儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌_0379文档
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1、做早操 :早上空气真叫好, 我们都来做早操。
伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。
2、饭前要洗手 小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。
3、小手绢 :小手绢,四方方, 天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗, 干干净净真好看。
4、搬鸡蛋小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家5、小松鼠一二三四五,上山打老虎,老虎找不着,找到小松鼠。
松鼠有几个,让我数一数。
数来又数去,一二三四五6、大骆驼骆驼骆驼志气大, 风吹日晒都不怕。
走沙漠,运盐巴, 再苦再累不讲话。
7、小白兔, 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
8、螳螂 螳螂哥,螳螂哥,肚儿大,吃得多。
飞飞能把粉蝶捕,跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来,一只害虫不放过9、大蜻蜓大蜻蜓,绿眼睛, 一对眼睛亮晶晶, 10、小鸭子小鸭子,一身黄, 扁扁嘴巴红脚掌。
11、拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体。
你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。
你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。
你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。
飞一飞,停一停, 飞来飞去捉蚊蝇 嘎嘎嘎嘎高声唱, 一摇一摆下池塘 你拍二,我拍二,天天都要带手绢 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙 12 、小螃蟹 : 13 、庆六一 : 14、花猫照镜子 小螃蟹,真骄傲, 儿童节,是六一, 小花猫,喵喵叫, 横着身子到处跑, 小朋友们真欢喜。
不洗脸,把镜照, 吓跑鱼,撞倒虾, 又唱歌来又跳舞, 左边照,右边照,15、蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手 一点也不懂礼貌。
高高兴兴庆六一。
学前班一日常规教育歌谣
一、上学:上学放学守纪律,听着口令一二一。
不拥不挤站好队,队列整齐步伐齐。
二、上课:铃声响,进课堂,安安静静把课上。
书本学具都放好,两腿并拢看前方。
三、课间:走廊上,不喧哗,跑跳打闹不能耍。
快快乐乐做游戏,安全第一记心里。
四、团结:讲文明,有礼貌,互帮互助要做到。
不打架,不骂人,团结相处要友好。
五、听课:认真听讲用心记,积极举手答问题。
不走神,不乱动,听说读写遵指令。
六、写字:执笔姿势要端正,两手放平身要挺,
一尺一寸一拳头,横平竖直练字形。
七、作业:家庭作业要完成,独立思考有本领。
自觉预习新功课,良好习惯要养成。
八、卫生:手脸头发指甲净,鞋袜不臭衣服整。
不乱吐痰捡纸屑,桌椅墙面都卫生。
九、礼貌:见人微笑要问好,离别说声再见了。
尊敬老师敬长辈,礼貌用语要记牢。
幼儿园课堂常规儿歌上课了——1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端。
师:7 8 9 幼儿:我闭口。
师:4 5 7 幼儿:我休息。
( 孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静。
谁听话,我听话。
眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)坐坐好儿歌1——教师弹琴:135 — 531—幼儿唱:老师我们坐好了。
(1351531)教师弹:1351(高音1 ),幼儿起立。
教师弹:1531(低音1 ),幼儿坐下。
教师弹:135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。
坐坐好儿歌2——师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)师:请你跟我这样做(坐好)幼:我就跟你这样做(坐好)教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性坐坐好儿歌3——师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼:握握握握握师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)集中注意力——小眼睛看老师,小耳朵听好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!课前让幼儿安静——师:1、2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)幼:1、2、3。
(可重复几次,等到幼儿安静下来)师:手放下幼:坐坐好课堂让幼儿安静下来的拍手歌——抓住,放开,小手拍一拍。
抓住,放开,小脑袋拍一拍。
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小小肩膀拍一拍。
抓住,放开,大西瓜拍一拍。
抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。
抓住,放开,藏到后面不出来。
让幼儿安静——师:1 2 3 幼儿:我做端。
师:7 8 9 幼儿:我闭口。
师:4 5 7 幼儿:我静息。
常规儿歌我是小学生我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。
眼睛仔细看,耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。
坐立行走规范坐:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正。
立:头正身直手放下,两脚并拢像棵松。
行:教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。
轻轻文明歌轻字处处有学问,小朋友们要记清;开门轻关门轻,上下楼梯脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要整齐,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
升国旗升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。
小眼睛,看国旗,一点一点往上升。
爱祖国,敬国旗,人人争当好学生。
进课堂铃声响,进课堂。
学习用具要放好。
静等老师来上课,比比哪个做的好。
学本领老师讲课用心听,同学回答仔细听。
边听边想动脑筋,认认真真学本领。
听课歌身坐直,脚放平。
小手交叉放胸前。
耳朵灵,听的清。
小嘴巧,说的明。
遇到问题动脑筋,天天都要最聪明。
学会用眼眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。
老师讲课看老师,同学发言看同学。
看图看书要仔细,边看边想动脑筋。
认认真真学本领,学会用眼很要紧。
写字歌写字姿势要正确,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,学好知识身体健。
注意姿势看书写字,注意姿势。
不弯不曲,离书一尺。
坐得端正,预防近视。
下课歌下课铃声响,心里不要慌;起立站端正,师生说“再见”;赶快做准备,书本摆放好;轻轻卡凳子,捡捡脏纸屑;洗手上厕所,再与伙伴玩;小声说说话,轻轻散散步;保护好眼睛,看看花草树;音乐铃声响,赶快进课堂;静静等老师,准备把课上。
课间活动守秩序课间活动多,有趣又快活。
人人守秩序,个个按规则。
大家休息好,一起来上课。
做游戏做游戏,要注意,安全第一要牢记。
讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。
排队歌快静齐,排好队,闭嘴巴,动眼睛,小手贴在裤缝边,两人相隔一拳远,保持距离不放松。
放学路队歌下课放学队站好,说声再见离学校。
不推不挤不乱跑,紧跟队伍不说笑。
幼儿园一日活动常规儿歌大全_儿童歌谣1、入园歌太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。
见了老师问声好!见了同伴把手招。
讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。
2、入园歌爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。
二、用餐常规儿歌1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。
吃早餐,身体好。
一口一口吃个饱。
2、饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。
3、吃饭儿歌吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。
细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。
4、进餐后小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。
一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。
三、集合排队常规儿歌1、排队走小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我真优秀。
2、排排队小宝宝,排排队。
你在前,我在后。
一个跟好一个排,整整齐齐排好队。
3、排队走小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;-小胸脯——挺起来;一二一,一二一……-四、做早操常规儿歌1、做早操早上空气真正好,我们都来做早操。
伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
2、做早操排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,一二三四五六七,小朋友来做操,天天锻炼身体好。
3、做操用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的师:手摆动幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。
手摆动)师:谁最神气幼:我最神气师:立正幼:立正五、课堂常规儿歌1、拍手拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
2、小手拍拍小手小手拍一拍,我把小手伸出来。
小手小手拍一拍,我把小手举起来。
小手小手拍一拍,我把小手藏起来。
3、坐坐好1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
4、上课老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。
幼儿园常规必备儿歌20首1. 《安全意识歌》小手小手拍拍,安全意识记心怀。
不玩火,不乱摸电器,危险物品要远离。
2. 《礼仪教育歌》小朋友们好,见面互相问声好。
谢谢,再见,不客气,有礼有节真可爱。
3. 《卫生习惯歌》小手小手拍拍,勤洗手,讲卫生,身体健康棒棒哒。
4. 《环境保护歌》小花小草真美丽,大家都要爱护它。
不摘花,不踏草,环境清新人人夸。
5. 《锻炼健康歌》早晨起床精神好,阳光运动不可少。
跳绳,跑步,样样行,健康快乐我第一。
6. 《行为规范歌》坐端正,站直直,行为规范我最棒。
不哭闹,不任性,大家喜欢乖宝宝。
7. 《情感培养歌》小朋友们相互友爱,相亲相爱不争吵。
有困难,互相帮,情感丰富人人夸。
8. 《独立思考歌》小脑袋,爱思考,发现问题就解决。
不抄袭,不依赖,独立思考我最强。
9. 《社交能力歌》见面笑一笑,礼貌待人不可少。
分享玩具和食物,友好相处乐陶陶。
10. 《自我认知歌》我是谁?我有什么优点?我有什么不足?自我认知从小学。
11. 《表达表现歌》心中有想法,敢于表达表现。
唱歌,跳舞,表演戏,展示自己我最行。
12. 《音乐节奏歌》小鼓小琴一起来,音乐节奏真欢乐。
唱歌跳舞随心愿,音乐世界真奇妙。
13. 《语言能力歌》爱说话,爱表达,语言能力从小培养。
故事书,儿歌谣,语言游戏不可少。
14. 《想象力创造歌》小脑袋,爱想象,创造能力无限强。
画画,拼图,做手工,想象力丰富人人夸。
15. 《自然认知歌》大自然,真奇妙,阳光雨露滋养我。
春夏秋冬四季转,自然认知乐趣多。
16. 《生活习惯歌》早睡早起精神好,按时吃饭不挑食。
自己穿衣自己洗,生活习惯我能行。
17. 《规则意识歌》规则意识要牢记,遵守纪律有秩序。
玩具放回原位上,公共场合不吵闹。
18. 《心理健康歌》心情愉悦精神好,心理健康不可少。
遇到困难不害怕,勇往直前我第一。
19. 《美育欣赏歌》艺术作品真美丽,用心欣赏有品味。
画画,雕塑,舞蹈演,美育教育人人赞。
幼儿园常规培养儿歌第一篇:幼儿园常规培养儿歌常规培养儿歌:洗手歌排好队,向前走,做什么?去洗手。
小肥皂,给我搓搓手;自来水,给我冲冲手;小毛巾,给我擦擦手。
小手洗得真干净,我们大家拍拍手。
培养幼儿常规用的儿歌,常规训练儿歌1.一二三坐坐好,三二一请安静。
2.我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用:小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端.师:7 8 9 幼儿:我闭口.师:4 5 7 幼儿:我休息.(孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静。
谁听话,我听话。
眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)拍手儿歌:师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌:1.两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
2.、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼: 握握握握握师:握的小手放放好幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)5.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀走路训练:一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.拍手歌:(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走坐坐好:教师弹琴:135 — 531—幼儿唱:老师我们坐好了。
幼儿园儿歌MicrosoftWord文档【目录】一、儿歌精选二、互动环节三、教学建议四、家长参与五、一、儿歌精选1.《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有尾巴,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪!2.《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
3.《小燕子》小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥?燕子说:“这里的春天最美丽。
”4.《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来,不开不开,我不开,妈妈没回来,我不开。
5.《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,采花蜜,忙不停,辛勤劳动最光荣。
6.《小白兔白又白》小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
7.《小鸭子》小鸭子,嘎嘎嘎,游泳高手人人夸,摇摇摆摆水中游,快乐生活每一天。
8.《小猫钓鱼》小猫钓鱼,喵喵喵,一条鱼儿上钩了,快快拉,快快拉,钓到一条大鱼啦!二、互动环节1.教师领唱,幼儿跟唱,感受儿歌的韵律和节奏。
2.教师讲解儿歌的含义,让幼儿理解其中的寓意。
3.教师引导幼儿进行角色扮演,体验儿歌中的故事情节。
4.教师组织幼儿进行儿歌比赛,激发幼儿的学习兴趣。
5.教师与幼儿一起创作新的儿歌,培养幼儿的创造力和想象力。
三、教学建议1.选择适合幼儿年龄特点的儿歌,注重儿歌的趣味性和教育性。
2.在教学过程中,注重培养幼儿的听、说、唱、演等综合素质。
3.结合幼儿的生活实际,将儿歌与幼儿的生活紧密结合,提高幼儿的参与度。
4.创设轻松愉快的教学氛围,让幼儿在愉快的氛围中学习儿歌。
5.鼓励家长参与教学活动,共同关注幼儿的成长。
四、家长参与1.家长在家中与幼儿一起唱儿歌,增进亲子关系。
3.家长积极参与幼儿园组织的各类活动,为幼儿的成长创造更多机会。
五、幼儿园儿歌MicrosoftWord文档【目录】一、儿歌精选二、互动环节三、教学建议四、家长参与五、一、儿歌精选1.《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有尾巴,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪!这首歌简单又好记,小朋友们的脸上总会因为这个旋律而绽放笑容。
(一)安全歌太阳升起真美丽,幼儿园里笑声起。
安全常识要牢记,快乐成长每一天。
(二)交通安全歌小汽车,嘀嘀嘀,过马路,左右看。
红灯停,绿灯行,安全规则记心间。
走路靠右不奔跑,斑马线上慢步走。
交通法规要遵守,安全出行最重要。
(三)消防安全歌火苗火苗真危险,小小手儿不乱碰。
消防器材要认识,灭火器箱在墙角。
发生火灾快报警,119电话要记牢。
安全出口要牢记,逃生路线心中亮。
(四)防溺水安全歌小河小溪真美丽,游泳玩耍要小心。
水深危险不能去,安全意识要牢记。
游泳必须有大人,救生衣上要系紧。
同伴落水快呼救,自己遇险要冷静。
(五)用电安全歌电是宝,用得好,用电安全要知道。
电插座,不要碰,湿手湿脚不摸电。
电器使用有规范,不玩火,不玩电。
安全用电要记牢,生命安全最重要。
(六)饮食安全歌吃饭喝水要讲究,食品安全最重要。
水果蔬菜要洗净,不食生冷不喝冰。
零食糖果要适量,营养均衡身体棒。
饮食卫生要牢记,健康成长每一天。
(七)防拐骗安全歌陌生人,不靠近,给零食,不接收。
个人信息要保密,家庭住址不能说。
遇到危险快报警,警察叔叔来帮忙。
防拐骗,要小心,安全意识记心间。
(八)防震安全歌地震来临快行动,不要慌张不要忙。
室内避难找桌子,桌子下面是安全。
室外避难找空地,远离建筑物。
地震过后快逃生,安全意识记心间。
(九)防触电安全歌电器使用要小心,不要湿手碰电器。
电源插座不乱摸,安全用电最重要。
遇到触电快断电,不要用手去拉他。
安全意识要牢记,生命安全最重要。
(十)校园安全歌校园安全很重要,遵守规则最重要。
上下楼梯靠右行,不拥挤,不奔跑。
不攀爬,不嬉戏,校园安全记心间。
快乐成长每一天,安全知识要牢记。
儿歌节奏明快,朗朗上口,适合幼儿园小朋友学习。
通过儿歌的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高安全意识,为健康成长保驾护航。
幼儿园常规小儿歌精品文章幼儿园常规小儿歌幼儿园是孩子们成长的地方,他们在这里学习与玩耍,通过各种活动培养自己的兴趣和能力。
而小儿歌是幼儿园常规的一部分,它既能让孩子们在娱乐中学习,又能促进他们的语言和身体发展。
本文将介绍一些幼儿园常规小儿歌,帮助家长和老师更好地引导幼儿通过歌曲学习与成长。
1. 《小星星》小星星,你慢慢地走,不要把我的光亮偷。
阳光启蒙,引导孩子观察星空,学习打拍子。
2. 《两只老虎》两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快。
一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
培养孩子对音乐的兴趣,同时提升他们的动手能力。
3. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门开开。
快点儿快点儿别跑哪儿取一把胡萝卜给我。
提醒孩子要遵循规则,同时也加强了对动物的认识。
4. 《小燕子》小燕子穿花衣,年年春天来这里。
百花开遍十里路,朵朵都是美丽的花朵。
通过歌曲积极向上的节奏,启发孩子对大自然的热爱和欣赏能力。
5. 《小鸭子》小鸭子,小鸭子,亲亲小鸭子。
我们一起游泳,嘻嘻哈哈笑一下。
帮助孩子培养动感,增加对鸭子的了解,同时也锻炼孩子的身体协调能力。
6. 《好朋友》做个好朋友,开心一整天,微笑与友爱真的不言而喻,相处快乐,礼貌别忘记。
通过歌曲传达友谊的重要性,培养孩子善于与人相处的能力。
7. 《小手拍拍》小手拍拍拍,大家一起来。
左手拍拍拍,右手也拍拍。
锻炼孩子的手指灵活性,培养孩子的集体意识和合作精神。
8. 《小白马》小白马,在远方,快快跑,不要停。
通过歌曲呼吁孩子们积极向上,勇往直前的精神。
9. 《小毛驴》小毛驴,小毛驴,快快走,快快走。
小毛驴,小毛驴,快快跑,快快跑。
加强孩子对动物的认知,培养孩子的身体协调能力。
10. 《小手牵小手》小手牵小手,一起来走路,阳光普照,幸福不停留。
通过歌曲传递友爱与帮助他人的理念,培养孩子团队意识。
总结:幼儿园常规小儿歌作为幼儿园教育的一部分,不仅让孩子们在娱乐中学习,还能培养他们的语言能力、动手能力和身体协调性。
幼儿园班级常规儿歌幼儿园班级常规儿歌引言:儿歌是幼儿园教育中不可或缺的一部分,通过唱儿歌,可以帮助幼儿培养语言表达能力、音乐感知能力以及拓展他们的想象力。
幼儿园班级常规儿歌是指每天在幼儿园班级中日常活动的儿歌,这些儿歌包括常规活动的指令、日常礼仪和生活常识等。
正文:一、集合儿歌每天上午幼儿园都会进行集合活动,这是培养幼儿园集体意识和纪律性的重要环节。
以下是几首常常唱的集合儿歌: 1.《大家早上好》大家早上好,大家早上好,早上好!我们来到幼儿园,天空开始亮,早上好!一二三四五,我们组成一队,早上好!老师有请,大家站好,早上好!2.《张开双手迎接你》张开双手迎接你,迎接快乐的太阳。
太阳升起的时候,小鸟开始唱歌哦。
大家一起唱歌,玩得很开心。
快乐的幼儿园,好玩的聚会。
3.《快乐的一天开始了》快乐的一天开始了,快乐的一天开始了。
我们团结友爱,快乐度过每一天。
我是小燕子,我会飞翔。
我是小鱼儿,会游泳游泳。
二、洗手儿歌洗手是孩子们日常生活中的一项重要卫生习惯,而唱儿歌可以让这一过程变得更加有趣。
以下是几首常唱的洗手儿歌: 1.《干干净净手干干净净脸》洗洗手,洗洗手,干干净净手干干净净脸。
洗洗脸,洗洗脸,干干净净手洗洗脸。
2.《手上有泥巴》手上有泥巴,我们赶紧洗。
用清水洗掉泥巴,再使劲擦。
洗干净了之后,用毛巾擦干。
手干干净净了,我们很健康。
三、午休儿歌午休是幼儿园的常规之一,通过午休可以帮助幼儿们恢复体力,为下午的活动做好准备。
以下是几首午休儿歌:1.《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
点亮天空放光明,照亮我们美梦稠密。
2.《好梦的图画》午休后轻轻睡,做一个好梦画。
梦里有美丽的花,梦中飞向远方。
迎风飞舞无拘束,尽情展开双翅膀。
好梦就是如此美好,醒来后我们还可以再来。
四、活动儿歌幼儿园的各种活动都离不开儿歌的引领和激励。
以下是几首常唱的活动儿歌:1.《丢手绢》大家围成一个圈,唱首悠扬的歌。
坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。
写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌:垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲,良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌:拼音本,手中拿,它帮我们学文化。
不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。
课前准备儿歌:铃声响,进课堂,文具书本摆正当。
身体坐正看前方,专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌:上课首先坐整齐,集中精力认真听。
回答问题先举手,声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌:课间活动真有趣,大家都来做游戏。
不推不挤不打闹,人人安全要做到。
拼音字母儿歌:拼音字母用处大,帮认字,帮读书,还帮你说普通话,不会写字拼音代,看谁学得顶呱呱。
《孝敬歌》学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。
衣和物,放整齐,自己的事自己理。
不挑吃,不挑穿,珍惜粮食节水电。
孝父母,敬长辈,小小年纪好儿女。
《锻炼歌》广播操,要做好,锻炼身体争达标。
多活动,身体棒,运动会上真活跃。
做眼操,保视力,"三个一"很重要。
大家来,齐锻炼,身体强健把国保。
《环保歌》爱清洁,讲卫生,环境保护靠大家。
废弃物,不乱扔,处处整法真是佳。
爱花草,爱动物,公共设施要爱护。
环境美,习惯好,环保能手人人夸。
《学习歌》上课时,用品齐,课前准备要做好。
学习前,要预心,大胆质疑很重要。
要发言,先举手,积极思考多动脑。
做作业,要认真,按时完成书写好。
《守法歌》好与坏,要分清,小小少年树正气。
坏行为,敢斗争,遵纪守法真是行。
迷信事,要反对,不良书刊不去瞧。
烟酒赌,不去沾,小小公民懂法律。
《郊游歌》行车时,要坐好,不伸手来不探脑。
游玩时,别乱跑,一致行动很重要。
开心玩,开怀乐,环境保护别忘掉。
安全第一记心里,郊游活动乐陶陶。
《礼貌歌》好少年,讲文明,仪表大方修养好。
见客人,问声好,起立相迎微微笑。
懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。
遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。
课堂常规儿歌儿歌(一)上课铃声响,快快进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
起立要站直,坐正不乱晃。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
发言先举手,回答不乱抢,回答问题声响亮。
别人讲,认真听,争做守纪律的好学生。
儿歌(二)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂;书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌(三)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。
站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!儿歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
幼儿园常规小儿歌1. 《我爱你中国》我爱你,亲爱的中国,我永远爱着你,美丽的山川大地,流淌着久远的记忆。
我爱你,亲爱的中国,我心中充满着骄傲,五千年的文化传承,闪耀着民族的光荣。
2. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门开开,快点快点别睡懒觉,小白兔小白兔,找萝卜,快点快点别磨磨蹭蹭。
萝卜甜又脆,好吃极了,小兔子小兔子真机灵,小兔子小兔子聪明伶俐,快乐地生活在田野间。
3. 《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,一闪比一闪更亮,它们知道我在看,它们知道我在赞。
4. 《小毛驴》小毛驴,小毛驴,拉磨吃饭真能干,每天辛勤劳作,才能让我们过好年。
小毛驴,小毛驴,眼睛明亮有智慧,你是勤劳的代表,我们要向你学习。
5. 《小燕子》小燕子穿花衣,年年春天到我们来,叽叽喳喳唱歌儿,飞翔在蓝天上。
小燕子穿花衣,为我们带来好消息,告诉我们春天来了,万物都要复苏。
6. 《找朋友》找朋友,找朋友,快乐的我要找朋友,一起玩耍,一起嬉戏,朋友们真是太好了。
找朋友,找朋友,开心的我有了朋友,一起分享,一起成长,友谊会永远留下来。
7. 《叮咚铃铃》叮咚铃铃,叮咚铃铃,小小铃铛声声响,叮咚铃铃,叮咚铃铃,大家一起来玩耍。
叮咚铃铃,叮咚铃铃,欢快的音乐在响,叮咚铃铃,叮咚铃铃,让我们踏着节拍跳舞。
8. 《小宝宝》小宝宝好可爱,皮肤白白嫩嫩,眼睛大大亮晶晶,懂事又聪明。
小宝宝好可爱,说话声音甜甜蜜蜜,笑起来像花朵绽放,给大家带来欢乐。
以上就是幼儿园常规小儿歌,这些歌曲旋律简单易学,歌词贴近幼儿生活,帮助幼儿培养语言能力和节奏感,同时也增添了欢乐的氛围,让幼儿园的生活更加丰富多彩。
希望这些歌曲能给孩子们带来愉快的童年时光。
课堂常规儿歌1、坐坐好1、2拍拍手;3、4点点头;5、6伸伸手;7、8不讲话;9、10快坐好..2、小手拍拍小手小手拍一拍;我把小手伸出来..小手小手拍一拍;我把小手举起来..小手小手拍一拍;我把小手藏起来..3、拍手拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧..4、上课老师说话认真听;小耳朵;竖起来;小眼睛;看老师;举小手;学老师..提出问题多动脑;举手发言懂礼貌;回答问题声音响;学会倾听才真好..看谁上课表现好一、二、三;我最好..5、看书歌小图书;真好看..有小猴;有大象;还有汽车和轮船;轻轻翻;静静看;爱护图书人人夸..6、玩具;玩具;我爱你小玩具;我爱你;天天跟我做游戏..轻轻拿;轻轻放;脏了给你洗一洗..玩具玩具我爱你;做完游戏放整齐..7、安静歌谁安静;我安静..谁听话;我听话..眼睛向前看;嘴巴闭起来;我们要上课了课间常规儿歌1、课间安全歌遵守秩序进校门;不拥不挤不奔跑;上下楼梯靠右行;先后有序不争抢;走廊通道慢慢走;奔跑打闹太危险;进了教室要文明;不踩桌椅不攀高..2、下课下课了;要休息;别忘书本准备好..捡纸屑;擦黑板;摆桌椅;保整洁;上厕所;散散步;有益游戏要多玩;追逐打闹有危险..你帮我;我帮你;团结友爱要发扬..3、走路小兔小兔;轻轻跳..小狗小狗;慢慢跑..小朋友轻轻走;小草向你问声好4、说话歌小鸡说话:”叽叽;叽叽.”小鸭说话:”呷呷;呷呷.”小猫说话:”妙妙;妙妙.”小青蛙说话:”呱呱;呱呱.”我家小宝宝;刚刚学说话;一会儿叫爸爸;一会儿叫妈妈..就餐常规儿歌1、吃早餐小宝宝吃早餐;椅子小手都放好..吃早餐;身体好..一口一口吃个饱..2、吃饭歌吃饭时;坐端正;右手拿调羹;左手扶着碗..细细嚼;慢慢咽;不剩饭;不挑菜;自己吃饭真能干..3、擦嘴巴小手绢;四方方;拿起它;擦嘴巴;一二三;左右擦;嘴巴乐得笑哈哈..4、就餐礼仪歌要做文明好宝宝;就餐礼仪不能少..筷子勺子不乱敲;讲话嬉笑就不好..不挑食也不剩饭;细嚼慢咽肠胃好..餐后收拾少不了;比比谁是好宝宝..集合排队常规儿歌1、排队歌小朋友;快快来; 我们大家把队排..队伍一条线;立正挺胸向前看;对准伙伴后脑勺;不乱歪头不走动..2、站立歌站像一棵松;小小青松青又青;天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神..3、排队走小朋友;排队走;你在前来;我在后;不说话;不回头;老师夸我真优秀..4、排排队小宝宝;排排队..你在前;我在后..一个跟好一个排;整整齐齐排好队..5、走走走小小手—摆摆动;小小脚—踏起来;小胸脯——挺起来;一二一;一二一……、常规幼儿园常规训练的口令幼师必备课前纪律儿歌1.一二三坐坐好;三二一请安静..2.我们都是机器人;一不许动;二不许笑;三不许露出大门牙..3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用:小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一;一二一……水萝卜;水萝卜;切切切.包饺子;包饺子;捏捏捏.好孩子;好孩子;顶瓜瓜.坏孩子;坏孩子;就是他....这时候所有的小朋友都提醒其他的小朋友;效果非常好拍手儿歌抓住;放开;小手拍一拍.抓住;放开;小脑袋拍一拍.抓住;放开;小脸蛋拍一拍..抓住;放开;小肩膀拍一拍.抓住;放开;大西瓜拍一拍.抓住;放开;小屁股蛋拍一拍..抓住;放开;藏到后面不出来..1、2拍拍手3、4点点头5、6伸伸手7、8不讲话9、10快坐好师:1 2 3 幼儿:我做端..师:4 5 7 幼儿:我休息..师:7 8 9 幼儿:我闭口..孩子们说完趴桌子上休息了师:请你跟我这样做拍手幼:我就跟你这样做拍手师:请你跟我这样做跺脚幼:我就跟你这样做跺脚教师可随意变换动作;此游戏带有很强的随意性;灵活性手指儿歌1.两个拇指;弯弯腰;点点头;两个食指;变公鸡;斗斗斗;两个小指;钩一钩;做朋友;两个手掌;碰一碰;拍拍手..2.把你的左手举起来;摆一摆;摆一摆;小手藏起来;把你的右手举起来;摆一摆;摆一摆;小手藏起来;把你的双手举起来;摆一摆;摆一摆;小手藏起来;把你的左脚跺一跺;跺一跺;小脚藏起来;把你的右脚跺一跺;跺一跺;小脚藏起来;把你的双脚跺一跺;跺一跺;小脚藏起来;用手把小脚挡住3、小手小手拍拍拍;小手小手藏起来;变变变出来小手小手拍拍拍;小手小手学小猫;喵喵喵小手小手拍拍拍;小手小手学小狗;汪汪汪小手小手拍拍拍;小手小手学小猪;噜噜噜小手小手拍拍拍;小手小手学小鸡;唧唧叽小手小手拍拍拍;小手小手学小鸭;呷呷呷小手小手拍拍拍;小手小手学青蛙;呱呱呱小手小手拍拍拍;小手小手学小兔;嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼: 握握握握握师:握的小手放放好幼: 我的小手不见了放后面或放腿上5.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀走路训练一二三;小脚抬起来;小手摆起来;一二三.闭上眼睛找一找;这里有没有转过身去找一找;后面有没有拍手歌:谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧走走走;跟着老师走;走走走;跟着朋友走20首经典幼儿园开学常规儿歌—快乐上学去1、上下楼梯:好宝宝;上下楼梯;小手扶着小栏杆;你不推;我不挤;一步一步往上下走..2、漱口:手拿花花杯;喝口清清水;抬起头、闭着嘴;咕噜咕噜吐出水..3、做操1:小朋友真欢喜;排好队不拥挤..操场上把操做;锻炼身体争第一4、做操2 :小朋友;队排好;大家一起来做操;伸伸腿;弯弯腰;天天锻炼身体好5、学本领:小朋友坐端正;认认真真学本领不打闹不说话;样样都能顶呱呱6、穿衣服:小朋友起床啦先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿;左脚右脚要分清;否则小脚要打架7、穿衣歌:抓领子;盖房子;小老鼠;出洞子;吱溜吱溜上房子..8、叠衣歌:关关门;关关门;抱抱臂;抱抱臂;弯弯腰;弯弯腰;我的衣服叠好了..9、脱衣歌:缩缩头;拉出你的乌龟壳;缩缩手;拉出你的小袖口..10、小牙刷:小牙刷;手中拿;上上下下刷刷牙..里里外外真干净;牙齿白白不生病..11、老师微微笑:幼儿园里静悄悄;小朋友们睡午觉;不吵不闹真安静;老师见了微微笑..12、吃饭1 :大米饭;喷喷香;小宝宝;快来尝;快快长;不把饭粒掉地上..13、吃饭2:吃饭坐端正;左手拿碗;右手拿勺..一口一口慢慢咽;不说话呀;不挑饭;好孩子吃饭"真能干"..14、洗手:洗手、洗澡;爱吃、泡泡;我们大家勤洗手;讲好卫生身体好..15、摆鞋:一对好朋友;头对头;脚对脚;安安静静睡觉觉..16、睡觉:小小床;一排排;床单干净白又白;小宝宝;要睡觉;先脱衣;再脱裤;还有什么没做好;想一想;别着急;我的鞋子要放齐;小朋友;盖花被;安安静静把觉睡..17、讲故事:小朋友;坐神气;大家一起听故事;认真听;仔细想;好听的故事真精彩..18、滑滑梯:滑滑梯;滑滑梯;你先我后别着急;上去好象爬高山;下来好象坐飞机..19、洗脸:小毛巾四方方;我把小手放中央;擦擦脸;擦擦嘴;擦擦鼻子;擦擦手;手脸变的真干净;擦完毛巾放盆里..20、离园:叮叮铃;时间到;爸爸、妈妈都来了;小朋友们排好队;等着老师把名叫;我跟老师说"再见";老师说我"好宝宝"..。
幼儿园常规训练小儿歌22首一、一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头;两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走;三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走;二、拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
三、小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来四、1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
五、两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
六、两手相握说:大门开开(两个大拇指伸出来);老师进来(两个食指伸出来);全体起立(手指全部伸出来);一二一,一二一,(两手手指交替一张一合);解散(两臂张开);集合(两臂相抱);上课(两手背后)。
七、金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开);老师来了(两个食指打开);全体起立(十个手指一起直起来);做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动);跑步走(两只手摆动的频率加快);立定(两手停住);全体解散!(两手打开)。
八、拇指歌(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。
九、土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次);土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次);土豆(双手握拳敲击)心(拍手心);土豆(双手握拳敲击)背(拍手背);土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次);土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。
注:孩子们熟悉后,可以两个两个,或者更多的一起玩十、大拇指哥哥点点头,小拇指弟弟拉拉钩,食指、中指姐姐跳个舞呀(兔耳朵),无名指妹妹碰碰头!十一、大拇指是爷爷(也可是姥爷);食指是奶奶(姥姥);中指是爸爸;无名指是妈妈;小手指是我;我家五口人。
幼儿园常规小儿歌在幼儿园里,小儿歌是孩子们最喜欢的活动之一。
通过欢快的歌曲和活动,孩子们能够培养语言能力、动手能力以及社交能力。
在这篇文章中,我们将介绍一些幼儿园常规小儿歌,帮助孩子们更好地学习和成长。
一、《小星星》《小星星》是一首非常受孩子们喜爱的小儿歌。
这首歌的歌词简单易懂,旋律欢快动听。
孩子们在唱这首歌的时候可以边做动作边唱,例如伸出双手模拟星星,或者转动身体模仿星星的旋转。
这样的活动可以帮助孩子们锻炼身体协调能力,并且培养音乐感知能力。
二、《世上只有妈妈好》《世上只有妈妈好》是一首表达孩子们对母亲深深爱意的小儿歌。
这首歌的歌词表达了孩子们对妈妈的爱和感激之情,旋律抒情而温馨。
孩子们可以在唱这首歌的时候表达自己的情感,并且通过模仿唱歌的方式来提高自己的语言能力。
三、《拔萝卜》《拔萝卜》是一首非常受欢迎的互动小儿歌。
这首歌的歌词讲述了拔萝卜的过程,并伴随着相应的动作。
孩子们可以模仿歌词中的动作,如“拔、拔、拔萝卜”,然后做出拔起萝卜的动作。
通过这样的互动活动,孩子们可以培养自己的动手能力和协作能力。
四、《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首活泼可爱的小儿歌。
这首歌的歌词讲述了小兔子在妈妈的关爱下成长的故事。
孩子们可以模仿小兔子的动作,如扭动身体、耳朵等。
通过这样的活动,孩子们可以培养自己的动作协调能力,并且通过歌曲了解小动物的生活。
五、《小鸭子》《小鸭子》是一首让孩子们在音乐节奏中学习动物声音的小儿歌。
孩子们可以模仿歌曲中的动物声音,并且通过歌曲了解不同动物的特点。
例如,模仿鸭子的“嘎嘎嘎”声音,或者模仿鱼的“唧唧”声音。
通过这样的活动,孩子们可以培养自己的观察和模仿能力。
六、《小毛驴》《小毛驴》是一首富有趣味性和韵律感的小儿歌。
这首歌的歌词讲述了小毛驴外出旅行的故事。
孩子们可以在唱这首歌的时候模仿着小毛驴的行走姿势,或者做出小毛驴的声音。
这样的活动可以帮助孩子们锻炼自己的语言表达能力,并且通过歌曲了解动物的特点。
2020
儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌
_0379文档
EDUCATION WORD
儿童歌谣幼儿园课堂常规儿歌_0379文档
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
上课了――
1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
师:123幼儿:我做端。
师:789幼儿:我闭口。
师:457幼儿:我休息。
(孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静。
谁听话,我听话。
眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)坐坐好儿歌1――
教师弹琴:135―531―幼儿唱:老师我们坐好了。
(1351531)教师弹:1351(高音1),幼儿起立。
教师弹:1531(低音1),幼儿坐下。
教师弹:135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。
坐坐好儿歌2――
师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)师:请你跟我这样做(坐好)幼:我就跟你这样做(坐好)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性
坐坐好儿歌3――
师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼:握握握握握师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)
集中注意力――
小眼睛看老师,小耳朵听好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!
课前让幼儿安静――
师:1、2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)幼:1、2、3。
(可重复几次,等到幼儿安静下来)
师:手放下幼:坐坐好
课堂让幼儿安静下来的拍手歌――
抓住,放开,小手拍一拍。
抓住,放开,小脑袋拍一拍。
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小小肩膀拍一拍。
抓住,放开,大西瓜拍一拍。
抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。
抓住,放开,藏到后面不出来。
让幼儿安静――
师:123幼儿:我做端。
师:789幼儿:我闭口。
师:457幼儿:我静息。