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调查报告的范文《青少年网络使用调查报告》。
一、调查目的。
随着互联网的普及和移动设备的普及，青少年的网络使用行为日益频繁，为了解青少年的网络使用情况，本调查旨在探讨青少年的网络使用习惯、网络使用时间、网络使用内容和网络使用对其身心健康的影响等方面的情况。
二、调查对象。
本次调查对象为15-18岁的青少年，共计抽样1000人。
三、调查结果。
1. 网络使用习惯。
调查结果显示，95%的青少年每天都会上网，其中超过70%的青少年每天上网时间超过4小时。
青少年上网的主要方式为手机和电脑，占比分别为60%和35%。
而上网的主要目的是娱乐、学习和社交，占比分别为40%、30%和25%。
2. 网络使用时间。
调查显示，超过60%的青少年每天上网时间超过4小时，其中有10%的青少年每天上网时间超过8小时。
而在周末，青少年的上网时间更是长达10小时以上。
3. 网络使用内容。
调查结果显示，青少年主要的网络使用内容是社交媒体、视频和游戏，占比分别为40%、30%和20%。
而对于不良内容的接触，有超过50%的青少年表示曾接触过不良内容，其中包括色情、暴力和赌博等内容。
4. 网络使用对身心健康的影响。
调查结果显示，超过70%的青少年表示网络使用对其身心健康产生了影响，其中有30%的青少年表示网络使用导致了睡眠不足、视力下降和注意力不集中等问题。
另外，有超过50%的青少年表示网络使用对其学习和社交产生了负面影响。
四、调查结论。
通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 青少年的网络使用习惯不容忽视，大部分青少年每天都会上网，且上网时间较长。
2. 青少年的网络使用内容以社交媒体、视频和游戏为主，同时也存在接触不良内容的情况。
3. 青少年的网络使用对其身心健康产生了一定的负面影响，需要引起重视。
五、建议。
针对以上调查结果，我们提出以下建议：1. 家长和学校应加强对青少年的网络使用管理，合理控制青少年的上网时间，引导他们正确使用网络。
2. 鼓励青少年多参与户外活动和社交活动，减少网络使用时间，保持身心健康。
网络文明调查报告网络文明调查报告随着互联网的普及和发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，与网络的快速发展相比，网络文明的建设却相对滞后。
为了进一步了解网络文明的现状和问题，我们进行了一项网络文明调查。
一、网络暴力问题调查显示，网络暴力是当前网络文明建设中最突出的问题之一。
在社交媒体上，人们常常看到一些恶意辱骂、人肉搜索、网络谣言等不文明的言论和行为。
这些行为不仅伤害了他人的感情，也破坏了网络生态的健康发展。
调查数据显示，近八成的受访者表示曾经遭受过网络暴力的侵害。
其中，年轻人是网络暴力的主要受害者。
这一现象引起了广泛的关注和担忧。
人们普遍认为，应该加强对网络暴力的打击力度，建立起一套完善的网络法律法规和监管机制，以保护人们在网络空间的合法权益。
二、网络谣言传播网络谣言是网络文明建设中的另一个亟待解决的问题。
调查显示，网络谣言的传播速度之快、影响之大令人担忧。
据统计，超过七成的受访者表示曾经在网络上接触过谣言，其中近四成的受访者承认曾经被谣言所误导。
网络谣言的传播给社会带来了诸多负面影响。
首先，谣言破坏了人们对信息的判断力，导致人们无法准确了解事实真相。
其次，谣言容易引发恐慌情绪，给社会稳定和人们的心理健康带来威胁。
因此，加强网络谣言的打击力度，提高人们的谣言识别能力，是当前网络文明建设的重要任务之一。
三、网络道德问题网络道德问题是网络文明建设中的长期任务。
调查显示，近九成的受访者认为网络上存在着一些不良的道德行为，如恶意抄袭、网络侵权、道德沦丧等。
这些不良的道德行为不仅损害了网络空间的和谐氛围，也伤害了他人的合法权益。
为了解决网络道德问题，需要从多个方面进行努力。
首先，加强网络道德教育，培养人们正确的网络道德观念。
其次，加强网络监管，建立健全的网络道德评估和监督机制。
最后，加大对违法行为的打击力度，严惩网络道德败坏者，为网络空间营造良好的道德环境。
四、网络文明建设的路径针对以上问题，我们提出了一些网络文明建设的路径。
网络文化对大学生影响的调查报告网络文化对大学生的影响调查方案一、调查背景:随着网络的日益普及，网络对大学生的学习、生活、人际交往产生了巨大的冲击。
网络文化的兴起与发展对大学生的思维方式、价值观念、精神世界正以其神奇的力量加速改变着。
很多自控能力差的大学生沉迷网络，误入歧途，荒废学业，难以自拔。
他们放弃了正常的生活和学习，有的学生甚至为了筹集到电游和上网的费用而不择手段。
这些巨大隐患同时潜藏于网络带给人们自由和便利的好处之下。
如果学生没有被积极的引导(养成不良的上网习惯，不仅会影响其身体健康，而且会对其心理的健康发展造成极大的威胁。
二、调查目的:了解当前广大大学生朋友接触和利用网络的状况，分析其特点，以便为进一步深入探讨网络在大学生学习、生活过程中的作用和影响，并就如何解决大学生上网存在的问题提出一些粗浅的看法，提出正确使用互联网资源、养好良好的上网习惯的号召，倡导同学们遵守网络文明公约，引导同学们文明用网。
同时，呼吁同学形成正确的荣辱观，对形形色色的网络世界，做出正确的选择与判断，加强自律，创造健康向上、文明和谐的网络文化环境。
三、调查对象:河南工业大学在校大学生四、调查时间:问卷调查阶段:2014.05.13——2014.05.15活动总结阶段:2014.05.17——2014.05.18 五(调查方法:本次调查采用问卷调查法、抽样分析法六、调查地点:七、组织机构:根据调查要求，我们将成立调查组织机构，机构成员如下:指导老师:组长:成员:网络文化对大学生的影响调查报告摘要:随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。
“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
大学生网络调查报告大学生网络调查报告1网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。
我们的生活已经逐步网络化。
据调查，大学生是社交网络的主力军，活跃度颇高。
前，有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。
大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。
积极影响：一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响，当代社会互联网的影响力更是与日俱增。
大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等，能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动，推动大学生融入社会。
二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大，为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。
通过社交网络多渠道，大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参与话题互动与评论，有助于扩展大学生的生活空间。
三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。
基于社交网络的强大功能，大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满足了社交需求；大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理；分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。
四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力，使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我，有助于自己的社会关系，提高自身幸福感。
消极影响：一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时，其现实社交的焦虑感增加，出现回避与苦恼的情感反应。
大学生习惯于通过社交网络与外界沟通，形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中容易出现表达失灵的情况。
二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机，有部分大学生玩手机频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新，难以自控。
一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受，内心十分不舒坦，对社交网络极度依赖，并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，相对就把自身的正确价值观给抹黑了。
网络文明活动总结报告范本我园根据上级要求，____年第三季度以来，广泛开展网络文明传播志愿服务活动，在全局掀起了网络文明传播新风，开启了科技网络文明建设新篇章。
目前，我园网络文明传播志愿工作开局良好，组织有力，积极主动，已取得一定成效。
我园领导高度重视这项工作，把其定位为精神文明建设的新事业，同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者，将其成为一支可靠的重要力量，把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。
具体做了以下几点工作：一、加强组织领导，组建网络文明传播队伍。
二、围绕两个“紧贴”，大力推进网络文明传播工作。
一是围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色，网络志愿者应紧贴工作实际需求，立足幼教，关爱幼儿，把校园活动和精神文明相结合，在幼儿心灵传播道德文明的种子。
三、开展内容丰富的活动，传播网络文明。
如：在幼儿中开展道德讲堂活动，主题是“给孩子适宜的爱--学会感恩”。
爸爸妈妈都非常的爱你们，爱的方式也不一样。
有一种爱，叫做“父爱”和“母爱”，父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱，这种适度的爱是真正的爱孩子，那么小朋友也要学会感恩父母。
如：在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头，____年____月____日，实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演，还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。
在看完解放军叔叔的列队表演，中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。
孩子们虽然没有像解放军叔叔一样，有挺拔的站姿和整齐的队伍，但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真，他们也变成了“小小解放军”!从孩子们自信的小脸上，看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式，弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感，继承和发扬了“不忘国耻，振兴中华”的传统精神。
四、加强制度建设，建立长效考评激励机制。
文明上网情况汇报尊敬的领导：根据我们对员工的网络行为进行了一段时间的观察和统计，现将文明上网情况进行汇报如下：首先，我们对员工的网络使用情况进行了整体的分析。
通过监测发现，大部分员工在工作时间内的网络使用是合理的，主要集中在工作相关的搜索、资料查找、邮件沟通等方面。
但也有少数员工在工作时间内过多地进行个人娱乐、社交网络和其他非工作相关的网络活动，这已经对工作效率产生了一定的影响。
其次，我们对员工的网络行为进行了分类统计。
在工作时间内，员工主要的网络行为包括，查找工作相关资料、阅读行业新闻、参与公司内部的在线会议和讨论、处理工作邮件等。
而在非工作时间内，员工主要的网络行为则是，个人娱乐、社交网络、学习提升等。
另外，我们还发现了一些员工在网络使用过程中存在的不文明行为。
例如，在公司内部的网络平台上发表不当言论、传播不实信息、恶意攻击他人等行为，这些都已经严重违反了公司的网络使用规定，对公司的声誉和员工之间的关系造成了一定的负面影响。
针对以上情况，我们制定了相应的改进措施和建议：首先，我们将加强对员工网络行为的监督和管理，建立更加严格的网络使用规定，明确工作时间内和非工作时间内的网络使用范围和规定，加强对不文明网络行为的处罚力度。
其次，我们将加强对员工网络素质的培训和教育，提高员工对文明上网的意识和素质，引导员工正确合理地利用网络资源，避免过度娱乐和不当言论的传播。
最后，我们将建立健全的网络监督和管理机制，加强对公司内部网络平台的管理和维护，确保网络环境的良好和安全。
通过以上措施的落实和执行，相信我们能够有效改善员工的网络行为，提高公司整体的网络素质和形象，为公司的发展和稳定做出更大的贡献。
谨此汇报，如有不妥之处，还请领导谅解并提出宝贵意见。
网络文明现状调研报告1. 引言互联网的发展与普及使得网络文明成为当今社会的热议话题。
网络文明不仅关乎个人素质和公民道德，还对整个社会的和谐稳定产生重要影响。
本报告旨在调查和分析当前网络文明的现状，为进一步推进网络文明建设提供参考。
2. 调研方法2.1. 调研对象本次调研对象主要为网络用户群体，包括不同年龄、性别、职业等背景的网民。
2.2. 调研内容调研内容主要包括以下几个方面：- 网络行为礼仪与规范- 网络言论环境- 网络不文明行为及其原因- 网络文明建设现状2.3. 调研方法本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方法进行。
3. 调研结果及分析3.1. 网络行为礼仪与规范调查结果显示，网络行为礼仪与规范在当前网络用户中普遍存在欠缺。
有57%的受访者表示遇到过网络喷子、恶意攻击等不文明行为。
同时，38%的受访者承认自己曾经参与过网络暴力言论的传播。
分析原因，主要有以下几个方面：一是网络言论传播速度快，信息扩散广泛，个人言行容易被放大；二是对网络行为的监管不够强力，相关法律法规存在不足；三是网络匿名性和虚拟性让人产生了一种不受约束的错觉，进而导致不理性行为的发生。
3.2. 网络言论环境通过调查发现，80%的受访者认为当前网络言论环境存在问题。
他们普遍感受到网络上的谩骂、造谣、人身攻击等不当行为严重影响了网络文明氛围。
调研结果显示，网络拥有赋予每个人言论自由的机会，然而这也带来了无序的乱象。
缺乏有效的言论监管和规范，导致网络上充斥着各种情绪化的言辞和谣言，给公共舆论带来负面影响。
3.3. 网络不文明行为及其原因通过深度访谈，我们了解到网络不文明行为的主要表现为网络谩骂、侮辱、恶意造谣等。
原因主要包括以下几个方面：一是网络的匿名性，使得个人不承担行为责任，故而容易表现出本真而不加控制的一面；二是网络的虚拟性，使得一些人将虚拟世界看作是逃避现实的场所，故而在网络上表现出非理性行为；三是一些人出于社交需求，在网络上追求短暂的关注和满足感，从而诱发网络不文明行为。
文明上网的情况汇报在当今数字化时代，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着互联网的普及和使用，一些不文明的上网行为也开始逐渐增多，给网络环境带来了一定的负面影响。
因此，我们有必要对文明上网的情况进行汇报，以期能够引起大家的重视，共同营造一个和谐的网络环境。
首先，让我们来看看文明上网的具体情况。
在日常生活中，我们经常会遇到一些不文明的网络行为，比如恶意诋毁他人、传播不实信息、侵犯他人隐私、恶意攻击他人等。
这些行为不仅损害了他人的利益，也破坏了网络环境的和谐与秩序。
因此，我们需要认真思考如何改善这些情况，让网络空间变得更加清朗。
其次，我们应该意识到文明上网的重要性。
互联网是一个开放的平台，每个人都有权利在这里表达自己的观点和看法。
然而，这并不意味着我们可以无视他人的感受，肆意发表不负责任的言论。
文明上网，首先要尊重他人，尊重他人的观点和隐私，不做出侵犯他人的行为。
其次，我们应该注重自己的言行举止，不发表不良言论，不传播不实信息，不参与网络暴力等不文明行为。
只有每个人都能够自觉遵守网络规则，才能共同营造一个文明的网络环境。
此外，政府和相关部门也应该加强对文明上网的管理和监督。
通过加强网络监管，严厉打击网络谣言和不良信息，加大对违法行为的惩处力度，可以有效地遏制不文明上网行为的蔓延。
同时，也应该加强网络素质教育，提高人们的网络素养，让大家能够正确看待网络世界，自觉抵制不文明上网行为。
总的来说，文明上网是每个人的责任和义务。
只有每个人都能够自觉遵守网络规则，尊重他人，注重自己的言行举止，才能共同营造一个文明的网络环境。
同时，政府和相关部门也应该加大对文明上网的管理和监督力度，加强网络素质教育，共同努力，让网络空间变得更加清朗。
希望通过我们的努力，能够引起更多人对文明上网的重视，共同营造一个和谐、清朗的网络环境，让互联网成为一个更加美好的世界。
大学生网络文明意识与行为状况调查报告篇一：关于大学生网络文明意识与行为状况调查重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告大学生网络文明意识与行为状况调查学院：土木建筑学院专业：工程力学学号： 0120姓名：钱志浩指导老师：苏洁“团队分工说明及自评成绩表”注：（由小组填写；分数相同无效）“社会调研”成绩评定表注：（此表由指导教师填写）XX年8月26日大学生网络文明意识与行为状况调查一、引言（一）研究背景进入21世纪，网络成为时代的标志，我国的网络普及程度呈现较快增长。
根据国家有关机构的数据显示：04年我国网民仅有9400万，而截止XX年底我国的网民数量已突破5亿大关，达到亿，去年全年新增网民5580万，互联网普及率也达到了历年新高%。
而该机构在各类人群网络普及率的的调查中也发现：大专及以上学历人群的网络使用率达到了%，居所有调查人群之首，换言之，大专以上学历的人群100个人中有96个是网民。
可以说互联网已经广泛的渗透到我国接受过或者正接受高等教育的人群中，而这一人群处在人生的成长期，人生观、价值观还不成熟，极易受网络不良环境的影响，如何提高大学生文明上网意识，使网络成为学习的工具而非单纯的娱乐工具，已成为高等教育中不可忽视的问题，基于这一背景，本人决定展开一次名为“大学生网络文明以上与行为状况”的社会调研，希望能够摸清当今大学生们使用网络的基本情况，提出一些建设性的建议。
（二）研究内容1、问卷调查（1）问卷设计网络文明意识与行为状况的问卷调查主要包括：网络使用习惯、网络文明意识、网络文明现象等一系列内容。
针对这些内容，制得了问卷调查表（见附表），并在知名网站发布，同时走进大学校园散发问卷调查。
（2）调查对象及方法1）研究对象。
本研究针对重庆范围内部分在校大学生（主要有重庆交通大学、重庆理工大学、重庆大学、重庆工商大学等学校的少部分学生）及某知名网站网友。
（由于本调查时间正处于假期，调查者只能安排部分能联系上的学生和知名问卷调查网“问卷星”的网友完成。
网络文明调查报告篇一：关于文明上网的调查报告树立社会主义荣辱观，高校文明上网新探索———关于重庆邮电大学学生文明上网的调查报告【内容摘要】树立社会主义荣辱观，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求，是精神文明建设的紧迫任务。
作为当代大学生承担着为广大社会传播网络信息服务的重要责任，要为践行社会主义荣辱观做出应有的贡献。
为此我们必须在关注物质文明建设的同时，更加关注精神文明建设。
引导广大当代大学生树立社会主义荣辱观，倡导积极遵守，文明上网。
此调查报告是在明确文明上网的工作相关政策的前提下，通过问卷调查，走访本校同学，交流沟通等形式从多个方面考察文明上网的实施情况。
报告中详细阐述了循化县工作的具体情况，在针对上网中出现的问题，并对这些问题进行了归纳整理。
此外，报告还对其中一些突出问题进行了深入的剖析，提出了解决这些问题的对策和建议。
【调查过程】本次调查问卷调查为主、文献研究为辅的方法，针对重庆邮电大学不同专业不同年级同学进行问卷调查，调查范围是大一至大三的学生，问卷总共下发300份，回收289份，回收率为96.33%。
其中无效问卷4份，有效率为98.62%。
问卷由20个问题构成为了体现调查的全面性，本次调查采取男女比例平衡调查。
在资料收集方法本次问卷的收集方式送发问卷。
在进行收集资料时，根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点一、调查情况调查发现更多上网选择娱乐，满足一时的身心放松。
但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻，适当的娱乐是必要的，毕竟娱乐能放松一个人的身心，它的作用不是其他东西轻易能替代的。
但世事万物都遵循着一条不变的道理，那就是过犹不及，娱乐不应该占主导，这就像网络并不是单单为娱乐而发明的，我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活，方便信息交流。
从比列上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式，网络交友已经被大多数人所接受。
调查显示半数以上大学生有6个以上的网友，而有两成被调查者有多达20以上的网友，可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。
大家似乎对交异性同龄网友情有独钟，而大龄网友只占4%，非常的稀少。
总体上网聊的话题与实际生活中相似，但也存在胡扯与对骂等不文明现象，虽然它们所占比例较少，但反映的问题仍不可被忽视。
【调查结论】一、以“思”为主，正确认识网络网络作为新兴的传播媒体具有多方面的功能。
由于社会制度、价值观念以及个人的情趣爱好不同，再加上互联网上的各种信息良莠混杂，这就需要对大学生上网进行正确地引导。
思想政治工作者要主动参与，走进网络，开展丰富生动的形势与政策宣传活动，引导学生创办他们喜闻乐见的网站、网页，设立理论学习园地、“两课”辅导与答疑、心理健康咨询、学生生活服务等专题。
通过这些途径把大学生的兴趣吸引到繁荣校园文化上来。
在世界观、人生观和价值观上，通过精心设计的网站和网页，给大学生提供一个积极向上的网络环境，以提高大学生明辨是非的能力，增强他们的辨别能力。
二、以“导”为主，遵守网络文明公约加强网络教育，引导上网者对巨量的网络信息持扬弃的态度，特别应该在德育课中增加“网风”与“网德”教育。
网络是一个自由的传播媒体，上网者具有很强的自主性，这就给人的道德自律提出了更高的要求。
要通过积极引导使广大大学生网民做到自我塑造、自我约束，最终做到文明上网。
引导学生处理好虚拟世界与现实世界的关系，休闲娱乐与学习的关系。
指导学生将时间和精力用到学习和创造当中去，让学生从被动的接受各种信息转为主动的将精力用到学习网络知识技能，或利用各种网络学校学习各学科知识。
学生上网的时间用在基础学科的学习上，杜绝浏览不良网站，消除不良信息给学生造成的影响。
让学生体会网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于乐，引导学生收集有用的信息，从而进一步培养学生的网络技能和网络道德。
三、以“堵”为辅，共创和谐网络环境重点讲授让学生学会如何访问一个网站并学会浏览该网站的相关信息。
我网络上很多不文明的行为，如垃圾邮件、带病毒的文件，含有不健康内容的邮件、虚假信息的发布，欺骗或用不文明语言攻击他人等等对大学生造成一定的暗示作用：网络可以为所欲为。
真得可以为所欲为吗？不，针对这种现象，做为信息技术教师有责任、有义务对大学生进行必要的网络道德意识培养，使他们懂得净化网络环境的重要性。
通过此次调查，我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。
这其中有意料之外的结果，也有情理之中的答案；有令人担忧的滞后，也有使人欣慰的进展。
总体来说，网络生活之于大学生利大于弊，大学生对待网络生活的态度积极向上。
网络还在继续的发展与完善，就像当代大学生还在不断的学习和进取。
有调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者，此次的调查如果能增加大家对于网络的信心，也是我们所乐于看到的。
【结语】此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度，喜好取向、欣赏程度，总体上勾勒出大学生的网络生活状况，发觉某些存在的问题，以便更好规范大学生网络生活。
这次活动时间仓促，人手不足，样本带有局域性，且参照了相关数据资料，调查方面具有片面性，而评论难免具有推测性质，见谅。
篇二：关于大学生网络文明意识与行为状况调查重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告大学生网络文明意识与行为状况调查学院：土木建筑学院专业：工程力学学号： 631102040120姓名：钱志浩指导老师：苏洁“团队分工说明及自评成绩表”注：（由小组填写；分数相同无效）“社会调研”成绩评定表注：（此表由指导教师填写）XX年8月26日大学生网络文明意识与行为状况调查一、引言（一）研究背景进入21世纪，网络成为时代的标志，我国的网络普及程度呈现较快增长。
根据国家有关机构的数据显示：04年我国网民仅有9400万，而截止XX年底我国的网民数量已突破5亿大关，达到5.13亿，去年全年新增网民5580万，互联网普及率也达到了历年新高38.3%。
而该机构在各类人群网络普及率的的调查中也发现：大专及以上学历人群的网络使用率达到了96.1%，居所有调查人群之首，换言之，大专以上学历的人群100个人中有96个是网民。
可以说互联网已经广泛的渗透到我国接受过或者正接受高等教育的人群中，而这一人群处在人生的成长期，人生观、价值观还不成熟，极易受网络不良环境的影响，如何提高大学生文明上网意识，使网络成为学习的工具而非单纯的娱乐工具，已成为高等教育中不可忽视的问题，基于这一背景，本人决定展开一次名为“大学生网络文明以上与行为状况”的社会调研，希望能够摸清当今大学生们使用网络的基本情况，提出一些建设性的建议。
（二）研究内容1、问卷调查（1）问卷设计网络文明意识与行为状况的问卷调查主要包括：网络使用习惯、网络文明意识、网络文明现象等一系列内容。
针对这些内容，制得了问卷调查表（见附表），并在知名网站发布，同时走进大学校园散发问卷调查。
（2）调查对象及方法1）研究对象。
本研究针对重庆范围内部分在校大学生（主要有重庆交通大学、重庆理工大学、重庆大学、重庆工商大学等学校的少部分学生）及某知名网站网友。
（由于本调查时间正处于假期，调查者只能安排部分能联系上的学生和知名问卷调查网“问卷星”的网友完成。
本次问卷调查有不祥进、不全面之处敬请谅解）2）问卷发放和回收过程：XX年7月20日通过网站“问卷星”发布，同时，7月25日开始连续5天通过网络将问卷发至部分能联系上大学生群体，共发放问卷158份。
截止8月28日，回收问卷146份；“问卷星”网站回收357份。
问卷填写采取不记名形式，以抵消部分同学害怕泄露隐私的顾虑。
同时，分发问卷时提醒同学们“问卷采取不记名形式，所有项目如实填写。
”以得到较为真实的数据。
3）问卷数据处理：将回收问卷进行详细汇总、统计、分析，得出所需数据。
为研究内容第二项——“校园采访”做好准备。
2、校园采访（1）采访准备在“问卷调查”得出数据的基础上，对数据进行分析，结合大学生网络文明意识现状，提出部分针对学生、老师的采访问题（部分采访记录见附录二）。
积极联系同学、老师，做好采访准备。
（2）采访过程1）8月6日，视频采访张同学、李同学（均来自重庆交通大学），全程10分钟。
2）8月8日，电话采访王老师（重庆交通大学），全程8分钟。
3）8月9日，实地（重庆南川）采访身边的大学毕业生刘某，全程20分钟 4）8月29日，校园（重庆交通大学）采访赵同学，全程15分钟。
（此为补充采访）（3）采访后期。
对采访、问卷结果进行数据统计、内容分析，得出大学生网络文明意识现状、提出大学生最应改进的非文明网络行为及改进意见。
二、实现网络文明的重要性（一）互联网：机遇与挑战并存互连网正日益深入到人类社会生活的方方面面，引起了信息传播手段和世界政治、经济、文化、科技、军事等领域的巨大变革。
我国互联网经过十多年的发展，无论在网络规模、技术水平，还是在信息服务、商业应用方面，都取得了巨大进展。
据最新统计，，目前我国网民总数已达5.13亿，其中35岁以下的青少年占82%，未成年人占17.3%。
互联网的快速发展，使得网上宣传和信息安全问题日益突出。
西方敌对势力把互联网作为对我进行意识形态渗透的重要渠道。
国内少数别有用心的人遥相呼应，借助网站论坛、聊天室、虚拟社区、新闻跟帖等多种方式，兜售错误思想观点，传播腐朽落后文化，对人们的思想产生着不可低估的消极影响，严重损害社会主义精神文明，威胁我国文化安全。
（二）大学生网络文明状况现状青少年既是网络的主要使用群体和受益群体，又是推动网络发展的巨大力量。
据了解，我国青少年上网有以下几个特点：一是青少年上网人数很多，在我篇三：大学生网络道德调查报告Northeast Petroleum University大学生网络道德调查报告调查班级：小组成员:调查时间:成绩：大学生网络道德调查报告前言21世纪是网络的世纪，网络已深入到社会生活的各个角落。
它和任何新事物一样，在发展的初期都有许多不完善的地方，伴随着网络技术的迅猛发展和上网人数的急剧增加，数字化生存方式已逐渐凸现，人们的工作、学习以及生活等各方面正发生着前所未有的深刻变革。
网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。
网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则，它是一定社会背景下人们的行为规范，赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。
网络在为学生学业发展提供便利条件，为学生道德发展提供某种历史机遇的同时，也造成了一些负面的、消极的影响，为此我们展开了调查。
一、调查对象与方法1.调查对象东北石油大学全日制大学生。
2.调查方法本次调查是以调查问卷为载体，以对大学生随机发书面调查填写为主，以网上问卷调查为辅，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
