北京高考满分作文及点评对体育的思考

对高考体育的看法作文800字说起体育总想起《佐贺的超级阿嬷》。

德永很想去棒球队打球，但是棒球队需要装备，阿嬷觉得不值得买。

于是阿嬷跟他说，去跑步吧，跑步“不花钱”，跑步的马路也是免费的。

德永果真拼命锻炼跑步，在校运会上取得了很好的成绩，还因此收获了面条、橘子和初恋。

想起德永跑步的故事，心里总还是会淌起温柔。

在五年级的德永心中，没有体育锻炼方式的贵贱之分，只是想学一种运动，想舒展自己的身体。

体育所带来的好成绩给了他自信，让他能落落大方地站在棒球队里。

继身体的舒展之后，他达到了心灵的舒展，享受了纯粹运动带来的轻松，愉悦，自信，友谊。

书籍是书籍，现实是现实。

坐满中国孩子的教室，黑板顶头上方必定挂着牌子“德智体美劳”。

“体”排在“智”的后面，但现实是，对“智”的追求压缩了“体”的空间，我们对“运动好”也抱着一种刻板态度，那些在运动会上展现飞毛腿的孩子，如果学习成绩跟不上体育成绩，会被贴上头脑简单，四肢发达的标签。

教育系统里的我们都是功利的。

体育好有什么用呢？体育成绩占比低，不能支撑我们上一个好初中，继而上一个好高中，进入好大学。

只有分数，只有语数英数理化政史地的强大，才能让我们顺利通过独木桥。

运动让我们舒展身体，做不完的作业让我们伏案低首。

为了过“独木桥”，我们宁愿伏案低首。

心甘情愿让“体”被“智”所挤压，偏离了素质教育的初衷。

一位教育学家曾对此发表过担忧：体育在孩子以及同伴之间架构了多元的联系，他们可以一同建构和探索世界，而作业却将孩子逼到一个僻静之处，关门自守而断绝与其他孩子的来往…诚然，有时候晨跑也是带着功利性的。

跑步是为了换一换脑子，让脑子更清醒，能更好地做题，刷题。

上大学之后，我们终于品尝到以牺牲“体”换取“智”的苦果。

仰卧起坐让我们叫苦连天，更别论十二分钟的超耐力跑，十二分钟堪比一个世纪，如此情况下，身体孱弱，跑不了几圈就气喘吁吁，何谈“为祖国健康工作五十年”？一路在教育系统过关打怪的我们没有养成体育锻炼的习惯，最终打怪升级之后，我们也没有体育运动的激情。

修身之道，体育为本生而强者如果滥用其强，则至强者也会转为至弱；生而弱者如果勤自锻炼，则弱者也会变为强者。

运动野蛮体魄，体育锤炼精神。

修身之道，体育为本。

运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

古代的帝王送信服食仙药获得长生，当代有些人相信药物减肥，偏方包治百病。

世界上没有比健美的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。

伏尔泰有云：生命在于运动。

放眼当下的学校教育，大多忽视体育而高喊德育。

有些学校不允许学生课间出教室活动健身，原本应该娇艳可爱的花朵，不知不觉都变成了“小胖墩““小眼镜”。

还有许多青少年不爱运动爱明星。

如果中国青少年丧失了阳刚之气，何其可悲？抚今追昔，体育才是“包治百病”的修身良药。

体育不仅可以使快乐的人生活更加甜蜜，还可以为忧伤的人消愁解闷。

“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

”毛泽东主席的词中说：“万里长江横渡，极目楚天舒。

”林则徐曾言：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

”说明只有勤于运动，才能实现志向，获得快乐的生活。

体育给予人良好的生活习惯，能发挥人的最大能力而又无损健康。

重视体育锻炼，耄耋之年的钟南山院士走出了意气风发的步伐；重视体育锻炼，年近九旬的袁隆平院士依然能涉足水田研究水稻；重视体育锻炼，吴孟超院士在九十七岁高龄仍能悬壶济世、悠游杏林。

体育给予人拼搏的勇气，把力量的全部含义升华为勇于拼搏。

体育让人振弃赌徒式的冒险蛮干，培养“而今迈步从头越”的勇敢，拥有“宜将剩勇追穷寇”的果敢。

抬望眼，体坛之上，中国男足始终不振；校园内外，“优秀学生”跋涉书山题海面容憔悴，千万学生痴迷于网络游戏身体不佳。

卢梭早就告诫过我们：身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

忆往昔，老一辈革命者中流击水，让中国站了起来；看明天，新青年重视体育锻炼，让中国人冲出亚洲，走向世界。

中国足球需要兼具智慧与力量的少年，中华民族伟大复兴更需要兼具智慧与力量的少年。

重视体育，积极锻炼，以修养身心，少年强则中国强。

【高考作文】对体育的思考体育在我国教育体系中的地位相对较低，体育教育的资源相对匮乏。

尽管我国高考体育科目被列为必修科目，但很多学校对体育课的重视程度不高，将其仅视为填鸭式的传授知识，缺乏实际操作和锻炼的机会。

课堂上的体育课往往只是简单的学习基本的运动技巧，缺乏针对性的训练和培养，无法满足学生的体育需求。

体育场地、设施和器材也十分匮乏，很多学校没有足够的条件来进行体育活动。

这种情况导致很多学生对体育产生了抵触情绪，体育成为了他们心中的负担而不是乐趣。

体育产业的发展相对滞后。

与其他行业相比，体育产业的规模和影响力较小，体育产业链条相对薄弱，没有形成完整的产业体系。

一方面，体育项目的开发和推广相对不足，很多有潜力的项目没有得到充分的挖掘和发展。

体育器材、装备和服务的生产与销售比较落后，无法满足人们对体育的多样化需求。

这种情况导致很多人对体育的认知停留在基本的运动健身层面，无法体验到体育带来的更广阔的乐趣和价值，也无法充分发挥体育在推动社会经济发展方面的作用。

体育竞技水平也存在一定的问题。

尽管我国在某些体育项目上取得了显著成绩，但整体实力还不强。

与发达国家相比，我国在体育高水平人才的培养、管理和竞技体系建设方面仍存在一定差距。

从长远来看，培养优秀的体育人才和提升整体竞技实力至关重要，这不仅对于个人的成长有着重要的意义，也对于提升国家的国际竞争力具有重要影响。

针对以上问题，我认为解决的关键在于改变对体育的认知和理念。

体育应该被视为一项全面的教育内容，重视培养学生的身体素质、运动技能和团队合作精神。

课堂上应该注重实践和操作，培养学生的体育兴趣和乐趣。

要加大对体育教育的投入，提供更好的体育场地和设施，改善体育器材和装备的研发和生产水平，促进体育产业的发展。

要加强体育人才培养和竞技体系建设，提升我国体育竞技水平。

最重要的是，要提高广大民众对体育的认知和参与度，鼓励人们积极参与体育活动，培养健康的生活方式。

对体育的思考应该从教育、产业和竞技水平等多个方面进行。

高考作文体育之效范文体育对人的身心健康有着积极的影响，在高考作文中，可以从不同角度论述体育的效益。

以下是一篇关于体育之效的高考作文范文，字数为1000字，供参考。

高考作文范文：体育之效体育是一项促进人类身心健康的活动。

体育锻炼，不仅可以增强身体素质，提高身体健康水平，还能培养良好的品格和团队合作能力。

因此，体育在现代社会中扮演着重要的角色。

本文将从身体健康、品格培养和团队精神三个方面来探讨体育的效益。

首先，体育对身体健康有着直接的影响。

随着现代生活节奏的加快，人们越来越容易出现各种健康问题。

长时间的坐姿和缺乏运动导致了运动不足的情况。

而体育运动，作为一种有节奏的身体活动，可以有效地改善这一状况。

通过锻炼，人们可以提高心肺功能，增强抵抗疾病的能力。

此外，体育锻炼还可以促进新陈代谢，减少脂肪堆积，维持良好的体重和身材。

久而久之，体育运动可以使人保持健康的体魄，降低患病风险，提高生活质量。

其次，体育锻炼能够培养人们的良好品格。

体育运动需要持之以恒的训练和投入，具备良好的品格是追求体育成就的基础。

例如，运动需要坚持不懈的努力，这要求人们具备毅力和耐力。

此外，体育还需要遵守规则和尊重他人，这培养了人们的纪律性和友善的态度。

最后，体育运动还能培养团队合作和竞争意识，促进团队精神的形成。

通过参与集体或团队运动，人们可以学会互相协作，取得共同目标。

同时，体育比赛也能培养竞争意识，激发人们不断进取的动力。

在团队竞技中，人们需要相互信任、充分发挥各自的优势，这不仅有助于个人的成长，也能促进团队的合作与协调。

因此，体育运动培养了人们积极向上的竞争意识，增强了团队协作能力。

综上所述，体育不仅对身体健康有着积极的影响，还能培养良好的品格和团队合作能力。

因此，我们应该重视体育锻炼，将其作为一种生活方式来推广。

在学校中，应该加强体育教育的力度，使学生能够积极参与体育活动，享受运动的乐趣。

同时，政府和社会机构也应该提供更多的场地和设施，为人们提供更多的体育运动机会。

【高考作文】对体育的思考体育是人类社会的重要组成部分，它不仅对身体健康有益，还具有培养坚强意志，培养团队合作精神，培养积极乐观心态的作用。

在现实生活中，体育的地位却并不高，值得我们思考。

体育对身体健康有益。

随着现代科技的发展，人们的生活节奏越来越快，工作压力不断增加，导致很多人缺乏锻炼身体的机会。

而体育运动可以有效减轻压力，增强体质，预防疾病，提高生活质量。

加强体育锻炼，保持良好的身体是每个人的责任和义务。

体育有助于培养坚强意志和团队合作精神。

体育运动需要投入时间和精力，需要坚持不懈地训练和比赛，这对于培养坚韧的意志力非常重要。

在体育项目中，团队合作也是不可或缺的，只有团结合作，相互帮助，才能达到最终的胜利。

体育不仅仅是锻炼身体，更是锻炼意志力和团队精神的重要途径。

体育可以培养人们的积极乐观心态。

体育运动中，胜负不是唯一的目标，过程也同样重要。

在运动中经历胜利与失败，经历努力与汗水，人们可以更好地理解困难与挫折，学会承受失败的打击，培养积极向上的心态。

正如奥运冠军曾经说过的一句话：“失败并不可怕，可怕的是没有尝试”。

体育运动让人们敢于尝试，勇于挑战，从而更加乐观地面对生活的各种困难和挑战。

尽管体育的重要性如此之高，但在现实生活中，体育的地位却不容乐观。

一方面，体育场馆建设和体育设施的维护都需要大量的资金投入，这是一个不小的负担。

在城市中，很多体育场馆被用于商业目的，减少了人们进行体育锻炼的机会。

教育体制过于注重学术成绩，体育教育往往处于次要地位，学生们缺少进行体育锻炼的机会。

针对以上问题，我们可以从个人和社会两个层面上去解决。

个人应该重视体育，养成良好的运动习惯。

每天花10分钟锻炼身体，可以跑步、游泳、做瑜伽等，都可以让身体得到锻炼。

运动应该成为我们生活中的一部分，比如步行代替坐车，爬楼梯代替乘电梯等。

社会方面，应该加强体育设施建设与维护，增加体育场馆的数量，同时提高管理水平，确保人们能够方便地参与体育活动。

有关体育的高考作文篇一《体育：不是“四肢发达”的代名词》在很多人的印象里，体育无非就是在操场上跑来跑去，或者举举哑铃什么的，觉得搞体育的都是“四肢发达，头脑简单”。

但我想说，这可真是对体育天大的误解。

就拿我自己参加学校田径队选拔来说吧。

那时候我看着跑道，心里想这有啥难的，不就跑个步嘛。

选拔那天，教练一声令下，一群人就像脱缰的野马一样冲出去了。

我一开始还信心满满，脑子里只想着跑快点。

可没跑多远，我就感觉不对劲了。

我的呼吸开始变得急促，就像是破了洞的风箱一样，呼哧呼哧直响。

腿也开始变得沉重起来，就像灌了铅。

而且周围那些一起跑的同学，有几个已经开始逐渐超过我了。

我心里那叫一个急啊，可是越急越乱。

这时候我才意识到体育可不是简单粗暴地使蛮劲。

我看着旁边那些跑起来很轻松的同学，发现他们的跑步姿势很有特点，脚步很轻快，手臂摆动的频率也很稳定。

不像我，感觉像踩棉花一样，东倒西歪。

在那之后，我开始认真研究跑步这件事。

我发现原来跑步涉及很多技巧，像起跑的姿势、呼吸的节奏，还有跑步过程中身体重心的控制。

这就好比玩游戏，不是单纯地乱按按键就能通关，而是要掌握一定的技巧和策略。

体育也是一样，它需要智慧，需要你不断去思考怎么才能做得更好。

所以体育不是只靠发达的四肢就可以的，它包含着太多知识和思考。

从那以后我对体育便有了新的认识，它是一项充满智慧的活动。

篇二《体育：磨砺与成长》都说“闻鸡起舞”是勤奋的代表，在我的体育经历里，那就是“闻铃起跑”。

我们学校有个晨跑制度，每天早上铃声响起，大家就得冲到操场上开始跑圈。

这对于我这个爱睡懒觉的人来说，简直是个灾难。

刚开始那几天，我就盼着下雨，这样就可以躲过晨跑。

有一天早上，铃声又响起来了，我迷迷糊糊地跟着大家来到操场。

那天的空气有点凉飕飕的，我一边跑一边嘟囔着。

我穿着宽松的运动服，可是感觉一点都不舒服，总觉得哪里不对劲。

跑着跑着，我的鞋带开了，我心一横，想着不管了继续跑。

结果没跑几步就被鞋带绊倒了，摔了个狗啃泥。

黄老师谈11年高考北京卷作文河北青县一中2011年北京市高考作文：对世乒赛的看法阅读下列材料，按要求作文。

鹿特丹世乒赛结束后，师生门一起议论。

生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。

如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。

……老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

【简析】对一个问题有不同看法是正常的。

甲乙丙这三位同学各代表一个标准。

甲同学重在强调“实力”，竞技体育无论讲究什么，实力是第一位的。

没有实力喊分享，不是弱者的哀鸣吗？没有实力叫公平，不是酸葡萄吗？实力确实是最重要的。

因为比赛比的就是实力，也意在展示实力。

乙同学所说的就关系到整个事业了。

如果你只是一个个体，你可以不关心整体，你也可以去关心整体，二者是不一样的。

你是强者，你就不同于一般个体，你就该有更多的责任感。

作为常胜者，我们有没有心胸，有没有更多一点的责任感？恐怕是这道题最吸引人处，也是此最值得思考的地方。

比如在大自然中，熊猫、孔雀、白暨豚呼吁人们保护环境，那只是困境中的乞求，但作为人，如果只讲竞争力，不讲整体关系，不讲全局，不讲环境的改善、物种平衡，那就说不过去了。

丙同学考虑的则是公平的原则。

只要想进入游戏，必须遵守游戏规则。

体育的游戏规则首先是公平，没有公平，什么比赛都将失去魅力，变得可憎。

老师则把这个问题扩展开来，让我们联想到社会与生活。

做这个题，容易跟随其中一个同学的观点，而不顾及其他道理。

那样做当然也非不可。

但如果你参加一个辩论会，怎么可以不考虑别人的主张，而一味强调自己的观点呢？另外，我们说的是乒乓球，也触及其他。

【高考作文】对体育的思考体育对身体健康的益处不言而喻。

现代社会，人们因为长时间坐在办公桌前工作，缺乏运动，导致许多健康问题的产生，比如肥胖、心血管疾病等。

而体育运动则能帮助我们保持良好的体质，增强免疫力，预防疾病的发生。

体育运动还能提高大脑的血液循环，增强大脑活动，提升学习效率。

所以我们应该意识到体育不仅对身体健康至关重要，还会对我们的学习和工作产生积极的影响。

体育对人的意志品质的培养有着重要的作用。

参与体育运动需要毅力和坚持，让人们学会克服困难、战胜自己。

尤其是面对失败和挫折时，体育可以培养人们的勇气、坚持不懈的毅力和乐观向上的精神，使人们更加坚强和自信。

体育运动还能培养人的竞争意识和团队合作精神。

在团体比赛中，人们需要相互合作，互相扶持，共同努力取得好的成绩。

通过体育运动，人们能够培养出敬业精神、团队精神和集体荣誉感，这对于个人的成长和社会的进步都至关重要。

体育运动还能培养人的思维能力。

比如说，象棋、围棋等棋类运动需要深思熟虑，提高人们的逻辑思维能力和战略规划能力。

而篮球、足球等团队运动需要人们迅速做出决策和改变策略，提高人们的反应能力和创造力。

通过体育运动，人们能够锻炼自己的大脑，提高思维能力，有助于解决现实生活中的问题。

对于体育的思考还包括对体育精神的重视。

体育精神包括奥林匹克运动精神和体育道德品质等。

体育不仅仅是竞争和胜负，更是象征着公平、友谊和尊重。

体育精神要求运动员们在比赛中遵守规则、尊重对手和裁判，同时展现出友谊和团结的力量。

这种体育精神值得我们在生活中借鉴和追求，培养自己的真实和友善的品质。

体育不仅对身体健康有益，更有助于培养人们的意志品质、团队协作能力和思维能力等方面的素质。

我们应该重视体育，让更多的人加入体育运动中，享受体育带来的乐趣和益处，积极培养自己的体育精神和素质，为个人的成长和社会的进步做出贡献。

体育思考发言稿范文高中
体育运动是一项非常重要的活动，它可以让我们保持健康，提高体质。

我认为，体育运动对于高中生来说尤为重要，因为我们正处于长身体的阶段，需要更多的运动来帮助我们健康成长。

首先，体育运动可以让我们保持健康。

在高中阶段，学习压力大，课业繁重，很多同学都会忽视运动，长时间坐在桌前学习，导致身体健康出现问题。

而通过参加体育运动，可以让我们更好地放松身心，排解压力，保持良好的心理状态。

其次，体育运动还可以提高我们的体质。

青春期是我们身体发育最快的阶段，适当的体育运动可以帮助我们塑造更好的身体素质，提高身体机能，增强体力和抵抗力。

这对我们未来的发展和学业都将有积极的作用。

总之，体育运动对高中生来说是非常重要的，它可以让我们保持健康，提高体质。

希望大家能够重视体育运动，不要因为学业繁重而忽视了健康。

让我们通过体育运动，拥有一个更加健康、积极的高中生活！。

满分作文体育给我的启示
清晨，操场上我独自狂奔，汗水滴答滴答地流，这时候我就感觉，体育真的不只是运动那么简单，它给我带来了好多启发。

脚下的跑道，就像人生的路，有时候平坦，有时候坑坑洼洼，但每一步都得走下去。

篮球场上，我跟队友们一起打球，那种默契和信任，简直了！有时候一个眼神就知道该传球给谁，真的让人感动。

团队合作，不只是为了赢球，更是为了那份信任和友情。

攀岩墙上，我一步一步往上爬，每次都觉得快坚持不住了，但一咬牙，还是爬了上去。

站在顶端回头看，那些曾经觉得高不可攀的地方，现在都觉得小菜一碟。

体育告诉我，只要有信念，啥困难都不怕！
游泳池里，我就像条鱼一样游来游去。

水真的很神奇，有时候柔软得像个棉花糖，有时候又能给我力量，让我游得更快。

我学会了在水里放松，调整呼吸，感觉整个人都轻松了。

健身房里，每次举哑铃、跑步，我都觉得自己在挑战极限。

虽
然累得像条狗，但看到镜子里的自己越来越强壮，那种成就感真的没法说。

体育让我明白，只有不断挑战自己，才能变得更强大。

总之，体育真的不只是运动，它给了我好多人生的启示。