【书画视频教程】(篆刻)全集系列

篆刻基础教学讲义印章艺术的发展历史——秦汉魏晋印秦始皇(公元前221——207)统一全国后，同文字一样，已经初步形成了统一的官印制度：确立了秦代制作玺印的标准书体，印材质地及形状、大小有明显规定，并以此来区分官吏的大小与等级。

秦代的私印，也逐步被官印所同化，显示出一种秩序与井然。

尽管如此，秦印仍然具有相当高的审美价值。

印章书体相对于当时小篆在结构、疏密与舒展关系上的"印化"，以及边栏界格的支撑与充实，使秦印有一种平稳、安定与充实的美感，并开启了汉印精美、质朴之先河。

秦代建立起来的印章制度，到汉代得到了进一步的发展和完善，并奠定了玺印"盛于汉"历史地位。

汉印种类繁多，较之古玺与秦印，汉印显现出方正、质朴、平和、博大的整体风貌，这种风貌不仅与中华民族的崇高审美理想相契合，同时树立了后世篆刻艺术的最高审美典范，正是汉印的风貌，造就了千百年来中国人对印章的审美感知力。

汉印的风格容量极大，在金、银、铜、玉、石等各种材料上，印工用琢、铸、凿等多种制作方法，让印面产生不同艺术效果，同时对缪篆的不同处理及由此所产生的印文异化，使缪篆的平整绝不是绝对的均匀、整齐与机械划一，而是包含了种种潜在的对立的统一。

除此以外，在汉私印中，还体现出在外在形式上的更加丰富与变化，在印文的处理章法布局乃至于制作工艺方面，在平正朴茂的总体风格之中，还体现出一种追求装饰与精致的风尚。

值得一提的还有秦汉封泥。

封泥是古代印章作为封缄时在泥团上形成的印记，它可以弥补存世秦汉官印的不足。

在艺术方面，由于它特殊的质地（泥），使用特征及由此所产生的极为自然的不规则的边栏，使其呈现出一种与秦汉印相对应并互为补充的纯朴虚和与天真自然的美感。

魏晋南北朝篆刻承汉印之风,正如明甘旸所说:“魏晋印章本乎汉制,间有易者,亦无大失。

”(《印章集说》)因此广义的“汉印”是包括魏晋南北朝印章在内的,不过这时的篆刻趋于瘦挺方直,率意为之,不及汉代印章精整严谨,沉穆雄浑。

书法名家临帖示范（视频）[转载]书法名家临帖示范（视频）原文地址：书法名家临帖示范（视频）作者：育彦书画学院崔学路临《颜真卿勤礼碑》书法视频示范崔学路，号玄一，别署龙骨山房主人、弱水三千居者、佛堂。

1945年12月6日出生于哈尔滨；山东省平原县四女寺乡佛堂人；书法家、书法教育家；《青少年书法报》创始人；“全国青少年书法篆刻品段级位评定活动”发起人和组织领导者。

1985年创办《青少年书法报》；1986年领导举办全国青少年书法篆刻大奖赛；1988年创办东方高等书法艺术学校，出版青少年书法专集，编辑书法词典，为弘扬书法艺术，发现书法新人，繁荣书法创作做出努力；1992年出访新、港、日，举办书展、书法讲座，交流书艺；1994年卸去报社总编职务，隐于京郊八丈岩下龙骨山房，复徙弱水三千居，闭门绝世，潜心书艺研究；2006年以“神接敦煌”为的，取古朴净穆品格，遍临古帖；并于欧洲八国做文化艺术之旅，兼收异土风物。

建《心象无痕》文化艺术网站，全面、系统地向社会介绍和展示文化艺术追求和成就；2007年以“新解右军”为的，取天真烂漫心境，临纸2000余通；2008年以“简牍得意”为的，取秦汉自然意绪。

王丹临《张玄墓志铭》书法视频示范王丹，号易斋。

63年生，从师李世伟、大康、韩天衡，进修浙美，留学日本。

88年在中日美术馆举办个展，喜用非石材治印，砖刻巨印曾获西泠印社首届全国印展优秀奖。

二届神龙大赛全能金奖。

篆刻获全国五届展全国奖。

近十年烧陶治印，把握粗细不同的真实质感和篆刻作品自然风格的产生有新探索并得到印界肯定。

出品新概念展，大写意篆刻集，同一方印展，《当代青年篆刻家精选集》王丹卷，《王丹篆刻集》日本版、新加坡版、荣宝斋版。

现为中国书协会员，辽宁书协副主席，篆刻委员会主任，西泠印社社员，锦州文联副主席。

王丹在章法上有创意，大块留虹造成疏密的强烈对比，极度的倾抖营造险峻效果，但就整体而言，却依然能维持稳定、沉实。

就线条来说，我更倾向于王丹兄圆实的那一路，如“王友谊日利大吉”印，圆厚沉雄而不臃肿，呈流走之态而不轻滑。

篆刻的步骤与方法工具:刻刀、印泥(书画专用)、印床、毛笔、墨、拓包、拷贝纸、牙刷、镜子、剪刀、胶水、宣纸。

选材:学刻用的常规石料有,寿山石、昌化石、青田石,初学着可用青田石来练习。

基本步骤:磨石料、写引稿、雕刻、刻边款、拓边款、钤盖,广州刻章公司(注意:刻边款、拓边款、要依据印章的风格来定,不是每个方印都需要的)-篆刻章法:“章法”是指如何设计和布置印文,一字印,主要是把笔画均匀分开,二字印分左右式和上下式,左右式要以右向左进行,笔画均匀平整,上下式要注意字与字之间的疏密关系。

对印面文字笔画多寡差别较大的印,古人有时以“宽可走马,密不容针”的方法处理,对多滑字不让其占地多,对少划字反给予较多的地位,以而使疏密对比更强烈,给人以深刻印象。

有时还可以调整文字的异体和繁体。

人为的安排疏密要彼此统一。

三字印分为又一左二式、右二左一式、右至左三字排列式。

布局可根据印面的大小,改变字体的形式,使空间显的相对协调。

四字印分为顺序式,由右向左和由上到下。

右一左三式、右三左一式布局,都需要拉长一个字体另外三个字相应缩小,右一中二左一需要拉长两边的字,中间的字要缩小。

要做到均匀、恰当、得体。

使印文安排得匀称妥贴。

但值得注意的是不能将笔划故作盘曲的姿态填满空间,也不能如铅笔一样?板。

一般以比划繁者不觉繁,比划少者不觉其少的处理方法为主(自己画图,在非线上做,有例子)写印稿:写印稿时你可以根据自己的情况,书法好的可根据印面的大小,直接在印面上写或写到拷贝纸上,书法不好的,可把拷贝纸直接放在要描的字上进行描摹。

我们以…印?为例,描的时候要用铅笔,依着…印?字的轮廓涂墨,注意一定不要超过轮廓线。

按顺序把…印?字涂抹好。

然后要把印稿上的文字上在石面上。

上石的方法有两种:1、水印法:首先准备一张透明的拷贝纸,然后把拷贝纸覆盖在印石的石面上,用手掌沿着印石的边缘在纸压出痕迹,接下来在压痕范围内用浓墨写下要刻的印稿,之后把印稿晾干,然后把墨迹干透的印稿(把描好的印字)翻过来覆盖在印面上,用毛笔蘸些清水涂抹在拷贝纸上,用干净的宣纸或纸巾吸干多余的水分,之后在印稿上覆盖上一张宣纸,用指甲盖儿在在毛边纸上轻轻的用力均匀的刮几遍,完毕后把宣纸和拷贝纸取下来就可以了。

沙沟小学校本课程教材篆刻（试用）本编写教师：张清军二0一一年九月目录第一章：中国篆刻史1、中国篆刻史2、篆刻分类3、篆刻欣赏第二章：篆刻入门4、了解篆刻5、什么时候学习篆刻6、篆刻所用工具及材料7、篆刻规则第三章：如何篆刻8、印章上怎样写反体篆字9、篆刻分几个步骤10、篆刻技法第四章：篆刻误区11、学习篆刻易进入的误区卷首语篆刻是一种特有的传统艺术，从古至今已有二、三千年的悠久历史。

篆刻，顾名思义，即是用篆书刻成的印章，是一种实用艺术品。

它又称为“玺印”、“印”或“印章”等，这些称呼都因时而异。

早在殷商时代，人们就用刀在龟甲上刻“字”（即我们现在称为甲骨文）。

这些文字刀锋挺锐，笔意劲秀，具有较高的“刻字”水平。

在春秋战国至秦以前，篆刻印章称为“玺”。

秦始皇统一六国后，规定“玺”为天子所专用，大臣以下和民间私人用印统称“印”。

这就形成了帝王用印称“玺”或“宝”，官印称“印”，将军用印称“章”，私人用印称“印信”。

在设计课程编排形式上，让学生从欣赏到实践操作，通过多种形式让学生参与其中，实践能力得到锻炼，素质得到提高、知识得到增长，更重要的是体验劳动的幸福，同时提高学生生活实践能力。

教材的内容主要有四大方面：1、中国篆刻史。

2、篆刻入门。

3、如何篆刻。

4、篆刻误区。

计划建立活动教学体系，开展一些社会实践活动和自主动手的能力。

以全校老师的共同努力将此学科延续下去。

现阶段的教材仅是一个雏形，很不完善，恳请各位领导、广大师生、家长给予指正，以便修订。

第一章：篆刻艺术第一课中国篆刻史1、殷商中国篆刻史即是一部印章的历史。

有一种观点认为，印章起源于夏・商・周时期，其证据为出土于河南安阳（商朝晚期都城殷墟所在地）的三枚殷铜玺。

不过也有很多质疑的声音，认为这三枚铜玺并非殷商之物。

2、战国时期现存最古老的印章，可以追溯到战国时期。

先秦时期的印章叫做鉥，故这一时期的印章统称为古鉥。

这些印章的材质多为铜质，但亦有采用银质或玉质。

篆刻书画用章的全过程图解与介绍纯手工制作而成，外层为绢丝，颜色随机。

【图说一方印章的篆刻过程】篆刻详解篆刻需要哪些工具和材料？经常会有初学篆刻的朋友询问需要配备哪些工具，说实话，这个问题没有标准答案，篆刻的工具实在不少，但并不是所有初学者都需要一次性全部配全，我们建议可以分阶段进行购买，如果是初学，您可以先买一些最基本的工具或材料，等学到了一定阶段再增加别的工具或者材料。

为了让篆刻初学者有不走冤枉路，我们特别整理了这篇文章，以供初学者们参考。

我们认为篆刻初学至少需要配备以下几种工具或材料。

一、练习石。

初学篆刻，练习石必不可少，比较常见和实惠的练习石有青田石、萧山红、墨绿冻、广西冻石（备注：广西冻石硬度为1左右，质地较软，仅适合18岁以下学生使用）等。

二、篆刻刀初学篆刻，如果是中小学生，可以买价格最低廉的碳钢刀。

如果有一定的经济能力，强烈建议购买硬度更高的白钢刀或者钨钢刀。

白钢刀一般硬度在6，钨钢刀（也称硬质合金刀）硬度7，这两种刀是最常见的篆刻刀。

至于白钢刀好还是钨钢刀好，不能绝对化，白钢刀硬度低些，但韧性好一些，价格也低一些，而钨钢刀最硬，韧性也会略差一些，价格也比白钢刀略高一些。

目前国内用得最多，质量最好的当属四川生产的永字牌刻刀了，永字牌刻刀主要以硬质合金刀为主，永字牌刻刀分好几个系列，有高级型、豪华型、豪华B型、超豪华型、纳米刻刀等几个品种，各系列刻刀的区别请见本坊另外一篇文章（>>点击这里）。

三、印泥印泥建议配备两种，一种是普通的打稿印泥（10元以下，如姜思序堂的朱颜印泥），一种是好一些的书画印泥（如姜思序堂的八宝、朱膘印泥等）。

篆刻完成后先用普通印泥打出印花，看看有哪些地方需要更改修饰，等全部修好以后再用上好的印泥打出来。

这样可以节约印泥，延长印泥的使用寿命。

对于自用书画印泥，可以分别购买袋装印泥和印缸，买回后自己搅拌调和。

如果是送礼，则建议购买整装的印泥，显得大方美观。

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篆刻大观，尽收此卷：《中国篆刻聚珍》（第一辑七卷试读版）篆刻是一门独具特色的艺术，方寸之间，情态毕现。

中国篆刻从先秦起，经历几千年，代有精品出。

为了全面展示中国篆刻的风貌，历时四年多的精雕细琢，《中国篆刻聚珍》第一辑古玺印七卷终于面世。

《中国篆刻聚珍》旨在用创新的编纂理念，丰富的使用功能，精致的印制工艺，构建一个体系完备的中国篆刻基本图像文献库。

〖定位清晰〗本丛书定位于篆刻学习临摹、创作借鉴、印史研究和教学参考，满足篆刻爱好者、创作者临摹鉴赏和教学研究所需，成为学习、了解、研究印史的合理模板与理想参考。

〖体系完备〗本丛书规模宏大，体系完备。

编纂坚持学术性和艺术性相统一，以印学史框架为学术支撑，以历代玺印篆刻遗存和印学文献为基础，遴选出30000枚左右玺印篆刻精品。

〖编纂精当〗荟萃印学史专家、古文字学专家、篆刻创作家的综合视野，紧贴篆刻研习规律，精选最能够体现各个时代、各种形制和各名家流派风格的典型之作，呈现中国玺印篆刻艺术的精华。

遴选中注重引用最新考古发掘与研究成果，注重从书画名迹、古籍珍本等稀见文献上提取有价值的印迹。

〖体例创新〗《中国篆刻聚珍》丛书共分三辑：第一辑“古玺印系列”，梳理出从战国到宋元印章的印史脉络；第二辑“名家流派篆刻系列”，辑录明清至近现代重要流派与名家代表作品；第三辑“专题印系列”，辑录因特殊的形制、材质、工艺、功用而具备独特审美倾向的玺印篆刻门类。

丛书三辑总计约五十卷。

〖内涵丰富〗每卷由三部分组成：第一部分是本卷主题概述；第二部分为印蜕及释文，其中名家流派篆刻附部分边款；第三部分辑录本卷主题相关的史料和评析文献。

其中第二部分为每卷基本单元，一般遴选三百到五百枚印蜕，资源流传存世特别多或特别少的则有例外。

〖编排合理〗每卷印蜕的排序，侧重于从易到难的临习鉴赏进阶安排，兼顾类型特征和审美倾向。

部分印作断代缺乏确切记载与考订依据的，姑以审美特征归类。

〖索引方便〗丛书对每卷进行编号，又对每卷中的印蜕进行编号，等整套丛书出齐后，还将统一编制“印文全文索引”作配套，以便从整套印谱丛书中可以检索出任意一个字的印文字形。