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胚胎工程、生物技术和安全性和伦理问题及生态工程1.试管婴儿之父一一爱德华兹因体外受精技术获得 2010年诺贝尔生理学或医学奖。
体外受精 技术又称试管婴儿技术，第一代试管婴儿的操作流程如图所示。
请分析回答：(1)将收集的精子放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是⑵超数排卵技术的处理措施是对母体注射 _____________________________________ 。
从母体内获得的卵母细胞需要培养到 __________ (时期)才能与精子结合。
(3) 受精过程中防止多精入卵的生理反应包括 ___________ 反应和 _________ 反应。
(4) 在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，这是为了防止(5) 进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和 __________ 。
⑹一般将受精卵培养至 ___________ 时期进行胚胎移植。
答案(1)诱导精子获能(2) 一定的激素(促性腺激素)减数第二次分裂中期(M H 中期)(3) 透明带 卵细胞膜(位置可互换)(4) 微生物感染(答案合理即可)⑸人的血清(6) 囊胚或桑椹胚解析(1)精子在一定浓度肝素溶液中培养后可以获得受精能力。
(2) 超数排卵处理一般需向母体注射促性腺激素。
从母体内获得的卵母细胞不能立即用于受 精，要在体外经人工培养至减数第二次分裂中期才能进行受精作用。
(3) 防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应。
(4) 实验过程需要在严格的无菌条件下进行的原因是杂菌感染可能导致培养物迅速死亡，使实 验失败。
(5) 早期胚胎体外培养时，加入血清可模拟人体的内部环境。
(6) 体外受精得到的受精卵一般需培养至囊胚或桑椹胚时期才能进行胚胎移植。
2.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS 细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。
生物技术的安全性和伦理性问题生态工程考试时间：90分钟考试X围：生物技术的安全性和伦理性问题生态工程某某：__________班级：__________考号：__________一、选择题（本大题共20小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（）A.利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿B.基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C.通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交2.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
下列叙述错误的是A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D．生物武器是用微生物、抗生素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力3.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题（）A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B.转基因大米中含有β一胡萝卜素，营养丰富，产量高C.转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取4.下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是（）A.转基因作物通过花粉扩散到它的近亲作物上，可出现对农业不利的“超级植物”B.杂草.害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C.转基因必须在人为控制下才能完成，自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的D.转基因食品转入的蛋白质是新蛋白时，这些异种蛋白有可能使人引起食物过敏5.下列说法哪项明显体现出转基因生物引发的食物安全问题A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．β胡萝卜素基因转入水稻得到转基因“黄金大米”，其产量高，营养丰富C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起极个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在奶汁中提取6.下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误．．的是A. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C. 开展风险评估.预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D. 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上7.下列疾病中，由病毒引起的是 ( )A.白化病B.炭疽病C.结核病D.狂犬病8.严重冲击婚姻.家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是（）A.利用动物克隆技术克隆人B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件D.利用人类基因序列，生产基因工程产品.分析病理.治疗疾病9.下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中，正确的是（）A.对转基因生物产品进行标注，供消费者自主选择B.为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官C.在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究D.全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器10.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（）A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒11.下列关于生态工程建设的叙述，不正确的是（）A.在进行林业工程建设时，若违反整体性原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象B.在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，遵循协调和平衡的原理C.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理，连年种植单一品种，会造成病虫害增加D.“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，运用了能量循环再生原理12.下列生态工程模式与典型实例（或措施）对应有错误的一组是A．农村综合发展型生态工程——窦店村物质多级循环利用工程B．小流域综合治理生态工程——通过还林还草、筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的生态效果,同时考虑如何提高人们的生活水平C．大区域生态系统恢复工程——“生物圈2号”生态工程D．湿地生态系统恢复工程——鄱阳湖恢复工程“平堤行洪，退田还湖，移民建镇”13.下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是A．该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用效率B．该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质和能量循环流动的进行C．合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量D．该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高14.下图表示“粮桑渔畜”这一农业生态系统的基本模式。
整合训练(十六)胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程全员必做题1．[2020·山西省高三三模]科学家采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以通过乳腺生物反应器生产人α抗胰蛋白酶，其技术路线如图：回答下列问题：(1)基因表达载体应当包括________________________________，构建基因表达载体常用的酶是________________________，常用载体有________________________。
(2)核移植的受体应选用________期卵母细胞，之后通过________(写出一种具体方法)激活受体细胞使其完成细胞分裂和发育进程。
(3)进行胚胎移植时，胚胎应发育到________阶段，移植的方法有________。
为一次性获得多个体，可使用胚胎分割技术，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意________。
2．[2020·广西壮族自治区高三模拟]科学工作者利用基因工程技术获得苏云金芽孢杆菌的抗虫基因，导入棉花中，培育出了抗虫棉。
请回答下列问题：(1)获取抗虫基因的常用方法有________和人工合成两种。
在利用PCR技术扩增抗虫基因时，Taq酶所起的作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)获得抗虫基因后，要构建基因表达载体，此时需要________酶把抗虫基因与载体连接起来。
基因表达载体除了具有目的基因外，还必须有启动子、终止子以及________等。
(3)把抗虫基因导入棉花细胞中，常用的方法是________。
要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上需要做________实验。
阶段综合测评(四) 生物技术的平安性和伦理问题生态工程(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(共20个小题，每小题2分，共40分)1．下列关于转基因生物平安性的叙述，错误的是( )A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物B[种植转基因作物(如抗虫棉)应与传统农业(一般棉花)种植区隔离，否则转基因作物中的基因可能扩散到一般作物中，使传统农业种植区的产量受到很大的影响，A正确；目的基因为DNA分子，动物食用后会被消化成小分子脱氧核苷酸，所以目的基因不会转入动物体细胞中，B错误；种植转基因作物，可能通过花粉扩散而使野生植物获得新基因，从而影响野生植物的遗传多样性，C正确；导入转基因植物的外源基因有可能与感染转基因植物的某些根际微生物杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体，D正确。
]2．有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威逼生态系统中其他生物的生存。
他的依据是( )A．转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体B．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”C．科学家给予了转基因生物某些特别性状，增加了它们在该地区生存条件下的竞争实力D．转基因技术打破物种原有的界限，变更了生态系统中的能量流淌和物质循环C[有人认为转基因生物由于被科学家给予了某些特别性状，增加了它们在该地区生存条件下的竞争实力，有可能成为“入侵的外来物种”，威逼生态系统中其他生物的生存。
] 3．随着基因工程的兴起，人们越来越关注转基因生物和转基因食品的平安性问题。
下列相关叙述错误的是( )A．公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品B．基因工程在医、农、林等领域具有广袤的应用前景C．目前我国对农业转基因生物的探讨和试验尚未作出详细规定D．转基因食品与非转基因食品的养分物质种类基本相同C[公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品，正确的做法应当是趋利避害，而不能因噎废食，A正确；基因工程在医、农、林等领域具有广袤的应用前景，B正确；为了加强对农业转基因生物的标识管理，维护消费者的知情权和选择权，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理方法》，C错误；转基因食品与非转基因食品的养分物质种类差别不大，D正确。
高三生物新题专项汇编2考点24 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程1．（2020·湖北武汉·月考）2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）病毒的消息和简略的研究过程。
用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。
下列有关该成果的说法中，不正确的是：（）A．人工合成脊髓灰质炎病毒，就是人工制造了生命B．人工合成病毒的研究可以使人类更好地认识病毒，有利于研制抵抗病毒的药物和疫苗C．人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒D．人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的【答案】A病毒没有细胞结构，由遗传物质和蛋白质组成，病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动。
A、病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命，A错误；B、人工合成病毒的研究可以使人类更好地认识病毒，有利于研制抵抗病毒的药物和疫苗，B正确；C、人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，C正确；D、人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的，从肯定的角度看，人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，从否定的角度看，人工合成病毒的研究也可能会合成某些对人类有害的病毒，我们应该趋利避害，D正确。
故选A。
2．（2020·北京高三学业考试）生物安全是国家安全体系的组成部分。
新冠肺炎疫情蔓延对我国生物安全防御体系建设提出了新的要求，引起了全社会对生物安全形势的高度关注。
以下选项中不会给我国带来生物安全风险的是（）A．人类及动植物中可能爆发的重大疫病B．保护沿海滩涂红树林中的生物多样性C．全球气候变暖导致生态环境发生改变D．收集我国公民及生物资源的遗传信息【答案】B本题以“新冠肺炎疫情”为引，考查考生对生物安全的认识，涉及生态系统的稳定性、保护生态环境、生物技术的安全性等相关知识，要求考生掌握生物多样性在维持生态系统的稳定性中的作用、全球性生态环境问题对生物圈及人类的影响，以及生物技术可能带来的道德和伦理问题，然后分析选项进行判断。
2012届高三生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程一、选择题1.无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是( ) A．生产效率高，产品种类多B．物质循环利用，对环境的破坏性很小C．以石油、煤等原料为动力，生产效率高D．生物多样性程度高，环境承载力大2.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变3.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。
下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节（多选）（）A．转基因农作物的研究 B．转基因农作物的农田试种C．转基因农作物的大面积种植 D．转基因食品的商品化4.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。
下列说法不．正确的是( )A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡5.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。
根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是( )A．传染性强B．传染范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响6.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B．后工业化阶段环境问题会自行解决C．保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D．可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题7.转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。
高中生物《生物安全与生态工程》练习题一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中，正确的是（）A. “三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理B. 从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精C. 中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆D. 由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题2.下列有关现代生物技术的表述正确的是（）A. 转入到油菜的抗除草剂基因，不会通过花粉传播造成基因污染B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D. 植物组织培养成功的基础是细胞中至少含有该生物的一个染色体组3.关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（）A. 动物细胞培养与植物组织培养使用的培养液成分相同B. 将二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉进行细胞杂交获得的植株为二倍体，但不可育C. 将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中D. 基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行基因修复，使基因恢复正常4.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
下列叙述，错误的是A. 应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C. 生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力D. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿5.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是( )①在基因工程操作中为了获得重组质粒，可以用不同的限制性内切酶切割质粒和目的基因，但露出的黏性末端必须相同②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能产生单克隆抗体③蛋白质工程的目标是通过基因重组，合成生物体本来没有的蛋白质④太空育种获得的植株也存在与转基因植物一样的安全性问题⑤生态农业使废物资源化，提高能量的传递效率，减少了环境污染⑥诱导细胞融合之前，需将抗原注射给实验小鼠，目的是获得产生单一抗体的浆细胞A. ③⑥B. ①⑥C. ③④D. ②③⑥6.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法错误的是（）A. 转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面B. 基因身份证上可以检测到个人的所有基因C. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿性别D. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆7.“试管婴儿技术”为高龄产妇与不孕夫妇带来了福音。
高中生物《生物技术的安全性和理论问题》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．一些国家通过的生物伦理法案，从立法上禁止进行生殖性克隆和治疗性克隆，明文禁止从事治疗性克隆研究的原因（）A．治疗性克隆带来严重后果B．治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆C．治疗性克隆严重违反伦理道德观念D．治疗性克隆就是生殖性克隆2．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。
下列哪项是对上述观点的完全反驳（）A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量B．种植抗除草剂农作物，可以保护农田土壤环境C．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染D．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性3．关于设计试管婴儿的问题，下列不合乎道德规范的是（）A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．设计试管婴儿，不一定非考虑其性别C．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供研究D．利用试管婴儿的脐带血中的造血干细胞4．生物技术正越来越多的影响普通人的生活，下列人们对生物技术应用相关的认识中，正确的是（）A．应用试管动物技术产下新个体的过程属于无性生殖B．我国禁止生殖性人克隆实验，允许治疗性克隆研究C．食用转基因食品会导致外源基因整合入人的基因组D．接种流感疫苗对预防变异的流感病毒感染一定无效5．下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不．正确的是（）A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D．无论以哪种动物作为供体，都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因6．下列属于反对克隆人的生物学家的观点的是（）A．克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B．可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C．克隆人研究是一项科学研究，应该被允许D．不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的7．英国Pusztai利用转雪花莲凝集素基因的土豆喂大鼠，发现大鼠的体重和器官重量减轻，于是得出转基因食品有害这一结论。
2012届高三生物二轮复习专题练习4：生物技术的安全性和生态工程一、选择题1.无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是( ) A．生产效率高，产品种类多B．物质循环利用，对环境的破坏性很小C．以石油、煤等原料为动力，生产效率高D．生物多样性程度高，环境承载力大2.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变3.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。
下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节（多选）（）A．转基因农作物的研究 B．转基因农作物的农田试种C．转基因农作物的大面积种植 D．转基因食品的商品化4.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。
下列说法不．正确的是( )A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡5.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。
根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是( )A．传染性强B．传染范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响6.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B．后工业化阶段环境问题会自行解决C．保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D．可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题7.转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。
2017年春高考生物大二轮专题复习选修3.2 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程测试编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017年春高考生物大二轮专题复习选修3.2 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程测试）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017年春高考生物大二轮专题复习选修3.2 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程测试的全部内容。
选修3.2 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程测试（本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订!）一、选择题1．人的血清白蛋白有着广泛的药用价值，科学家通过培育乳腺生物反应器生产人血清白蛋白，流程如下：(1）在基因工程中，①被称为________。
若①因数量少而不能满足生产需要,常利用________技术进行扩增。
（2)②应该取自____________(填“雄性”或“雌性”）荷斯坦奶牛,由②到③的过程中，需将②用________处理后进行培养。
(3)从③到④的过程中，用于核移植的供体细胞③一般都选用传代10代以内的细胞,原因是________________________________________________________________________ ________________；作为受体细胞的卵母细胞需培养至________________期；形成④时常通过______________(物理方法）进行激活，使其完成分裂和发育进程。
（4)④培养至⑤后，可通过__________技术获得多个⑥，从而提高胚胎的利用率。
2020届高三生物二轮复习专题练习1：生物技术的安全性和生态工程一、选择题1.20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。
科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。
这一事实有力地支持了下列哪一观点（）A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰2.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变3.生物武器的杀伤特点有( )①多数传染性强②发病快③污染面广④难以防治⑤无色无味A．①②③ B．①③④⑤C．①③④ D．①②④⑤4.在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（）①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植A.①②B.①④C.②③D.②④5.农村综合发展型生态工程的优点包括( )①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤6.下列哪一观点缺乏科学依据( )A．由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交B．许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题C．植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成危害D．转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产7.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上( ) A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林8.生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。
通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。
根据它们的类型，预测下列属于生物武器危害性特点的是（多选）（）A．传播不受气候影响 B．传染范围广C．传播途径多 D．传染性强9.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权10.流域综合治理生态工程运用的原理包括( )①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④ D．②③④11.2009年7月7日，中国政府就向蒙古捐赠沙尘暴监测站举行了交接仪式，双方将就蒙古境内的沙尘暴监测进行合作，下列关于沙尘暴的说法正确的是( )①与人为的高强度的经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的盲目开垦②沙尘暴强度不断增大是土地上沙漠大面积扩展的标志③要抑制破坏此地区植被的各种因素④植树、种草，加大防护林的建设和森林覆盖率，是防沙的最好途径A．① B．②③C．②③④ D．①②③④12.炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的肉毒素。
有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏，该菌仍能产生肉毒素。
据此下列对炭疽杆菌的叙述，错误的是( )A．炭疽杆菌合成的肉毒素属于次级代谢产物B．控制肉毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中C．如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术二、填空题13.1918年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4 000万。
现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b，据此推测：(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？(分别写出名称和英文缩写)(2)该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有________种。
据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有____________________。
(3)20世纪30年代，科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918年后出生的人体内却没有这种抗体。
这表明__________________________。
(4)如何对流感病毒进行改造制作生物武器？危害性与一般生物武器相比怎样？原因是什么？14.如今，从土豆、草莓到西红柿，各种各样的转基因产品已经进入寻常百姓家，有资料显示，我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。
然而近年来，有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。
例如：1999年，美国康奈尔大学Losey等人将转Bt基因(苏云金杆菌杀虫晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦芭菜上喂食黑脉金斑蝶，4天后死亡率达44%，而对照组无一死亡，研究者认为该转基因玉米对非靶生物有毒。
(1)报道转基因作物大面积种植已达7年，食用转基因食品的人群至少已有10亿之多，至今没有转基因食品不安全的任何实例，转基因食品是安全的。
试分析原因。
(2)自1983年转基因作物在美国问世以来，用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。
2001年全球转基因作物的种植面积达到了5 000万公顷。
试问：转基因技术到底有什么优势？(3)有人认为转基因生物会造成基因污染，危害生态系统的稳定性。
你是怎样理解的？0.2020届高三生物二轮复习专题练习10：生物技术的安全性和生态工程答案解析]一、选择题1.B2.C3.解析：生物武器大多具有传染性，并且只要有少数病原体侵入人体就会导致患病，具有很强的致病性。
如鼠疫杆菌在一定条件下能够在人群中传播，长期流行。
生物武器常有一定的潜伏期，在潜伏期内，感染者往往不会失去工作能力。
由于携带生物武器的媒介是多种多样的，导致生物武器不易被发现，但不是所有的生物武器都是无色无味的。
答案：C4.B5.C解析：农村综合发展型生态工程遵循物质循环再生原理和整体性原理。
6.B7.解析：在原有的气候条件未发生巨大变化之前，可在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。
答案：D8.BCD9.解析：我们应该利用转基因技术为人类造福。
我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。
答案：B10.解析：小流域治理是利用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作等措施，层层设防来控制土壤侵蚀的。
答案：B11.解析：由于人们对自然资源的不合理利用，特别是森林、草原植被的破坏，导致沙尘暴等频繁发生，因此，要抑制植被破坏的各种因素，并且加大植树、种草等防护措施。
答案：D12.B二、填空题13.解析：本题主要考查流感病毒的组成及变异。
(1)流感病毒的遗传物质为RNA，含A、G、C、U4种碱基。
名称依次为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶。
(2)每种基因一般翻译成一种蛋白质。
RNA病毒中往往具有RNA的自我复制及逆转录过程，人体中不含这两个步骤。
(3)相同的病原体刺激产生相同的抗体，自然条件下只有病原体侵入生物体，才会产生相应抗体。
(4)流感病毒基因可与生物毒素分子基因拼接，可用基因工程大批量生产，也可对流感病毒基因进行改造，制造危害性更强的新型生物病毒。
答案：(1)胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)、腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)。
(2)8 RNA的复制和RNA的逆转录(3)引发人类流感和猪流感的病毒可能是同一种。
幸存者因感染过病毒，故已产生抗体。
1918年以后出生的人没有感染过该病毒，故不产生抗体(4)将流感病毒基因与生物毒素分子基因拼接或对流感病毒基因进行改造。
利用基因重组技术获得的生物武器较一般生物武器危害大，原因是人类从未接触过该致病微生物且无药可医14.解析：转基因食品绝大多数是安全的，人们从食物中获得的是可以吸收的小分子物质，这些物质在不同生物体内多数是相同的；转基因食品只是增加了少量对人类无害的基因，产生了特定的蛋白质，不会从根本上改变生物的性质。
转基因生物可以按照人们的意愿定向地改造，所以对于人类来说，有很大的好处。
由于转基因技术还不是很成熟，需要特别注意控制其副作用。
答案：(1)①转基因食物被煮熟之后，细胞就被破坏了，进入人肠胃系统后，基因被消化成小分子物质而失去作用；②我们所吃的转基因改良谷物是长期人工选择的结果，人们食用后并未有不适和影响健康；③转基因食品仅是农作物品种中加入一两个对人类无害的已知性状的基因等。
(2)①可定向改造生物的性状；②可提高粮食产量，解决粮食问题(3)转基因生物中所含的外源基因可能会通过杂交在生物中传递，可能会由此产生超级杂草、超级害虫以及其他超级动物等，使得生物多样性等受到破坏(只要合理即可)。
