人教版三年级上册语文第一次月考试卷合集

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2017年秋季学期三年级语文上册第一次月考卷学校姓名成绩

一、拼音(16分)

1、读拼音,写词语。(10分)

ài dài húdiékǎo cháhuòzhěyǎng wàng ()()()()()lǚxíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒcáng jiāo juǎn

()()()()()

2、我会给划线的字选择正确的读音,打上“√”.(6分)

假 (jiǎjià)日爱好(hǎo hào)发(fāfà)现

晃(huǎng huàng)动朝(zhāo cháo)向相(xiāng xiànɡ)信

二、字词。(32分)

1、把以下四字词语补充完整。(8分)

自()自()白发()()()鸡起()一()正()()人()目()()多彩()()喜爱欢()乱()

2、形近字组词(16分)

郊()耍()推()杂()

胶()要()准()朵()

旅()记()钓()辫()

旗()纪()钩()瓣()

3、选择合适的词语填空( 4分)

似乎忽然居然果然

1、他平时成绩不太好可是这次考试()考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球()外面下起了大雨。

3、爸爸看了一眼就走了()不太喜欢这幅画。

4 、天气预报真准确,报告明天有雨。

第二天早上()下起来了

4、我会画,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出(4分)

1.老虎动物猴子熊猫黑熊

2.菊花月季牡丹玫瑰鲜花

3.颜色杏黄浅蓝大红淡绿

4.衣柜方桌椅子家具木床

五、句子。(16分)

1、我会填。(5分)

(1),侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,。

(2)、,天才在于积累。

(3)世上无难事,。

(4)任何成就都是的结果。

2、按要求写句子。(4分)

(1)、我终于取出了装在书包里的小人书。(改为把字句)

(2)、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改为被字句)

3、给下面的句子加上标点。(4分)

1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

2、一定会飞回来男孩肯定地说

3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

4、语言综合运用。(3分)

大家的课余生活一定是很丰富,很有趣的。请写一写你在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。

六、阅读短文,完成后面的题目。(16分)

(一)(8分)

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!(我爬得上去吗?)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,(真叫人发颤!)

1、这段话写出了天都峰两个特点:一是,从哪可以看出,用“﹏﹏”画出。二是,从哪可以看出,用“”画出。从这里可以看出爬天都峰。(5分)

2、括号里的话是写作者的。(2分)

3、这段话选自课文《》。(1分)

(二)(8分)

蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是,第二次时间是。(2分)

2、用“∆”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分)

3、蚂蚁是这样吃青虫的:首先,然后,最后,吃掉了青虫的肉。(2分)

4、这段话的中心句是:(1分)

5、给文章加个题目:(1分)

七、习作(20分)

我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸、妈妈、老师、同学等,他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事。要先想清楚,再动笔。把语句写通顺。

2017年秋九月份月考三年级语文试题

命题人:陈丽时间:90分钟分值:100分

一、读准拼音,写好词语。(9分)

yóu xìrónɡ máo rènào biàn zi ɡuān chá

()()()()()

yǒu qùdiào yúyǐn rén zhùmùbái fàcānɡcānɡ

()()()()

二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)

1.假(jiàjiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假(jiàjiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝(zhāo cháo )我脸上吹。

2.今天,我为妈妈捶背的时候,发(fāfà)现她头上有两根白头发(fāfà)。

三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)

例:树(对)(对联)

桥()()谋()()绿()()

坪()()拢()()亿()()

四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)

()光十色一本()经()发苍苍

绚丽多()引人()目自言自()

我还能写两个四字词:_____________ _____________

五、在括号里填上恰当的词语。(3分)

古老的()欢唱的()()的老师

()地观察()地玩耍()的草地

六、选择恰当的词语。(8分)

怒放盛开

1.夏天,花坛里鲜花(),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

2.当蒲公英()的时候,这片草地就变成金色的了。

鼓励鼓舞鼓劲

3、看着老师亲切的目光,我受到了极大的()。

4、老师亲切的目光()我勇敢地站起来发言。

七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)

()

______________________ ,_______________________。

______________________ ________________________

八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容。(4分)

这时候,窗外十分(),()不摇了,鸟儿不叫了,()停在花朵上,()都在听同学们读课文。

九、按课文内容填空并回答问题。(6分)

1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着()的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就()一吹,把蒲公英的()吹到他脸上。

2、啊,峰顶这么(),在()上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从()的,真叫人发颤!

这段话主要写:___________________________。

十、认真《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)

忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹