开学第一课手抄报图片大全

五年级开学第一课强国复兴有我手抄报内容精选1.五年级开学第一课强国复兴有我手抄报内容精选篇一节目以“强国复兴有我”为主题，立足时代前沿，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。

作为思政课堂，节目以极高的信息量、生动鲜活的笔触，描摹中国式现代化建设的壮丽图景，鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。

节目精选三个国家重大文化工程——国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》，着眼于5000多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来：《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信；《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深；考古学家高星通过新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络，引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，坚定文化自信。

课堂里，抗美援朝战场上的飞行员陶伟和首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威，带同学们感受解放军战士不畏牺牲，保家卫国的无私精神；“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生，为在宇宙观测领域有中国人自己的声音、智慧和话语权而感到自豪；在天地连线的太空课堂上，正在天上出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。

2.五年级开学第一课强国复兴有我手抄报内容精选篇二初读《少年中国说》，我便被它的魅力“包裹”，我的心是激动的，因为已经被它赋予热情，它点燃了我渴望学习的心。

2024年开学第一课爱国主义教育课件一、教学内容1. 祖国的地理、历史和文化特点；2. 我国的基本国情和国家制度；3. 作为公民应尽的义务和权利；4. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

二、教学目标1. 让学生了解祖国的地理、历史和文化，增强民族自豪感；2. 培养学生热爱祖国，关心国家大事的思想感情；3. 提高学生遵守国家法律法规，履行公民义务的意识。

三、教学难点与重点重点：让学生了解祖国的地理、历史和文化，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

难点：如何引导学生从生活实际出发，理解祖国的发展与自己息息相关，激发他们的爱国情感。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、地图、图片等；学具：笔记本、彩笔等。

五、教学过程1. 情境引入：通过播放我国的美景视频，引导学生感受祖国的大好河山，激发他们的爱国情感；2. 知识传授：教师通过PPT课件，介绍我国的地理、历史和文化特点，让学生了解祖国的发展历程；3. 案例分析：教师展示一些典型的爱国人物事迹，引导学生学习他们的爱国精神；4. 小组讨论：学生分组讨论，如何在生活中践行爱国主义，履行公民义务；6. 课后作业：学生制作一份爱国主义手抄报，展示自己对祖国的认识和热爱。

六、板书设计板书内容：祖国的地理、历史和文化特点，我国的基本国情和国家制度，作为公民应尽的义务和权利，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

七、作业设计1. 请用一句话概括你对中国地理特征的认识。

答案：中国地理特征复杂多样，包括高山、平原、丘陵、盆地等。

2. 简述中国的历史发展脉络。

答案：中国历史悠久，从古代的夏商周，到近代的清民国，再到现代的新中国，历经数千年的演变。

3. 请列举三个你认为最能代表中国文化的元素。

答案：长城、故宫、汉字等。

4. 作为公民，我们应尽的义务和权利有哪些？答案：应尽的义务有：遵守国家法律法规，尊敬师长，关爱他人等。

权利有：受教育权、言论自由权、参与选举权等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过介绍祖国的地理、历史和文化，让学生了解了祖国的发展历程，培养了他们的爱国情怀和民族自豪感。

“学习新思想，做好接班人”开学第一课教案活动目的;小学生学生是祖国的未来，是名族的希望，必须加强对中学生的思想政治教育，以不断提高他们的道德素养和培养行为习惯，确保中学生得到全面发展；通过本次主题班会让学生更多了解、更深刻地思考自己的人生观、价值观、世界观。

活动过程一、导入新课：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

推进马克思主义中国化时代化大化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。

广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。

倡导富强、民主、文明、和谐，（—国家）倡导自由、平等、公正、法治，（—社会）倡导爱国、敬业、诚信、友善，（—公民）积极培育和践行社会主义核心价值观。

牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。

二、教育内容：1.思想道德素质2.科学文化素质3.身体、心理素质4.全面的文化素质全面的文化素质，要求大学生具有人文修养，能够从中国传统的文史哲中汲取营养。

还要具有现代化的科学知识素养，了解现代著名的新理论、新技术、新材料，跟上时代的步伐。

同时，对待国外的先进文化，要兼收并蓄，不能一味的肯定或否定。

要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性，在提高自己科学文化水平的同时，要加强思想政治理论的学习，改造好自己的内心世界，提高自己的政治素养，从而在社会发展中找准自己的坐标和定位，确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观。

四、知识拓展：说一说：关于爱国名言 1.凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。

开学第一课手抄报内容开学第一课手抄报内容开学第一课手抄报内容11、子涵，你是个听话的孩子，在暑假中你也有了很大的进步，你能自己洗头发、洗澡了，也能按老师的要求完成作业，可爸妈希望你在下学期在学习上会更进一步，在课堂上和班级生活中能够积极主动，能够更好的融入到班集体中去，特别是在课堂上能够像老师提出的那样，常举手回答问题，那样你会更棒的！2、光伟，在这年中，你成长了不少，个子长高了，学习能力也增强了，在得到老师与同学赞赏的同时，希望你不要忘记继续努力的学习，在各方面能够平衡的发展，成为一个健康、有活力又热爱学习的好孩子。

3、艺馨，一年过去了，我发现你比以前懂事了，做事更加认真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家长商量，希望在新的学期里更加尊重老师，团结同学，特别是学习上更加认真，踏实的走好每一步。

4、丰泽，你是个聪明又听话的孩子，但就是太爱玩，希望你在学习上多下点功夫，多读书，这样你才会让老师—父母同学更喜欢你！谢丰泽，加油吧！5、蓁欣，你永远是爸爸妈妈的希望，我们希望你能充实的过好每一天，让每一天都过得有意义，更精彩，更有自信！6、英泽，你是一个聪明听话的孩子，妈妈希望你在学校能遵守学校的规章制度，能尊师爱幼，虚心求进，不足之处要加强学习，按时完成老师布置得作业，力争做个更加卓越的好孩子。

7、思雨，妈妈一直认为你是一个可爱、懂事的小姑娘，可你还有一些不足就是上课说悄悄话，粗心大意如果你能改掉这些坏毛病的话，妈妈相信你是最棒的，妈妈也相信你一定能改掉这些坏毛玻8、鹏东，希望你在下学期尊敬老师，团结同学，做个德智体全面发展的好学生，学习成绩再上新台阶。

9、文莹，一定要从现在开始，认真学习，上课认真听讲，按时完成老师作业，争取给爸妈老师一个满意的答案，我们拉勾，好吗？10、昕怡，希望你在学习上再努力些，再进步些，下学期的成绩由A变成A+，好吗？妈妈希望你开开心心过好每一天！11、良浩，你长大了，你是一名小学生，一名真正的小男子汉了，虽然你还是经常撒娇、任性、贪玩，但我们却看到了你一天天的进步一天天的改变。

开学第一课安全知识手抄报文字内容简单开学第一课安全知识手抄报文字内容简单一、课间活动1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

交通安全教育手抄报1、行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。

同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。

不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。

在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。

【学习经验】开学第一课手抄报内容资料马上就要开学了，手抄报也要制作起来。

本文整理了手抄报资料和制作方法，欢迎阅读。

抗战故事之赵一曼在东北敌后的山林里，有一位女游击队员。

她不幸被敌人抓住。

为了让她说出部队的消息，敌人用皮鞭打，用烧红的铁片烫，用尽一切残忍的手段来折磨她，但她至死都没有透露一个字。

她就是东北抗联的女英雄赵一曼。

就在她牺牲前的最后一段时间里，她给自己只有七岁大的儿子，留下了一封家书：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。

母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。

希望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。

在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”新学期新环境新起点新气象，多点文明，多点创新，让校园更幸福。

学习是首要，安全更重要。

多一份呵护，多一片绿地。

以真诚为半径，以尊敬为圆心。

我是校园小当家，我爱校园草与花。

新学年新风貌，工作学习更高效。

素质高一分，形象美特别。

要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

学校是我家，关爱你、我、他。

新学期，新面貌，新追求，新目标。

在清晨，阳光照，超快乐，进学校。

老师早，同学早，不陌生，照问好。

新目标，先前跑，在明天，会更好!以“开学第一课”相关的内容为主题。

例如，“扬帆起航，为了理想再出发”“喜迎开学”等等。

利用一个版面介绍抗疫战斗中英雄们。

通过新闻广播等途径你已经熟知了这些英雄的感人事迹，利用图文结合的形式画一下吧！在校园生活中，如何预防新冠肺炎，这是这份手抄报的重点内容。

晨检时的注意事项。

晨检进校园，这是保障师生安全最重要的防线，如何配合老师晨检？可通过简单的晨检过程步骤来告诉大家。

如何上课。

上课时，同学们要全程佩戴口罩。

有间隔的座次，不与他人有肢体接触。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

中小学2024开学第一课主题班会教案【教案】教案标题：迈进新学年，绽放新希望——中小学2023开学第一课主题班会教案教学目标：1. 帮助学生调整好学习状态，迎接新学年的挑战和机遇；2. 培养学生对新学年的期望和信心，树立积极向上的学习态度；3. 培养学生的团队合作精神和相互关爱意识；4. 通过主题班会，增进学生和班主任之间的沟通和了解。

教学内容：1. 学习状态的调整2. 新学年的期望和计划3. 团队合作和相互关爱4. 班主任致辞教学过程：Step 1：学习状态的调整（10分钟）1. 老师简要介绍新学年的到来，鼓励学生调整好学习状态，为新学年做好准备。

2. 引导学生回顾暑假的学习和生活情况，分享自己的感受。

3. 提醒学生要放松身心，调整好作息时间，做好学习和休息的平衡。

Step 2：新学年的期望和计划（15分钟）1. 老师提出问题：“你对新学年有哪些期望？你打算如何计划自己的学习？”学生进行思考并交流。

2. 学生依次分享自己的期望和计划，并进行讨论和互动。

3. 老师根据学生的期望和计划，给出适当的建议和鼓励。

Step 3：团队合作和相互关爱（15分钟）1. 老师通过视频、图片或小故事等方式，向学生展示团队合作和相互关爱的重要性。

2. 与学生一起探讨如何在新学年中展现团队合作和相互关爱的行动。

3. 引导学生制定相互关爱的规则和行动计划，每位学生都要确定自己的责任。

Step 4：班主任致辞（10分钟）1. 班主任通过简短的致辞，向学生表达对新学年的期望和祝福，并鼓励学生取得进步。

2. 班主任可以分享成功的故事或者讲述自己的经历，激励学生努力向上。

Step 5：总结和反思（10分钟）1. 学生回顾整个主题班会的内容，并进行个人感悟和反思。

2. 学生自由发言，分享自己的收获和感受。

3. 老师进行总结，强调学生要将主题班会的内容付诸行动，迈向新学年。

教学评价：1. 学生的参与度和积极性；2. 学生的合作意识和相互关爱的行动；3. 学生对新学年的期望和计划的表达；4. 学生对班主任致辞的反应和理解。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用 ==一年级开学第一课手抄报内容这么快就开学了，你们开学的第一课上了写什么呢，你有什么新的开学计划或者目标吗。

下面羽利小编为大家带来了一年级开学第一课手抄报内容，仅供参考，谢谢阅读。

一年级开学第一课手抄报开学自我介绍首先，我来介绍下我的名字：张雨荷。

我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。

我钢琴过八级了，但我不能骄傲，我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的：我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛，国家二级运动员。

可我想拿国际特级大师。

还有英语呢!，剑桥少儿英语二级，(还可以)。

我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的：成绩好，活泼，可爱……优点有很多，有时因为拍马屁，赚一点。

但是，我的缺点，也不少咧!比如说表达能力弱啦，脾气倔什么的。

但还不至于要命，可有个缺点却要命，那就是——马虎。

举个例子吧!喏，四年级上测，数学单元考试，我明明可以拿98分，但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调：明天一定要穿校服。

可我偏偏没穿，结果出洋相了，哎!像我这样的人多，还不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!开学第一课:先辈的旗帜观后感1921年7月，我们伟大的中国共产党诞生了，中国从此发生了翻天覆地的变化，中国的革命从此焕然一新了，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国，中国人民从此过上了幸福的生活，中国人民不再是半殖民地半封建社会下的受压迫的人民，中国人民站起来了。

新中国的成立是震惊世界的一件大事，而这一切都要归功于中国共产党的正确领导，是她带给了我们这一切，我们每个人都应该有一颗感恩的心去感恩我们的党。

新中国成立后，我们虽有挫折，但在共产党的正确领导下，我们仍在向前迈进，并在十一届三中全会之后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人总结建国以来正反两方面的经验之后，我国从各方面都发生了飞跃，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，邓小平理论逐渐形成。

开学第一课的手抄报内容是一种可传阅、可欣赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。

手抄报也是一种群众性的宣传工具。

它就相当于缩小版的黑板报。

下面是开学第一课的手抄报内容，请参考.梦想，在长城绽放。

8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。

长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。

由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。

从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，那么以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。

在经历了xx喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。

开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想迎着温暖的春风，迈着轻盈的步伐，我们又步入一个新的学期，青青校园，安康成长！现在不正是提倡五大重庆吗？有畅通重庆，平安重庆，宜居重庆，森林重庆，最重要的还是安康重庆了！本来一个寒假是特别舒服的日子，可同学们却有的已经变成了夜猫子了！回到学校里的日子还不太习惯必须早睡早起，可是寒假却是晚上睡不着，早上起不来的。

大家可以试一试安康五字妙计：静，动，睡，减，定。

上六年级了！压力一定很大！曾经不止发生过一起因压力过大的自尽的人。