(完整版)高一化学必修二第一单元知识点总结,推荐文档

高一化学必修二第一章知识点总结一、元素周期表★熟记等式：原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数1、元素周期表的编排原则：①按照原子序数递增的顺序从左到右排列；②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期；③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族2、如何精确表示元素在周期表中的位置：周期序数＝电子层数；主族序数＝最外层电子数口诀：三短三长一不全；七主七副一零一八族熟记：三个短周期，第一和第七主族和零族的元素符号和名称★熟记3、元素金属性和非金属性判断依据：①元素金属性强弱的判断依据：单质跟水或酸起反应置换出氢的难易（越容易，金属性越强）；元素最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱（碱性越强，金属性越强）；同主族：从上到下，元素金属性（还原性）逐渐增强，元素非金属性（氧化性）逐渐减弱置换反应（强制弱）；②元素非金属性强弱的判断依据：单质与氢气生成气态氢化物的难易及气态氢化物的稳定性（越容易反应，气态氢化物稳定性越强，非金属性越强）；最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱（酸性越强，非金属性越强）；同周期：由左往右，元素非金属性（氧化性）逐渐增强，金属性（还原性）逐渐增强减弱置换反应（强制弱）。

4、核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

①质量数==质子数+中子数：A == Z + N②同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子，互称同位素。

（同一元素的各种同位素物理性质不同，化学性质相同）二、元素周期律1、影响原子半径大小的判断：①电子层数：电子层数越多，原子半径越大②核电荷数：核电子层数相同时，核电荷数越多，原子半径越小③核外电子数：核电子层数、核电荷数都相同时，电子数越多，原子半径越大2、元素的化合价与最外层电子数的关系：最高正价等于最外层电子数（氟氧元素无正价）负化合价数= 8—最外层电子数（金属元素无负化合价）★熟记3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律：同主族：从上到下，随电子层数的递增，原子半径增大，核对外层电子吸引能力减弱，失电子能力增强，还原性（金属性）逐渐增强，其离子的氧化性减弱。

高中化学必修二第一单元知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第一章物质的结构元素周期律元素周期表1．复习要点1．周期表的结构。

理解地点、结构、性质三者之间的关系。

2．依据“位—构—性”之间的关系，会进行元素推测和确立几种元素形成化合物形式。

2．难点聚焦二、周期表结构1．位、构、性三者关系结构决定地点，结构决定性质，地点表现性质。

确立决定2．几个量的关系反响反响周期数 =电子层数推测主族数 =最外层电子数 =最高正价数地点性质| 最高正价 |+| 负价 |=8推测3．周期表中部分规律总结⑴最外层电子数大于或等于 3 而又小于 8的元素必定是主族元素；最外层电子数为1或 2 的元素可能是主族、副族或 0 族 (He)元素；最外层电子数为 8 的元素是稀有气体元素(He 除外 )。

⑵在周期表中，第Ⅱ A 与Ⅲ A 族元素的原子序数差异有以下三种状况：①第 1～3 周期 (短周期 )元素原子序数相差1；②第 4、 5 周期相差11；③第6、7 周期相差 15。

⑶每一周期排布元素的种类满足以下规律：设n 为周期序数，则奇数周期中为(n1) 22种，偶数周期中为(n2)22种。

⑷同主族相邻元素的原子序数差异有以下二种状况：①第ⅠA、Ⅱ A 族，上一周期元素的原子序数 +该周期元素的数量=下一同期元素的原子序数；②第ⅣA～Ⅶ A 族，上一周期元素的原子序数 +下一周期元素的数量 =下一周期元素的原子序数。

⑸设主族元素族序数为a，周期数为 b，则有：① a/ b<1 时，为金属元素，其最高氧化物为碱性氧化物，最高氧化物对应的水化物为碱；②a/ b=1 时，为两性元素 (H 除外 )，其最高氧化物为两性氧化物，最高氧化物对应的水化物为两性氢氧化物；③a/ b>1 时，为非金属元素，其最高氧化物为酸性氧化物，最高氧化物对应的水化物为酸。

无论是同周期还是同主族元素中， a/b 的值越小，元素的金属性越强，其最高氧化物对应水化物的碱性就越强；反之， a/ b 的值越大，元素的非金属性越强，其最高氧化物对应水化物的酸性就越强。

高一化学必修2知识点汇总化学是一门研究物质组成、性质、结构、转化以及变化规律的科学。

在高中化学学习中，必修2是学习化学的基础课程之一。

本文将对高一化学必修2的知识点进行汇总和梳理，以帮助学生更好地理解和掌握这些内容。

第一章：物质的组成与结构1. 原子结构- 原子的结构：质子、中子、电子- 原子的电子排布：壳层、亚壳层、轨道- 原子序数、质量数2. 元素与化合物- 元素的定义与性质- 化合物的定义与性质- 结构公式与分子式的表示方法3. 原子核与射线- 原子核的组成与性质- 射线的种类与特征- 放射性衰变与半衰期第二章：化学方程式与化学计量1. 化学符号与化学式- 元素符号与化合物符号- 化合物的化学式与物质量2. 化学方程式与化学反应- 化学方程式的构成与表示 - 化学反应的类型与特征3. 摩尔与化学计量- 摩尔的概念与计算- 反应物与生成物的摩尔比 - 化学计量计算的步骤与方法第三章：溶液的配制与浓度1. 溶液的定义与分类- 溶液的概念与组成- 饱和溶液与非饱和溶液2. 溶质的浓度表示- 质量浓度与体积浓度的计算- 摩尔浓度的计算与转换3. 溶解度与饱和度- 溶解度的定义与影响因素- 饱和度与溶液的稀释第四章：气体的组成与性质1. 气体分子运动理论- 气体分子的运动与碰撞- 粒子速率与温度的关系2. 理想气体状态方程- 理想气体状态方程的表达式 - 摩尔气体的状态方程3. 气体的压强与压力计- 气体压强的概念与计算- 压力计的原理与类型第五章：化学反应速率与化学平衡1. 化学反应速率- 化学反应速率的定义与表示- 影响化学反应速率的因素2. 反应速率与速率常数- 反应速率与反应物浓度的关系 - 速率常数与速率方程3. 化学平衡- 化学平衡的概念与特征- 平衡常数与平衡常数表达式第六章：酸碱中和与盐类1. 酸碱中和反应- 酸碱中和反应的定义与特征 - 直接滴定与间接滴定2. 酸碱指示剂- 酸碱指示剂的分类与使用- 酸碱指示剂的原理与工作范围3. 盐的性质与盐溶液- 盐的定义与分类- 盐溶液的电离与导电性本文梳理了高一化学必修2的知识点，包括物质的组成与结构、化学方程式与化学计量、溶液的配制与浓度、气体的组成与性质、化学反应速率与化学平衡、酸碱中和与盐类等内容。

高一必修二化学每章知识点总结随着高一的学习进程，我们逐渐接触到了更深入的化学知识，这让我们更加了解物质的本质和变化规律。

在必修二的化学课程中，有许多重要的知识点需要我们掌握。

下面，让我们来总结一下每章的重点内容。

第一章：溶解性与溶液的酸碱性该章节主要介绍了溶解性与溶解度、溶液中物质的分散形式和溶液的酸碱性。

我们了解到，溶解度是指在一定温度下，饱和溶液中溶质所能溶解的最大量，可以通过增加温度、搅拌等因素来影响溶解度。

此外，溶液的酸碱性是由其中的氢离子和氢氧根离子的浓度决定的，通过酸碱指示剂可以判断溶液的酸碱性。

第二章：氧化还原反应基础在这一章节，我们学习了氧化还原反应的基本概念和判断方法。

重要的知识点有：氧化还原反应的定义与特点、氢氧化物、金属的氧化、还原剂与氧化剂等。

我们需要掌握的重要技能有：确定元素的氧化态、判断氧化还原态以及进行氧化还原方程式的平衡。

第三章：金属材料与合金金属材料与合金是我们日常生活中广泛应用的材料。

在这一章节中，我们学习了金属的性质、分类和应用。

比如，金属的导电性、导热性、延展性等。

同时，我们还了解到合金是由两种或两种以上金属或非金属元素以一定比例混合得到的材料。

对于不同的应用需求，我们学习了几种常见的合金，如不锈钢、铜合金等。

第四章：电解质溶液与非电解质溶液这一章节介绍了电解质溶液与非电解质溶液的特点、来自溶质和溶剂的粒子以及导电性等方面的内容。

我们了解到电解质溶液可以导电，而非电解质溶液则不具备导电性。

此外，还学习了在电解质溶液中的溶质分子离解成离子的过程，以及电解质溶液中的电解质离子的自由度。

第五章：酸碱中的质子转移反应在这一章节中，我们学习了酸碱中的质子转移反应。

我们了解到酸的定义是能够给质子的物质，碱的定义是能够接受质子的物质。

并且，我们了解到酸碱反应可以发生质子交换的过程。

在这一章中，我们还学习了酸碱的强弱和pH值的概念。

第六章：氧化还原反应氧化还原反应是化学中的重要反应类型之一，这一章节着重介绍了氧化还原反应的性质、特点和种类。

化学必修二第一章知识点总结1. 引言- 介绍化学的重要性和在日常生活中的应用。

- 阐述本章的目的和学习目标。

2. 原子结构和元素周期表- 原子的基本组成：质子、中子和电子。

- 原子核和电子云的概念。

- 元素周期表的结构和布局。

- 周期和族（或组）的意义。

3. 化学键和分子结构- 化学键的类型：共价键、离子键和金属键。

- 共价键的形成原理和极性。

- 分子的几何形状和VSEPR理论。

- 离子键的形成和晶格结构。

4. 化学反应和化学方程式- 化学反应的基本概念：反应物、产物和化学方程式。

- 化学方程式的书写规则和平衡。

- 能量在化学反应中的作用：吸热反应和放热反应。

- 化学计量学基础：摩尔概念和物质的量。

5. 酸碱和缓冲溶液- 酸和碱的定义及其性质。

- pH值的概念和pH计的使用。

- 酸碱中和反应。

- 缓冲溶液的组成和作用机制。

6. 氧化还原反应- 氧化还原反应的特征和识别。

- 氧化数的概念和计算方法。

- 氧化剂和还原剂的识别。

- 电化学基础：伏打电堆和电解。

7. 总结- 回顾本章的关键概念和知识点。

- 强调化学知识在解决实际问题中的应用。

- 提供进一步学习和研究的建议。

8. 参考文献- 列出用于撰写本总结的主要参考资料和教科书。

请注意，这只是一个基本的框架，您可以根据具体的教学大纲或课程要求进行调整和扩展。

每个部分都应该包含详细的解释、示例和图表，以帮助读者更好地理解化学概念。

此外，确保文档格式规范，使用清晰的标题和子标题，以及适当的列表和编号，以提高可读性和编辑的便利性。

高中化学必修二第一章知识点总结高中化学必修二第一章是关于物质的组成和结构。

本章主要包括以下几个知识点：1. 原子的本质和结构：原子是物质的基本单位，由原子核和电子组成。

原子核由质子和中子组成，电子绕在原子核外。

原子的质量数等于质子数加上中子数，原子的电荷数等于质子数减去电子数。

2. 元素的概念和分类：元素是由具有同一种质子数的原子组成的纯物质。

元素根据其在元素周期表中的位置分为金属、非金属和半金属三类。

3. 原子的化学符号和相对原子质量：元素用化学符号表示，由一个或两个字母组成，第一个字母大写，第二个字母小写。

相对原子质量指的是一个元素相对于碳-12的质量。

4. 分子和离子的概念：分子是由两个或更多原子通过化学键结合而成的。

离子是带电的原子或原子团，带正电的离子称为阳离子，带负电的离子称为阴离子。

5. 分子式和离子式：分子式用化学符号表示一个分子的组成，离子式用离子符号表示一个离子的组成，离子式中需要加上电荷。

6. 中性分子的电荷平衡：中性分子的电荷平衡意味着分子中正电荷和负电荷的总数相等。

7. 原子的亲合能和电负性：原子的亲合能是原子获得电子的能力，电负性是原子在共价键中吸引电子的能力。

8. 离子的稳定构型：离子通过失去或获得电子使得其外层电子数达到稳定构型，通常是八个外层电子。

9. 价电子和价态：原子的最外层的电子称为价电子，原子通过与其他原子形成化学键而达到稳定的电子结构，称为价态。

以上就是高中化学必修二第一章的主要知识点总结。

通过学习这些知识，可以更好地理解物质的组成和结构，为后面的学习打下基础。

高中化学必修二第一章知识点总结高中化学必修二第一章学问点总结篇1第一节化学试验基本方法一、熟识化学试验基本操作危急化学品标志，如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品二、混合物的分别和提纯：1、分别的方法：①过滤：固体(不溶)和液体的分别。

②蒸发：固体(可溶)和液体分别。

③蒸馏：沸点不同的液体混合物的分别。

④分液：互不相溶的液体混合物。

⑤萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。

2、粗盐的提纯：(1)粗盐的成分：主要是NaCl，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤：①将粗盐溶解后过滤;②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调pH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。

加试剂挨次关键：(1)Na2CO3在BaCl2之后;(2)盐酸放最终。

3、蒸馏装置留意事项：①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进，上口出。

4、从碘水中提取碘的试验时，选用萃取剂应符合原则：①被萃取的物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中的大得多;②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶;③萃取剂不能与被萃取的物质反应。

三、离子的检验：①SO42-：先加稀盐酸，再加BaCl2溶液有白色沉淀，原溶液中肯定含有SO42-。

Ba2++SO42-=BaSO4↓②Cl-(用AgNO3溶液、稀硝酸检验)加AgNO3溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不溶解，原溶液中肯定含有Cl-;或先加稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，如有白色沉淀生成，则原溶液中肯定含有Cl-。

Ag++Cl-=AgCl↓。

③CO32-：(用BaCl2溶液、稀盐酸检验)先加BaCl2溶液生成白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀溶解，并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中肯定含有 CO32-。

高一化学必修二第一章知识点第一章知识点：物质的量和摩尔质量化学作为一门自然科学，研究的是物质的组成、结构、性质、变化规律等方面。

而在化学中，我们经常会涉及到物质的量和摩尔质量的概念。

一、物质的量物质的量是描述物质数量的一个物理量，用符号n表示，国际单位制中的单位是摩尔（mol）。

从化学的角度来看，物质的量与物质中所含粒子（如原子、离子、分子等）的数量有关。

例如，1摩尔的氧气分子就是指含有6.02 × 10^23个氧气分子的样品。

根据研究的需要，我们还可以使用其他单位来表示物质的量，例如分子数和离子数。

分子数可以用N表示，而离子数则用Z表示。

根据阿伏伽德罗常数NA的定义，可知1摩尔物质中粒子的数量为6.02 × 10^23个，因此1摩尔物质的分子数和离子数也分别为6.02 × 10^23个。

二、摩尔质量摩尔质量是指物质的质量与其物质的量之间的比值，用符号M 表示。

摩尔质量的国际单位是克/摩尔（g/mol），可以通过化学式来计算得到。

以化学式为H2O的水分子为例，根据元素周期表上的相对原子质量，可以得到氢的相对原子质量为1，氧的相对原子质量为16。

因此，水的摩尔质量可以通过氢和氧的相对原子质量之和来计算，即1 + 1 + 16 = 18 g/mol。

摩尔质量有助于我们在化学反应中计算物质的质量和物质的量之间的关系。

例如，如果我们知道物质的质量，通过摩尔质量可以计算出物质的量；反之，如果我们知道物质的量，也可以通过摩尔质量计算出物质的质量。

三、物质的质量和物质的量的关系物质的质量和物质的量之间有着一定的数学关系。

在化学反应中，物质的质量变化可以用物质的量变化来表示。

根据质量守恒定律，化学反应中物质的质量不能被破坏或创造，只能发生转化。

因此，在化学反应中，反应物的质量等于生成物的质量。

在定量计算中，可以通过化学方程式中物质的系数来表示物质的量的比例关系。

例如，对于化学方程式2H2 + O2 -> 2H2O，可以看出，一个分子的氧气和两个分子的氢气可以反应生成两个分子的水。

第一章物质结构元素周期律知识点总结1、元素周期表：H 元素周期表HeLi Be B C N O F Ne Na Mg24.Al Si P S Cl Ar K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br KrRb Sr Y Zr Nb Mo95.Tc[98]Ru101.Rh102.Pd106.Ag107.Cd112.In114.Sn118.Sb121.Te127.I126.Xe131.Cs 132.Ba137.La-LuHf178.Ta180.W183.Re186.Os190.Ir192.Pt195.Au197.Hg200.Tl204.Pb207.Bi209.Po[210]At[210]Rn[222]Fr [223 ]Ra[226]Ac-La2、元素周期表的结构分解：周期名称周期别名元素总数规律具有相同的电子层数而又按原子序数递增的顺序排列的一个横行叫周期。

7个横行7个周期第1周期短周期2电子层数 == 周期数（第7周期排满是第118号元素）第2周期8第3周期8第4周期长周期18第5周期18第6周期32第7周期不完全周期26（目前）族名类名核外最外层电子数规律周期表中有18个纵行，第8、9、10三个纵行为第Ⅷ族外，其余15个纵行，每个纵行标为一族。

7个主族7个副族0族第Ⅷ族主族第ⅠA族H和碱金属1主族数 == 最外层电子数第ⅡA族碱土金属2第ⅢA族3第ⅣA族碳族元素4第ⅤA族氮族元素5第ⅥA族氧族元素6第ⅦA族卤族元素70族稀有气体2或8副族第ⅠB族、第ⅡB族、第ⅢB族、第ⅣB族、第ⅤB族、第ⅥB族、第ⅦB族、第Ⅷ族一、碱金属元素：1、锂钠钾铷铯钫（Li、Na、K、Rb、Cs、Fr）2、递变规律：同主族的元素随着原子序数的递增，最外层电子数相同，电子层数增多，原子半径在增大。

3、物理特性：①颜色逐渐加深；②密度不断增大（Na＞K）；③熔沸点逐渐降低；④均是热和电的良导体。

第一章 物质结构 元素周期表第一节 元素周期表一、周期表原子序数 ＝ 核电荷数 ＝ 质子数 ＝ 核外电子数 1、依据横行：电子层数相同元素按原子序数递增从左到右排列 纵行：最外层电子数相同的元素按电子层数递增从上向下排列 2、结构周期序数＝核外电子层数 主族序数＝最外层电子数短周期（第1、2、3周期）周期：7个（共七个横行）周期表 长周期（第4、5、6、7周期） 主族7个：ⅠA-ⅦA族：16个（共18个纵行）副族7个：IB-ⅦB第Ⅷ族1个（3 零族（1个）稀有气体元素 二．元素的性质和原子结构（一）碱金属元素：1、原子结构 相似性：最外层电子数相同，都为1个递变性：从上到下，随着核电核数的增大，电子层数增多，原子半径增大2、物理性质的相似性和递变性：（1）相似性：银白色固体、硬度小、密度小（轻金属）、熔点低、易导热、导电、有展性。

（2）递变性（从锂到铯）：①密度逐渐增大（K 反常） ②熔点、沸点逐渐降低 结论：碱金属原子结构的相似性和递变性，导致物理性质同样存在相似性和递变性。

3、化学性质（1）相似性：（金属锂只有一种氧化物）4Li + O 2 Li 2O 2Na + O 2 Na 2O 22 Na + 2H 2O ＝ 2NaOH + H 2↑ 2K + 2H 2O ＝ 2KOH + H 2↑2R + 2 H 2O ＝ 2 ROH + H 2 ↑产物中，碱金属元素的化合价都为＋１价。

结论：碱金属元素原子的最外层上都只有1个电子，因此，它们的化学性质相似。

（2）递变性：①与氧气反应越来越容易②与水反应越来越剧烈点燃 点燃结论：①金属性逐渐增强②原子结构的递变性导致化学性质的递变性。

注：金属性强弱的判断依据：①与水或酸反应越容易，金属性越强；②最高价氧化物对应的水化物（氢氧化物）碱性越强，金属性越强。

③置换反应，金属性强的金属置换金属性弱的金属④离子的氧化性越弱对应金属的金属性越强总结：递变性：从上到下（从Li到Cs），随着核电核数的增加，碱金属原子的电子层数逐渐增多，原子核对最外层电子的引力逐渐减弱，原子失去电子的能力增强，即金属性逐渐增强。

高中化学必修2知识点归纳总结第一章原子核外电子排布与元素周期律C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K对应表示符号： K 3.元素、核素、同位素元素：具有相同核电荷数的同一类原子的总称。

核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。

二、元素周期表1•编排原则:、原子结构 质子（Z 个）原子核注意:中子（N 个）质量数（A ）=质子数（Z ） +中子数（N ） 1.原子数A X 原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子核外电子 （Z 个）★熟背前20号元素，熟悉口 一、1〜20号元素原子核外电子的排布:Ca 2.原子核外电子的排布规律: ①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里; ②各电子层最多容纳的电子数是2n 2;③最外层电子数不超过 8个（K 层为最外层不超过 2个），次外层不超过18个，倒数第三层电子数不超过 32个。

电子层:（能量最低）H He Li Be B（对于原子来说）① 按原子序数递增的顺序从左到右排列② 将电子层数相同 的各元素从左到右排成一横行.。

（周期序数=原子的电子层数）③ 把最外层电子数相同 的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成一纵行 。

主族序数=原子最外层电子数2. 结构特点:核外电子层数元素种类主族：I A 〜四A 共7个主族族I 副族：川B 〜四B 、I B 〜H B ,共7个副族（16个族）零族：稀有气体 三、元素周期律1. 元素周期律：元素的性质（核外电子排布、原子半径、主要化合价、金属性、非金属性）随着核电荷数的递增而呈周期性变化的规律。

元素性质的周期性变化实质是元素原子核外电子排布的周期性变化 的必然结果。

2•同周期元素性质递变规律「第一周期1‘短周期L第二周期 2厂周期Y第三周期 3元＜ （7个横行） — J 广第四周期4素（7个周期）1「第五周期 5周长周期第六周期 62种元素 8种元素8种元素18种元素18种元素32种元素第七周期7未填满（已有26种元素）（18个纵行）第忸族：三个纵行，位于四 B 和I B 之间第I A族碱金属元素：Li Na K Rb Cs Fr （Fr是金属性最强的元素，位于周期表左下方）第四A族卤族元素：F Cl Br I At （F是非金属性最强的元素，位于周期表右上方）★判断元素金属性和非金属性强弱的方法：（1 ）金属性强（弱）一一①单质与水或酸反应生成氢气容易（难）；②氢氧化物碱性强（弱）；③相互置换反应（强制弱）Fe+ CuSO 4= FeSO4+ Cu。