【范文】PEP六年级英语上册第四单元知识点

六年级英语上册（PEP版）Unit 4 l have a pen pal必备知识点六年级英语上册（PEP版）Unit 4 "I have a pen pal"的必备知识点主要包括以下几个方面：一、重点单词和短语1. pen pal：笔友2. hobby：爱好3. dancing：跳舞（动词ing形式）4. singing：唱歌（动词ing形式）5. reading stories：读故事6. playing football：踢足球7. doing kung fu：练功夫8. cooking Chinese food：烹饪中国食物9. studying Chinese：学习汉语10. doing word puzzles：猜字谜11. going hiking：去远足12. idea：主意13. lives in：住在……（后接地点）14. on a farm：在一个农场里15. write an email to：给……写封电子邮件16. on the playground：在运动场上二、重点句型1. 询问某人的爱好：What are sb's hobbies? 某人的爱好是什么？（sb's表示某人的，hobbies是hobby的复数形式）He/She likes reading stories and singing. 他/她喜欢读故事和唱歌。

注意：在回答时，如果主语是第三人称单数，like要变为likes，动词要用其ing形式。

2. 一般疑问句：Does he/she live in +某地? 他/她住在某地吗？肯定回答：Yes, he/she does.否定回答：No, he/she doesn't.Does he/she like doing sth.? 他/她喜欢做某事吗？肯定回答：Yes, he/she does.否定回答：No, he/she doesn't.3. 表达想要做某事：Do you want to +动词原形（+其他）? 你想要做某事吗？例如：Do you want to learn about robots? 你想要了解机器人吗？4. 征求意见：Shall we +动词原形（+其他）？我们……好吗？例如：Shall we dance? 我们跳舞好吗？三、语法点1. 动词的ing形式：用于表示正在进行的动作或习惯、爱好等。

Unit 4 I have a pen pal 知识点归纳：一．本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。

二．语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。

三．词汇： ride a bike (riding a bike) 骑自行车dive (diving ) 跳水hobby play the violin (playing the volin) 拉小提琴（爱好） make kites (making kites ) 制作风筝collect stamps (collecting stamps) 集邮live (lives) 居住，住teach (teaches) 教go (goes) 去三单 watch (watches) 看read (reads) 读do (does)其他：show（展览）pen pal（笔友）dear (亲爱的)twin（双胞胎之一）look (看上去)fun (快乐，乐趣)with(同…)四．句型：1．询问某人的爱好：----What’s your hobby? 你的爱好是什么？----I like collecting stamps. 我喜欢集邮2. 表示征求别人意见：（1）----what about you ? 你呢？----Me too. 我也是。

（2）--- Let’s go together. 让我们一起去吧。

（3）---- Can he go with us?----- Sure!五．语法：一般现在时的用法（1）表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday /norning /beening , often, usually ,always 等状语连用。

如： We do morning exercises every day.He usuallly goes to school by bike.(2)表示主语的特征或能力。

如： Our school is beautiful.结构：陈述句：主语+动词+其他。

小学英语PEP六年级上册4-6单元知识点总结Unit 4 I have a pen pal一、重点知识：1、询问某人的爱好--What are sb’s(某人的) hobbies?--主语+like/likes+动词ing.--What are his/Peter’s hobbies?--He likes reading stories.2.区分①--What does he like? 他喜欢什么？--He likes going hiking.他喜欢远足。

②--What is he like? =What does he look like? 他长什么样？--He is tall and strong. 他又高又壮。

3.Do/Does+主语+like+动词ing？某人喜欢...吗？肯定回答结构：Yes, 主语+ do/does.否定回答结构：No, 主语+ don’t/doesn’t.4.also和too都表示‘也’also用在主语后，动词前，too用在句末。

5.宾语6.区别What is his hobby?(单数）What are his hobbies?(复数）7.be interested in对...感兴趣二、动词变三单：1、一般情况是在动词后加-s如：read - reads，write - writes，say – says2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es如：teach - teaches，wash - washes，3、①以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es如：try - tries②元音直接+s如：play -plays4、不规则变化如:have- has go-goes do-does三、动词ing变化规则：1、一般情况下，直接在动词后加－ing如：study ----- studying2、以不发音的e结尾，要去e加ing如：take - taking make -- making dance ---- dancing3、双写词尾字母，再加－ing如：run ----- runningswim----swimmingshop-shopping四、如何把肯定句变成一般疑问句1.如果有be动词和情态动词,直接把他们放在句首，I,we变成you2.句中没有be动词和情态动词，则根据主语借助do/does,后面的动词用原形（I,we变成you，主语是三单才用does 其他用do)补充:be动词包括am，is，are;情态动词:can，must，will，should五．如何变否定句1.句中有be动词或情态动词直接在其后加not2.句中无be动词或情态动词，根据主语用don’t或doesn’t 放在主语后，且后面的动词用原形。

PEP英语六年级上册Unit 4 知识汇总1.重点单词●hobby 业余爱好--名词复数形式hobbies（变化规则：辅音+y，变y为i，再加-es）●study 学习--动词第三人称单数形式studies（变化规则：辅音+y，变y为i，再加-es）●puzzle 谜--名词复数形式puzzles（变化规则：以e结尾，加-s）●hike 远足--动词动名词形式hiking（变化规则：以e结尾，去e，再加-ing）2.重点短语2.1（动词-ing形式）read stories -- reading stories 读故事do kung fu -- doing kung fu 练功夫dance -- dancing 跳舞sing -- singing 唱歌play football -- playing football 踢足球play sports -- playing sports 进行体育运动climb mountains -- climbing mountains 爬山listen to music -- listening to music 听音乐watch TV -- watching TV 看电视play the pipa -- playing the pipa 弹琵琶draw cartoons -- drawing cartoons 画漫画fly kites -- flying kites 放风筝sing English songs -- singing English songs 唱英文歌2.2 重点短语（动词的第三人称单数形式）live -- livesdo -- doesstudy Chinese -- studies Chinescook Chines food -- cooks Chinese fooddo word puzzles -- does word puzzlesgo hiking -- goes hiking3.重点语法知识3.1like的用法like 喜欢（动词原形）likes （第三人称单数形式）like doing... 喜欢做...... （表示动词like后接动词的ing形式）例句：陈述句I like doing kung fu and swimming. 我喜欢练功夫和游泳。

Unit 4 I have a pen pal?单元知识点总结一、重点单词短语1.dancing【释义】v.跳舞2.singing【释义】v.唱歌3.reading stories【释义】读故事4.playing football【释义】踢足球5.doing kung fu【释义】练功夫6.cooks Chinese food【释义】烹饪中国食物7.studies Chinese【释义】学习汉语8.does word puzzles【释义】猜字谜9.goes hiking【释义】去远足10.cooks Chinese food【释义】烹饪中国食物11.studies Chinese【释义】学习汉语12.does word puzzles【释义】猜字谜13.goes hiking【释义】去远足二．重点句式1.【课文应用】He likes reading stories.他喜欢读故事。

当我们想要表达自己的喜好时,经常会用到like这个词。

例如:I like sports.我喜欢体育运动。

如果要表达“喜欢做某事”,like后面要接动词ing形式或动词不定式。

例如:I like playing football./I like to play football.我喜欢踢足球。

2.【课文应用】What are Peter's hobbies?彼得的爱好是什么？He likes reading stories.他喜欢读故事。

【句型结构】问句:What are+his/her/名词所有格+hobbies？答语:He/She likes+动词ing形式(+其他).【重点解析】问句是由what开头的特殊疑问句,what意为“什么”。

答语中的主语为第三人称单数,谓语动词要用like的第三人称单数形式likes。

【生活实例】兴趣小组报名开始了,Miss Li询问Bob的爸爸Bob的爱好是什么。

让我们来看一看他们的对话：Miss Li:What are Bob's hobbies?鲍勃的爱好是什么？Bob's dad:He likes swimming and dancing.他喜欢游泳和跳舞。

Unit 4 I have a pen pal重难点讲解(含答案)一、重难点讲解1.询问某人是否喜欢做某事【句型结构】问句：Do/Does+主语+like+动词ing+其他？肯定回答：Yes, 主语+do/does.否定回答：No, 主语+don’t/doesn’t.【解析】本句是一个由dos开头的一般疑问句，因为句中的主语he是第三人称单数，所以助动词do要用第三人称单数形式does。

例如：—Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗？—Yes, he does. 是的，他喜欢。

2.询问“某人的爱好”的问句及其答语【句型结构】问句：What are+某人的+hobbies？答语：主语+like（s）+动词ing形式（+其他）.答语用于表达“喜欢做某事”，这是一个一般现在时态的句子。

由于主语是he，所以谓语动词like需要用第三人称单数形式。

3.特殊疑问词What、Where、When✧What+be动词+某人+goingto do(+时间或地点)?某人打算去做什么✧When+be动词+某人+going(+地点)？某人打算什么时候去✧Where +be动词+某人+going(+时间)？某人打算去哪里？【考题精练】A.flyB. fliesC. flying()2. —What is Mike’s hobby?—_____________.A.He is swimmingB.He is going to the cinema.C.He likes reading stories and going hiking.()3. —What do you do _______Sundays?—I often watch TV..A. inB. onC. at()4. I want ______that song.A.learnB. to learnC. learning ()5. This is my pen pal _______ Canada.A.onB. withC. from()6. His hobbies ______reading and swimming.A.isB. areC. like()7. Do you want to________ us?A.joiningB. joinsC. join()8. I write an email ______ Mike every month.A.fromB. toC. at()9. —Does your aunt ________ books?—Yes, she does.A.likes readingB. like readC. like reading ()10. He lives in Canada, ______he speaks Chinese.A.butB. orC. so()11. Usually my mother ______ the dishes after dinner.A.doB. doingC. doesA.goB. to goC. going()13. How many ______ do you have?A.hobbyB. hobbysC. hobbiesA.studyB. studiesC. studying ()15. I’m writing _____ email to my new pen pal.A.aB. an C the三、看图完成句子1. Andy likes .2. Mike goes to school .3. Amy loves to .4. John’s mother likes in the morning.四、根据汉语意思完成句子。

人教版(PEP)小学英语六年级上册全册知识点（含作文）人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。

它···。

next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。

PEP六年级英语上册第四单元知识点本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教师：学生：时间:年月日段一、授课目的与考点分析：二、授课内容：Unit4what’syourhobby?一、主要单词和词组：hobbyrideabikediveplaytheviolinmakekitescollectstampsliveteacheswatchesgoesdoesdoesn’t=doesnot二、主要句子、what’syourhobby?你的爱好是什么？Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。

2、Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮3、DoessheteachEnglish?No,shedoesn’t.她教英语吗？不。

4、Doessheteachyoumath?yes,shedoes.她教你数学吗？是的。

三、知识点、动词变为现在分词的规则：动词变为现在分词，即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则：一般情况下，在动词的后面直接加ing。

如：play—playingread—readingdo—doinggo—going以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。

如：write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。

如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

在第三人称单词的句子中，若句子用一般现在时态，动词要使用第三人称单词形式。

动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，在动词的后面直接加s。

如：read--readsmake—makeswrite—writes②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。

六年级上册英语第四单元笔记一、重点单词动词过去式：was/were (过去式)名词复数形式：books (book的复数形式)数字表达：What's your phone number? (你的电话号码是多少？)颜色表达：What color is your phone? (你的手机是什么颜色的？)时间表达：What time is it? (现在几点了？)二、重点短语过去式的用法：描述过去发生的事情，如：Yesterday, I went to the library. 昨天我去了图书馆。

名词复数形式：表示多个同类物品，如：Three books are on the table. 桌子上有三本书。

数字表达：用于询问别人的电话号码，如：What's your phone number? 你的电话号码是多少？颜色表达：用于描述物品的颜色，如：What color is your phone? 你的手机是什么颜色的？时间表达：用于询问当前时间，如：What time is it? 现在几点了？三、重点句型一般过去时的基本句型：主语+ 动词的过去式+ 宾语，如：He played basketball yesterday. 昨天他打了篮球。

名词复数形式的基本句型：主语+ 复数形式的名词+ 宾语，如：They are my books. 它们是我的书。

数字表达的基本句型：主语+ 数字+ 宾语，如：My phone number is 123-456-7890. 我的电话号码是123-456-7890。

颜色表达的基本句型：主语+ 表示颜色的形容词+ 宾语，如：My phone is black. 我的手机是黑色的。

时间表达的基本句型：主语+ 表示时间的词语+ 宾语，如：It's seven o'clock. 现在是七点钟。

四、语法难点一般过去时的用法：描述过去发生的事情，通常与过去的时间点（如yesterday, last week等）或过去的状态（如was/were）相关。