九年级初三班主任工作总结_初三班主任月工作总结

九年级初三班主任工作总结_初三班主任月工作总结

今年是我担任初三班主任的第二个年头，对于这项工作，我有了更深刻的认识和体会。在本学年的工作中，我深入领会了新课程改革方向，于学生思想品德教育、课堂教学等方面进行了探索和实践，也取得了一些成果。接下来，我将进行总结。

思想品德教育上，我强调一定要教育出有深度的人，而不是只满足于有形式的人。我注重每周一次的班会议程实行制度，用真情实意的关怀取代了教师的严肃面孔，使学生感受到在班级中是被重视和被爱的，真正到达人与人之间的和谐共处。此外，我在班级内推行“四爱”主题活动，即爱祖国、爱家庭、爱学校、爱同学，促进了学生思想上的成长，让每位学生学会正确认识自我，尽早规划自己的未来。

课堂教学方面，我虚心请示同事的经验，广泛阅读教材，注重拓展课外阅读，并在教学中带动学生阅读出版物。我为课堂笔记和题目制订了标准规范及相应的答题方法，让学生学习更有方向。实践中，我还引导学生主动参与，探究知识，积极参与互动，提高思考和实际操作能力。这些方法的运用，极大地提高了课堂教学效果。

家庭教育是学校工作的重要组成部分。我在本学年也深入了解学生家庭的情况，结合实际情况制定了科学的家庭作业，注重尊重学生的个性，让家长了解学生的表现和学习状态，给家长一定的担忧，协助家长共同关心学生的成长。我也利用家访等方式对家长和学生进行思想教育，让家庭教育与学校工作的相辅相成。此外，我还积极参与许多活动，承担指导孩子升学的重责，与学科老师并肩作战，共同提高学生综合实力。

管理方面，在学生的日常管理中，我强调规章制度落实，每个学生的表现要具体化，及时反馈，引导学生理智正常地面对成绩，以及困难、挫折等情绪。我尽量让学生气氛活泼，掌握班级管理情况，从而及时预防、解决问题，保证班级活动的开展。同时，我也积极引导学生珍惜时间，增强班级凝聚力，建立健康文化氛围。

总的来说，本学年的工作中，我始终对待职责和权力负责任，在工作岗位上，尽自己最大的努力做好每一件事，以实实在在的成效来回报学校、学生以及家长的信任。希望在今后工作中，能够继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。