捡拾幸福》作文指导
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捡拾幸福小标题形式作文一、命题作文1. 题目请以“捡拾幸福”为题目,写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
解析:“捡拾”这个词有发现、收集的意思,暗示幸福可能是散落在生活中的点滴,需要我们用心去发现、去感受、去拾取。
幸福的定义很广泛,可以是家庭的温暖、友情的珍贵、陌生人的善意,也可以是实现自我价值后的满足感等。
写作文时,要通过具体的事例来体现幸福,不能只空泛地谈幸福的概念。
2. 题目以“捡拾幸福”为题,写一篇记叙文。
解析:记叙文要求有具体的人物、事件、情节。
在这篇作文中,要确定好故事的主角(可以是自己,也可以是他人),围绕“捡拾幸福”这个主题展开情节。
比如可以写自己在一次失败后心情低落,父母默默的陪伴和鼓励让自己感受到幸福,这个过程就是“捡拾”幸福的过程。
要注意描写人物的语言、动作、神态以及自己的心理活动,使文章生动感人。
3. 题目阅读下面的文字,按要求作文。
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“捡拾幸福”为话题,自拟题目,写一篇文章。
解析:这是一个话题作文,虽然给出了很多关于幸福的提示,但自拟题目时也要紧扣“捡拾幸福”这个话题核心。
二、半命题作文(以小标题形式补充完整)1. 题目解析:首先要补充题目,“小确幸”指微小而确实的幸福。
补充的部分可以是生活场景,如“校园”“家庭”“旅途”等。
采用小标题形式,每个小标题下的内容都要围绕“捡拾幸福”这个中心。
例如,如果补充的是“校园”,小标题可以是“课堂上的幸福瞬间”“操场边的暖心时刻”“校园角落的小美好”等,分别从不同的方面描写在校园里发现的幸福。
2. 题目解析:补充题目时,可以是一种情感,如“亲情”“友情”“师生情”;也可以是一个地点或者活动,如“阅读”“运动”“绘画”等。
《捡拾幸福》作文指导及满分范文【中考真题】有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。
同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。
只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。
2.巧妙切入。
“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。
譬如,可以从反思幸福的角度切入,对幸福提出自己独特的看法;也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。
可以写记叙文,波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事,交代出对幸福的认识过程以及心理变化等;可以写议论文,从正反等多方面来论证幸福不是没有,而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福捡拾起身边的幸福,品尝一种甜蜜的味道,感受一种温暖的爱意。
让幸福一直萦绕在心头,飘荡在我们身边。
——题记记得童年时,妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水,然后把光溜溜的我往里面一搁,往我身上撩水。
浸泡一会儿之后,妈妈开始给我搓背。
我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来,可全是徒劳。
后来,妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看,一边用手指刮着我的小鼻子,笑着说:“真脏!”这时,我就会安静下来,也用小手在自己鼓起的腮上点几下,奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。
捡拾幸福作文指导《捡拾幸福》作文指导有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功的哭泣同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!(这一段叫提示语)请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
(一)审题捡拾,此处理解为“感受”“体会”“发现”“……”更恰当幸福:从提示语得出可以写真诚的掌声、一句热情的鼓励、欢聚的照片、温暖的饭菜、雨中的漫步、醉心的阅读等(二)立意建议避免常用题材,如一句话,一桌菜,一杯奶等(三)选材、构思构思1、可以是一件事写到底,这种构思要注意避免口水话,注意选取最感人的东西写,细枝末节一定要略写,用开头结尾打造文采,用细致的动作描写增加文章的生动性。
构思2:(1)可以选择片段式作文(即截取几件事中最精华的部分连缀成文),片段要典型,以三至四个为宜。
(2)片段式作文不见得一定要有小标题,可以用段首总结句或者段尾总结句表明层次以及点题。
(3)如果一定要加小标题,小标题要有文采,结构要一致。
(四)行文、检查动笔前要有简单的提纲,切不可随意写,不然造成头重脚轻。
写完后一定要检查有无错别字,有无将真实人名校名透露出来。
(五)范文示例1:捡拾幸福相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。
随处捡拾,便是幸福。
——题记早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。
深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。
又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。
(母老点评:开头入题快,点题准)整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。
精选作文:捡拾幸福(600字)作文清晨,一阵清风吹拂窗帘,带进阵阵花香,那是幸福的味道,几阵婉转的鸟啼从树梢传来,那是幸福的声音。
暖暖的阳光,斜射进来,照在身上,暖在心中,那是幸福的感受,幸福随处可见,要一片片捡拾它,放在心里听种子突破外壳的声音我漫无目的地走在大街上,听着街道的喧闹,车水马龙,时不时传来几声刺耳的车笛声,这对我烦躁的心情无疑火上浇油,想找一个清静的地方。
场景转换,我脚踩几片落叶,聆听声声鸟啼,享受着美妙的时刻。
一抹嫩绿吸引住我的视线,它的茎弯曲着,种壳突破一半,一颗晶莹的露珠挂在叶子上,为它更添几分韵味。
它从一颗种子,经历艰难险阻,突破重重关卡。
终于,亲眼看到阳光,亲身经历雨露,阳光的普照,雨露的滋润,让嫩芽茁壮成长。
它的幸福就是享受阳光雨露,成就辉煌,种子突破外壳的声音,清脆悦耳。
听,那是幸福的声音赏夕阳慢落山头的美景红,黄是色彩系中的暖色系,有强烈的色彩效果,而夕阳西下能把红。
黄完美融合,把幸福诠释出来,金黄色的阳光从云层中透射出来,外层是一圈淡黄色光晕,夕阳被山头遮住半边脸,仿佛是美人的面纱,想要走进她,一探神秘,为这美丽祥和的画面画上点精之笔,夕阳的幸福是有云彩的守护,山峦的宠爱,看到夕阳与山,云的完美融合,会使心灵得到莫大的抚慰。
彩虹是大自然的宠儿,集万千精华于一身,有人曾问过彩虹的另一端是什么?答案是:幸福,当然,经历了风雨才会见彩虹,彩虹之色彩含七彩,如钻石色彩夺目,如珍珠绚烂多彩,它捡拾了七种色彩,把它编织成幸福,挂在碧蓝的空中河北唐山遵化市遵化市第二中学初三:李京京篇一:捡拾幸福作文指导及范文《捡拾幸福》作文指导及满分范文【中考真题】有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。
《捡拾幸福》作文指导一、中考作文题目回顾有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:1、内容具体,有真情实感;2、文体不限(诗歌、戏剧除外);3、字数不少于600字;4、文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
二、优秀作文展示:捡拾幸福夜幕缓缓拉上,天空如披黑纱。
漆黑的静夜、漆黑的世界,让人迷失在黑夜里。
回眸远眺窗外,唯有楼宇间,缀零星灯光——如她,闪着黑夜中带着幸福的眸光,……起风了。
我背着沉重的包,迷惘地向家里走去。
天空,层云密布;寒风,冷酷无情;一切,暗淡无光。
我彳亍独行,置身于世外,心底狂躁的小兽让我找不到一丝幸福。
走到楼前小道,蓦然抬头,只见一个老太太从转角出现——洗的褪色的衣服、满是褶皱的脸,左手提着一沓纸皮、右手拎着一个编织袋。
编织袋拖在地上,看起来很重。
她就拉着袋子,吃力地向前。
我怔住了,谁能想象那样一个嶙峋的佝偻身影,能扛起如此多的东西。
她一步一步渐渐地走近,让我惊奇的是,她的眼里没有任何一丝怨气,却是装满了那么柔和、那么温暖的眸光。
那眸光,仿佛是死沉黑夜里,楼宇中的点点灯火;那眸光里,闪着若隐若现的小确幸——那真实而又微不足道的幸福。
我不敢相信,这样困苦的生活,竟没有在她的身上留下任何怨气。
她抬头,见我,一笑,眼睛瞬间眯成一条缝,咧开嘴,两颊的皱纹变得更密。
“家里有纸皮吗?”“不知道。
”我摇摇头。
“读书啊?”“嗯”“唉,读书好啊……好啊……好好读,考大学……”她佝偻着背,憨憨地笑着,“读书人好啊……”边笑,边拖着沉重的编织袋往前走。
捡拾幸福作文指导《捡拾幸福》作文指导有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功的哭泣同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!(这一段叫提示语)请以"捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
(一)审题捡拾,此处理解为“感受”“体会”“发现”更恰当”幸福:从提示语得出可以写真诚的掌声、一句热情的鼓励、欢聚的照片、温暖的饭菜、雨中的漫步、醉心的阅读等(二)立意建议避免常用题材,如一句话,一桌菜,一杯奶等(三)选材、构思构思1、可以是一件事写到底,这种构思要注意避免口水话,注意选取最感人的东西写,细枝末节一定要略写,用开头结尾打造文采,用细致的动作描写增加文章的生动性。
构思2:(1)可以选择片段式作文(即截取几件事中最精华的部分连缀成文),片段要典型,以三至四个为宜。
(2)片段式作文不见得一定要有小标题,可以用段首总结句或者段尾总结句表明层次以及点题。
(3)如果一定要加小标题,小标题要有文采,结构要一致。
(四)行文、检查动笔前要有简单的提纲,切不可随意写,不然造成头重脚轻。
写完后一定要检查有无错别字,有无将真实人名校名透露出来。
(五)范文示例1:捡拾幸福相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。
随处捡拾,便是幸福。
——题记早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。
深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。
又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。
(母老点评:开头入题快,点题准)整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。
【中考真题】有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。
同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。
只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。
2.巧妙切入。
“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。
譬如,可以从反思幸福的角度切入,对幸福提出自己独特的看法;也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。
可以写记叙文,波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事,交代出对幸福的认识过程以及心理变化等;可以写议论文,从正反等多方面来论证幸福不是没有,而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福◎一考生捡拾起身边的幸福,品尝一种甜蜜的味道,感受一种温暖的爱意。
让幸福一直萦绕在心头,飘荡在我们身边。
——题记记得童年时,妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水,然后把光溜溜的我往里面一搁,往我身上撩水。
浸泡一会儿之后,妈妈开始给我搓背。
我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来,可全是徒劳。
后来,妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看,一边用手指刮着我的小鼻子,笑着说:“真脏!”这时,我就会安静下来,也用小手在自己鼓起的腮上点几下,奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。
【中考真题】有人说生活太平凡,幸福很遥远。
其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。
同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。
只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。
2.巧妙切入。
“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。
譬如,可以从反思幸福的角度切入,对幸福提出自己独特的看法;也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。
可以写记叙文,波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事,交代出对幸福的认识过程以及心理变化等;可以写议论文,从正反等多方面来论证幸福不是没有,而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福◎一考生捡拾起身边的幸福,品尝一种甜蜜的味道,感受一种温暖的爱意。
让幸福一直萦绕在心头,飘荡在我们身边。
——题记记得童年时,妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水,然后把光溜溜的我往里面一搁,往我身上撩水。
浸泡一会儿之后,妈妈开始给我搓背。
我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来,可全是徒劳。
后来,妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看,一边用手指刮着我的小鼻子,笑着说:“真脏!”这时,我就会安静下来,也用小手在自己鼓起的腮上点几下,奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。