美术教育实习总结

美术教育实习总结（精选5篇）美术教育实习总结1有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。

真言。

虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。

但是在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有。

原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本情况之后，我便甚少与张老师交流。

一切得靠我自己慢慢摸索。

我给自己的定位是原班主任的助手。

同学们的第二个领导者。

因为一个美术绘画表演的辅导，我选择了初三3班。

18个男生，28个女生。

刚开始的感受是女生对于集体活动比较积极，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。

本班级是美术专业班，学习成绩在全级看来多是中等水平。

大部分同学学习积极，学习气氛良好。

面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种领导者的感觉。

因为这是一间封闭管理式的完全中学，以艺术教学为主。

这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。

在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不容易。

在初阶段，我主要以观察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。

渐渐的，每次去的目的更明确。

我也渐渐清楚了自己的任务。

多利用在宿舍的时间了解学生，交流沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较出色。

作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。

同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。

通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

学校的许多活动都是在我们实习期间举行。

这给了我更多的机会去与学生接触，以及锻炼我们的组织与领导能力。

我本着对学生关爱，负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

相处久了，渐渐发现这个班级存在的问题，相当一部分的同学学习比较散漫，有些同学存在互相猜忌的情况，而不清楚现在所处的状态。

缺少一个目标。

在了解了同学们的基本状态之后，我决定召开一个以“坚持，奋斗”为主题的班会。

美术教师实习工作总结今年____月____号，我在深圳梅山中学实习，当一名美术老师，教学对象是整个初一年级，一共____个班，到今天为止(____号)，有____天，一共上了____节课。

本来是实习一个月的，由于学校的的事，提前一个星期结束了实习。

下面我说说自己的一些感受和感想，与大家分享分享。

我所接触的学生大部分都是____年，____年的，甚至还有____年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题比较糟糕。

美术组的老师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的，大家也不是这么想的吧我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了暴，这就是一个平衡点的问题。

如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说道高一尺魔高一丈，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。

但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的，纠正他们，不宜摆着砖家，叫兽的架子和他们说话。

但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视老师的学生自古以来一直存在。

我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的也都是男生，我就说，这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。

虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地HOLD住了场面。

可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。

关于教学，我并没有按照书上的讲，因为我上的美术教材是岭南版的，____年第一版，我初一的时候就是上这个版本，到现在足足____年了，讲的一些东西有点过时，所以我只花____分钟在课本上，余下的时间用现在的美术，来结合书本上的核心内容给学生讲解。

美术教师实习总结（精选6篇）美术教师实习总结（精选6篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。

很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的美术教师实习总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

美术教师实习总结1我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课，坦白说鉴赏课有些难度，主要原因有以下几点：一是，由于今年的新课改，学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课，有的学生之前甚至一节美术课都没上过，所以基础差，知识面太窄，好多常识性的东西也不了解，导致课程不能顺利展开；其二是：没有章法可依，无处借鉴，由于之前没有开过课所以没地方听课，一切只能靠自己摸索着来；其三是，课本本身理论性太强，对于没有基础的学生来说着实有些枯燥；还有一点就是，由于中国的应试教育，导致向来不重视不考试科目，所以得不到比的老师及学生的重视。

美术是一门特别的学科，它能让学生感受美，能让学生学到绘画与制作的本领，能培养学生的综合能力，使其发挥各方面的才华。

如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画，学生在下面画，素质教育已进入到美术教学中，在作业中更注重学生在学习过程中的探究，让学生学得轻松快乐，课程改革给美术课提出了更高的要求，他不仅停留在过去的以学习美术技能为主的教学模式，而是加入了更多人文性质的内涵，要达到这样的要求，需要老师有很高的综合素养，人文素养。

而这与我多美术的期望正好吻合，我认为在教学方面应注意以下几点：一.是教师要树立新的教学理念进行对话世欣赏教学，营造平等的教学气氛，欣赏教学应该是互动的，是师生之间一次审美合作，是平等的参与与交流的过程。

对于学生欣赏时的表现，教师不能向法官一样的给予是否的判定，那样会打击学生的参与积极性。

二.要调整课堂的教学模式要营造一个宽松自然地教学气氛，艺术这东西需要很丰富的想象力，宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔，上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫，尽量微笑，因为教师的情绪足以感染学生的情绪，让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶，这点我试着做收到了不错的效果。

美术教师见习期工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我在美术教师的工作岗位上已经度过了一年的见习期。

这一年来，我在领导的关心和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过不断地学习和实践，逐渐成长为一名合格的美术教师。

一、政治思想方面作为一名美术教师，我始终热爱祖国，热爱教育事业，始终将教育理念贯穿于教学实践中。

我深知，教育不仅是为了传授知识，更是为了培养学生的综合素质和创新能力。

因此，我注重培养学生的审美能力、创造力和实践能力，让学生在美术学习中得到全面发展。

二、教学工作方面在教学工作中，我认真备课，上课，评课，及时反思和总结。

我不断学习新的教学方法和手段，注重培养学生的兴趣和动力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

同时，我也注重与学生的互动和交流，关注学生的需求和感受，及时调整自己的教学方法和策略。

在课堂管理方面，我注重纪律性和秩序性，注重培养学生的专注力和耐心。

我相信，良好的课堂氛围和纪律性是保证教学质量的前提。

因此，我注重营造一个和谐、有序的课堂环境，让学生在这样的环境中学习和成长。

三、专业素养方面作为一名美术教师，我深知专业素养的重要性。

因此，我不断学习新的知识和技能，提高自己的专业素养。

我通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式，不断充实自己的知识和技能。

同时，我也注重将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平和能力。

四、工作态度方面在工作态度方面，我始终保持积极向上的态度和热情。

我相信，只有热爱自己的工作，才能全身心地投入到工作中去。

因此，我注重培养自己的工作热情和积极性，不断挑战自己，超越自己。

同时，我也注重与同事的合作和沟通，共同完成学校布置的各项任务。

五、成绩与荣誉方面在见习期间，我取得了一些成绩和荣誉。

这些成绩和荣誉不仅是对我工作的肯定和鼓励，更是对我未来的鞭策和期望。

我会继续努力工作和学习，不断提高自己的教学水平和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

六、总结与展望总的来说，见习期间的工作经历让我收获颇丰。

美术老师实习工作总结5篇时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，我们可以暂时来做个总结，回顾这段时间的工作，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

下面是收集整理的美术老师实习工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术老师实习工作总结篇1时间过得很快，这一学期已经过去。

在这学期呢，因为有汇贤要典，所以我们的工作做得很好。

在这一学期呢，我主要是带3-6年级的美术课程，在学期的刚开始呢，我们就制定了这一学期课程的内容，就是这一节课具体该做些什么。

在备课前，我们就看一下这节课要上什么课，然后根据之前定的内容来进行备课。

这种提前规划好之后所做的事情，可以让我们依据内容来进行，不会到时候手足无措，乱了阵脚。

这一学期呢，我教学生的是手工，因为我们没有导学案，只能按照草案进行。

我是用多媒体的方式来进行，先让学生自己观看，然后看完之后再自己动手制作，实在是不会了，或小组和对子讨论之后还不会，再来问我。

这样以来，学生更加认真的学习，在遇到不会的时候，他们也互帮互助。

假如今天上完这节课了，在下次在这个班上课的时候，我会用抓阄的方式，让几位同学来展示上节课学习的内容，如果都不会了，我会给他们加以指点，然后再进行这一课的内容。

这样学生更重视学习了，上课更认真听讲了。

在这学期，和上学期相比，比以前更能掌握课堂了。

也能带动学生好好学习。

美术老师实习工作总结篇2日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以，一直以来我都积极学习。

本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

美术实习个人总结十篇1. 在美术实习的期间，我非常感谢导师的指导和支持，使我收获颇丰。

通过观摩和学习，我深入了解了美术教育的实际运作和教学方法，加深了对美学知识的理解。

2. 作为一名美术实习生，我深刻体会到了美术教学需要的耐心和细心。

通过与学生的互动与交流，我了解到每个孩子都有自己的特点和需求，需要针对性的指导和关注，这让我更加珍惜每一次与学生交流的机会。

3. 在美术实习中，我接触到许多有意思的美术活动，包括素描、水彩绘画、剪纸、手工制作等等。

这些活动不仅让我感受到了美术教育的趣味性，而且让我更有切身体验的理解和感受。

4. 美术实习中涉及到的各种艺术形式和表现方式，不仅丰富了我的文化知识，也启迪了我对美术教育的新思考。

我认为教育者应该通过多样化的手段来呈现知识，这样才能让学生更加融入和理解，这对于培养创新能力和发散思维也非常有帮助。

5. 在教学中，我学习到了如何有效地引导学生，帮助他们发掘潜力和表现自我。

与孩子交流的过程中，我发现他们的想象力十分丰富，而且很多时候能够给出很独特和创新的答案。

这启发我更加注重孩子的思维方式和观念，为他们开启一扇思维的门。

6. 美术实习中，我也学习到了教育者的态度和责任。

作为一名优秀的教育工作者，我们需要有耐心、有激情、有责任心，为学生提供最佳的教育资源和指导。

教育者的可塑性和影响力非常强，这也在一定程度上塑造了学生的人际价值、人生态度和价值观。

7. 作为美术实习生，我也意识到了教育工作的意义和重要性。

虽然美术教育不是必修课，但无论是在学校还是社会中，都扮演着重要的角色。

美术教育能够促进学生的心理健康、审美情趣和综合素质的提高，是学生成长过程中不可或缺的一部分。

8. 在美术实习中，我还从实践中学到了很多的教学技巧。

比如，良好的沟通技巧、有趣的教学方式、有效的教学统计、清晰的教学目标等等。

这些技巧都是实践中积累的经验，能够让老师更加轻松地进行教学。

9. 美术实习让我认识到自己的不足之处，比如教学经验不足、指导能力有限等等。

美术师范生实习总结6篇第1篇示例：在实习期间，我主要负责美术教育相关的教学辅助工作。

从准备教材、辅助老师教学到指导学生绘画，我都积极投入并且全力以赴。

在帮助学生绘画的过程中，我发现不同学生的绘画能力和审美观念有较大差异，如何根据学生的特点进行个性化指导成为了我的重要工作之一。

通过与学生的交流，我不断调整我的指导方法，使每个学生都能取得进步。

这一过程虽然不容易，但却带来极大的满足感，因为看到学生们在我的帮助下不断进步，不断展现出自己的想法和创意，我觉得这是我最大的收获。

除了在教学方面取得的成绩，我在实习期间还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。

在与老师和同事的合作中，我体会到了团队的力量是无穷的。

只有和大家心连心的合作，才能让工作事半功倍。

通过与同事的交流和合作，我学到了如何有效地与他人沟通、如何妥善处理人际关系。

这些技能对我未来的发展至关重要，我会将其融入到自己的职业生涯中去，不断完善自己。

这次实习对我来说是一次宝贵的经历。

通过实践，我不仅增进了对美术教育的理解，还提高了自己的绘画和教学能力。

更重要的是，我在这个过程中成长了许多，不断完善自己，提高了自己的综合素质。

我会将这次实习的经验和教训珍藏在心，继续前行，努力成为一名优秀的美术师范生。

【2000字】第2篇示例：美术师范生实习是美术专业学生在校期间的一项重要实践活动，通过参与实习，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高实际操作能力和综合素质。

在这段实习期间，我有幸得到了一家艺术机构的机会，接受了三个月的实习培训。

在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，也发现了自己在美术领域的一些不足之处。

在这家艺术机构的实习经历让我更加深入地了解了美术工作的种种细节和要求。

在实习期间，我不仅有机会观摩一些优秀的艺术作品，还能够跟随老师学习各种绘画技巧和方法。

我也有机会参与到一些专业课程的教学工作中，通过与学生们的互动交流，我发现自己在沟通和教学方面还有很多需要提高的地方。

美术师范生的实习总结范文5篇篇1一、实习背景及目的在大学美术专业学习的期间，我带着对教育事业的热情和对美术教学的兴趣，参加了为期三个月的实习活动。

本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合，通过实践提升个人教学能力，并深刻体验美术教育的实际工作。

通过实习，我得以更全面地了解教学流程、教学方法以及与学生互动的方式，为我未来的教育工作奠定坚实的基础。

二、实习单位及内容我在某中学进行实习，主要工作是协助美术教师完成教学任务，参与学校美术活动组织及辅导学生美术兴趣小组。

在实习期间，我主要负责的工作包括：1. 辅助课堂教学：协助教师准备教学素材，观摩教师授课并做课堂记录，学习不同风格的教学方式，并根据自己的理解尝试进行课堂教学。

2. 学生作品指导：在学生完成美术作品时，给予他们专业的指导和建议，帮助他们提升美术创作能力。

3. 组织美术活动：参与策划学校的美术展览、艺术节庆等活动，帮助学生展示他们的作品。

4. 辅导兴趣小组：针对有美术兴趣的学生开设课外辅导，帮助他们深化对美术的理解和技能的提升。

三、实习过程及收获在实习期间，我深刻感受到教育工作的责任与挑战。

通过实践，我不仅将理论知识应用于实际教学中，还从中学到了许多宝贵的经验。

1. 教学能力的提升：通过实际的课堂教学，我锻炼了自己的语言表达能力、组织能力和应变能力，学会了如何更好地激发学生的学习兴趣和创作潜能。

2. 与学生互动的经验：在与学生的互动中，我学会了如何理解他们的需求，如何与他们建立良好的师生关系，并引导他们发现和解决问题。

3. 教学策略的丰富：通过观摩不同教师的教学和自身的实践，我掌握了许多教学方法和策略，能够根据不同的教学内容和学生特点选择合适的教学方式。

4. 组织能力的增强：在策划和组织美术活动的过程中，我锻炼了自己的组织协调能力，学会了如何有效地规划和执行活动。

四、存在问题及改进方向在实习过程中，我也发现了自己的不足之处：1. 缺乏教学经验：在实际教学中，我对于一些突发情况的处理还不够成熟，需要进一步加强应变能力。

美术教育实习总结6篇第1篇示例：美术教育实习总结美术教育实习是每位美术教师学习和成长的重要阶段。

在实习过程中，我有幸结识了一群充满激情和创造力的学生，也接触了各种不同的美术教学方法和理念。

通过实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。

在此，我将结合实习经历，总结出以下几点心得体会。

通过实习，我深刻感受到了实践的重要性。

在学校的课堂上，我们学习了很多美术教学的理论知识，但只有通过实践，才能真正理解和掌握这些知识。

在实习中，我有机会亲自上课，设计和组织各种美术教学活动，这让我更加深入地了解了教学的复杂性和挑战性。

在实践中，我发现很多理论并不适用于实际教学，需要根据学生的实际情况进行调整和改进。

实践是提高美术教学能力的关键。

实习也让我意识到了艺术教育的重要性。

在当今社会，很多人对艺术教育持有怀疑的态度，认为它没有实际的用途。

通过实习，我发现艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力，更可以促进学生的全面发展。

在美术教育实习中，我看到了很多学生因为艺术而改变，他们的想象力和创造力得到了释放，自信心得到了提高。

我坚信艺术教育是非常有意义和必要的，我们应该更加重视和支持艺术教育。

实习也让我对自己有了更清晰的认识。

通过实习，我发现自己在美术教学方面存在很多不足和问题，比如如何激发学生的学习兴趣，如何引导学生进行创作，如何评价学生的作品等。

这些问题让我意识到自己的不足，也促使我更加努力地学习和提高自己的美术教学能力。

实习也让我感受到了教师的责任和使命，作为美术教师，我们不仅需要传授美术知识，更需要培养学生的艺术情感和审美能力，让学生在艺术中感受到快乐和力量。

美术教育实习是一次宝贵的经历，通过实习，我学到了很多知识和经验，也对美术教育有了更加深刻的理解。

我会把实习期间的收获和体会牢牢记在心中，不断努力，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望未来能够成为一名优秀的美术教师，让更多的学生受益于艺术教育，走进艺术的世界，享受艺术的魅力。

美术教师见习期工作总结5篇篇1================一、引言作为一名美术教师，我在本学期见习期内积极参与教育教学活动，虚心学习同仁的经验和教学方法。

在试用期内，我充分感受到学校对学生艺术教育的重视与投入，同时我也深刻认识到自身肩负的责任与使命。

下面是我对本学期见习期内的工作进行详细的总结。

二、教育教学工作1. 教学计划与课程设计在见习期内，我认真参与学校的教学计划制定，并根据教学大纲要求，制定了详细的美术课程教学计划。

在课程设计方面，我注重培养学生的美术兴趣和审美能力，通过赏析经典美术作品、开展美术创作活动等形式，提高学生的美术素养和创作能力。

2. 课堂教学实施与反思在课堂教学方面，我注重激发学生的学习兴趣和积极性。

通过多媒体教学手段，展示丰富的美术资源，引导学生主动参与讨论和交流。

同时，我也注重培养学生的实践能力和创新精神，鼓励学生大胆尝试不同的美术形式和技法。

课后，我会及时反思自己的教学方法和效果，不断调整教学策略，提高教学质量。

三、学生辅导与成果展示1. 学生个性化辅导在见习期内，我积极参与学生个性化辅导工作。

针对不同学生的特点和需求，我制定了个性化的辅导计划，通过面对面的指导和评价，帮助学生解决学习中的困惑和难题。

同时，我也注重培养学生的自信心和团队合作精神，鼓励学生相互学习、共同进步。

2. 学生成果展示为了展示学生的学习成果，我积极组织美术作品展览和创作活动。

通过校内外的展览，让学生展示自己的作品，增强他们的成就感和自信心。

同时，我也鼓励学生参加各级美术比赛，锻炼他们的竞技能力和心理素质。

四、教研活动与专业培训1. 教研活动在见习期内，我积极参与学校的教研活动。

通过参加教学研讨会、观摩其他老师的课堂教学等形式，我不断学习和借鉴同仁的教学经验和教学方法，提高自己的教学水平和能力。

2. 专业培训为了提高自己的专业素养和教学能力，我积极参加各类专业培训和学习。

通过参加美术学术研讨会、艺术展览等活动，我不断拓宽自己的视野和知识面，了解最新的艺术教育理念和趋势。

美术教育实习总结难忘的实习生活已经告一段落了，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。

那么你知道实习总结如何写吗？以下是小编为大家收集的美术教育实习总结范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

美术教育实习总结1为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活；走过了艰辛，思考了人生。

疲累与我们为伴，快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木，大自然的天然氧吧；山里人的纯朴、善良、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。

同学们依依难舍，一句话：“石板岩的景色好，石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子；它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。

当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦！一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。

这里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色？当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。

美术生教育实习总结5篇第1篇示例：在美术学习道路上，实习是一个非常重要且不可或缺的环节。

通过实习，不仅可以锻炼自己的专业技能，还可以提升自身的综合素质和实践能力。

在这次的美术生教育实习中，我收获颇丰，深感收获良多。

在此，结合自身的实习经历，我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。

实习让我更深入地了解了美术教育的本质。

美术教育并不仅仅是教会学生如何画画，更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。

在实习中，我发现很多学生虽然技术不够成熟，但他们的想法却非常新颖，这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力，而不是仅仅注重技术的精湛。

实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。

在实习中，我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。

只有团队成员之间相互协作，相互配合，才能更好地完成实习任务。

而在团队合作中，相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。

实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

通过这次实习，我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域，它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。

我决定将来要继续深造美术教育，在这个领域不断地探索和成长，成为一名优秀的美术教育者。

这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历，让我在实践中学到了很多知识和技能，也让我对美术教育有了更深入的了解。

通过这次实习，我收获颇丰，也意识到自己在很多方面还有待提高。

我会继续努力学习，不断完善自己，为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。

【注：以上文字仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：在美术生教育实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识和技能，也提高了自己的综合素质。

在这段实习经历中，我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性，也意识到了自己在发展中的不足之处。

以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

在实习中，我深刻感受到了教育实践的重要性。

教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环，通过实践活动，学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中，提高自己的综合素质。

美术老师个人实习总结通用5篇美术老师个人实习总结（篇1）将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术教师的乐趣，同时，我充分的把理论知识结合到实际中去。

现在回想，感觉真不错，听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦，很有成就感。

我实习的是初二年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。

声音异常洪亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同学们专注的神情，我觉得自己有很大的存在感，感觉很实在，很开心。

鉴赏课是美术课程中最难把握的了。

因为没办法在学生面前展示。

备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片，这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让学生了解和知道。

指导老师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的意见和建议，并在下一堂课的时候加以改进。

果然很有成效，学生们学的更主动了，课堂气氛更好了。

美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用的，给同学们做范例，供他们借鉴。

学生们的动手能力很强，我也看出他们最喜欢上的'就是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助，同学们做的很好很快。

当展示的时候，各个都“毛遂自荐”，推荐自己的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术教师很有成就感。

不管我上什么类型的美术课程，同学们都会配合我，指导老师也会在一旁指导帮助我，让我很感动。

艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到了，要用心的和学生交流，鼓励学生发现美，感受美，创造美。

这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识，让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师，我也会为了这个目标更努力。

有了这次实习经历，我相信目标就在我眼前。

美术老师个人实习总结（篇2）时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。

美术师范生实习总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在美术师范专业的实习生活已接近尾声。

在这段时间里，我经历了从学生到老师的角色转变，收获了宝贵的经验和成长。

下面，我将对实习期间的学习、工作和思想进行总结，以期为未来的教育生涯提供借鉴和反思。

一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践，提升我的美术教学水平和教育理念。

在实习过程中，我不仅要教授美术课程，还要参与学校的各项艺术活动，以全面锻炼自己的能力。

通过实习，我期望能够掌握更扎实的美术教学技能，为未来的教育工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程1. 美术课程教学在实习期间，我承担了小学和初中的美术教学工作。

通过备课、上课、辅导等环节，我逐渐掌握了美术教学的规律和方法。

在课程设计上，我注重培养学生的审美能力和创造力，以生动活泼的教学方式激发学生对美术的兴趣。

同时，我还积极运用多媒体手段，如PPT、视频等，丰富教学内容，提高教学效果。

2. 艺术活动参与除了美术课程教学外，我还参与了学校的各项艺术活动。

这些活动包括绘画比赛、手工制作、艺术节等。

在活动中，我不仅锻炼了自己的艺术技能，还学会了如何组织和管理艺术活动。

通过与学生的互动和指导，我进一步了解了学生的艺术需求和潜力，为今后的美术教学提供了更多灵感和素材。

3. 教育理念与实践在实习过程中，我不断学习和实践先进的教育理念。

我深知美术教育不仅仅是教授技能和知识，更重要的是培养学生的审美素养和创造力。

因此，我注重在教学中引导学生观察生活、感受美、创造美，让他们在轻松愉快的氛围中学习美术、享受美术。

三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先，我深刻认识到美术教育的重要性。

美术教育不仅能够培养学生的审美能力，还能激发他们的创造力和想象力，对他们的全面发展具有重要意义。

其次，我学会了如何成为一名优秀的美术教师。

我明白了美术教学不仅仅是传授技能和知识，更重要的是培养学生的兴趣和热情，引导他们主动学习和探索。

美术师范生实习总结6篇篇1时间如流水，一去不复返，为期三个月的顶岗实习教已经接近尾声。

我深刻体会到教学工作一定要做到扎实，有效，才能有实效。

这次实习使我得到很多宝贵的人生财富，为我将来的工作奠定了坚实的基础。

一、实习基本情况我于XX月XX日来到XX学校，开始了我长达三个月的实习生活。

期间，我在美术实习老师和指导老师的指导下，独立完成学校交给的教学任务，在教学实践中深入了解学生，了解班级，了解学生实际情况。

同时，虚心向有经验的老师学习。

二、实习过程在教学实习过程中，我深入了解了美术科目中的美术教育，认真学习了美术教学大纲，并根据教学实践及时反思和小结。

同时尊重学生，和学生沟通并虚心征求意见。

所以这三个月下来我不仅实际课堂教学能力得到了锻炼，教学经验得到了积累，还对学生的心理状态和当前美术教育的发展趋势有了进一步了解。

在实习期间，我认真听了指导老师和其他老师的课程，学习他们的教学流程、教学方法和技巧。

指导老师注重学生的审美教育和绘画技能的培训，而这些正是我在学校学习中比较欠缺的。

因此，我根据实际情况和自身的条件，制定了一套实习方案。

我希望能够利用学校的学习环境和资源，强化自己的专业知识技能和提高实际课堂教学能力。

同时通过和学生的互动交流，进一步了解学生的心理需求和学习困难。

我虚心向老师请教教学方法和技巧，以及怎样调动课堂气氛。

同时主动和老师去听课并学习老师的板书和画画的技巧。

我严格要求自己，都力争在最短的时间内，养成良好的教学习惯。

所以非常感谢我的指导老师和学校给我提供了很好的平台和施展的舞台。

在这段期间中我懂得了如何待人处事,如何与人为善,并时时审视自己平常够不够真诚地对待每一个。

在实习学校,我力求把每一个问题琢磨透彻,不把问题带进课堂。

相信习惯靠人为养成的道理,在不知不觉中做到最好,从而满足学生美术教育的需要。

在这3个月的实践中，本人获得了很深的感触。

我发现的是老师的教导并不是要求学生学习这个表面的专业技巧技能(这是每一个初学者都能知道的)。

高中美术教育实习总结6篇第1篇示例：在实习的课堂上，我主要负责执教素描和水彩画课程。

通过这些课程的教学，我深刻认识到了美术教育对学生的培养是多么重要。

通过素描课程，学生们学会了基本的素描技法和构图方法，培养了他们的观察能力和表现能力。

而水彩画课程则让学生们在色彩中感受艺术的魅力，学会了如何运用水彩画的技法创作出具有个人风格的作品。

我在教学中注重启发学生的创造力和想象力，鼓励他们大胆尝试，不断探索，从而培养学生们的审美意识和艺术修养。

除了课堂教学，我还参与了学校美术展览的组织和筹备工作。

在美术展览的过程中，我学会了如何展示学生们的作品，如何布置展览场地，如何吸引观众的注意。

通过美术展览，学生们得到了展示作品的机会，增强了他们的自信心和创作的动力，同时也让学生们感受到了艺术创作的快乐和成就感。

参与美术展览的组织与筹备工作，让我更加深入了解了美术教育的全过程，也让我学会了团队合作和沟通的重要性。

在实习的过程中，我还参加了教师的讲座和培训活动，受益匪浅。

通过与老师们的交流和学习，我了解了不同老师的教学方法和风格，也学到了许多实用的教学技巧和经验。

老师们在讲座中分享了他们的教学心得和教学经验，让我受益匪浅。

我积极与老师们交流讨论，不断提升自己的教学水平和能力。

这次美术教育实习让我收获颇丰。

通过实习，我深刻认识到了美术教育的重要性和复杂性，也学会了如何成为一名优秀的美术教师。

在未来的教育工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的教学水平，努力为学生们创造更好的学习氛围和条件，让他们在艺术创作中展现自己的才华和潜力。

感谢这次实习给我的机会和挑战，让我更加坚定了走艺术教育这条道路的决心。

愿我们的美术教育事业越来越好，让更多的学生受益于艺术的魅力，展现出自己的无限潜力。

第2篇示例：在高中美术教育实习的这段时间里，我收获颇丰。

通过实习，我得以深入了解了高中美术教育的教学内容、方法和管理制度，提高了自己的专业能力和素养，同时也使自己更加坚定了成为一名优秀美术教师的决心。

美术实习总结美术实习总结精选15篇美术实习总结120xx年8月31日至9月30日，学校安排我担任20xx级“XX二中组”实习带队工作。

在这里，我对自己这一段时间来的工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

实习的目的是让学生积历一定的教学经验和管理经验。

实习带队工作回顾，20xx年8月31日20xx年9月30日，学校要求我担任“XX二中组”实习带队教师，因为这次实习单位离学校较远，加上实习单位条件原因，本组学生都集中住在宾馆，离实习学校有一定距离，走路要二十分钟左右，尽管如此，学生实习热情高，态度积极，工作认真负责，遵守实习学校纪律，坚持早晚自习辅导。

没有迟到早退及任何违纪现象，得到了二中领导和老师的喜爱和好评。

作为实习带队教师，要做好学生的思想政治工作和安全工作，安排好学生的实习工作，严格要求学生。

随时了解学生情况，主动并及时与原任课老师沟通，协助实习学校合理地管理学生。

鼓励学生多学，好问，并且有目地培养学生社会交往能力。

要求学生以积极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神，维护我系的良好形象，充分展示我系学生的精神风貌和工作能力。

“XX二中组”实习学生由我系20xx级两个班部分学生组成，承担教学工作主要是七年14个班、八年级12个班、九年级12个班的美术课教学工作，七年级、八年级班主任工作，另外实习学校因抽出部分教师参加省里活动、个别教师因故请假，我们实习学习还承担了《信息科技》、《历史》、《地理》、《政治》、《英语》等课程的部分教学。

同时积极组织学生开展了以“环保与科技”为主题的创新创作活动，以“消防与安全”为主题的黑板报宣传工作。

通过一系列的教育实习活动，学生充分体会当教师艰苦与乐趣，了解到自己在过去学习还欠缺的知识,同时也认识到了自己的不足。

作为指导教师，通过这次带队实习，对于现在七至九年级美术教材内容及教学方法有进一步的了解和认识，对于我们的《美术学专业人才培养方案》与中学美术教学有一些建议。

美术教育实习工作总结5篇美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。

下面是小编推荐的美术教育实习工作总结，仅供大家借鉴。

精选美术教育实习工作总结(一)不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。

临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作。

前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

情况稍有有变化，来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如其进行了。

面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片。

听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对这个学校学生的素质普遍比较差，学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，后来指导老师向我提出建议，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。

2022美术专业教育实习总结7篇2022美术专业教育实习总结篇1“天下桃李，悉在公门矣。

”两个月的教育实习转瞬即逝，回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

为一名初中实习美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。

来到__中学，我首先经历的是一段听课适应实习期。

在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。

听了一节课，我认认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。

虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等，都使我受益匪。

从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。

能站在讲台上给学生传授知识，是我从小以来就有的梦想。

对于我而言，我认为作为老师在上课之前能叫出每个同学的名字是必须的。

记住学生的名字，因为能准确记住别人的姓名是对他的尊重，会让学生感觉他是被重视的。

还有，自己的个人形象问题。

作为教师的纪律问题等。

与此同时，作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对是占主要地位。

每个年级每个班级每位学生都是不同的，这是便需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备学生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。

在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

坚持向指导老师学习、请教，这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。

美术是一门艺术学科，这样就造成在它的教学过程中与其他科目会有一些不同。

“兴趣是求知的源泉，学习的动力”。

美术教育的实习总结美术教育的实习总结（通用5篇）艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，不妨坐下来好好写写实习总结吧。

在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编为大家整理的美术教育的实习总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。

美术教育的实习总结1不经意间，实习就快结束了。

实习的日子，尽管忙绿却充实，是对人生的一次有益的尝试与磨砺。

从中学到了很多，体会到了很多，受益匪浅。

教学工作方面，这是我第一次上小学美术课，所以，课前做了准备，自己在网上收集资料、指导老师的指导、以及在美术老师的帮助下，才使得课堂更丰富、生动，这也吸引了学生兴趣。

备课上，查阅相关资料，自己动手制作相关作品，使学生从实际生活中发现美，感受美与生活情趣，培养学生的绘画能力及动手制作能力，进一步提高对美术学习的浓厚兴趣。

上课前在班上同学面前进行试讲，认真对待每一次讲课，无论从板书到课堂设计，还是讲课都争取做到完美，这样到课堂上课才能有底气。

每堂课试讲后，听取大家的意见，进行相关修改完善。

进入课堂讲课，首先对学生画画进行讲评，对好的作品进行嘉奖，讲授新课时，课堂增加相关的游戏环节，增加学生的趣味性、积极性。

讲完课后，听取指导老师的评价及意见，问学生听完课后的感想，还应往哪方面改进。

通过教学工作，一方面，我深感知识学问号如云烟，另一方面，我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究。

班主任工作方面，尽快熟悉每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通交流，从而进行班级管理。

花了一个星期记下每一个学生的名字，并对他们有了一些基本了解。

每天早上中午去教室和学生交流一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，鼓励他们往好的、积极的方面发展，树立自我信心。

每个学生都有自己的个性，尤其是他们作为00后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预期的效果。