葛岭中学2018防汛演练方案
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中学防汛应急演练工作方案一、目的意义为进一步提高我校师生防汛救灾应急能力,确保在突发自然灾害时,能够迅速、有序、高效地进行人员撤离和抢险救灾工作,保障师生的生命安全,根据上级有关部门的要求,结合我校实际,制定本方案。
二、演练时间2021年6月30日(星期五)下午3:00三、演练地点学校操场四、演练内容1. 模拟强降雨引发洪水,学校水位迅速上涨,威胁到师生生命安全的情景。
2. 抢险救援:学校相关部门迅速启动应急预案,组织抢险救援队伍,使用救生器材、沙袋等物品,对危险区域进行加固,转移受威胁的师生。
3. 人员撤离:在抢险救援的同时,组织师生有序撤离到安全地带,确保不漏一人。
4. 医疗救护:模拟受伤师生被及时送往临时医疗救护点,进行紧急救治。
5. 后勤保障:确保演练过程中,食品、饮用水、药品等物资充足,保障师生生活需求。
6. 总结讲评:演练结束后,组织师生进行总结讲评,分析存在的问题,提出改进措施。
五、组织机构1. 成立演练指挥部,由校长担任指挥长,副校长、德育主任、安全主任等担任成员,负责整个演练的策划、组织和指挥。
2. 设立抢险救援组、撤离引导组、医疗救护组、后勤保障组等,分别负责相应的工作。
六、演练流程1. 准备阶段:提前一周向师生宣传防汛知识,讲解演练目的、内容和要求,确保师生熟知演练流程。
2. 演练开始:播放模拟降雨声,师生模拟遭遇洪水威胁,紧急撤离。
3. 抢险救援:各部门按照预案要求,迅速行动,开展抢险救援工作。
4. 人员撤离:师生按照撤离路线,有序撤离到安全地带。
5. 医疗救护:对受伤师生进行紧急救治。
6. 后勤保障:确保物资充足,保障师生生活需求。
7. 总结讲评:演练结束后,组织师生进行总结讲评,分析存在的问题,提出改进措施。
七、注意事项1. 参演师生要严肃认真,积极参与,确保演练顺利进行。
2. 各部门要密切配合,确保演练环节衔接顺畅。
3. 演练过程中,要注意安全,防止意外事故发生。
4. 演练结束后,及时总结经验教训,完善应急预案。
学校2018防汛应急预案一、预案目的本预案旨在明确学校在遭遇洪水灾害时的应急响应机制,确保师生能够迅速、有序地进行疏散避险,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,同时保障学校教育教学活动能够在灾后尽快恢复正常。
二、组织架构学校应成立防汛应急领导小组,由校长担任组长,副校长、各部门负责人、保安、后勤人员等为成员。
领导小组负责制定和修订防汛预案,组织防汛演练,以及在灾害发生时指挥应急处置工作。
三、预警与监测学校应密切关注气象部门的天气预报和预警信息,及时掌握可能影响学校的洪水动态。
同时,学校应建立健全内部监测体系,对校园内的排水系统、防洪设施等进行定期检查和维护,确保其处于良好状态。
四、应急措施一旦接到洪水预警,学校应立即启动应急预案,采取以下措施:1. 通知全体师生关注洪水动态,做好个人防护准备。
2. 对低洼地区、易积水区域进行检查,加固临时防洪设施。
3. 准备沙袋、防水布等防汛物资,确保其足够并易于取用。
4. 检查紧急疏散路线,确保畅通无阻。
5. 安排专人负责监控水位变化,随时向领导小组报告。
五、疏散避险当洪水威胁到学校安全时,应立即组织师生疏散至预定的安全区域。
疏散过程中,应保持冷静,遵守秩序,确保所有人员都能迅速、安全地撤离危险区域。
六、灾后恢复洪水退去后,学校应立即组织人员对校园设施进行检查评估,确定受损情况,并制定修复计划。
同时,要关心师生的身心健康,为他们提供必要的心理疏导和帮助。
七、总结与改进每次洪水过后,学校都应对防汛应急预案的实施情况进行总结评估,找出存在的问题和不足,及时修订完善预案,提高应对洪水灾害的能力。
2018年学校防汛安全预案一、预案目的为确保我校在汛期期间的安全,预防和减少自然灾害给学生、教职工的生命财产造成的损失,根据国家、省市关于防汛工作的要求,结合我校实际,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在汛期期间面临的洪水、内涝、山洪、泥石流等自然灾害的防范和应对工作。
三、组织机构1. 成立防汛指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、总务主任、安全主任等为成员。
2. 设立防汛办公室,负责日常防汛工作的组织、协调和督促落实。
3. 成立防汛应急队伍,由教职工、安保人员和学生组成,负责学校的防汛救援工作。
四、预防措施1. 加强汛期值班,确保24小时有人值班,及时掌握汛情信息。
2. 提前对学校的排水系统进行检查、清理,确保排水畅通。
3. 对学校的校舍、围墙、树木等进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
4. 定期组织防汛应急演练,提高师生的应急避险能力。
5. 储备必要的防汛物资,如沙袋、铁锹、绳索等。
6. 加强与当地气象、水利等部门的沟通联系,及时掌握天气预报和汛情信息。
五、应急响应1. 当气象部门发布暴雨、洪水等预警信息时,学校立即启动防汛应急预案。
2. 防汛指挥部成员和相关人员立即到岗,进行应急值守。
3. 防汛应急队伍迅速集结,做好救援准备。
4. 及时向师生发布汛情信息,告知应急避险措施和注意事项。
5. 按照预定的转移路线和安置地点,迅速组织师生转移至安全地带。
6. 对滞留在学校的师生进行救援,确保他们的生命安全。
7. 汛情结束后,组织人员进行灾后重建和恢复秩序。
六、保障措施1. 加强防汛宣传教育,提高师生的防汛意识和自救互救能力。
2. 定期对防汛设施进行检查、维护,确保其正常运行。
3. 合理安排防汛经费,确保防汛工作的需要。
4. 对在防汛工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
5. 对违反防汛规定,造成损失的单位和个人依法追责。
七、预案的修订本预案根据实际情况适时进行修订,以适应防汛工作的需要。
中学防汛应急演练预案一、目的和意义为进一步提高我校防汛救灾能力,保障师生生命财产安全,确保学校教育教学工作正常进行,根据上级有关防汛工作的要求,结合我校实际,制定本预案。
二、指导思想和原则1. 坚持以人为本、安全第一的原则,把师生的生命安全放在首位。
2. 坚持预防为主、综合治理的原则,提前做好防汛各项工作。
3. 坚持统一领导、分级负责的原则,明确各级领导和部门的职责。
三、组织机构1. 成立防汛应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、安全主任、后勤主任等为成员。
2. 设立防汛应急办公室,负责日常防汛工作的组织和协调。
四、预警信号1. 预警级别:根据气象部门发布的天气预报,划分为四个预警级别,由低到高分别为蓝色、黄色、橙色、红色。
2. 预警发布:通过校园广播、班级微信群、学校网站等方式发布预警信息。
五、应急响应措施1. 蓝色预警:学校启动防汛预警,加强巡查,及时清理排水管道,准备防汛物资。
2. 黄色预警:学校进入防汛临战状态,加强值班,做好人员疏散准备工作。
3. 橙色预警:学校启动防汛应急预案,组织师生进行疏散演练,准备好应急避难场所。
4. 红色预警:学校立即启动防汛应急响应,组织师生紧急疏散,采取措施保护校园安全。
六、应急疏散流程1. 发布预警信号:气象部门发布预警信号后,学校立即通过各种渠道发布。
2. 启动应急预案:学校防汛应急指挥部启动应急预案,组织相关部门和行动小组开展工作。
3. 师生疏散:按照预定的疏散路线,迅速、有序地组织师生撤离到安全地带。
4. 救治伤员:如有师生受伤,立即进行救治,并拨打120请求支援。
5. 排查险情:应急结束后,组织人员对校园进行排查,消除安全隐患。
七、防汛物资准备1. 准备好防汛物资,包括沙袋、铁锹、雨衣、手电筒等。
2. 确保防汛物资存放安全,方便随时取用。
八、宣传教育1. 通过校园广播、班会、宣传栏等形式,加强防汛知识宣传教育。
2. 提高师生的防汛意识,掌握基本的防汛技能。
中学防汛应急演练预案为进一步提高我校师生防汛应急能力,确保在突发情况下能够迅速、有序、有效地组织疏散,保障师生的生命安全,特制定本防汛应急演练预案。
一、演练目标1. 提高师生对防汛知识的认识,增强防灾避险意识。
2. 熟悉并掌握防汛应急疏散的正确方法。
3. 检验学校防汛应急预案的实战效果,提高组织协调和应急响应能力。
二、演练时间每年汛期到来之前,根据气象预警和学校实际情况确定具体演练时间。
三、演练地点学校操场、教学楼、宿舍楼等。
四、演练内容1. 气象预警:接到气象部门发布的防汛预警信息,学校立即启动防汛应急预案。
2. 应急响应:学校防汛工作领导组成员迅速到位,组织师生开展防汛应急疏散。
3. 疏散逃生:师生按照预定路线,迅速、有序地撤离到安全区域。
4. 抢险救援:组织师生进行抢险救援,对受灾区域进行临时加固和排水。
5. 医疗卫生:保障师生受伤时能够得到及时救治。
6. 物资保障:确保防汛物资充足,满足应急需求。
五、演练组织1. 学校成立防汛应急演练领导小组,负责组织、协调和指导演练工作。
2. 各部门负责人为本部门防汛应急演练的第一责任人,确保演练的顺利进行。
3. 班主任、辅导员负责组织本班、本宿舍师生参与演练,确保每位师生掌握应急疏散方法。
六、演练流程1. 演练前期:宣传防汛知识,发放防汛手册,组织师生学习防汛应急疏散方法。
2. 演练开始:模拟防汛突发事件,启动防汛应急预案。
3. 应急响应:各小组按照职责迅速行动,组织师生进行应急疏散。
4. 疏散逃生:师生按照预定路线迅速撤离,到达安全区域。
5. 抢险救援:组织师生进行抢险救援,对受灾区域进行临时加固和排水。
6. 医疗卫生:保障师生受伤时能够得到及时救治。
7. 物资保障:确保防汛物资充足,满足应急需求。
8. 演练总结:对演练进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
通过本次防汛应急演练,希望进一步提高我校师生的防汛应急能力,确保在突发情况下能够迅速、有序、有效地组织疏散,保障师生的生命安全。
学校防汛救灾应急演练方案范文学校防汛救灾应急演练方案一、背景鉴于近年来全球气候变化趋势加剧,极端天气事件频发,我校决定针对面临的洪涝灾害风险,制定一套完善的防汛救灾应急演练方案。
二、目的该方案的目的是加强学校师生防灾意识,提高应对灾害的能力,增强学校的自救互救能力,以减少灾害的伤害和损失。
三、组织机构1. 防汛救灾指挥部:由学校领导班子成员组成,负责领导和协调整个演练活动。
2. 办公室:负责整个活动的组织和协调工作,包括演练策划、方案制定和相关手续的办理等。
3. 业务部门:包括校园安全办、后勤部门、教务部门等,负责具体的演练活动安排和组织实施。
四、演练内容1. 基本流程:(1)发布演练通知:提前至少一周向全校师生发布演练通知,明确演练时间、地点和流程等信息。
(2)组织演练指挥部会议:召开指挥部会议,明确各部门的职责和任务,并制定详细的演练方案。
(3)制定演练方案:根据实际情况,制定细致的演练流程和应急预案,并进行相关部门的培训和演练准备工作。
(4)组织演练活动:按照演练方案要求,在规定时间内进行演练活动,模拟实际应急情况进行灾害的处置和救援工作。
(5)总结分析:演练结束后,召开总结会议,对演练活动进行总结分析,查找不足并提出改进建议。
2. 演练内容:(1)模拟灾害发生:选择降雨概率较高的时间段进行演练,通过模拟洪涝灾害的发生,检验学校各部门应急预案和人员的应急能力。
(2)组织疏散演练:组织学生和员工进行疏散演练,在规定时间内有序撤离到指定地点,以检验疏散指挥的有效性和效率。
(3)救援活动模拟:模拟洪涝灾害中的被困人员的救援活动,培养学生的自救互救能力,提高应对突发事件的应急情况反应速度。
(4)灾后重建评估:在实施演练后,组织评估小组对演练效果进行评估,检查演练中的问题和不足,并提出相应的改进措施。
五、保障措施1. 安全保障:在演练活动实施过程中,严格落实安全保障措施,确保师生安全。
2. 演练材料准备:提前准备好演练所需要的各种器材和物资,确保顺利进行演练活动。
2018年防汛演练预案一、背景和目的随着全球气候变化和人类活动的影响,我国防汛形势日益严峻。
特别是在经历了2018年夏季的极端气候事件后,防汛工作显得尤为重要。
为了提高我国防汛应急响应能力,确保人民群众生命财产安全,制定本预案。
二、演练目标1. 检验各级防汛指挥机构的组织协调能力、应急响应能力和决策水平。
2. 检验防汛应急预案的合理性、可行性和可操作性。
3. 提高各级防汛队伍的实战能力,增强防汛应急抢险救援水平。
4. 增强公众的防汛意识,提高自救互救能力。
三、演练范围1. 演练区域:全国范围内,重点是江河湖泊、城市防洪保护区、重要基础设施和易受洪涝灾害的地区。
2. 演练对象:各级防汛指挥机构、防汛队伍、企事业单位、社区和公众。
四、演练时间本预案适用于2018年汛期(4月1日至10月31日)。
具体演练时间由各级防汛指挥机构根据当地气候特点、防汛形势和实际需求确定。
五、演练内容1. 模拟极端气候事件发生,如强降雨、台风、洪水等。
2. 各级防汛指挥机构启动应急预案,组织各级防汛队伍进行应急抢险救援。
3. 模拟洪水预警、预报、警报发布和信息传递过程。
4. 模拟群众转移、安置和救助工作。
5. 模拟抢险救援行动,包括堤防加固、抢险堵漏、排水排涝、搜救失踪人员等。
6. 模拟防汛物资调用、运输和分发过程。
7. 模拟防汛应急资金的使用和管理。
8. 总结评估演练成果,提出改进措施。
六、演练组织架构1. 全国防汛演练指挥部:负责全国防汛演练的总体协调和指导工作。
2. 省级防汛演练指挥部:负责本行政区域内防汛演练的组织实施和协调工作。
3. 地市防汛演练指挥部:负责本行政区域内防汛演练的组织实施和协调工作。
4. 基层防汛演练指挥部:负责本区域内防汛演练的组织实施和协调工作。
七、演练实施步骤1. 准备阶段:制定详细的演练计划,明确演练目标、内容、范围、时间、组织架构等。
2. 实施阶段:按照演练计划,组织开展实战演练,全面检验防汛应急响应能力。
2018-中学防汛工作应急预案word版本
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中学防汛工作应急预案
为深入贯彻市、县教育局《关于进一步做好学校防汛工作的紧急通知》,要站在对国家、对人民负责的高度,狠抓防汛措施的落实,切实有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天气所造成的危害,最大程度的减少师生人身伤亡和学校财产损失,保证全体师生工作、学习和生活的安全,确保学校万无一失,师生安全度汛,特制定防汛应急预案如下:
一、应急处置指挥机构:
(一)、防汛工作应急处置指挥领导小组
组长:杨xx (校长)
副组长:郑xx (安全副校长)王xx (业务副校长)
组员:王xx (安全主任)
赵xx (总务主任)
张xx (教导主任)
李xx (工会主席)
张xx (政教主任)
杜xx (团支书)
王xx (教务处副主任)
主要职责:
a、组织对师生进行防汛相关工作提示教育,增强防汛工作的紧迫感和责任感,做好各种防汛防险工作,防患于未然,保证师生及学校财产安全。
b、负责现场指挥调度,做好各项安全防范工作。
(二)、指挥领导小组下设5个职能小组。
中学防汛应急预案演练方案一、目的意义为了加强我校防汛救灾工作,提高师生应对突发自然灾害的能力,确保师生生命财产安全,根据上级有关部门的要求,结合我校实际,制定本预案。
二、演练目标1. 提高师生对防汛救灾工作的认识,增强应急防范意识。
2. 熟悉防汛应急预案的操作流程,提高应急响应能力。
3. 检验防汛应急物资和设施的准备情况,确保能够迅速投入使用。
三、演练时间每年汛期到来之前,进行一次防汛应急预案演练。
四、演练内容1. 预警信号的发布与接收。
2. 防汛应急队伍的组织与调度。
3. 抢险救援行动的开展。
4. 师生转移与安置。
5. 应急物资的调用与分发。
6. 事故现场的处置与清理。
五、演练程序1. 准备阶段:成立防汛应急指挥部,制定详细的演练方案,明确演练目标、内容、程序和要求。
2. 实施阶段:按照演练方案,组织师生进行实地演练,包括预警信号的发布与接收、抢险救援行动的开展、师生转移与安置等。
3. 总结阶段:对演练情况进行总结,查找存在的问题和不足,提出改进措施。
六、组织保障1. 成立防汛应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、总务主任、安全主任等为成员。
2. 设立防汛应急办公室,负责日常防汛工作和演练的组织实施。
3. 成立防汛应急队伍,包括教师、职工和名学生,明确各自的职责和任务。
4. 配备必要的防汛应急物资和设施,确保在突发自然灾害时能够迅速投入使用。
七、注意事项1. 演练过程中,师生要严格遵守纪律,按照演练方案的要求进行操作。
2. 确保演练安全,避免发生意外事故。
3. 演练结束后,要及时总结经验教训,不断完善防汛应急预案。
通过防汛应急预案演练,提高我校应对突发自然灾害的能力,确保师生生命财产安全。
中学防汛应急演练预案一、目的和意义为了提高我校防汛应急能力,保障师生生命财产安全,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本预案。
通过防汛应急演练,使师生掌握防汛知识,提高应对突发汛情的快速反应和应急处置能力。
二、预案适用范围本预案适用于我校防汛应急管理工作,包括防汛预警、抢险救援、疏散转移等方面。
三、组织机构成立防汛应急指挥部,由校长担任指挥长,副校长、主任、班主任等为成员。
指挥部下设办公室、预警组、抢险救援组、疏散转移组、医疗救护组、后勤保障组等。
四、预警信号1. 预警级别:根据气象部门发布的天气预报和实际汛情,划分为四个预警级别:蓝色、黄色、橙色、红色。
2. 预警发布:通过校园广播、短信、微信等多种渠道发布预警信息。
五、应急响应流程1. 预警阶段:(1)预警组及时收集气象、水利等部门发布的汛情信息,向指挥部报告。
(2)指挥部根据汛情发布预警信号,通知师生做好防范措施。
(3)各班级开展防汛知识教育,提醒师生注意安全。
2. 抢险救援阶段:(1)抢险救援组组织人员对学校周边进行检查,排除安全隐患。
(2)指挥部根据汛情发展,决定是否启动抢险救援措施。
(3)抢险救援组按照指挥部要求,及时开展抢险救援工作,确保师生安全。
3. 疏散转移阶段:(1)疏散转移组根据指挥部指令,组织师生进行有序疏散。
(2)指挥部根据汛情发展,决定是否启动疏散转移措施。
(3)疏散转移组按照指挥部要求,及时组织师生转移到安全地带。
4. 医疗救护阶段:(1)医疗救护组准备急救药品和设备,随时待命。
(2)指挥部根据实际情况,决定是否启动医疗救护措施。
(3)医疗救护组按照指挥部要求,及时开展医疗救护工作。
5. 后勤保障阶段:(1)后勤保障组确保学校食堂、宿舍、厕所等设施正常运行。
(2)指挥部根据实际情况,决定是否启动后勤保障措施。
(3)后勤保障组按照指挥部要求,及时提供后勤保障。
六、演练安排1. 定期组织防汛应急演练,提高师生应对汛情的应急能力。
永泰县葛岭中学防汛应急演练方案
一、指导思想:
坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,特制定本演练方案。
二、成立防汛演练指挥部
总指挥:岳明灿
副总指挥:林智飞
成员:郑祖祥、苏紫娟、林昭、林功光、黄德舜、陈兴瑞、
林礼干、汪义煌、施明铃、各班班主任
三、应急小组:
1、班级疏散小组:在课堂时间内,谁上课谁负责。
如果是在课余时间班主任负责。
职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、宣传小组:汪义煌(摄影)
职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
3、救护小组:陈兴瑞
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
三、演练对象
葛岭中学学全体师生
四、演练时间
2018年5月22
五、演练内容
情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。
六、演练步骤:
防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。
在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。
全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.
学生演练
A、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
B、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。
总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校
门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。
现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,前四排学生面向前站,后四排学生面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。
要求:
1、教师要冷静、果断下达口令。
学生不要惊慌,更不要大声喧哗。
2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。
C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,前四排学生从前门出,后四排学生从后门出,出门后再合并成两路纵队迅速下楼,到达安全地点。
4、总结汇报。
演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。
六、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。
在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。
这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。
演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。
永泰县葛岭中学
2018.5.21。