防拐骗主题班会 (1)

反拐防拐主题班会
《反拐防拐主题班会》
今天，我们在班会上将要讨论一个重要的话题——反拐防拐。

拐卖儿童是一个严重的社会问题，对于每一个人来说都是一个令人不安的现象。

而作为学生，我们更应该关注这个问题，为自己和身边的人提供更多的防范和保护。

首先，我们要了解什么是拐卖儿童。

拐卖儿童指的是将未成年人贩卖给他人进行非法利用的行为。

这种行为造成了严重的社会问题，不仅侵犯了儿童的权利，也给家庭和社会带来了不安和危害。

为了反对拐卖儿童，我们需要从自身做起。

首先，要加强自我保护意识。

无论是在学校、家庭还是社会，都要提高警惕，不轻易与陌生人接触，不轻易接受陌生人的好意，遇到可疑情况要及时报警。

其次，要与家长和老师保持良好的沟通，及时向他们汇报自己的动向和遇到的情况，让他们作为你的坚强后盾。

最后，要宣传反拐防拐知识，让更多的人了解这个问题，共同为保护未成年人的安全努力。

我们每个人都是未成年人的朋友，都有责任保护他们的安全。

希望在今后的日子里，我们能够更多地关注反拐防拐问题，用实际行动为未成年人创造一个更加安全的环境。

让我们携手共同努力，为保护未成年人的权利而奋斗！。

第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：五年级（1）班教室三、班会主题：安全教育——防拐防骗四、主持人：班主任张老师五、参会人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：【第一环节：班会开场】1. 张老师开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次安全教育班会，主要是为了提高大家的防拐防骗意识，增强自我保护能力。

希望大家能够认真听讲，将所学知识应用到实际生活中。

【第二环节：防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性：同学们，随着社会的发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。

拐骗事件时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。

因此，学习防拐防骗知识，提高自我保护意识，对于我们每个人来说都非常重要。

2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法：（1）提高警惕，不要轻信陌生人。

（2）遇到可疑情况，及时向家长、老师或公安机关求助。

（3）不轻易透露个人信息，如姓名、住址、电话等。

（4）遇到陌生人请求帮助，要慎重考虑，不盲目跟随。

（5）学会使用报警电话，遇到危险时及时报警。

3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施：（1）加强家庭教育，家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。

（2）学校要加强安全教育，定期开展防拐防骗演练。

（3）社区要开展宣传活动，提高居民的安全意识。

【第三环节：案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例：（1）某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。

（2）某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。

2. 张老师分析案例中存在的问题：（1）孩子缺乏防拐防骗意识。

（2）家长和学校对安全教育重视不够。

【第四环节：互动环节】1. 张老师提问：同学们，如果你们遇到陌生人请求帮助，应该怎么做？同学们积极回答问题，分享自己的看法。

2. 张老师提问：如果你们在家中发现陌生人，应该怎么做？同学们纷纷举手发言，提出了不同的应对方法。

【第五环节：总结】1. 张老师总结：今天我们学习了防拐防骗知识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。

防拐骗班会演讲稿（精选3篇）防拐骗班会篇1亲爱的同学们：大家好！社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件，不法分子通常抓住孩子年龄小，缺少防范心理，容易听信别人的特点，利用引诱、强行等手段实施犯罪；教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子，并教育孩子如何避免被拐骗，可以用什么办法来解脱，同学们也应该掌握防拐骗安全知识，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件的发生。

拐骗者常用的诱骗手法1.“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。

拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。

”2.“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。

比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。

”3.“带路引路法”诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。

就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”遇到这类情况，我们千万不能跟他（她）走，因为我们不认识他们，也不了解他们的情况。

学生如何避免被人拐骗、绑架？1、放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。

3、养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。

6、驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

8、不要把家中的钥匙挂在胸前。

不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

9、遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。

2024年《防拐防骗安全教育班会》班会课件一、教学内容本节课的教学内容选自2024年安全教育教材第七章第三节《防拐防骗》，详细内容包括：认识拐骗的手段和特点、如何防止被拐骗、遇到拐骗时如何应对和求助、提高自我保护意识等。

二、教学目标1. 让学生了解拐骗的手段和特点，提高防范意识。

2. 培养学生遇到拐骗时冷静应对、求助的能力。

3. 增强学生的自我保护意识，提高安全防范能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际遇到拐骗时，能够冷静应对、求助。

教学重点：拐骗的手段和特点、防范措施、自我保护意识。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频、图片等。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一则关于防拐防骗的宣传片，让学生了解拐骗的现实危害，激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）（1）拐骗的手段和特点（2）如何防止被拐骗（3）遇到拐骗时如何应对和求助（4）提高自我保护意识3. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于防拐防骗的例题，引导学生运用所学知识解决问题。

4. 随堂练习（10分钟）设计几道关于防拐防骗的练习题，让学生当堂巩固所学知识。

5. 小组讨论（5分钟）（1）如何辨别拐骗行为？（2）遇到拐骗时，我们应该怎么做？六、板书设计1. 板书《防拐防骗安全教育》2. 板书内容：（1）拐骗的手段和特点（2）如何防止被拐骗（3）遇到拐骗时如何应对和求助（4）提高自我保护意识七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举至少三种拐骗的手段和特点。

（2）你认为如何才能有效防止被拐骗？（3）遇到拐骗时，你会采取哪些措施？2. 答案：（1）拐骗的手段和特点：假冒熟人、利用好奇心、编造谎言等。

（2）防止被拐骗的方法：提高警惕、不轻信陌生人、不单独行动等。

（3）遇到拐骗时的应对措施：保持冷静、寻求帮助、记住拐骗者的特征等。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识分享给家人和同学，提高大家的防拐防骗意识。

防拐骗安全教育主题班会教案拒绝给陌生人带路；不要2113因5261一时贪吃、贪玩随便跟陌生人出走。

下面是小编为大家带来的防拐骗安全教育主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！防拐骗安全教育主题班会1活动目标：1、让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走2、培养幼儿的自我保护意识和能力。

活动过程：一、通过故事组织幼儿讨论1、教师讲述故事教师：放假了，一天涂涂和爸爸妈妈一起去外面玩，涂涂松开爸爸妈妈的手一个人跑去其他地方玩，一个陌生人走到涂涂面前对他说：小朋友，公园里有小猴玩杂技表演很好看，并要带涂涂去看，涂涂就跟着陌生人走了。

结果陌生人把涂涂带到很远很远的地方，涂涂再也回不了家，见不到爸爸妈妈了!爸爸妈妈找不到涂涂变得特别伤心、难过。

2、组织幼儿讨论教师：涂涂为什么会遇见陌生人?(因为涂涂一个人乱跑，离开了爸爸妈妈)教师：涂涂跟谁走了?(陌生人)什么是陌生人呢?(不认识的人)教师：他怎么会跟陌生人走呢?结果怎么样?教师：结果怎么样?教师小朋友能不能相信陌生人的话?为什么不能轻易相信陌生人的话?教师小结：陌生人有可能是坏人，坏人会同好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回到自己的家里，再也见不到爸爸妈妈，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走!二、创设情境，在情景中学习对付陌生人的方法情景一：一个陌生阿姨敲门进教室，对__说：“__，我是你妈妈的朋友，你妈妈今天没空来接你，让我接你回家，你跟我走吧...”教师提示：你认识她吗?如果你不认识她那能不能相信她的话教师：小朋友想一想，__应该对这位陌生人说什么呢?(阿姨，我等妈妈来接我，我不跟你走)让幼儿练习教师小结：我们遇到不认识的人，不跟他走，这样，陌生人见骗不了小朋友只好自己走了。

情景二：小朋友正在草地上做游戏，一位陌生的叔叔进来，对一位小朋友说：“小朋友，你真可爱，叔叔给你吃巧克力。

”教师提示：陌生人给的东西能不能吃啊?为什么不能吃?(不能吃，别人的东西不能要)教师：那我们应该对陌生人说什么呢?(叔叔，我不吃巧克力。

防拐骗安全主题班会教案7篇防拐骗安全主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过活动提高小朋友的安全意识。

2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走失的重视。

3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

活动准备：1、关于防拐骗走失的ppt课件，情景视频。

2、请客人老师扮演陌生人。

活动过程：一、情景导入：1、教师组织幼儿去超市，走到超市门口时，教师假装接电话说有事离开一会。

并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。

2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎!小朋友，你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人，那么陌生人要请求孩子帮忙带路，把陌生人送到新宏幼儿园。

3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。

二、结合视频，讲述走失及被拐骗的事例师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况，我们应该怎么做?三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。

四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。

五、小结告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。

防拐骗安全主题班会教案（篇2）一、指导思想每天我们要坐车，每天我们要过马路，我们天天和马路打交道，熟悉交通知识对我们很重要!因此，我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。

教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，建立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。

同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们要提高孩子的防拐骗意识，我们本学开展安全主题活动《陌生人，我不跟你走》的活动。

二、总体目标1、让幼儿在活动中认识一些常见的`交通标志。

防拐骗安全守护个人安全主题班会班会主题：防拐骗安全守护个人安全引言：各位同学，今天我们的班会主题是防拐骗安全守护个人安全。

随着社会的发展，我们面临着越来越多的安全隐患，而防范拐骗危险则是我们每个人都应该关注的重要议题。

通过本次班会，我们将一起学习如何守护自己和他人的安全。

第一部分：拐骗危险的认识1.1 什么是拐骗危险拐骗危险是指他人利用各种手段将他人非法带离家庭或逼迫他人从事非法活动的行为。

这些危险不仅存在于我们的生活中，而且对于我们青少年来说尤为重要。

1.2 拐骗危险的危害拐骗危险会给我们带来巨大的身心伤害，造成财产损失。

同时，被拐儿童和青少年还可能面临非法劳动、性虐待、甚至生命危险。

因此，我们必须认识到拐骗危险的严重性，提高警惕，做好自我保护。

第二部分：防范拐骗危险的方法2.1 认识拐骗危险的手段了解拐骗危险常用的手段，如陌生人以各种理由接近我们、使用诱饵吸引我们的注意力、以求助为名索要个人信息等。

通过学习，我们可以提前预防这些危险行为。

2.2 学会拒绝面对陌生人的接触，我们要学会坚决拒绝与其交谈和接近。

不轻易相信陌生人的借口和承诺，同时告知家长或老师，以便他们保护我们的安全。

2.3 保护个人信息我们应该守护好自己的个人信息，不随意向陌生人透露家庭住址、电话号码、家长和自己的工作单位等。

同时，也要提醒身边的朋友们注意保护个人信息，互相提醒、互相守护。

2.4 增强自我保护能力我们应该学习一些基本的安全技能，如安全逃生、报警求助的方法。

同时，加强身体锻炼，提高身体素质，以保护自己免受攻击。

第三部分：紧急情况下的自救措施3.1 遇到危险时的应对一旦遇到陌生人的骚扰或其他危险情况，我们要保持冷静并迅速寻找帮助，可以尽量引起他人的注意，争取亲友或路人的帮助。

3.2 学会拨打报警电话我们应该记住报警电话，即使在紧急情况下也能迅速拨打。

同时，在报警电话中准确描述自己的情况和位置，为警方提供需要的信息。

3.3 尽量躲避危险区域在面临危险时，我们应该尽量躲避危险区域，寻找人多的地方或者安全的场所藏身，以确保自己的安全。

预防诈骗主题班会教案8篇教案的设计应该符合学科教学的基本规律和原则，教案应该结合自己的实际教学能力和经验，合理安排教学步骤和教学活动，提高教学效果，作者今天就为您带来了预防诈骗主题班会教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

预防诈骗主题班会教案篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于201x年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。

所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。

通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

预防诈骗主题班会教案篇2一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的'重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

防绑架拐骗主题班会一、引言（200字）大家早上好！今天我们举办这次班会的主题是“预防绑架拐骗”。

绑架拐骗事件时有发生，不但给受害者家庭带来了巨大的伤痛，也让社会陷入了恐慌和不安。

为了提高大家的防范意识和自我保护能力，我们邀请了专家来给我们讲解，希望能帮助我们更好地面对这些危险。

二、了解拐骗的形式（800字）1. 家庭拐骗拐骗犯常常通过言传身教，亲属关系以及经济利益等手段，对孩子进行蛊惑和引诱，最终使孩子被拐至陌生地区，成为拐卖儿童的一部分。

2. 网络拐骗随着社交媒体的普及，越来越多的人沉迷于虚拟世界。

在网络上，拐骗犯会冒充朋友或者通过其他方式获取个人信息，对受害者进行解体诱骗、威胁和恐吓，从而得到其财产或者达到其他目的。

3. 街头拐骗拐骗犯在人流密集的地方趁机行骗，比如通过冒充商家或者其他信任度高的角色，骗取受害者上当受骗。

三、预防绑架拐骗的策略（2000字）1. 提高安全意识拐骗犯通常会选择容易下手的目标。

所以，首先要提醒大家提高安全意识，特别是一些孩子和老年人，要教育她们不随便和陌生人交流，不轻易透露自己的个人信息。

2. 学会应对技巧当遇到可疑情况时，我们应该学会保持镇静，采取相应的防范措施。

例如，可以用手机拨打紧急电话，尽量避开危险区域，不慌张地和周围人保持一定的距离等。

3. 加强自我保护能力与身体力量相比，我们往往在情商和智商上更具优势。

在遭遇危险时，可以采取一些技巧化解情况，比如装病、大喊救命、寻找人群等。

同时，我们还可以通过学习一些自我防身术和申请自卫器械等方式提高自我保护能力。

四、常见的骗术与防范（2000字）1. 联系家人当陌生人以失散或者迷路为借口搭讪我们，我们要保持冷静，主动寻找人员帮助，并告知身边的朋友和家人接应，切忌相信陌生人的话。

2. 银行诈骗拐骗犯通常会诈骗我们的财物。

所以，不要随意泄露自己的银行卡密码和手机支付账户密码，并注意查看交易记录，确保账户安全。

3. 秋后算账拐骗犯可能不会当场行骗，而是先与你建立关系，寻找机会再进行骗取。