我心目中的语文老师七年级作文300字

我的语文老师作文300字（精选4篇）她扎着一个马尾辫，眼睛是单眼皮，鼻梁上架着一副眼镜，你知道她是谁吗？她就是我们班的班主任——语文老师钱老师。

她个子不高，中等身材。

初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！钱老师的眼睛会说话。

如果上课有同学不认真听课，钱老师就会用眼神去盯着他，直到他专心起来为止。

有一次我忘记带作业本，钱老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后她轻轻地摸了摸我的头示意让我坐下，并且语重心长地说：“姚曾宇，你作为一名组长怎么能忘记带作业本呢？”然后老师用缓慢的语气接着说：“这是第一次，也是最后一次，下次一定要记得带作业本。

”我看着老师的眼神，听着她说的话，心里非常惭愧。

还有一次，一个下雨天，课间的时候，我和小伙伴打着伞在外面奔跑，由于路面被水打湿，太滑了，一不小心，“啪”地一声，我四脚朝天摔倒在地上，我挣扎着爬起来。

糟糕！衣服弄脏了，并且我摔得也不轻，好像撞上了一块大石头上，这时老师来了，急忙把我扶了起来，并亲切地对我说：“以后下雨天可不要在外面乱跑呀！”当时我心里有一股暖流涌了上来。

从那时起，我的心里一直有一句话，想对老师说：“谢谢您！是您教会了我那么多知识，又那么的关心我，您是一位和蔼善良的老师，在以后的学习中，我一定用优秀的成绩来回报您，在以后的生活中，我也一定对生活充满热忱，永远保持一颗善良的心！我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。

每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。

如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。

叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。

《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。

恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。

我心中的语文老师作文我心中的语文老师作文（通用24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我心中的语文老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心中的语文老师作文篇1我的语文老师是一个和蔼可亲的老师。

她有着一双明亮亮的大眼睛，仿佛能一直看到你的心底；一张櫻桃般红红的嘴巴里，总能迸出串串妙语。

她披着一头长长的金黄色的头发，架着一副银边眼镜，显得更加关丽而有气质。

老师不仅人长得漂亮，对学生的态度也非常和蔼，总能在和风细雨的教导中让学生幅然醒悟。

有一次，我们班有一个同学上课玩皮球，嘴里还不停地嘀哨咕咕。

老师发现了，轻轻地走过去对那个同学笑了笑，和气地说:“你以后一定要认真听讲，我相信你一定会做到的，好好努力吧!”此后，那个同学整个人都变了，变得非常爱学习了，学习成绩也发生了突飞猛进的变化。

还有一次在语文课上，我们班有名的“追星大王”趴在桌子上，眼睛也紧紧地盯着印有林心如头像的大卡片，嘴上好像还在喃喃说着什么。

老师看见了，既轻又快地走过去，脸上很高兴的样子，对“追星大王”说:“你好像很喜欢这幅林心如的画，能送给我吗?”那个同学原以为老师会凶神恶煞地对他，没想到老师那么和气，他便双手把画送给老师了。

从此，无论上什么课，他都全神贯注地听着讲，再没有出现过类似的情况。

啊!老师，你永远是我心中最好的老师!我心中的语文老师作文篇2我有一个漂亮可亲的语文老师。

语文老师很漂亮。

高高的个子，卷卷的头发，大大的眼睛，给我们上课的时候，还戴着一副眼镜。

语文老师和蔼可亲。

她给我们布置的作业很少，说让我们星期天多玩一会儿，让我们的大脑放松放松，有一个快乐的童年。

老师不经常批评我们。

有一次，老师正在上课，有人在下面说话，老师看见了，就把书放到桌子上，对着窗外轻轻地叹了一下气。

我们一看就知道老师生气了，一声不出，心里很害怕，也很后悔。

我的语文老师初一学生作文600字5篇我的语文老师初一作文600字1人们都说教师是人类灵魂的工程师。

是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。

在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。

当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。

黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的*，经过黄老师的讲解，我就会感觉*里的每一个字都是活的，都在跳跃。

她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的淳淳教诲，发人深思。

她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

在我的心中，黄老师就像是一轮明月，非常明净、皎洁，照耀着我们前行的道路;在我的心中，黄老师就像是一滴甘露，滋润着花草树木，让每臆度花都有拉色彩，让每一株草都有了生机，让每一棵树都能茁壮的成长。

人们都说教师是人类灵魂的工程师。

是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。

在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。

当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。

黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的*，经过黄老师的讲解，我就会感觉*里的每一个字都是活的，都在跳跃。

她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的淳淳教诲，发人深思。

她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

眼中的语文老师作文8篇能写出优秀的作文一定是平时有丰富的素材积累，一篇短小精悍的作文也能展现出深刻的思想和独特的见解，以下是本店铺精心为您推荐的眼中的语文老师作文8篇，供大家参考。

眼中的语文老师作文篇1老师是幸勤的园丁，汉字是中国传统文化之瑰宝，上下五千年的汉字依靠一代又一代的老师无私传授。

——题记在我还带着小学的稚嫩时，我遇见了你，我初中的语文老师。

当您站在讲台上的那一刻，三十六双明亮的眼睛望向你，你的脸上挂着灿烂的笑容，皮肤白里通出一点淡黄，额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜，一头黑色的短发让你看起来干练，这是我的语文老师。

你拿开了桌上的杂物，熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。

当讲完时你放下了课本，可能注意到有几人未认真听，便看向了那几人，有几人则露出了幸灾乐祸的笑，但想象中的责骂并未出现，你反而开始与我们说笑，并讲起了故事，又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情，还讲中华汉字的精髓所在。

时光如梭、岁月如箭，转眼间三年过去了，您早已和我们打成一片；并且常带我们看电影、旅游、唱歌等，现在回想起来您总为我们操心。

听您讲故事很开心、同时也受到了教育；您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情；您带我们的出游使我们强健了体魄，也使我们精神上得到放松，心情更加舒畅愉悦。

三年后您的样子未改变过，三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。

在我心中你是个细心的人，您也是个乐观的人，您更是善解人意的语文老师，能和您相遇是我的幸运。

人生中的相遇绝非偶遇，要多久的缘才能修的浅浅足迹。

把与烟雨的相遇藏于心底，落寞时拿起便多了一份充实和笑意。

无意拈起这段缘，轻嗅，享刹那芬芳，留如茗幽香。

我的心中藏有语文老师您的点点滴滴，不曾忘记您的笑，您的样子，与您相遇、相处的所有记忆。

眼中的语文老师作文篇2我心目中的语文老师，他不必像一个演员，有一丝不苟且精致的妆容，但他必须可以真诚的对每一位同学微笑，他不必像一个舞者，衣着光鲜亮丽，他可以衣着朴素，但他的衣服必须干净且整洁，他不必像一个领导者，严肃且高高在上让人敬仰，他必须可以牵起每一位同学的手，与他们做朋友，与他们谈笑。

我的语文老师作文范文初一7篇语文老师的谈吐很优雅同时也不失韵味，他可以用一句很简单明了的话解决一个很困难的问题……下面给大家带来一些关于我的语文老师的作文范文，希望对你们有所帮助。

我的语文老师范文1语文老师中等身材，略微有些胖，个子不高，有一头波浪似的黄色头发。

语文老师有一双大眼睛，鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜，镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。

直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。

语文老师还有一双能说会道的嘴巴，经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。

若专门为她写一本语录，得用好几大摞纸。

我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富，语言清晰，情绪随文章变化而变化，由此可见，她是一个做事专心的好教师。

老师一年四季从来不穿裤子，只穿裙子和丝袜。

而且我见得比较多的时候，语文老师是穿着高跟鞋的。

我每次看见语文老师，她都是急匆匆的，脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。

走得这么匆匆，似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。

上课时，只要不出状况。

语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。

如果谁惹她生气了，那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你，是你相同的错误永远不会犯第二次。

老师让我们在课堂上自由学习的时候，她总是倒背着手在教室里来回踱步。

我的语文老师范文2我的语文老师姓周，在她充满学问的脸上戴着一副眼镜，虽然只有三十九岁，可你千万别小看她哦，她可是我们的年级部主任呢。

记得三年级时，周老师布置预习作业时让我们要熟读课文。

一开始，我并不习惯在预习时朗读课文，直到有一次，周老师在一节语文课上叫我站起来朗读前一天预习的课文，我连忙慌慌张张地捧起书，看着生疏的课文，结结巴巴地读了起来，中间还夹杂着许多错别字。

即使这样，周老师还是非常有耐心地听完我的朗读，然后她走到我座位旁，轻轻地拍了拍我大汗淋漓的头，对我说：“下次预习一定先要把课文读熟，好吗?”我面红耳赤地点了点头。

我眼中的语文老师优秀作文（5篇）我眼中的语文老师优秀作文1一提起语文课我就来劲儿，由于我的语文老师陈女士是位“魔法师”，用一种奇妙的魔力吸引我沉醉于语文课堂不行自拔。

她是现实版的“哈利波特”吗？不知道，反正她身上有着奇怪的魅力，独一无二。

最有魔力的是她的眼睛。

我清晰地记得，陈魔法师在教《草原》这一课时，双眼中的亮点变得特殊透亮，一种巨大的能量在这种透亮中释放——在这双眸子中，我看到了一碧千里的草原；在这双眸子中，我看到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮丽景色！瞧，她的眉头微微上挑，嘴唇发出令人沉醉的声音——那种声音是世间最奇妙的魔咒，令你不行捉摸，像挺立的山峰，像清亮的溪流，像浩瀚的大海……让我如痴如醉。

最奇妙的是她法力无边。

证据一：我们的一举一动都逃不出她的“法眼”，比方，她说，你昨天举了一次手，今日上午举了两次，加上下午的一次共三次——哇，难不成她的大脑中安装了最先进的电子记忆仪？证据二：低投入，高产出——从不拖堂，作业少少，但经她“魔法水”润泽过的“产品”们，“语文质量”一级棒；证据三：个子不高，能量惊人。

比方，运动赛场如闪电般四处“游走”，速度之快令人瞠目结舌。

所到之处，运动员便如有神助，电能量被充至满格……有陈魔法师，真好！明天，她又将为我们带来什么魔法呢……我眼中的语文老师优秀作文2每个人眼中都对老师有一个不一样的看法，在我眼中的陈老师也是与别人不同的。

陈老师长得不高不矮，每天进教室时总是面带微笑，让紧急的课变得活跃起来。

我们第一次见到陈老师是在五班级上册，原以为新老师上课会适应不过来，可是上起来特殊好玩儿，本来枯燥的语文被陈老师一教，变有意思了。

原先，我什么课都不烦就烦语文。

陈老师一来，我感觉上语文课是一种享受，当然我这绝不是拍马屁，这是真的。

自然而然印象也随之转变。

对别人印象的转变自然是来源于几件事，下面我就给大家来讲讲一件陈老师跟我发生的一件事。

事情在一次发日记的`时候，我的日记本上的评语是字真丑，而我也不怎么理睬，其次次我写作文是征求速度，由于我周末都在忙，不快作业做不完，其次次评语是文优：唉。

我心目中的语文老师(优秀4篇)我心目中的语文老师作文篇一上小学以来我认识了许许多多的老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默。

不过，我最喜欢的还是我们的暴脾气语文老师——刘老师。

我们的刘老师差不多30多岁了，身材有点儿胖，脸蛋圆圆的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，时常露出微笑，看起来很温柔。

她常穿着宽大的衣服，就像被套进麻袋里一样。

刘老师很像“变色龙”。

一次，早读课上，刘老师微笑地看着我们，整个人变成温和的“粉色”；上课时，一些同学的练习题没写，刘老师发怒了，立马变成了“褐红色”，对不写作业的同学进行了严厉的批评；下课了，我们去问老师问题，刘老师又变成和气的“绿色”了。

有一次，一些同学在座位上玩，被刘老师锐利的眼睛发现了。

这下糟了，刘老师眼睛一瞪，立马变成了愤怒的“火红色”。

大家说，我们的刘老师像不像“变色龙”呢？老师像明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向撒满阳光的成功之路。

虽然“变色”是我自己观察的，但我希望刘老师永远是开心的“绿色”。

我心目中的语文老师作文篇二我的语文老师，姓刘，是个女老师。

她很年轻，高高的鼻梁上戴着一副淡黄色的眼镜，头发很长，披在背上。

她很有学问，什么都知道。

她教我们语文，教我们一个个写生词。

她写的字很美。

刘老师开心的时候总是笑。

但是，她生气的时候，我不敢看她，只敢盯着黑板。

我想好好学习，不让老师生气。

这是我的语文老师。

你喜欢她吗？我眼中的语文老师作文篇三优美绚丽的校园，是我们欢声笑语、喜怒哀乐的凝聚点；宽敞明亮的教室，是我们快乐学习、汲取知识的天堂。

最重要的还是辛勤劳动培育祖国花朵的园丁—我们的老师。

我今天要说的是教了我三年语文的黄老师。

她高高的个子，清秀白皙的面孔，长长的柔发随风飘散，秀美的眼睛闪烁着青春及知识的光芒。

她带笑的嘴角弯弯翘起，说起话来银铃般悦耳，充满青春活力，充满时代朝气。

她的笑给我留下了很深的印象，那笑容使我顿觉身上感受到了母亲的抚摸—那种亲切和甜美交织在一起的抚摸。

老师写人作文300字精选老师写人作文300字（通用33篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的精选老师写人作文300字（通用33篇），希望对大家有所帮助。

老师写人作文300字篇1在我的心目中，教我们语文的语文老师，是我心目中的好老师。

我们的语文老师非常有才华，每次上语文课之前，他都会给我们讲一个关于这课的故事。

我不知道在老师的脑海中有多少个故事，但我想一定无穷无尽。

我们的语文老师有一种独特的教学方法，他为了让我们进步，设定了进步奖。

我们非常想得到进步奖，所以不只不觉我们的学习成绩进步了许多。

我们的语文老师微机方面特别好，而且还是个魔术师。

记得有一次，我们班里的灯管坏了，只见老师蹬上桌子，用手拧了拧灯架上的圆东西，电灯便自动亮了。

我非常惊讶！我们的语文老师怎么有这么多的本领的本领呀！我们的语文老师非常关心差生。

他们几点走，老师就几点走。

我们老师的孩子才上一年级，他也需要辅导呀！我们的老师就这样把应该属于自己孩子的时间，送给了那几位差生。

还有一回，我们学校举行歌咏比赛。

每个班都想得第一名。

我们排练时，用的是音响伴奏，音响非常的笨重，每个班都想用，可是音响的笨重让他们望而生畏，只有我们的语文老师，不怕它，把它搬了下来。

当我们唱完之后，老师又把它搬了上去。

我们在特殊待遇下拿了第一名。

这就是我心目中的好老师——语文老师。

老师写人作文300字篇2我最喜欢的老师是我们的班主任黄梅兰老师，她对我们和蔼可亲，每次上课，她都对我们笑眯眯的，同学们可喜欢她了！记得上次学校举办第十九届运动会，黄老师为了班级能取得好成绩，为了给我们加油鼓劲，每天都得早起，中午也没法睡个好觉。

第一天，我们班顽强拼搏，暂居第一。

第二天下午有接力项目，黄老师中午也没有午睡，一点半就骑着电动车去体育馆，想组织我们再训练训练。

可是，她在半路上摔倒受伤了，嘴里也流了好多血，到医院缝了好几针。

我的语文老师初一作文【6篇】我的语文老师初一作文【篇1】我有过好多老师，但我最最喜欢的就是从三年级一直教我们的语文老师。

她很幽默，常常讲着讲着课就开一个玩笑或一个小故事，这样我觉得枯燥乏味的语文课就有趣极了。

就是这位老师让我爱上了经典，老师大概是想让我们传承孔子的文化知识，把后黑板抄得满满当当的，而且我们也要一丝不苟地抄下来，当然古文谁都看不懂，后面还有译文。

后黑板上当然不是摆着好看的，只要一有语文早读，老师就领着我们读一遍，老师一读起来就精神气十足，连眼睛也不眨一下，手跟着嘴一起动了起来。

这样老师也把我们带动起来，我们和老师配合得天衣无缝，非常默契。

一次我们读到子曰：“巧言令色足恭，左丘明耻之，丘亦耻之匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之”，老师先有节奏地读了几遍给我们，让我们学着她的节奏读熟，等我们都能流畅地读出来了，她让我们静下来，带着满意的神情说：“孩子们你们沉浸在这样的氛围里，我感觉你们一个个认真的样子是最美的。

”看着我们被表扬后坐得笔直的样子，她就开心地为我们讲解起来：“这则论语讲的是：花言巧语，装出好看脸色，摆出逢迎姿势，低三下四地过分恭敬，这种人可耻，把怨恨装在心里面，表面却装出友好的样子。

这种人可耻。

”讲到这里，就连上课也坐不住的同学也认真地听起来。

老师越讲越激动，脸色微微发红，神采飞扬，就像打了胜仗回归的大将军一样昂首挺胸光彩夺目。

“大家不要人前一套人背后一套，这种人是小人，是可耻的人”最后，老师语重心长地说，“我们都要做坦坦荡荡的君子啊!”起初我一直都不喜欢这些古文书籍，因为一看这么厚，还没有图就头疼，可是我现在非常喜欢古文，因为我们的赵老师把每一次学的经典都讲得绘声绘色的，时不时还把自己的理解讲进去，将文言文儿讲成一个个有趣的故事，让我们听完这一个又迫不及待地想听下一个。

我喜欢我学富五车的语文老师，喜欢她那有神的眼睛，喜欢她讲的一个个有趣的故事……我的语文老师初一作文【篇2】教师是事业上最有灵魂的职务，我们对老师十分的尊敬，我的班上有这样一位有趣美丽的老师，她叫魏老师，她的笑容像一束阳光直射人的心田。

我喜欢的语文老师作文（通用22篇）我喜爱的语文老师作文1我喜爱的语文老师是鞠老师。

鞠老师个子不高，身材苗条，留着长长的头发，她衣着简朴，脸上常常露出和气可亲的微笑。

鞠老师是一位有着丰富教学经验的老师。

记得我刚上一班级时，我学习汉语拼音非常吃力。

我常常下课后一个人坐在教室里读拼音，即使这样，我还是赶不上其他同学，于是鞠老师就利用休息时间帮我补习，遇到我不会读的拼音，鞠老师就一边指着拼音，一边用手轻轻地摩挲着我的头让我看着她的口形一遍又一遍地跟着读，直到把我教会为止，就这样我慢慢地赶上了班里的同学。

鞠老师不光传授我学问，而且还有一颗慈母般的心，让我从一个不守规矩的小孩变成了一名优秀的少先队员。

小时候，由于身体缘由，我没有上过幼儿园，爸爸妈妈又特别宠爱我，所以我变得非常任性，不守规矩，爸爸妈妈对我一点办法也没有。

直到上学，让我遇到了我的第一位语文老师——鞠老师。

鞠老师了解了我的情况后，她不但没有讨厌我，而是找机会和我谈天、谈家常，了解我的不足之处。

她一开始发觉我是跷着二郎腿上课的.，她没有当着全班同学的面批判我，而是等到下课后，她坐着示范，让我跟着学，腿放得正正的，手放得平平的，一天，两天……就这样，我学会了坐姿和许多规范。

我知道我的这些变化，和鞠老师的急躁教导是分不开的；我要感谢鞠老师，是您让我养成了好习惯，在这里，我要说：“感谢您，鞠老师！您辛苦了！”我喜爱的语文老师作文2我就喜爱上语文课，还喜爱我的语文老师李庆枝老师。

今天，我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。

李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的.眼睛。

李老师的语文水平可棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文课代表，我也不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。

就这样，我就当了半个学期的课代表。

快期末考试了，我每天都在做练习题，特殊是语文，因为我是语文课代表啊，假如我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？同学们肯定会对我失望的，老师也会对我失望。