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古今名人读书方法古今名人读书方法韩愈“提要钩玄”读书法韩愈读书以勤奋贯彻始终。
在《进学解》中，曾提出“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”。
这就是后世所称的“提要钩玄读书法”。
大意是说，读书一定要写笔记；而读不同的书，又有不同的笔记法。
读记载事实的史籍，一定要写出提要，掌握纲要；读辑录言论的书，一定要钩出精义，领会精神。
写提要时，必须弄清事情的来龙去脉、前因后果，弄清这一事件和其它事件之间的错综复杂关系；钩精义时，必须对那些言论进行深入的研究与分析。
提要钩玄的过程，有助于增强记忆，提高认识，培养独立思考能力。
韩愈还提出读书要“贪多务得，细大不捐”（《进学解》），“读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行”（《赠别元十八协律》）八首之五）。
他要求博览务得，学以致用。
韩愈提出读书既要“迷”，又要“不迷”。
他在《答李翊书》里，曾先后用了两个“迷”字。
第一“迷”是形容他自己开始读书着迷的情景；“处若忘，行若遗，俨乎其若思，茫乎其若迷”。
有这种迷劲才能深钻下去，但又要防止迷失方向。
所以提出了第二个“迷”：“行之乎仁义之途，游之乎诗书之源，无迷其途，无绝其源，终吾身而已矣。
”这是韩愈多年读书的心得，恰当地指明了读书必须由迷而步入不迷的境界，才能获得真正的知识，摆脱本本主义的桎梏。
陶渊明“会意”读书法陶渊明生平重视读书学习，常在诗中表露：“奇文共欣赏，疑义相与析。
”（《移居》）并在《五柳先生传》中自述：“闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食……常著文章自娱，颇示已志。
忘怀得失，以此自终。
”这就是后世所总结的陶渊明“会意读书法”，也有人称作“不求甚解法”。
实际上他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。
元代李冶就指出：“盖不求甚解者，谓得意忘言，不若老生腐儒为章句细碎耳。
”邓拓也指出：“本来说不求甚解，也并非真的不要求把书读懂，而是主张对于对于难懂的地方先放它过去，不要死抠住不放。
关于读书的名言及名人读书是人类智慧的结晶，历史上的许多名人都曾留下关于读书的名言，这些名言激励着一代又一代的人去追求知识和智慧。
以下是一些关于读书的名言及名人：1. 孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。
” ——孔子强调了学习与思考的重要性。
2. 亚里士多德：“智慧始于惊奇。
” ——亚里士多德认为好奇心是智慧的起点。
3. 弗朗西斯·培根：“知识就是力量。
” ——培根认为知识是改变世界的重要工具。
4. 高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基将书籍比喻为人类发展的阶梯。
5. 莎士比亚：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
” ——莎士比亚强调了书籍在人生中的重要性。
6. 爱迪生：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
” ——爱迪生认为勤奋是成功的关键。
7. 爱因斯坦：“想象力比知识更重要。
” ——爱因斯坦认为想象力是推动科学发展的重要因素。
8. 海伦·凯勒：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
” ——海伦·凯勒通过书籍找到了心灵的自由。
9. 马克·吐温：“阅读是一个人的灵魂旅行。
” ——马克·吐温认为阅读可以拓宽人的视野。
10. 罗曼·罗兰：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
” ——罗曼·罗兰将书籍视为青年人成长过程中的良师益友。
11. 乔治·奥威尔：“好的写作就像窗户玻璃。
” ——奥威尔比喻好的写作应该清晰透明，让读者看到外面的世界。
12. 伏尔泰：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
” ——伏尔泰认为读书、讨论和笔记是提高个人素质的三个重要途径。
这些名言不仅传达了读书的重要性，也反映了不同时代、不同文化背景下人们对知识的尊重和追求。
通过阅读，我们可以与历史上的伟人对话，吸取他们的智慧，丰富自己的内心世界。
以下是一些著名的名人读书方法：
1. 孔子的“学思结合法”：“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习和思考的结合。
2. 孟子的“独立思考法”：“尽信书，则不如无书”，强调要有自己的思考和判断。
3. 朱熹的“读书三到法”：“心到、眼到、口到”，强调读书要专心致志。
4. 苏轼的“八面受敌法”：“每一书皆作数次读之，每次作一意求之”，强调读书要从多个角度思考。
5. 陈善的“出入法”：“始当求所以入，终当求所以出”，强调读书要有自己的见解和创新。
6. 韩愈的“提要钩玄法”：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”，强调读书要抓住要点和关键。
7. 梁启超的“分类读书法”：“将内容相同或相关的书籍放在一起阅读”，强调读书要有系统性。
8. 鲁迅的“跳读法”：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了”，强调读书要有跳跃性和灵活性。
9. 老舍的“印象法”：“我读书似乎只要求一点灵感”，强调读书要注重感受和体验。
10. 钱钟书的“笔记法”：“读书笔记是最重要的读书方法”，强调读书要做好笔记和总结。
这些名人读书方法各有特点，但都强调了读书要有思考、创新、系统、灵活等方面的要求。
引用名人名言和具体的事例说明多读书有好处的观点1、读书破万卷,下笔如有神。
2、读书,能保持我们的童心;读书,能保持我们的青春。
3、以一般人而言，最简便的修养方法是读书。
4、敏而好学，不耻下问——孔子5、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈6、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子8、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子9、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》12、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游13、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅15、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》19、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游20、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼22、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。
-C、C、科尔顿23、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基24、书是唯一不死的东西——丘特25、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯26、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼28、读书可以广智，宽恕可以交友。
当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。
当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然多了。
29、读书有三到：心到眼到口到。
30、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
从古至今读书的名人名言导读：从古至今关于读书的名人名言精选关于读书的'名人名言古代篇：1.敏而好学，不耻下问——孔子2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈3.学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6.兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7.读书破万卷，下笔如有神——杜甫8.己所不欲，勿施于人——孔子9.知识就是力量——培根10.书犹药也，善读之可以医愚——刘向11.读书百遍，其义自见——《三国志》12.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹13.立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修14.读万卷书，行万里路——刘彝15.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿16.千里之行，始于足下——老子17.吾生也有涯，而知也无涯——庄子18.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦19.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》20.莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞21.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄22.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼23.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅24.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元25.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮26.勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》27.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》28.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游29.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹30.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼31.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原32.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明33.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹34.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮35.玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》36.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若37.韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若38.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东39.读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理40.读过一本好书，像交了一个益友——臧克家41.聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚42.读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶43.不怕读得少，只怕记不牢——徐特立44.为中华之崛起而读书——周恩来45.与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来46.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨47.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉48.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
关于学习方法的名人名言1.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思（现代史学家）2.少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
——张潮3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子4.非静无以成学。
——诸葛亮5.你们要学习思考，然后再来写作。
——布瓦罗6.学而时习之，温故而知新。
——《论语》7.文须字字作，亦要字字读。
咀嚼有余味，百过良自知。
——（金）元好问8.聪明在于学习,天才在于积累。
——华罗庚9.熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
——（宋）朱熹10.如果说复习是学习之母，那么观察就是思考和识记知识之母。
一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
——（前苏联）苏霍姆林斯基11.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
—苏霍姆林斯基12.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
——（宋）朱熹13.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓14.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
——布鲁姆15.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
——（清）冯班16.聪明在于学习，天才在于积累。
所谓天才，实际上是依靠学习。
——华罗庚17.读书贵神解，无事守章句。
——（清）徐洪钧18.学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼20.不动笔墨不读书。
——徐特立21.善学者，假人之长以补其短。
——（战国）吕不韦22.书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
——（宋）司马光。
古今中外，名人对于读书的重要性都有着深刻的认识，他们的名言警句不仅激励着世人勤奋好学，也成为人们人生道路上的指南。
本文将收集整理古今中外名人关于读书的名言警句，希望能够给读者带来启发和正能量。
一、古代名人名言警句古代名人对于读书的推崇可谓是有口皆碑。
在我国古代，我国历史上许多名人都对于读书有着深刻的认识和独特的见解。
1. "读书破万卷，下笔如有神。
" -- 顾炎武2. "读书必须用心，讲究多读，闲暇时细细揣摩其意，使成为自己的" -- 颜延之3. "书山有路勤为径，学海无涯苦作舟" -- 颜真卿4. "书不尽言，言不尽意。
" -- 陈寿5. "读万卷书，行万里路" -- 王羲之6. "子曰：三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
" -- 孔子二、近代名人名言警句近代名人对于读书的看法也是激励人心、引人深思的。
他们从不同的角度阐述了读书的重要性，启迪了无数人。
1. "读书是人脑的一种锻炼。
" -- 韩愈2. "读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清晰。
" -- 富兰克林3. "书籍是人类进步的阶梯。
" -- 高尔基4. "有书不总能解疑，却总能解惑。
" -- 鲁迅5. "书山有路勤为径，学海无涯苦作舟" -- 鲁迅6. "书有以益者，有以损者，无术用者，无学问者。
" -- 郭沫若7. "读书是以得心满意足为目的，而不是为了和别人辩论。
" -- 罗素三、国外名人名言警句国外名人对于读书的看法也是值得我们借鉴和学习的，他们的思想和智慧同样能够为我们指明读书之路。
1. "读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
" -- 蒙田2. "我每天从他人的谎言和愚昧中汲取智慧。
关于古代名人读书的名言古代名人读书的名言读书是人类获取知识、修养心性的重要途径。
在古代，许多杰出的名人们都有关于读书的深沉思考和独特见解，他们的发言成为了一代又一代人的激励和指引。
以下是一些古代名人读书的名言，让我们一起来领略他们智慧的火花。
1. 孔子：求是之道，善恶之辨，尽在读书。
- 《论语》孔子是中国古代最重要的教育家和文化思想家之一。
他强调通过读书来追求真理和分辨善恶。
他的名言教导我们要不断学习，提升自己的认知和道德水平。
2. 文天祥：读书破万卷，下笔如有神。
文天祥是中国南宋时期的政治家和文学家，他的名言指出了读书对于写作的重要性。
文天祥告诫我们要通过广泛的读书来积累知识和提升写作能力，使我们能够写出优雅、有深意的文字。
3. 苏轼：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
苏轼，又称东坡先生，是中国北宋时期的文学家和政治家，他的名言强调了读书对于培养志向和追求卓越的重要性。
苏轼告诫我们要通过读书来养成高尚的品格，保持内心的宁静，以实现我们的长远目标。
4. 老子：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
老子是中国古代伟大的哲学家和道教的创始人之一。
他的名言强调了阅读之后的深思、辨析和实践。
老子告诫我们要在阅读的基础上，思考和质疑所学的知识，并将其运用于生活中的实际行动中。
5. 笛卡儿：阅读一刻，欧洲更加强大。
笛卡儿是17世纪法国哲学家，他的名言表达了他对读书的高度评价。
笛卡儿认为通过阅读能够拓展我们的视野，增加我们的智慧，并促进社会的进步。
6. 笑傲江湖：读书如水，行义如石。
《笑傲江湖》是金庸先生创作的武侠小说，其中的名言表达了武侠精神对于读书的态度。
这句名言告诉我们读书要如水般柔软，行为和品行要坚如磐石，才能在人生中取得真正的成功和成就。
以上是关于古代名人读书的一些名言。
无论是孔子的求是之道，还是苏轼的宁静远大，这些名人们的智慧和思考都指引着我们在读书的道路上前行。
对于我们现代人来说，这些名言仍然是宝贵的教诲，提醒着我们要持续不断地阅读经典名著和优秀作品，不断提升自我，成为更好的人。
读书之法，莫贵于循序而致精。
朱熹《甲寅行宫便殿奏礼二》读书有三到，谓心到、眼到、口到。
朱熹《训学斋规·读书写文字》读书之法，先要熟读，须是正看背看，左看右看，看得是了，未可便说道是，更须反复玩味。
朱熹《朱子语类》通书千篇以上，万卷以下，弘畅雅闲，审定文读，而以教授为人师者，通人也。
王充《论衡·超奇》书亦政（正）不必遽尔多读，读书最以精熟为贵。
陆九渊《与胥必先》凡贵通者，贵其能用之也。
即徒诵读，读诗讽术，虽千篇以上，鹦鹉能言之炎也。
王充《论衡·超奇》读书贵神解，无事守章句。
徐洪钧《书怀》。
古代有名的读书方法
1.朱熹读书法：这是由宋代朱熹总结出的读书法，强调读书要循序渐进，熟
读精思，并由此产生“虚心涵泳”、“切己体察”等读书方法。
2.陶渊明读书法：这是东晋文学家陶渊明的读书法，他主张读书要注重领会
书中的精神实质，而不仅仅是表面文字，并强调读书要与思考相结合。
3.苏东坡读书法：北宋文学家苏东坡主张读书要注重理解，并强调读书要与
自己的生活经验相结合，达到学以致用的效果。
4.顾炎武读书法：明末清初的思想家顾炎武主张读书要注重实践，并在实践
中不断探索和创新。
1.马克思经常有针对性地阅读.每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记.马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难.但他依然克服各种困难,坚持读书和科研.顾炎武自督读书“天下兴亡,匹夫有责.”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的.顾炎武自幼勤学.他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著.11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说：“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的.”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它.顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施：首先,他给自己规定每天必须读完的卷数；其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍.他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书；再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会.他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书；最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对.他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息.马克思经常有针对性地阅读。
每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。
马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。
但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
鲁迅非常讲究读书方法。
他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。
有拓宽思路，增长知识等好处。
对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。
他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。
在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。
对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。
所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。
曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。
鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。
诸葛亮读书方法是观其大略.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。
爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。
11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。
12岁时，他又自学了欧几里得几何。
此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。
他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。
结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。
爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
华罗庚数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。
他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
苏东坡苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。
他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。
一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。
这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
况衡况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。
他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。
传到匡衡，却喜欢读书。
他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。
可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照不过来。
匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，偷它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
孙敬汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。
每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用悬梁刺股来表示刻苦学习的精神。
车胤东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。
他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。
可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。
他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。
从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
认真地学，反复地读毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。
他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。
通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。
他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。
一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。
他批注的版本，现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。
《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。
许多章节和段落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。
中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。
从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。
他历来提倡古为今用，非常重视历史经验。
他在他的着作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
1、读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家2、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫3、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗4、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
——（清）王豫5、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
——（英国）谚语6、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
——（清）袁牧7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
——（英国）谚语9、进学致和，行方思远。
——字严10、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。
问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
11、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。
——《对联集锦》12、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
——巴甫洛夫13、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
——高尔基14、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
——孔子15、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
——别林斯基16、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
——毛泽东17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔18、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。
——梭罗19、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯20、书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基21、万般皆下品，唯有读书高! ——孔子22、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
——西塞罗23、好读书,不求甚解。
——陶渊明24、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
——黑德斯25、书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚26、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金27、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
——报摘28、不怨天，不尤人，下学而上达。
——《论语》29、经常不断地学习，你就什么都知道。
你知道得越多，你就越有力量。
——高尔基30、不动笔墨不读书。
——徐特立31、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
——爱迪生32、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
——法布尔33、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
——（清）唐斌34、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果35、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
——（宋）朱熹36、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
——《论语》37、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
——（清）王永彬38、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。
——拉普拉斯39、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
——（元）许名奎40、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃41、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
——王夫之42、学如才识，不日进，则日退。
——（清）左宗棠43、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
——顾宪成44、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
——华罗庚45、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若46、读书即未成名，究竟人高品雅。
修德不期获报，自然梦稳心安。
——《对联集锦》47、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
——富兰克林48、足行万里路，胜读万卷书。
49、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。
——（宋）陆游50、读书之于精神,恰如运动之于身体。
——爱迪生51、古今来许多世家，无非积德。
天地间第一人品，还是读书。
——《格言联璧》52、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。
——严文井53、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫54、读书要玩味。
——（宋）程颢55、学必求其心得，业必贵其专精。
