古代伟人读书方法和名人名言

古今名人读书方法古今名人读书方法韩愈“提要钩玄”读书法韩愈读书以勤奋贯彻始终。

在《进学解》中，曾提出“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”。

这就是后世所称的“提要钩玄读书法”。

大意是说，读书一定要写笔记；而读不同的书，又有不同的笔记法。

读记载事实的史籍，一定要写出提要，掌握纲要；读辑录言论的书，一定要钩出精义，领会精神。

写提要时，必须弄清事情的来龙去脉、前因后果，弄清这一事件和其它事件之间的错综复杂关系；钩精义时，必须对那些言论进行深入的研究与分析。

提要钩玄的过程，有助于增强记忆，提高认识，培养独立思考能力。

韩愈还提出读书要“贪多务得，细大不捐”（《进学解》），“读书患不多，思义患不明。

患足已不学，既学患不行”（《赠别元十八协律》）八首之五）。

他要求博览务得，学以致用。

韩愈提出读书既要“迷”，又要“不迷”。

他在《答李翊书》里，曾先后用了两个“迷”字。

第一“迷”是形容他自己开始读书着迷的情景；“处若忘，行若遗，俨乎其若思，茫乎其若迷”。

有这种迷劲才能深钻下去，但又要防止迷失方向。

所以提出了第二个“迷”：“行之乎仁义之途，游之乎诗书之源，无迷其途，无绝其源，终吾身而已矣。

”这是韩愈多年读书的心得，恰当地指明了读书必须由迷而步入不迷的境界，才能获得真正的知识，摆脱本本主义的桎梏。

陶渊明“会意”读书法陶渊明生平重视读书学习，常在诗中表露：“奇文共欣赏，疑义相与析。

”（《移居》）并在《五柳先生传》中自述：“闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食……常著文章自娱，颇示已志。

忘怀得失，以此自终。

”这就是后世所总结的陶渊明“会意读书法”，也有人称作“不求甚解法”。

实际上他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。

元代李冶就指出：“盖不求甚解者，谓得意忘言，不若老生腐儒为章句细碎耳。

”邓拓也指出：“本来说不求甚解，也并非真的不要求把书读懂，而是主张对于对于难懂的地方先放它过去，不要死抠住不放。

关于读书的名言及名人读书是人类智慧的结晶，历史上的许多名人都曾留下关于读书的名言，这些名言激励着一代又一代的人去追求知识和智慧。

以下是一些关于读书的名言及名人：1. 孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。

” ——孔子强调了学习与思考的重要性。

2. 亚里士多德：“智慧始于惊奇。

” ——亚里士多德认为好奇心是智慧的起点。

3. 弗朗西斯·培根：“知识就是力量。

” ——培根认为知识是改变世界的重要工具。

4. 高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。

” ——高尔基将书籍比喻为人类发展的阶梯。

5. 莎士比亚：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

” ——莎士比亚强调了书籍在人生中的重要性。

6. 爱迪生：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

” ——爱迪生认为勤奋是成功的关键。

7. 爱因斯坦：“想象力比知识更重要。

” ——爱因斯坦认为想象力是推动科学发展的重要因素。

8. 海伦·凯勒：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

” ——海伦·凯勒通过书籍找到了心灵的自由。

9. 马克·吐温：“阅读是一个人的灵魂旅行。

” ——马克·吐温认为阅读可以拓宽人的视野。

10. 罗曼·罗兰：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

” ——罗曼·罗兰将书籍视为青年人成长过程中的良师益友。

11. 乔治·奥威尔：“好的写作就像窗户玻璃。

” ——奥威尔比喻好的写作应该清晰透明，让读者看到外面的世界。

12. 伏尔泰：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

” ——伏尔泰认为读书、讨论和笔记是提高个人素质的三个重要途径。

这些名言不仅传达了读书的重要性，也反映了不同时代、不同文化背景下人们对知识的尊重和追求。

通过阅读，我们可以与历史上的伟人对话，吸取他们的智慧，丰富自己的内心世界。

以下是一些著名的名人读书方法：
1. 孔子的“学思结合法”：“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习和思考的结合。

2. 孟子的“独立思考法”：“尽信书，则不如无书”，强调要有自己的思考和判断。

3. 朱熹的“读书三到法”：“心到、眼到、口到”，强调读书要专心致志。

4. 苏轼的“八面受敌法”：“每一书皆作数次读之，每次作一意求之”，强调读书要从多个角度思考。

5. 陈善的“出入法”：“始当求所以入，终当求所以出”，强调读书要有自己的见解和创新。

6. 韩愈的“提要钩玄法”：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”，强调读书要抓住要点和关键。

7. 梁启超的“分类读书法”：“将内容相同或相关的书籍放在一起阅读”，强调读书要有系统性。

8. 鲁迅的“跳读法”：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了”，强调读书要有跳跃性和灵活性。

9. 老舍的“印象法”：“我读书似乎只要求一点灵感”，强调读书要注重感受和体验。

10. 钱钟书的“笔记法”：“读书笔记是最重要的读书方法”，强调读书要做好笔记和总结。

这些名人读书方法各有特点，但都强调了读书要有思考、创新、系统、灵活等方面的要求。

引用名人名言和具体的事例说明多读书有好处的观点1、读书破万卷,下笔如有神。

2、读书,能保持我们的童心;读书,能保持我们的青春。

3、以一般人而言，最简便的修养方法是读书。

4、敏而好学，不耻下问——孔子5、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈6、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子8、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子9、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》12、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游13、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅15、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》19、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游20、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼22、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。

-C、C、科尔顿23、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基24、书是唯一不死的东西——丘特25、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯26、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼28、读书可以广智，宽恕可以交友。

当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。

当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然多了。

29、读书有三到：心到眼到口到。

30、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

从古至今读书的名人名言导读：从古至今关于读书的名人名言精选关于读书的'名人名言古代篇：1.敏而好学，不耻下问——孔子2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈3.学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5.三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6.兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7.读书破万卷，下笔如有神——杜甫8.己所不欲，勿施于人——孔子9.知识就是力量——培根10.书犹药也，善读之可以医愚——刘向11.读书百遍，其义自见——《三国志》12.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹13.立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修14.读万卷书，行万里路——刘彝15.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿16.千里之行，始于足下——老子17.吾生也有涯，而知也无涯——庄子18.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦19.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》20.莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞21.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄22.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼23.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅24.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元25.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮26.勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》27.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》28.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游29.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹30.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼31.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原32.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明33.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹34.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮35.玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》36.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若37.韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若38.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东39.读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理40.读过一本好书，像交了一个益友——臧克家41.聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚42.读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶43.不怕读得少，只怕记不牢——徐特立44.为中华之崛起而读书——周恩来45.与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来46.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨47.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉48.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

关于学习方法的名人名言1.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）2.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

——张潮3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子4.非静无以成学。

——诸葛亮5.你们要学习思考，然后再来写作。

——布瓦罗6.学而时习之，温故而知新。

——《论语》7.文须字字作，亦要字字读。

咀嚼有余味，百过良自知。

——（金）元好问8.聪明在于学习,天才在于积累。

——华罗庚9.熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。

——（宋）朱熹10.如果说复习是学习之母，那么观察就是思考和识记知识之母。

一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

——（前苏联）苏霍姆林斯基11.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

—苏霍姆林斯基12.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。

——（宋）朱熹13.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓14.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

——布鲁姆15.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

——（清）冯班16.聪明在于学习，天才在于积累。

所谓天才，实际上是依靠学习。

——华罗庚17.读书贵神解，无事守章句。

——（清）徐洪钧18.学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

——爱因斯坦19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼20.不动笔墨不读书。

——徐特立21.善学者，假人之长以补其短。

——（战国）吕不韦22.书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

——（宋）司马光。

古今中外，名人对于读书的重要性都有着深刻的认识，他们的名言警句不仅激励着世人勤奋好学，也成为人们人生道路上的指南。

本文将收集整理古今中外名人关于读书的名言警句，希望能够给读者带来启发和正能量。

一、古代名人名言警句古代名人对于读书的推崇可谓是有口皆碑。

在我国古代，我国历史上许多名人都对于读书有着深刻的认识和独特的见解。

1. "读书破万卷，下笔如有神。

" -- 顾炎武2. "读书必须用心，讲究多读，闲暇时细细揣摩其意，使成为自己的" -- 颜延之3. "书山有路勤为径，学海无涯苦作舟" -- 颜真卿4. "书不尽言，言不尽意。

" -- 陈寿5. "读万卷书，行万里路" -- 王羲之6. "子曰：三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之。

" -- 孔子二、近代名人名言警句近代名人对于读书的看法也是激励人心、引人深思的。

他们从不同的角度阐述了读书的重要性，启迪了无数人。

1. "读书是人脑的一种锻炼。

" -- 韩愈2. "读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清晰。

" -- 富兰克林3. "书籍是人类进步的阶梯。

" -- 高尔基4. "有书不总能解疑，却总能解惑。

" -- 鲁迅5. "书山有路勤为径，学海无涯苦作舟" -- 鲁迅6. "书有以益者，有以损者，无术用者，无学问者。

" -- 郭沫若7. "读书是以得心满意足为目的，而不是为了和别人辩论。

" -- 罗素三、国外名人名言警句国外名人对于读书的看法也是值得我们借鉴和学习的，他们的思想和智慧同样能够为我们指明读书之路。

1. "读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

" -- 蒙田2. "我每天从他人的谎言和愚昧中汲取智慧。

关于古代名人读书的名言古代名人读书的名言读书是人类获取知识、修养心性的重要途径。

在古代，许多杰出的名人们都有关于读书的深沉思考和独特见解，他们的发言成为了一代又一代人的激励和指引。

以下是一些古代名人读书的名言，让我们一起来领略他们智慧的火花。

1. 孔子：求是之道，善恶之辨，尽在读书。

- 《论语》孔子是中国古代最重要的教育家和文化思想家之一。

他强调通过读书来追求真理和分辨善恶。

他的名言教导我们要不断学习，提升自己的认知和道德水平。

2. 文天祥：读书破万卷，下笔如有神。

文天祥是中国南宋时期的政治家和文学家，他的名言指出了读书对于写作的重要性。

文天祥告诫我们要通过广泛的读书来积累知识和提升写作能力，使我们能够写出优雅、有深意的文字。

3. 苏轼：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

苏轼，又称东坡先生，是中国北宋时期的文学家和政治家，他的名言强调了读书对于培养志向和追求卓越的重要性。

苏轼告诫我们要通过读书来养成高尚的品格，保持内心的宁静，以实现我们的长远目标。

4. 老子：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

老子是中国古代伟大的哲学家和道教的创始人之一。

他的名言强调了阅读之后的深思、辨析和实践。

老子告诫我们要在阅读的基础上，思考和质疑所学的知识，并将其运用于生活中的实际行动中。

5. 笛卡儿：阅读一刻，欧洲更加强大。

笛卡儿是17世纪法国哲学家，他的名言表达了他对读书的高度评价。

笛卡儿认为通过阅读能够拓展我们的视野，增加我们的智慧，并促进社会的进步。

6. 笑傲江湖：读书如水，行义如石。

《笑傲江湖》是金庸先生创作的武侠小说，其中的名言表达了武侠精神对于读书的态度。

这句名言告诉我们读书要如水般柔软，行为和品行要坚如磐石，才能在人生中取得真正的成功和成就。

以上是关于古代名人读书的一些名言。

无论是孔子的求是之道，还是苏轼的宁静远大，这些名人们的智慧和思考都指引着我们在读书的道路上前行。

对于我们现代人来说，这些名言仍然是宝贵的教诲，提醒着我们要持续不断地阅读经典名著和优秀作品，不断提升自我，成为更好的人。

读书之法，莫贵于循序而致精。

朱熹《甲寅行宫便殿奏礼二》读书有三到，谓心到、眼到、口到。

朱熹《训学斋规·读书写文字》读书之法，先要熟读，须是正看背看，左看右看，看得是了，未可便说道是，更须反复玩味。

朱熹《朱子语类》通书千篇以上，万卷以下，弘畅雅闲，审定文读，而以教授为人师者，通人也。

王充《论衡·超奇》书亦政（正）不必遽尔多读，读书最以精熟为贵。

陆九渊《与胥必先》凡贵通者，贵其能用之也。

即徒诵读，读诗讽术，虽千篇以上，鹦鹉能言之炎也。

王充《论衡·超奇》读书贵神解，无事守章句。

徐洪钧《书怀》。

古代有名的读书方法
1.朱熹读书法：这是由宋代朱熹总结出的读书法，强调读书要循序渐进，熟
读精思，并由此产生“虚心涵泳”、“切己体察”等读书方法。

2.陶渊明读书法：这是东晋文学家陶渊明的读书法，他主张读书要注重领会
书中的精神实质，而不仅仅是表面文字，并强调读书要与思考相结合。

3.苏东坡读书法：北宋文学家苏东坡主张读书要注重理解，并强调读书要与
自己的生活经验相结合，达到学以致用的效果。

4.顾炎武读书法：明末清初的思想家顾炎武主张读书要注重实践，并在实践
中不断探索和创新。

关于古人读书的名言名句
一、古人读书的名言名句
1. "学而时习之，不亦说乎？”——孔子
2. “滴水穿石，读书获得聪明！”——佚名
3. “读书破万卷，下笔如有神。

”——杜甫
4. “大丈夫不可以不弘毅；任其娱乐，宁可学书。

”——刘鹗
5. “行者虽远，思者必靠书。

”——佚名
6. “不为虚誉畏言，不为媚俗动心”——王安石
7. “读书淡雅静谧，心绪万千寂寥。

”——柳永
8. “当有源头活水来，循环用之不竭。

”——李白
9. “明月几时有，把酒问青天。

”——唐代·李白
10. “从书中走出来，便如从山中走出来的人”——苏轼
二、古人读书的重要性
古人认为读书不仅是让人增长知识和智慧，还可以让人得到良好的性
格修养、文化修养、道德修养等。

同时，读书还可以使人延续思想的
传承，拓宽自身的视野，感悟不可能用语言表达的特色。

同时，书籍
还可以激发思想，让人宽衣放歌、坦然处世。

古人把书籍视为自我修养道路上最宝贵的财富，也把读书视为体现自
身文化素养的桥梁。

在古代，文学是审美、智慧和秩序的精神的象征，而书籍就是大家最可贵的文学财富。

古人对书籍的重视，体现了他们
一种文学美化思想，并将其弘扬到社会生活之中。

读书可以抚平心绪，在漫长的孤独之路上引路入室，在冗长的生活窘迫中缓解烦恼，在死穴之沼释放出灵感，在短暂沉寂中掀起心里的灵光。

读书是修身养性，开封破除自私自利，用知识和理智诠释复杂的世面，让混乱这个世界变得宽然而宁静。

18种古今中外名人读书方法尘衣：经常有人问有什么好的读书方法。

以下18种读书方法，出自古今中外18位名人，供参考。

记住：适合自己的才是最好的。

陶渊明：不求甚解，会意忘食。

——观其大略，即提纲挈领地领会要点。

苏东坡：八面受敌，化整为零。

——化整为零，各个击破，一次攻破一面“敌”。

鲁迅：泛览活读，专精硬看。

——独立思考，选几个方向深入研究。

吴晗：摘抄卡片，日积月累。

——把大量的资料储存起来，随用随取。

华罗庚：由薄变厚，由厚到薄。

——阅览多遍，追根溯源，分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通。

杨振宁：渗透扩展，触类旁通——有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，触类旁通，举一反三。

董遇：“三余”之法，收效甚丰。

——冬者岁之余，夜者日之余，雨者晴之余。

张溥：三步七焚，彻底理解。

——将所抄写文章投进火炉，再抄再读再烧。

反复七八次，彻底理解、背熟为止。

郑板桥：求精求当，恰到好处。

——求精不求多，非不多也，唯精乃能合理运用；当则粗者皆精，不当则精者皆粗。

顾炎武：“三读”之法，学以致用。

——复读法、抄读法、游读法，学以致用。

爱因斯坦：有意忘记，抓骨去皮。

——从来不记辞典上已经有的东西。

黑格尔：摘录分类，按序标示。

——分为语言类、美学、数学、心理学、史学、神学和哲学等类别，按字母次序排列。

诸葛亮：观其大略，事半功倍。

——抓大骨架般地领会要点，事半功倍，融会贯通。

朱熹：格物致知，读书穷理。

——1. 循序渐进。

2. 熟读精思。

3. 虚心涵泳。

4. 切己体察。

孔子：学而时习，知类通达。

——学而时习，温故知新。

学行结合，一以贯之。

孟子：自求自得，专心有恒。

——先深入钻研，再归纳概括，直至明确掌握。

欧阳修：计字日诵，每日三百。

——每日定量计字，细水长流，集腋成裘。

韩愈：提要钩玄，研究分析。

——读书一定要写笔记，钩出精义，研究分析，领会精神。

伟人学习的名人名言伟人学习的名人名言最新1)读过一本好书，像交了一个益友。

——臧克家2)读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫3)不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗4)凡读无益之书，皆是玩物丧志。

——(清)王豫6)读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

——(清)袁牧7)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅9)进学致和，行方思远。

——字严10)学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。

问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。

11)书籍使人们成为宇宙的主人。

——巴甫连柯12)书籍是人类思想的宝库。

——乌申斯基13)万般皆下品，唯有读书高!——孔子15)学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

——巴甫洛夫16)学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

——高尔基17)兴于《诗》，立于礼，成于乐。

——孔子18)学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。

——别林斯基19)饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

——毛泽东20)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔伟人学习的名人名言精选1)夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

——王夫之2)学如才识，不日进，则日退。

——(清)左宗棠5)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

——郭沫若7)在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

——富兰克林8)足行万里路，胜读万卷书。

9)藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。

——(宋)陆游10)读书之于精神,恰如运动之于身体。

——爱迪生11)古今来许多世家，无非积德。

天地间第一人品，还是读书。

——《格言联璧》12)时间是个常数，但也是个变数。

勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

13)世上无难事，只要肯攀登。

14)手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。

15)哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。

-----鲁迅16)世上无难事，只要肯攀登。

读书方法的名人名言1、不怕读得少，只怕记不牢。

——徐特立2、读书破万卷，下笔如有神--杜甫3、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。

——《对联集锦》4、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

——池莉5、不读书的人，思想就会停止。

--狄德罗6、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

--歌德7、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

——朱熹8、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

——（明）吴梦祥9、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦10、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

——伏尔泰11、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

--富兰克林12、读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫13、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基14、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

--韩愈15、读书而不能运用，则所读书等于废纸。

——华盛顿16、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹17、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

--卢梭18、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

——高尔基19、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

——波尔克20、书是人类进步的阶梯。

——高尔基21、与肝胆人共事，无字句处读书。

——周恩来22、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。

——富兰克林23、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

——颜真卿24、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——于谦。

十位名人读书方法，读书原来可以这样简单“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，提起读书，都觉得是个苦差事。

但是“玉不琢，不成器;人不学，不知道”，下慢我们就请大家来看看名人的读书方法，为学海之舟加上引航的帆，助力的桨，事半功倍，苦中作乐。

诸葛亮|“观其大略”读书法三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。

诸葛亮隐居荆州隆中之时，与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。

其他三人读书学习“务于精熟”。

诸葛亮读书却与诸生不同，他是“独观其大略”。

他没有钻进书堆，死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。

诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步，而是正常地作息，“每晨夜从容，常抱膝长啸”。

他对好友们说：“你们几位从政可以做到刺史、郡守。

”三人反问诸葛亮“仕途”如何，诸葛亮“笑而不答”。

后来事实证明，读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人，也的确只做到刺史、郡守，而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。

陶渊明|“会意”读书法晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。

他在《五柳先生传》中曾写到：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

”陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和独立思考。

实际上，他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。

苏轼|“八面受敌”读书法宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”，介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。

苏轼在信中说：“少年为学者，每一书，皆作数过尽之。

书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。

故愿学者，每次作一意求之。

”意思是说，好书就像知识的海洋，内容丰富。

那么，读一本好书可以每次只带着一个目标去读，或只就一个方面的问题去探求、研究，而不是同时涉及其它的目标或问题。

所以，每一本好书都需要好好读它几遍，日久天长，必有所获。

苏轼自己就是这样来读《汉书》的，第一遍学习“治世之道”，第二遍学习“用兵之法”，第三遍研究人物和官制。

中国古代与阅读有关的名言阅读是我们获取知识、拓宽思维的重要方式之一。

在中国古代，许多哲人、文人墨客都对阅读有着深刻的理解和重视。

他们的名言颇具启迪和智慧，下面是几个与阅读有关的中国古代名言。

1. 论语：学而时习之，不亦说乎？这是孔子在《论语》中的名言，表达了对学习的重视和学而不厌的态度。

阅读是学习的重要途径，通过不断地阅读，我们可以汲取知识，提升自己。

2. 唐·韩愈《师说》：师者，所以传道受业解惑也。

这是韩愈在唐代的名篇《师说》中的名言，强调了师生之间的关系。

阅读是一种自学的方式，但有导师指点和教诲可以更好地进行学习。

阅读需要有良师的指导，才能更好地领略书中的智慧。

3. 宋·王安石《读书》：采菊东篱下，悠然见南山。

王安石的这句名言表达了读书的愉悦和宁静。

阅读是一种享受，我们可以在读书中找到心灵的安宁和愉悦，仿佛置身于大自然的美景之间。

4. 唐·杜甫《秋浦歌》：若将学问遗朝暮，时时爱惜苦心人。

这是杜甫在唐代的名篇《秋浦歌》中的名句。

阅读需要付出艰辛的努力，但只有用心去读，才能真正领悟到书中的意义和深层次的智慧。

5. 宋·陆游《书愤》：十年读书不觉悟，一旦悟时已是暮。

陆游的这句名言表达了对时间的珍惜和对知识的追求。

阅读是一个长期的过程，需要不断积累和坚持。

如果我们不能及时地认识到阅读的重要性，等到晚年时才悟到，可能已经晚了。

6. 宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》：文章憎命达，魑魅喜人过。

苏轼的这句名言表达了对文学才情的追求和对读书的热爱。

阅读是文学创作的源泉，只有通过广泛的阅读，才能培养出优秀的文学素养和创作能力。

总结：中国古代的名人们对阅读的理解和重视可以启发我们在阅读时更加用心和坚持。

阅读不仅是获取知识的途径，更是一种享受和成长的方式。

通过阅读，我们可以拓展视野，提升自我，不断追求智慧与真理。

因此，让我们弘扬古人对阅读的智慧和热爱，不断丰富自己的内心世界。

古今中外名人读书名言1、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

朗费罗2、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

蒙台居3、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

史美尔斯4、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修5、积财千万，无过读书。

颜之推6、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

菲尔丁7、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

朱熹8、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

郭沫假设9、至乐莫如读书，至要莫如教子。

《增广贤文》10、书籍使人们成为宇宙的主人。

巴甫连柯11、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西那么是无穷的。

拉普拉斯12、问渠那得清如许？为有源头活水来。

朱熹13、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

李苦禅14、光阴给我们经验，读书给我们知识。

奥斯特洛夫斯基15、奇文共欣赏，疑义相如析。

陶渊明16、读书补天然之缺乏，经验又补读书之缺乏。

培根17、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

陶行知18、仅次于选择益友，就是选择好书。

考尔德19、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

章学诚20、仅在字母文字和书页中浏览一番这不是读书。

阅览和死记也不是读书。

读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯穿，并使之付诸实现。

巴金21、一本书像一艘船，带着我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

凯勒22、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

爱迪生23、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

路基亚诺斯24、出现了不少空谈家，他们读书只是为了驳斥别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。

高尔基25、和书籍生活在一起，永远不会叹气。

罗曼罗兰26、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。