的花在一天中固定时间开放或闭合的特点，设计了（花钟）二、选择题18、昼夜形成的原因（B）A、太阳的东升西落B、地球自转C、山峰的遮挡19、猫头鹰活动的时间是（C）A、上午B、中午C、晚上20、月相变化的周期是（B）A、一天B、一个月C、一年21、一天中，阳光下物体影子的变化规律是（B）A、东-西；长-短-长B、西-东；长-短-长C、东-西；低-高-低22、日晷是测量（C）的工具。
五年级科学第一单元测试题姓名__________一、我会填1、种子萌发需要的外界条件有：适宜的（）、充足的（）、足够的（）等。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：（）、（）、（）。
3、影响植物生长的条件主要有（）、（）（）、（）、（）、（）等。
4、根可以分成（）和（）两大类。
5、根主要有（）、（）、（）、（）等作用。
6、茎主要有（）、（）、（）、（）等作用。
7、根据动物的食性可以把动物分成（）、（）、（）三类。
8、有些动物只以植物为食物，叫（）；有些动物以其他动物为食物，叫（）；有些动物既吃植物也吃动物，叫（）。
9、植物生长所需要的水分是由( )吸收的.10、根吸收的水分是由( )运送到植物全身各处的。
二、我是公正的小法官（对的打“∨”，错的打“╳”）1、只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。
（）2、只要有充足的水分，种子就能萌发。
（）3、沙质土的保水能力最强，黏质土的渗水能力最强。
（）4、大部分植物适合生长在壤土里。
（）5、水越多，植物生长就越好。
（）6、多数植物在阳光充足的条件下生长的要好一些。
（）7、有些植物适合生长在沙质土里，有些植物在黏土里生长的较好。
（）8、“喜阴植物”只能生活在背光的环境中否则就会死亡。
（）9、萝卜、山药、甘薯是植物的根，马铃薯、莲耦、姜是植物的茎。
（）10、肉食性动物的牙齿和爪一般较尖利。
（）三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）1、三种土壤的保水能力由高到低依次是（）。
A.沙质土、壤土、黏质土B. 黏质土、壤土、沙质土C.壤土、沙质土、黏质土2、豆苗在（）土里长的好。
A. 沙质土B. 壤土C. 黏质土3、马铃薯、花生喜欢在（）土里生长。
A. 沙质土B. 壤土C. 黏质土四、填写动物名称，每种动物至少填出四种。
五、设计实验方案我们认为：种子萌发需要水。
材料：黄豆10粒，玻璃瓶2个，卫生纸或棉花。
实验方法：将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比实验。
人教版五年级科学上册第一单元测试题含答案一、选择题（每题1分，共20分）1. 下列哪一种是能量来源的“原虫”？A. 知了B. 青蛙C. 苍蝇D. 蚊子*答案：C*2. 表示盐和胡萝卜是食物的是哪组符号？A. 闭口、闭腿B. 开口、闭腿C. 闭口、开腿D. 开口、开腿*答案：A*3. 大力士进行胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个什么形状的地方？A. 椭圆形B. 三角形C. 正方形D. 圆形*答案：D*4. 请在下面的空格中填入正确的拼音：动物核 __ 俩学生核 __*答案：紧、经*5. “新东方”商标中的“东”字含有多少划？A. 2B. 3C. 4D. 5*答案：C*6. 动物是根据什么特征分成不同的类别？A. 生活性B. 颜色C. 大小D. 声音*答案：A*7. 下面哪一个说法是正确的？A. 大象是羊类B. 狗是鸟类C. 蛇是爬行类D. 羊是鱼类*答案：C*8. 装有饮料的瓶子属于什么垃圾分类？A. 可降解垃圾B. 有害垃圾C. 可回收垃圾D. 其他垃圾*答案：C*9. 树叶的形状有很多种，下面哪一种形状的树叶是正确的？A. 球形B. 长方形C. 三角形D. 扇形*答案：D*10. 人喝醋时会感到口酸，这是因为醋属于什么酸？A. 香醋酸B. 果醋酸C. 乙酸D. 冰醋酸*答案：C*二、填空题（每题1分，共10分）1. 食物的特点有味道好、颜色多、口感佳。
味道好、颜色多、口感佳。
2. 比弹簧还轻、能飞得最远的是纸牌。
纸牌。
3. 盐、糖是食物，钢笔、胡萝卜是非食物。
非食物。
4. 大力士胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个圆形的地方。
圆形的地方。
5. 生活中常见的年纪是根据出生的几年来计算的。
出生的几年来计算的。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 举例说明一种食物的特点和一个食物作用的例子。
特点：味道好、颜色多、口感佳例子：草莓作用：提供维生素C，提供能量例子：苹果2. 用简短的话解释“分类是认识事物的方法”。
五年级科学单元达标测试卷（一）第一单元光一、判断题（对的填“F”，错的填“T”。
每题2分，共24分）（）1、月亮是一个巨大的光源。
（）2、影子的形成说明光是沿着直线传播的。
（）3、我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。
（）4、半透明的物体只能让一部分光穿过它。
（）5、光在空气中是沿直线传播。
（）6、当光从空气斜射入水中时，传播方向不会发生改变。
（）7、通过红、绿、蓝三种颜色光相混合可以得到白光。
（）8、光穿过潜望镜时，发生了两次折射。
（）9、当光照到不透明的物体上时，会被物体全部吸收掉。
（）10、当光从玻璃斜射入空气中时，传播方向会发生改变。
（）11、白光是由不同颜色的光混合而成的。
（）12、我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。
二、选择题（每小题3分，共36分）1、下面物体是光源的是（）。
A、太阳B、月亮C、镜子2、下列物体相对光来说是透明的是（）。
A、作业纸B、矿泉水C、科学课本3、三棱镜是利用光的（）原理来工作的。
A、直线传播B、反射C、折射4、在不透光的房子里，桌面上放有一本书，我们能做到的是（）。
A 、看书上的字B 、分辨出封面的颜色C 、感知书的厚薄5、太阳光是由（ ）种颜色混合而成的。
A 、三B 、五C 、七 6、出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（ ）。
A B C7、下面现象说明光是沿着直线传播的是（ ）。
A 、水面波光粼粼B 、花朵五颜六色C 、阳光下的树荫8、当一束光照射到平面镜上时（ ）。
A 、一定从原路反射回去B 、能改变反射光的方向C 、会有两条反射光路9、与声音传播相比，光的传播（ ）。
A 、比声音慢B 、只能在空气中传播C 、不能自己绕到障碍物的后面10、当光从空气斜射入水中时，光的路线图画法符合实际的是（ ）。
A B C11、潜望镜的二片镜片是（ ）。
A 、凸透镜B 、平面镜C 、凹透镜12、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是（ ）空气 水 水 水空气空气A B C三、填空题（每空1分，共18分）1、通常我们把那些________能发光的物体称为光源，自然界中最重要的光源是_____。
：珠。
（）4.氧气常用于医疗急救,这利用的是氧气可支持燃烧的性质。
（）5.燃烧既能为人类服务,也能给人类带来灾难。
（）6.把一根带火星的木条插入集气瓶内，木条重新燃烧了起来，并且燃烧的很旺,集气瓶内的气体可能是氮气。
（）7.使紫甘蓝汁变红的物质是碱性物质。
（）8.铁生锈只是颜色发生了变化,没有产生新物质。
（）9.铁制品有金属光泽,铁锈没有金属光泽。
（）10.每年因生锈而报废的金属制品占全世界年产量的10%-30%。
三、选择建。
(每题2分，共16分)1.与铁生锈无关的因素是（）A.水B.空气C.温度2.产生新物质的变化是（）。
A.蜡烛熔化B.木材做家具C.蜡烛燃烧3.紫甘蓝汁是（）A.碱性物质B.酸性物质C.酸碱指示剂4.用菜刀切（）后不擦干,最容易生锈。
馒头西红柿肉5.下列方法中可以防止铁栏杆生锈的是（）A.把铁栏杆全部喷上盐水B.给铁栏杆覆盖一层塑料膜C.给铁栏杆喷上油漆6.氮气的用途很广泛,下列不属于氮气用途的是（）。
A.食品包装中充满氮气以防腐B.灯泡充氮气以延长寿命C.焊接金属时常使用氮气7.切开苹果,向其中一半加柠檬汁,另一半保持原状。
10分钟后观察苹果的变化,发现（）。
A.两半都变黑了B.两半都没有变化C.加入柠檬汁的没有变化,另一半变黑了8.下列选项中,（）不是生成新物质的变化。
A.改变大小B.发光发热C.产生气体四、连线题。
(8分)①钢铁熔化⑤轮胎磨损②铁生锈 A形态的变化⑥大米变成米饭③水被烧开 B产生新物质的变化⑦豆子生成豆芽④磨制石器⑧枫叶变红五、简答题。
(共16分)1.说一说家庭火灾应急处理常识都有哪些。
(8分)2.如图,将三小块铜片分别按下图所示条件放置一个月后观察的铜片都会生锈吗?请说明理由。
(8分)六、实验探究题。
(12分)请设计实验,证明蜡烛燃烧生成了新的物质。
实验器材:实验过程:实验现象:实验结论:答案：第一单元达标测试卷一、1.氧气 21% 氮气二氧化碳水蒸气氮气2.炼钢切割金属潜水(答案不唯一) 3.二氧化碳水二氧化碳 4.红绿橙汁土豆汁(答案不唯一) 5.空气水盐6.银灰色红褐色;光滑粗糙能不能 7.涂油喷漆电镀(答案不唯一)二、1.√ 2.x 3.√4.x 5.√6.x 7.x8.x 9.√10.x三、1.C2.C3.C4.B5.C 6.C7.C8.A四、A一①③④⑤ B一②⑥⑦⑧五、1.家庭火灾应急处理的常识有很多，比如:家庭厨房油锅着火,应立即盖上锅盖隔离空气使火窒息;家里电器着火,要立即切断电源后再灭火;火势较大时,需要报警,报警电话119。
教科版五年级上册第一单元综合练习一、单选题1.我们在小孔成像实验中看到的像是（）A. 正立的B. 倒立的C. 水平的2.选择题。
（1）用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘，所产生的影子( )。
A.大小相同B.大小不同C.方向不同（2）在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会( )。
A.变小B.变大C.不变（3）物体影子的方向与( )有关。
A.光源照射的方向B.光源和物体的距离C.物体的大小（4）物体的影子总在( )的一面。
A.向光B.背光C.无法判定（5）用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子( )。
A.形状完全相同B.形状可能不同C.方向相同（6）下列说法中正确的是( )。
A.只要有光源和屏就可以得到影子B.手术室里使用的无影灯也会产生影子C.有光就能产生影子3.制作潜望镜需要（）。
A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜4.在北半球，黄昏时阳光下物体影子的方向在（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北5.排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。
这主要是因为( )。
A. 光速极快B. 光沿直线传播C. 光的反射6.相同情况下，能起到聚光作用的是( )。
A. 平面镜B. 凸透镜C. 凸面镜7.制作一架潜望镜最少需要（）块镜片。
A. 3B. 2C. 48.下列物体中属于光源的是( )A. 月亮B. 萤火虫C. 镜子9.潜望镜是利用了光的( )原理制成的。
A. 折射B. 反射C. 色散10.下列几名同学的说法不正确的是( )A. 影子是由于物体挡住了太阳的光线形成的B. 在测量某段时间的温度时应该将温度计放在太阳照不到的地方C. 一天中同一个物体的影子总是越来越短11.夜晚，我们在灯光下读书、写字，主要是利用了( )A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直线传播12.奇奇体验和参观完室内区，于是跟家人一起来到室外区。
苏教版五年级上册科学期末一至五单元测试题第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到西。
太阳的高度变化规律是：低→高→低。
影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长→短→长。
2、太阳钟也叫（日晷）是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→残月→下弦月→娥眉月→新月。
6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的，公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。
牵牛花是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，万寿菊花是下午开放，昙花是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“花钟”。
二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（C）。
A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是（B）A 一年 B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现（C）A月牙 B满月C不出现月亮4、一天中影子最短是在（B）A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（A）A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（A）A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）A上午 B下午 C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。
冀人版五年级上册科学第一单元测试题一、牢记知识，我会填空。
（25分）1.空气中的（）可以支持燃烧，大约占空气体积的（）；其他不支持燃烧的气体主要是（）,大约占空气体积的（）；此外，还有少量的（）、（）等其他气体。
【答案】①.氧气②∙21%③.氮气④.78% ⑤.二氧化碳⑥.水蒸气【解析】【详解】空气是混合物，它的成分是很复杂的。
空气是由多种气体混合而成的，主要成分是氮气和氧气，其中氧气具有助燃性；另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。
正常的空气成分按体积分数计算是：氮约占78%,氧约占21九2.蜡烛燃烧时生成了和等新物质。
【答案】①.水②.二氧化碳【解析】【详解】通过实验验证蜡烛燃烧生成了什么物质：1、把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象，会发现烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧有水产生。
2、将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化，会发现澄清石灰水变浑浊了，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
3.铁和铁锈是两种（）的物质。
（填“相同”或“不同”）【答案】不同【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁新物质。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
4.铁生锈与（）、（）、（）等因素有关。
【答案】①.水②.空气③.盐【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，再加上盐会加快化学反应，因此铁生锈与水、空气、盐等因素有关系。
5.隔绝（）（）可以防止铁生锈【答案】①.水②.空气【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈，比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。
冀教版小学五年级上册科学单元检测试题及答案冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷一、填空题（共30分，每空1分）1、一粒种子就是一个幼小的。
2、根据土壤中含有和的含量，可以将土壤分为、和。
3、植物生长所需的营养物质是由吸收的。
4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是。
5、根据食性对动物的分类，可分为、和。
6、根吸收的水分是通过送到植物全身各处的。
7、沙质土中容易流失，但好；黏质土透气性透水性；壤土透气性，既保又保。
8、植物茂盛的地方的现象少，这说明根有涵养水土的作用。
9、动物的生存也需要一定的，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的。
10、植物生长所需的水分主要存在于中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的。
11、“雨露滋润和苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明、、等因素对植物生长有影响。
12植物的生长和土壤的、、等密切相关。
二、选择题（共15分，每小题3分）1、土壤的保水能力由低到高依次是（）A、沙质土、壤质土、粘质土B、沙质土、黏质土、壤质土C、壤质土、黏质土、沙质土D、黏质土、壤质土、沙质土2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（）不会萌发。
A、春天B、夏天C、秋天D、冬天3、胡萝卜的食用部分是（）A、茎B、根C、叶4、黑猩猩属于（）A、肉食性动物B、草食性动物C、杂食性动物5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。
甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。
10天后，（）盆绿豆苗生长情况最好。
A、甲B、乙C、丙三、判断（共20分，每小题2分）1、动物是我们地球家园的主人。
（）2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。
（）3、根和叶的作用是通过茎来实现的。
（）4、“喜阴植物”只能生活在背阴的环境中，否则就会死亡。
（）5、我们经常吃的马铃薯是根。
（）6、凡是以植物为食的动物都是草食性动物。
（）7、土壤颗粒越大渗水能力越强。
（）8、水面上的种子不能发芽，浸在水里的种子才能发芽。
教科版（新）小学科学五年级上册第一单元测试题一、填空题1．能自身发光的物体叫做，分为和。
2．光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫做。
3．光能透过一些的物体，比如玻璃；光能部分透过一些比较的物体，比如纸巾；光不能透过的物体，比如书本。
4．潜艇上的水兵常常利用观察海面上的情况。
5．光在空气中是以的形式传播的。
二、判断题6．只有表面光滑的物体才能反射光。
（）7．教室的墙壁涂成白色是因为白色反光能力强，使教室更加明亮。
（）8．利用两面镜子可以看到脑后的头发，这是利用了光的反射原理。
（）9．水中䈐子的“折断"现象主要是光的折射形成的。
（）10．光能透过透明的物体，也能部分透过较薄的物体。
（）11．万花筒和潜望镜是利用了光的反射的原理。
（）12．用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由红、绿、蓝三种颜色组成的。
（）13．“皓月当空”、“群星璀璨”这两个成语说明夜晚星星和月亮都能发出明亮的光，所以它们都是光源。
（）14．光年是光在一年中所走的距离，所以光年是时间单位。
（）15．我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。
16．用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。
（）17．没有光源我们凭肉眼也能看到物体。
三、单选题18．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（）原理。
A．反射B．折射C．直线传播19．打开台灯，我就看到了书上的字。
下列解释正确的是（）。
A．眼睛中射出光，让我看到了文字B．台灯中发出光照到书本上，然后再反射到我的眼里C．台灯中发出光照到书本上，眼睛中再发出光看到亮着的文字20．“猴子捞月”故事讲的是猴子看到水中有个月亮想把它捞上来，以下说法正确的是（）。
A．产生这种现象原因是光沿直线传播B．平静的水面像镜子一样，发生了镜面反射C．这种现象和凿壁偷光原理一样21．在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，那么就表示队伍排直了，这是因为（）。
第一单元《白天和黑夜》1.早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
2.太阳运动的规律是：（由东向西），太阳高度是（低—高—低）。
3.一天中，阳光下物体影子的变化规律是：（由西向东），影子的长短变化是（长—短—长）。
4.一天中气温的变化是（低—高—低）。
5.（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
6.很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。
当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
（日晷）是测量时间的工具.7.（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。
8.（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。
9.日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。
10.使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
11.地球自转的方向是（自西向东）。
昼夜的形成原因是(地球的自转)12.地球自转一周的时间大约是（24小时）。
13.古希腊天文学家（托勒密）认为地球是宇宙的中心，日月星辰都围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
14.16世纪（波兰）天文学家（哥白尼）提出了（“日心说”）——不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，（昼夜的变化）是（地球自转）的结果。
15.2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（上午），德国应该在（中午），澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。
16.月球圆缺的样子叫做（月相）。
月相的周期性变化是(一个月).17.我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。
18.随着月球围绕（地球）的公转运动，月相变化的顺序是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）。
19.月球自转的方向是（自西向东）。
20.月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。
21.动植物、人体都有自己的（生物钟）。
22.（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。
23.（白天），郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上），郁金香会（收拢花瓣）。
24.像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来香）等。
25.植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。
瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。
26.白天活动的动物有：（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活动的动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）、（蜗牛）等。
27.调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物。
（2）不惊动小动物。
（3）留下小动物活动痕迹。
（4）收集小动物留下的东西。
（5）不尝小动物留下的东西。
（6）调查后，恢复小动物原来的生活环境。
第二单元《光与色彩》1.发光的物体叫做（光源）。
2.（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源。
3.光源分为（自然光源）和（人造光源）。
（萤火虫）是自然光源，（激光）、（蜡烛）、（电灯）、（篝火）是人造光源4.光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。
5.2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像）。
这种现象被称为（小孔成像）。
6.小孔成像的原理是（光沿直线传播）；所以小孔成的像（左右也颠倒）。
7.当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）。
8.几乎每样东西都可以反射光，越（光滑）的表面，反射效果越好。
9.（镜子）是最好的（反光物体）。
10.镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。
11.两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）。
12.可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜。
13.（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理。
14.（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。
15.（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。
16.（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的。
17.中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。
18.（凸透镜）有（放大）作用；（凹透镜）有（缩小）作用。
19.（凸透镜）能使光线（聚焦），（凹透镜）能使光线（发散）。
20.（凸透镜）能使物体在屏上成倒立的像；（凹透镜）不能。
21.放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
22.（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。
23.用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）。
24.用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）。
25.彩虹是由（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种颜色组成的。
26.空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。
我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。
27.白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。
28.1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。
29.阳光可以被分解为（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光。
30.白光是由色光组成的。
如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。
31、小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？答：是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。
32、彩虹是怎样形成的？我们还可以用生命方法制造彩虹？答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。
我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
33、（1）画图解释潜望镜的工作眼原理。
(2)设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜,请画出原理图.第三单元《电和磁》1.一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。
2.连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。
3.开关的作用是（决定是否让电流通过）。
4.只能使用（电池）实验，不能从插座接电。
5.利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过。
6.（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）。
7.常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头8.常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。
9.避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。
10.通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。
利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。
11.探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池。
12.常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。
13.磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（N ）表示；指向南的一端叫做（南极），用（S ）表示。
14.磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。
15.（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南）。
16.用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）。
17.消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）18.指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁的（N端），（地球的南极）吸磁铁的（S端）。
19.磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等。
20.在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成。
21.（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。
22.给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。
23.电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。
24.改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。
25.电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。
26.电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。
27.电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）。
第四单元《呼吸和血液循环》1.因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
2.心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。
3.人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。
4.呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。
5.呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳）。
6.可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。
7.我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。
8.（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
肺活量越大，呼吸功能越强。
9.一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）。
10.测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。
11.肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。
12.保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）。
13.（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。
14.心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧。
15.（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）。
