一年级入学准备(家长会发言稿)
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一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。
在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。
想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
2024年一年级新生入学家长会发言稿尊敬的校长、教师、家长和各位同学:大家好!我是某某小朋友的家长,非常荣幸能够在这里发表一番简短的发言。
首先,我要感谢学校给我们这个宝贵的机会,让我们踏入一个全新的旅程,与孩子一同成长。
作为家长,我们最大的心愿就是能够给予孩子最好的教育。
我们希望他们能有个愉快、快乐和充满挑战的求学之旅。
我们深知教育对于一个人的成长是至关重要的,因此我们有责任和义务承担起给孩子最好的教育资源。
2024年的一年级新生们,你们是多么幸运!你们即将开启人生中的重要一页,你们将在这个舞台上见证自己的成长,探索知识的海洋。
学校将成为你们成为成才的摇篮,老师们将成为你们成就的启蒙导师。
我相信,在这个学校里,每一位老师都会尽心尽责、精心呵护我们的孩子。
他们将不仅仅是知识的传授者,更是孩子们的知心朋友和能够引导他们正确成长的人。
在这里,孩子们将收获知识的同时,也将收获友谊和快乐。
亲爱的同学们,我们希望你们能够热情而积极地投入到学习中去。
从现在开始,你们将拥有更多的机会和挑战。
请以饱满的热情、勇于探索的心态面对每一个学习的机会和挑战。
相信自己,相信你们所拥有的才能和能力。
相信只要你们努力,就一定能闪耀自己的光芒。
同时,我们作为家长,也要与学校一起为孩子的成长负责。
我们将建立起良好的家校联系,共同关注孩子的学习和成长。
我们鼓励孩子们多与老师和同学们交流,建立起良好的人际关系。
家长和老师的支持是孩子们成长的最大动力,我们将共同为他们的未来奋斗。
最后,我想以一句话来总结我的发言:让我们共同努力,为孩子们创造一个充满爱心、关怀和鼓励的学习环境。
相信我们的孩子们定能在这里茁壮成长,成为有担当、有梦想的时代新人。
谢谢大家!2024年一年级新生入学家长会发言稿(二)尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位家长对学校的关心支持,也感谢各位家长给予我们的信任和厚爱。
一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长:上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。
召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。
这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。
透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。
可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。
我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。
一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。
说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
能够说,孩子的进步还是很明显的。
但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。
当然优势可见,不足也显而易见。
比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。
数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。
一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。
要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。
好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。
这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。
小学一年级新生入学家长会发言稿精选(3篇)小学一年级新生入学家长会发言稿1今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。
我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。
小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。
从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。
面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。
下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
一、有关新教材的特点就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。
二、物质准备主要是学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。
比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。
1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。
2、橡皮(2块):较软的3、格尺:20cm,塑料制品4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本5、垫板:硬纸板7、记事本1个8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。
9、彩笔,油画棒10、抹布三、学习上的准备(1)教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。
一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长:大家好,我是七班的数学老师和辅导员,今后将由我和孩子们一起学习数学。
首先,欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭,感谢您对我们的信任,把宝贝送到我们Xx小学来学习。
这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净,并出好了黑板报,就等孩子们来校,看着空空的教室,心中充满了对孩子们的期待。
今天我们相聚在这个教室,我们就是一家人,是一个完整的集体,家人之间就要互相帮助,互相理解,共同进步,您说对吗!下面,我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。
首先是学习用品的准备:1、一年级孩子还不是很会削铅笔,而且为了教室的整洁,要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔,方便第二天的使用。
2、为孩子准备一个笔袋,避免其他材质的铅笔盒发出声响,影响孩子上课,也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。
3、将所发书本包括小学生生活包上书皮,让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。
4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。
请您为孩子准备两个田字格,一个是1号本,请在本子上写上1,这个是课堂练习本;一个是2号本,请在本子上写上2,这个是家庭练习本。
请为孩子准备一打A4纸,我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力,体会数学好玩数学美,我会布置实践作业。
第二是学习习惯的'培养。
1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。
这需要家长们的紧密配合,让我们合力培养孩子的好习惯,为今后的学习打下良好的基础。
孩子们在幼儿园是玩中学,现在到了小学了变成学中玩,可见深度不同层次不同,如果孩子习惯不好,那么他只能吃老本,过了一年级再想给他养成习惯就很难了。
2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,要想要孩子对答如流,就要不断练习口算,逐步加强孩子口算的准确性和速度。
3、培养孩子独立思考和动手的能力,不要一有事情就为孩子解决。
孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,男生人,女生人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易,举例来说吧:要学生拿出书来读课文,教学生打开书,用手一个字一个字指着读,有的人很认真,有的同学读了半天,坐在那里,书都还没拿出来,东张西望。
帮他翻开书来读,还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到,即使这样,有的学生就是不买帐,金口难开呀。
我心里是很着急,他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、背书积极的有:6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
2024年一年级入学仪式家长发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级新生:大家好!首先,我代表所有的家长,对各位和孩子们能够参加这次2023年的一年级入学仪式表示热烈的欢迎!在这喜庆的时刻,我感到无比的自豪和激动。
2023年,将是我们孩子们人生中宝贵的一年,也是他们长大成才的关键一年。
我们的孩子将迎来他们学习的开端,踏上成长的征程。
作为家长,我们的责任和使命是无比重大的。
我相信,只要我们团结合作,共同努力,一定能够让我们的孩子们收获更多的成长和快乐。
作为一位家长,我深知入学仪式是一次难得的机会,让我们有机会面对面表达对孩子们的深深祝福。
今天,我想借此机会向孩子们说几句话。
亲爱的孩子们,今天是你们人生中的重要时刻,你们即将踏入学校的大门,开始学习和成长的旅程。
这是你们人生中难以忘怀的一天,你们感到兴奋、激动、不安和期待,这些都是理所当然的情绪。
我想告诉你们,无论你们未来在学校遇到什么样的困难和挑战,你们都要坚持下去,永远不要放弃。
因为只有克服困难和挫折,才能变得更加坚强和勇敢。
学习不仅是为了知识,更是为了培养你们的品德和品格。
我希望你们不仅能够努力学习,取得好成绩,还要具备良好的道德素养,要懂得尊重师长,友爱同学,团结协作。
只有这样,你们才能够成为真正的人才。
亲爱的孩子们,你们是未来的希望,是祖国的花朵,我们对你们充满了无限的期待和希望。
作为家长,我们的责任是为你们创造最好的学习环境,给予你们最全面的支持和关爱。
我们要做好孩子们的朋友和指导者,时刻关心你们的学习和生活。
无论你们遇到什么样的困难和挫折,都要记住有你们的家长在背后支持你们,无论风雨多么无情,我们永远是你们最坚强的后盾。
亲爱的家长们,我相信我们都是优秀的家庭代表,我们的孩子们从我们这里获得了最好的教育和培养。
在我们孩子们的成长中,教育的重要性是毋庸置疑的。
作为家长,我们要给予孩子们最好的教育资源,培养他们对知识的热爱和学习的乐趣。
我们要时刻关心孩子们的学习进展,给予他们鼓励和支持,让他们充满自信和动力去追求自己的梦想。
小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长:一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。
一、孩子入学,家长们准备好了吗?孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。
书包不必太大,实用、结实就行。
最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。
2024年一年级新生入学家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校XX班班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长们相聚,为即将进入一年级的宝贝们举办这次家长会。
首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们对学校的信任和支持,也感谢您们对孩子教育的重视和关爱。
进入学校生活是孩子们成长的重要一步,它意味着他们将不再只是幼儿园中无忧无虑的玩耍,而是要开始进入正规的学习阶段。
我们知道,作为家长,您们对孩子的关爱是无微不至的,我们也理解您们对孩子学习的期望和希望。
在这个特殊的时刻,我想与各位家长分享一些关于新生入学的重要事项和我们的教育理念。
首先,我想强调的是学校的办学宗旨。
我们的学校一直秉持“爱与关怀”的教育理念,希望每一个孩子都能在这里感受到老师的爱和关怀,能够真正快乐地成长。
我们相信每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优点和特长,我们的目标是发挥每个孩子的潜能,让他们在课堂上和校园生活中都能找到属于自己的闪光点。
其次,我要谈谈关于学习的重要性。
在进入一年级的新生阶段,孩子们将开始接触更加系统的学习,学习内容将变得更加丰富和有挑战性。
学习是每个孩子成长的基石,是他们未来发展的重要保障。
因此,请家长们积极配合学校的教学工作,与老师形成良好的合作关系,共同关注孩子的学习进程,并及时沟通交流,共同把握孩子的学习情况和需求。
同时,我们也要关注孩子的身心健康。
学业的重要性毋庸置疑,但我们不能只关注学习成绩而忽略了孩子的身心健康。
我们知道,孩子们在学习之外还有很多兴趣爱好和需求,我们鼓励孩子发展多样化的兴趣爱好,培养他们的综合能力。
同时,我们也要关注孩子的情绪和心理健康,与孩子建立良好的家庭氛围和沟通渠道,让他们在快乐学习的同时能够身心健康地成长。
最后,我想强调的是家校合作的重要性。
孩子的成长离不开家长和学校的共同努力,学校只是为孩子提供学习的舞台,而家长才是孩子最好的教育伙伴。
请家长们保持密切的关注和参与,与学校保持良好的沟通,共同制定孩子的学习计划和目标。
一年级入学准备(家长会发言稿)
今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。
我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。
小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。
从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。
面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。
下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
一、有关新教材的特点
就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子
掌握好、掌握牢。
二、物质准备
主要是学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。
比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。
1、铅笔(5支):2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。
2、橡皮(2块):较软的
3、格尺:20cm,塑料制品
4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本
5、垫板:硬纸板
7、记事本1个
8、包书皮:家长包好书皮,写好姓名。
9、彩笔,油画棒
10、抹布
三、学习上的准备
教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等
培养孩子的观察能力和语言表达能力。
家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。
也可让孩子练习说说简单的看图说话。
平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。
近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力,二来可以让孩子多识字、认字,第三可以帮助孩子丰富词汇,积累语言,为以后的写话、写作文打下基础。
四、作息时间:
早上7:40前必须到校,准备早读值日
上午11:45准时来接孩子,能肯您等孩子也不要让孩子等您,家长不要进入校园
下午4:30接孩子
五、家庭作业的问题
整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。
关于作业的好办法:
一年级学生做作业,需要家长主要抓他们做作业的习惯。
孩子做作业,第一要注意他们的写字姿势;第二,要规定他在一定的时间内做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,这样,孩子是很容易分心的,长久下去,就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。
孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。
有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮孩子忙,这样非但帮不了孩子,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。
教会孩子检查的好办法,检查也是有三个阶段的:
第一阶段:完全检查阶段。
这个阶段,是家长给他检查,写得不好的、做错的,直接告诉他,哪里不好、哪里错了,让他改正。
时间为1个月
第二阶段:半放手阶段。
这个阶段,是家长给他检查,但不告诉小朋友错在哪里、哪里不好,只是告诉小朋友有错了,让他自己检查。
时间为3个月
第三阶段:完全放手阶段。
这个阶段,是最高阶段。
这个阶段必须要让小朋友自觉检查,并不是要求家长督促的。
这个练习的时间越长越妙。
最后,我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力,才能使我们的孩子健康的成长,仅我一人的努力是不够的,还需要在坐家长的全力配合,您现在的管是为了将来的不管!。