《无机非金属材料创新基础》课程教学大纲
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《无机非金属材料创新基础》课程教学大纲
课程代码: 050432005
课程英文名称:Innovation foundation of ceramic factory
课程总学时:16 讲课:16 实验:0 上机:0
适用专业:无机非金属材料工程
大纲编写(修订)时间:2017.10
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
《陶瓷工厂创新基础》专业外语课程是无机非金属专业的一门选修课,通过课堂上教师讲授和学生讨论,完成教学内容,达到初步了解什么是无机非金属材料专业和如何进行创新模式思考的教学目的。
教学基本要求:
(1)学习无机非金属材料的基本组成;
(2)掌握创新的思路与方法;
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
1.基本知识:掌握水泥混凝土、玻璃、陶瓷的定义、组成、性质,几种典型新型无机非金属材料及该领域的发展趋势。
2.基本理论和方法:通过课堂讲授掌握什么是无机非金属材料、什么是水泥混凝土、玻璃、陶瓷,了解创新型人才的素质及培养途径、科技创新的思维模式,采用讨论的形式启发大学生创新的思考。
3.基本技能:具备查阅文献、独立完成创新报告的能力。
(三)实施说明
1.教学方法:采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;注意教授学生学会分析、解决问题的方法。处理好重点与难点,将各种创新思维方法的实际应用纳入教学过程,使学生能够利用所学知识解决实际问题。通过食品和讨论的方式调动学生学习的主观能动性,强化学生运用知识的能力,培养自学能力。
2.教学手段:本课程属于选修课,在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求
无
(五)对习题课、实验环节的要求
无
(六)课程考核方式
1.考核方式:考查
2.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(课堂表现、回答问题)占30%,课后大作业占70%。
(七)参考书目
1. 《科技创新思路及方法》,王国全著,知识产权出版社, 2013
二、中文摘要
本课程是无机非金属材料类专业学生一门选修课。课程通过无机材料的基本专业知识和创新方法的讲授,使学生掌握陶瓷、玻璃、水泥混凝土、建筑材料等无机非金属领域的专业发展方向,使学生具备专业创新思考的能力。本课程为毕业论文工作以及学生就业的岗位工作奠定了重要的基础。
三、课程学时分配表
四、教学内容及基本要求
第01部分科技创新的思路与方法
总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0
具体内容:
1)现代大学生如何进行创新设计
2)科技创新的思维模式
3)新技术开发的基本路径与方法
4)介绍CES
重点:
现代大学生如何进行创新设计
难点:
科技创新的思维模式
第02部分无机非金属材料
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容:
1)什么是无机非金属材料
2)几种典型新型无机非金属材料
3)新型材料的发展趋势
课后作业:
就无机非金属材料的某一主题撰写一篇创新文字材料
第03部分建筑材料
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容:
1)什么是建筑材料
2)建筑材料的特点
3)建筑材料的发展史
4)建筑材料未来的发展趋势解
第04部分水泥混凝土
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
1)水泥混凝土的定义、分类、发展史
2)目前常用的新型混凝土
3)未来的发展趋势
第05部分玻璃
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
1)玻璃的组成和性质、
2)世界典型的玻璃建筑
3)新型玻璃制品
第06部分陶瓷
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
1)陶瓷的组成和性质
2)陶瓷制品的发展精度课文
3)新型陶瓷制品
第07部分课堂讨论
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:
现代大学生如何进行创新设计