结构化面试评价表

结构化面试评分表（100%）
面试时间：面试考场：面试人员顺序号：考官编号：
面试要素
综合分析能力
组织计划
协调能力
语言表达能力
应变能力
沟通能力
举止仪表
合计
权重
２０
２０
２０
１５
１５
１０
１００
观
察
要
点
对事物能从宏观方面进行总体考虑；能从微观方面对其各个组成成分予以考虑；能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。
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13
12
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8
7
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9
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5
4
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0
要素得分
考官评语
考官签字：
2010年6月日
注：面试时间、面试考场、面试顺序号由工作人员在面试前填写。
依据目标，做出计划；看清各方面的关系；根据需要做出适当选择；及时做出决策；调配、安置人财物等到资源。具备对组织中权属关系的意识，人际间沟通、合作的技巧。良好的人际敏感性。
理解他人的意思，口齿清晰，具有流畅性；内容有条理、富于逻辑；他人能理解并具有一定的说服力；用词准确、恰当、有分寸。
有压力状况下能保持冷静；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。
准确地理解他人，清晰地表达自我，有效地影响他人。
穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般的礼节；是否有多余的动作。

应试者序号
评分情况
备注
综合分析
沟通
应变
主动性
信息获得
服务意识
与技巧
言语表达
举止仪表
合计
能够在工作中发 现或创造新的机 会，作要求之外 的事，这些行为 将提高工作绩效 或减少潜在问题 的出现。
为了全面、准确 了解事件、任务 或者问题而采取 有效方式获取所 需信息。
能够察觉他人的 需要，愿意并能 够以合适的方式 来满足他人需 要。
针对不同的听众 将自己的细想、 观点以语言的方 式明白无误的表 达出来，便于听 众接受。要求用 词准确，表达流 畅，有感染力、 说服力。
穿着得体， 气质、 风度良好，能够 始终保持头脑清 醒，行为表现起 伏波动少，不失 分寸。
评分 标准
好
15—20分
11—14分
11—14分
8—10分
9—12 分
9—12分
8—10分
6—8分
中
8—14 分
5—10分
5—10 分
4—7分
5—8 分
5—8分
4—7分
3—5分
差
0—7分
0—7分
0—4分
0—3分
举止仪表
权重
20
14
14
10
12
12
10
8
观 察 要点
能够通过分析、 归纳、演绎等推 理过程，准确理 解、把握事物的 本质和内在联 系，以解决问题。
准确理解他人， 清晰地表达自 我，有效地影响 他人。
在有压力的情境 下，思考、解决 问题是能够迅速 而灵活地转移角 度、随机应变、 触类旁通，做出 正确的判断和处 理。
0—4分
0—4分
0—3分

评价要素 求职意愿
面试评估表(复试&核决)
评价标准
好 真心诚意加入，关注行业
54321
差
5 4 3 2 1 对公司无真实兴趣
专业技能 专业能力强，行业资源丰富5 源自 3 2 1 专业能力欠缺，无行业资源
角色定位 自我认识清楚，角色定位明确
5 4 3 2 1 自我认识不清，定位模糊
发展潜力 非常有潜质，学习能力强
5 4 3 2 1 无潜质，不学习
与公司文化 在价值观和行事方式上符合公司的要 5 4 3 2 1 在价值观和行事上明显有异于公司文
契合度 求
化
复试评分
优秀
54321
差
复试意见： 应聘者优势劣势：
录用风险及录用益处：
□建议录 用 □待考 虑 □不通
HR意见：
核决意见：
面试人签名及日期：
面试人签名及日期：

15%
好：语言表达能力有很强的感染力，思维清晰，号召力强，定位准确 （15分）
一般：语言表达清晰，条例一般，组织协调性良好（9分）
差：语言表达能力，号召力欠缺（6分）
4
人际能力、建立合作关系的能力
20%
极好：积极与领导和同事进行沟通，且勇于表明自己的不足以及努力工作的决心，有较合作协调力（15分）
好：与领导和同事进行沟通，勇于表明自己的不足及努力工作的决心，团队意思良好（12分）
一般：应对突发事件灵敏度一般，适应力良好，对工作的分析决策不明朗（9分）
略差：应对力及主观分析能力较差，缺乏主见，对形势转变的应变力较差（6分）
差：形态转变适应力差，缺乏主观分析能力
总体累计
1
2
3
面试官签字：
面试评分表
姓名
应聘职位
所属部门
问题
测评
要素
要素界定
人员
分数
1
2
3
1
基本信息
（仪表、学历、经验等）
10%
极好：仪容礼貌、气质极佳，与岗位要求完全对口（9分）
好：仪容礼貌、气质好符合岗位要求（8分）
一般：仪容礼貌、气质平实，大致符合岗位要求（7分）
略差：仪容礼貌、精神气质不佳，不符合岗位需求（6分）
差：仪容礼貌、精神较差、不符要求
一般：与同事进行沟通，通过自己的努力化解目前处境（9分）
略差：很少进行沟通，忽视团队力量（6分）
差：不采取任何行动
5
主动性与独立工作能力、市场洞察力
25%
极好：工作积极能动性强，主见Байду номын сангаас高，工作效率高，对市场具敏锐洞察力，能正确把握市场动态（25分）

20分
4.组织协调能力（根据题目和小组讨论情况，自发促进团队达成观点明确、逻辑清晰的统一意见，控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，从而实现组织目标的能力）
20分
5.个人魅力（靠自身的品德、才能、知识、情感等个人素养所塑造形象力，对被领导者产生的自觉自愿追随的能力或巩固促进相同立场观点领导者形成）
10分
总分
100分
评委
签字
建议：
评委签名：
日期：年月
0
项目
描述
各项满分
评委打分
无领导小组讨
论
1.表达能力（能清晰表达自己的想法和意见，普通话标准流利，语速适中、情绪稳定）
20分
2.沟通能力（立场观点明确、语言简洁有效，对组友立场观点掌握准确、反馈清晰）
20分
3.分析能力（对题目的敏感性强，能从不同角度看问题，抓住问题本质或主要方面，进行全面、透彻、系统、逻辑的分析，得出合理结论）
10分
6.应变能力（在实际情境中，审时度势，思维敏捷，考虑问题周详，并能及时把控时间节点，调换立场促进统一意见形成）
10分
Байду номын сангаас总分
100分
评委签字
建议：
评委签名：
日期：年月日
无领导小组讨论评分表
30分
3.综合分析能力（在实际情况中审时度势，通过归纳、概括、判断与推理，能透过现象看本质，敏锐的发现事物间的联系，及时分析处理各种问题。）
30分
4.形象仪表（衣着整洁、大方、干净；面部表情、肢体语言恰当，无使人不适或无礼的动作与姿势，面带微笑，与评委或其他面试者有适当眼神交流；主动、热情、拥有积极良好的精神面貌。）
结构化面试评分表
项目

8分：个人求职的意向清楚，对个人发展有全面切合实际的考虑，对公司较为了解，个人期望同情况较为符合；
10分：个人求职的意向强烈，对个人发展有全面切合实际的考虑，对公司有深入的了解，个人期望同情况完全符合。
学习能力(15分)
2、在四年的大学学习中你是如何学习一门新的知识/
技能（如参加一些认证培训、），并在实践中加以运用的？为什么想要学习这些？
4分：对交付的工作很困难的完成（问题出在工作方法上）；
6分：能够寻求合适的方法完成交付的任务；
8分：在此基础上，能够把握工作的优先顺序，正确解决问题，善于利用各种资源；
10分：在工作中关注细节的完善与实施，并不讲借口，勇于承担责任后果；
本文档是WORD格式，于2017年3月4日上传于下面文件夹，可以按日期查找到：
结构化面试评价标准表
测试目的
面试问题
评分标准
应聘动机
（10分）
1、请用2分钟时间介绍一下自己。你希望有一个什么样的工作环境，从事什么样的工作？你是怎样理解你想要从事的工作？你同家人/朋友商量过到吗，他们是否同意，为什么？
请谈谈你对公司的认识。
类似问题：你目前找工作最在乎的是什么？给自己设定的职业发展目标是什么？）谈谈你对目前家电行业
8、您认为做人的基本原则是什么？
4分：对做人准则模棱两可，无确定标准；
6分：有明确的做人准则，行为标准；
8分：有并且能够准确的判断符合社会道德规范的行为；
5、以某物品为例，请举出该物品的至少十种用途(如
铁丝、火柴等)；
类似问题：请在15分钟内将“火车”、“书桌”、“小明”、
“计算机”、“超市”互相联系，编出合理的故事情节。
4分：对物品仅有一般性认识，无创新思维；

面试结果评价表结构化面试记录表结构化面试评分表（标准版）使用说明一、概述结构化面试评分表（标准版）是企业在招聘过程中，为了科学、系统地评估求职者的综合素质与岗位匹配度而设计的一种工具。

该表格通过细化的评价项目和明确的评分标准，帮助面试官客观、公正地对求职者进行全面评价，从而为企业选拔出最合适的人才。

二、评分表结构评分表主要分为两大部分：面试结果评价表和结构化面试记录表。

面试结果评价表基本信息与态度动机：包括求职者的仪表姿态、工作态度、气质性格、工作意愿、专长与职位匹配度、工作经历、教育程度、待遇期望等方面的评价。

这些项目旨在初步判断求职者是否符合企业的基本要求，以及其对职位的兴趣与长期发展的可能性。

能力与素质：涵盖口头表达能力、综合分析能力、想象力与创造力、工作热情与事业心、精力充沛程度、综合素质、随机应变能力等。

这些项目用于深入评估求职者的专业技能、思维逻辑、创新能力及应对复杂情况的能力。

综合评语与录用建议：主考官根据以上各项评分，给出综合评语，并决定是否进入下一轮面试或录用。

此部分需主考官签字确认。

结构化面试记录表基本信息：记录求职者的姓名及应聘岗位/类别。

评分项目与标准：将面试结果评价表中的关键评价项目以表格形式呈现，分为“优秀”、“良好”、“尚可”、“略差”、“差”五个等级进行评分。

具体项目包括礼仪风度、动机愿望、有效沟通、创新解难、卓越执行、团队协作、压力承受、知识经验等。

这些项目旨在通过量化评分，更直观地反映求职者的各项能力水平。

合计与总评：对各评分项目进行汇总，得出总评分。

同时，根据总评分及面试表现，决定求职者是否进入下一轮面试或录用，并记录面试人和日期。

三、使用方法准备阶段：面试官应提前熟悉评分表内容，明确各项评分标准的含义及评分标准，确保评分过程的统一性和公正性。

面试过程：在面试过程中，面试官应根据求职者的实际表现，在结构化面试记录表的相应评分项目中打勾或填写评分。

同时，注意观察求职者的言行举止，作为综合评分的参考。

结构化面试评分表结构化面试评分表第一部分：技术能力评估（40分）1. 专业知识掌握程度（10分）：- 在所申请职位相关的领域，应聘者是否具备必要的专业知识？- 应聘者是否能准确地回答相关专业问题？- 应聘者是否能够提供实际案例来支持自己的专业知识？2. 技能应用能力（10分）：- 应聘者是否能够将专业知识应用到实际工作中？- 应聘者是否能够解释和展示自己在相关技能方面的能力？ - 应聘者是否能够解决与所申请职位相关的工作任务？3. 创新能力（10分）：- 应聘者是否具备创新思维和解决问题的能力？- 应聘者是否能提供过去解决问题的创新方案？- 应聘者是否能提供过去实施的创新项目的证明？4. 学习能力（10分）：- 应聘者是否愿意不断学习和提高自己？- 应聘者是否能够有效地学习和适应新的工作任务？- 应聘者是否能够提供自己持续学习的证明？第二部分：团队合作能力评估（30分）1. 沟通能力（10分）：- 应聘者是否能够清楚、准确地表达自己的想法？- 应聘者是否能够倾听他人的观点并做出积极回应？- 应聘者是否能够有效地与他人合作并解决问题？2. 团队合作能力（10分）：- 应聘者是否能够积极参与团队活动？- 应聘者是否能够有效地与团队成员合作完成工作任务？- 应聘者是否能够共享资源和知识，推动整个团队的发展？3. 领导能力（10分）：- 应聘者是否具备一定的领导能力？- 应聘者是否能够在必要时带领团队解决问题？- 应聘者是否能够在工作中扮演积极的角色并被他人接受？第三部分：综合素质评估（30分）1. 个人品德（10分）：- 应聘者是否具备诚信、正直的品质？- 应聘者是否能够遵守公司的规章制度？- 应聘者是否能够以身作则，为他人树立良好的榜样？2. 解决问题能力（10分）：- 应聘者是否能够独立思考并解决问题？- 应聘者是否能够掌握有效的解决问题的方法和流程？- 应聘者是否能在紧急情况下做出正确的决策？3. 压力应对能力（10分）：- 应聘者是否能够在工作压力下保持冷静？- 应聘者是否能够有效地应对紧张和不确定的工作环境？- 应聘者是否能够在高压下保持稳定并完成工作任务？总得分：100分备注：面试评分标准仅供参考，具体评分细则可以根据公司具体需要进行调整和修改。

结构化面试评分表（样表）考生姓名：性别：年龄：结构化面试题库(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。

)一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。

5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。

四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。

有什么特殊之处？这一成就与你的总体目标有什么关系？
你是怎样运用你的长处的？据此你对他人有什么好建
议？）
你在压力下还能够很好地工作吗？/能否讲一个你在压力
下犯过的错误？
你曾经在生活或工作中碰到过非常大的困难吗？请讲一件 事情来说明。（发生在什么时候？当时的情境如何？结果 依据《岗位能力素质模型》考察 怎样？通过这件事有何收获？）
求职动机 教育经历 专业知识、技能
你对我们公司了解多少？/我们公司的哪些东西吸引你前 考察对方是否准备充分，对此次应聘岗位的重视程
来应聘？
度。市场调查、分析能力等。
我们在你的简历中发现，你换工作较为频繁，那你如何让 我们相信你会在这份工作上埋头苦干呢？
考察者应仔细分析每次变换工作是否存在方向性。
你喜欢什么样的领导和同事？
你工作很努力，也有许多成果，但你的工资总是没有别的 同事高，你怎么办？
你在团队中所做的工作有多少？你充当什么角色？
你是如何帮助有多数不同观点的人达成共识的？ 描述一个你最难与之共事的人？ 描述一种你认为别人错了而自己正确的情形？
依据《岗位能力素质模型》考察
描述一种你不得不与你讨厌的人相处的情形？
（专业技术人员）在以往的工作中，曾经进行过哪些技术 革新？取得怎样的效益？
是否已与原单位解除劳动（合同）关系？离职证明？ 了解应聘者劳动关系情况
你愿意出差吗？/你的家庭状况允许你长时间出差吗？ 我可以和你现在的老板/上级/证明人联系吗？ 你希望的月薪/年薪是多少？凭什么？ 你还有什么需要让我们知道的？ 你还有什么不明白的问题吗？ 如果您被录用，什么时候可以入职？
合计
根据实际工作需要，如果对方为家庭所累不能长期 出差的，应尽早迅速排除。

面对将来的工作，自信心不强，能 投入工作，但热情不高涨。
6
责任感与 归属意识
1.5
能体现出对工作较强的责任心，能 对自己的工作负责，对集体的归属 感强，有较强的集体意识。
对自己的工作有责任心，能完成份 内的工作，对集体有一些归属感， 有团队意识。
表现出缺乏责任心，对自己的工作 有时也不能很好的完成，缺乏团队 意识，对集体缺少归属感，不合群 。
在较强刺激情境中，有些紧张，表 达尚清晰，可以保持冷静，但稍微 有些紧张。
在较强刺激环境中，表露出非常紧 张的神情，很难控制自己的情绪， 出现语无伦次的现象，或者出汗。
得分
要素 得分
5
上进心与自信心
1.5
面对将来的工作，表现出期待和自 信，有较强的工作热情，能快速投 入工作中，并期待进一步的发展。
面对将来的工作，表示可以胜任， 对工作有一些期待，有一定的工作 热情。
姓名
岗位
结构化面试评价表（非管理人员）
面试时间
面试考官
编号
1 2 3 4
面试要素
外表气质 举止仪表 口头表达能力
灵活变能力
情绪控制能力
权重
8至10分（含8分）
评分标准 6至8分（含6分）
6分以下
1.5
外表英俊（漂亮），气质优雅； 穿 外型较好，气质尚佳；穿着打扮较
着打扮大方得体；言行举止有理有 为得体；言行举止符合礼节；无多
面试考官签字：______________
节；肢体动作和谐自然。
余的小动作。
外型较差；穿着打扮不得体；言行 举止随意；多余的小动作较多。
1.5
能够准确理解他人意思，具有一定 洞察力；口齿清晰流畅，内容有条 理、富有逻辑性，具一定说服力； 用词准确、恰当、有分寸。

(较好)
3-5
(较差)
4-7
(较差)
3-5
(较差)
6-10
(较差)
2
(较差)
3-5
(较差)
3-5
(较差)
6-10
(较差)
0-2
(专门差)
0-3
(较差)
0-2
(较差)
0-5
(较差)
0-1
(较差)
0-2
(较差)
0-2
(较差)
0-5
(较差)
得分
考官评语
考官签字：
年 月 日
考生姓名：性别：年龄：
结构化面试评分表
测评要求
逻辑
思维
创新
意识
组织
和谐
经营
决策
外表
气质
专业
知识
专业
技能
综合
应用
能力合计权重分数源自101510
20
5
10
10
20
100
评分要点
言语表达：
思维品质：
治理创新：
针对变化：
团队建设：
人际交往：
决策程序：
策略原则：
外表、言语的亲和力：
对他人的感染力：
本治理岗位所需要的专业理论知识……
本治理岗位所需要的行业体会……
能够综合应用所把握的知识、技能和实际体会，……
评分等级
9-10
(优秀)
12-15
(优秀)
9-10
(优秀)
16-20
(优秀)
4-5
(优秀)
9-10
(优秀)
9-10
(优秀)
16-20
(优秀)
总分

结构化面试评分表序号姓名性别年龄文化程度报考部门面试要素综合分析言语表达应变能力计划、组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机及拟任职位的匹配性举止仪表合计权重17 17 14 14 13 10 7 8观察要点对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面考虑各个组成成分；能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。

理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理、富有逻辑性；能理解并具有一定说服力；用词准确、恰当、有分寸。

有压力状况下思维反应敏捷；情绪稳定考虑问题周到。

依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素、并做出计划；看清冲突各方面关系；根据现实需要和长远效果做适当选择；及时做决策；调配、安置人、财、物等有关资源。

人际合作主动；理解组织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间适应；有效沟通（传递信息）；出来人际关系原则性和灵活性结合。

在较强的刺激环境中，表情和言语自然；受到有意挑战甚至有意侮辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。

兴趣与岗位情况匹配；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服从他人的需要、得到锻炼等）与岗位情况匹配；认同组织文化。

穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余动作。

评分标准好13-17分13-17分11-14分11-14分10-13分8-10分6-7分6-8分中7-12分7-12分6-10分6-10分5-9分4-7分3-5分3-5分差0-6分0-6分0-5分0-5分0-4分0-3分0-2分0-2分要素得分考官评语考官签字：年月日评分说明：①对每一评分要素，考官按0-10给分；表现好的给8-10分；一般的给4-7分；差的给0-3分。

②总分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。

校园招聘结构化面试评估表
建议结果□同意录取□储备口放弃口其它人力资源负责人:
能力评价标准定级表
求职面试的注意事项: （1）不要低估自己的能力
面试时要避免说这样的话：“我只有六个月的工作经验”；“虽然我没接触过此类工作，蛤我可以边做边学。

”可以谈谈你大学时的专业成绩或从事过的实习经历，哪怕这些工作经
历并不令你骄傲。

(2)不要过于自信
自信在很多情况下是优点，但如果你的应聘条件确实不足以令人信服，你最好不要在面试的时候对自己的能力渲染太多。

一旦考官觉得你所说的和你短暂出入太大，会认为你不诚实。

(3)适时入座
在主考官没有请你坐下来时，切忌急于坐下，否则会被视为傲慢无礼。

主考官让你坐下时，应表示谢意，在主考官指定的位置上坐下，保持良好的坐姿。

忌与主考官坐得太近、太远或坐得太高。

(4)关掉手机
你需要确保在面试期间不会有任何打扰你的声音出现，这当然就是你的手机要静音或者是关机了。

(5)不要指望每个问题都能回答完美
在面试官的狂轰滥炸下，总会遇到自己不熟悉或者根本就没有听说过的问题，每个人都不是全才，面试官也不要求我们无所不知，这既不必要，也不可能。

遇到这种情况，首先不要把自己弄得特别紧张，不必为息的“无知”而烦恼，事情没有那么严重。

(6)勇于打破沉默
面试时经常会遇到一些尴尬的沉默。

有时是因为面试官等待你做下一步陈述，而你认为自己已经回答完毕;有时是面试官陷入了某种思考，而中断了对你的提问；有时也是因为面试官的准备不足，还没有想出对你的下一步提问。

注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。

序号姓名语言表达151、口齿是否清晰，语言是否流畅？2 、用词是否得当、意思表达是否准确？3 、内容是否有条理和逻辑性？性别综合分析能力201 、能否对问题或者现象作深入剖析？2 、对问题或者现象的产生根源有无认识？3 、能否针对问题或者现象提出相应对策？对策是否可行？4 、有无独到见解？应变能力201 、面对压力或者问题情绪是否稳定？2 、思维反应是否敏捷？3 、考虑问题是否周全？4 、解决办法是否有效可行？学历人际交往能力151 、有无主动与人合作意识？2 、与人能否有效进行沟通？3 、对人际关系的处理是否违背原则或者者影响工作？报考职位计划组织协调能力201 、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？2 、能否根据现实需要和长远效果作出计划、决策？3 、能否合理配置人财物等资源？专业知识201 、专业知识掌握程度？2 、应急措施是否得当？3 、对症下药是否准确？举止、仪表合计101 、穿着打扮是否得体？2 、言行举止是否符合一般的礼节？3 、有无多余的动作？年龄15－2007－14 00－06姓名 性别毕业院校仪表端正，打扮得体，举止有度对本单位做过初步了解；面试经过精心准备；面试态度认真；待遇要求理性能准确确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。

举止仪表(8 分)15－20 07－14 00－0615－20 07－14 00－0608－10 04－07 00－0315－20 07－14 00－0615－20 07－14 00－0608－10 04－07 00－03年龄 应聘职位对本职位的欲望(8 分)自我认知能力(4 分)考官签名：综合能力 工作年限 (25 分)学历专业沟通表达能力(6 分)分析能力(5 分)应变能力(4 分)执行力(6 分)可塑性(6 分)综合素质(35 分)情绪稳定性(5 分)求职动机(3 分)主动性(7 分)准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理；分析问题全面、透彻、客观有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。

结构化面试评分表结构化面试评分表（中文）评分项目：知识与专业能力评分标准：5分（优秀）：候选人在专业知识方面表现出色，能够回答所有相关问题，并提供准确的解释和实例。

4分（良好）：候选人对所应聘职位的专业知识有很好的理解，能够回答大部分问题，并提供清晰的解决方案。

3分（合格）：候选人对所应聘职位的专业知识有基本的了解，能够回答一些问题，但可能缺乏详细的解释和实例。

2分（需要改进）：候选人对所应聘职位的专业知识理解有限，回答问题的准确性和完整性不够。

1分（不合格）：候选人对所应聘职位的专业知识了解有误，无法回答大部分问题。

评分项目：沟通与表达能力评分标准：5分（优秀）：候选人表达清晰准确，语言流畅，回答问题时能够提供充分的论据和解释。

4分（良好）：候选人表达清晰，语言流畅，回答问题时能够提供合理的论据和解释。

3分（合格）：候选人表达基本准确，语言流畅，回答问题时能够提供一些论据和解释。

2分（需要改进）：候选人表达不够准确，语言不够流畅，回答问题时论据和解释不充分。

1分（不合格）：候选人表达错误，语言不流畅，回答问题时无法提供论据和解释。

评分项目：解决问题的能力评分标准：5分（优秀）：候选人能够迅速理解问题的核心，并提供创造性、有效的解决方案，并能够解释和论证其合理性。

4分（良好）：候选人能够理解问题的核心，并提供有效的解决方案，并能够解释其合理性。

3分（合格）：候选人能够理解问题的核心，并提供一些解决方案，但可能缺乏详细的解释和论证。

2分（需要改进）：候选人对问题的核心理解有限，提供的解决方案不够有效或缺乏解释和论证。

1分（不合格）：候选人无法理解问题的核心，无法提供有效的解决方案。

评分项目：团队合作能力评分标准：5分（优秀）：候选人能够积极主动地与团队成员合作，有效地共享信息、充分的倾听他人观点，并能够提供有建设性的意见和帮助。

4分（良好）：候选人能够与团队成员合作，积极地共享信息，并提供合理的意见和帮助。