采访小记

小小记者的采访日记“哎呀，妈妈，我真的好想去采访别人呀！”我兴奋地对妈妈说道。

今天是个阳光明媚的周末，我决定要当一回小小记者，去采访身边的人。

我拿上我的小本子和笔，雄赳赳气昂昂地就出了门。

我先来到了小区的花园里，这里有好多爷爷奶奶在晒太阳、聊天呢。

我看到一位慈眉善目的奶奶，便走过去有点害羞地说：“奶奶，我能采访您一下吗？”奶奶笑着说：“当然可以呀，小朋友。

”我赶紧问道：“奶奶，您觉得现在的生活幸福吗？”奶奶摸了摸我的头，说：“幸福呀，现在吃得好，穿得好，每天还能和老朋友们在这聊聊天，多好呀！”我一边认真地记录着，一边说：“哇，那真是太好了！奶奶，那您年轻的时候有什么特别的经历吗？”奶奶想了想，说：“我年轻的时候呀，可是吃过不少苦呢，但也正是那些经历让我更加珍惜现在的生活。

”我点点头，好像有点懂了。

接着，我又碰到了一群正在玩耍的小朋友。

我跑过去问：“小朋友们，你们最喜欢玩什么游戏呀？”一个小男孩抢着说：“我最喜欢玩捉迷藏！”另一个小女孩说：“我喜欢跳皮筋！”他们叽叽喳喳地说了好多，我都快记不过来了。

我笑着说：“哇，你们的游戏都好有趣呀！那你们觉得和朋友们一起玩开心吗？”“开心！”他们齐声喊道。

采访了这么多人，我觉得好有意思呀。

我突然想到，那我也去采访采访爸爸妈妈吧！我跑回家，看到爸爸妈妈正在客厅里。

我迫不及待地说：“爸爸妈妈，我来采访你们啦！”爸爸笑着说：“哈哈，好呀，小记者。

”我问：“爸爸，您工作中最开心的事情是什么呀？”爸爸想了想说：“看到自己的努力有了成果，能为公司做出贡献的时候最开心。

”我又转向妈妈：“妈妈，您呢？”妈妈说：“看着你健康快乐地成长，就是我最开心的事呀。

”我心里暖暖的，原来爸爸妈妈对我的爱这么深。

今天的采访让我收获满满，我了解了不同人的生活和想法。

我明白了生活中有很多美好和幸福，我们要用心去感受。

我这个小小记者呀，以后还要去采访更多的人，发现更多的故事呢！这不就是生活的奇妙之处吗？。

访谈录作文第一篇：光阴： 2019 年 12 月 10 日地址：家中人物：爸爸、妈妈我：爸爸，你感觉现在世界上水多吗？爸爸：多。

妈妈：多。

我：为何？爸爸：世界上有这么多海，水还不多吗？妈妈：我国就有很多海，水自然多。

我：那么淡水呢？爸爸：淡水极少，盐水好多，之间比率很大。

妈妈：不多。

我：那么水需要珍惜吗？爸爸：需要，并且还要有效利用，水没有利用好，那么生态损坏，就会引起洪水，这样多不好！妈妈：需要珍惜，因为淡水只有一点点，假如不珍惜，资源就会枯竭。

我：那么就应如何保护呢？爸爸：节俭用水，就应先节俭生活中的水，洗手时，水龙头开小一些，喝水时，尽量不浪费水，淘米的水可以用来浇花。

妈妈：洗脚水可以用来冲卫生间，洗完手，水龙头要关紧，不要让它孤单地哭泣。

洗衣服尽量用脸盆，水龙头里的水就可以省一些。

我：你们平常是如何做的？妈妈：我感觉在节水这方面我做得比较好，洗衣服都用脸盆洗，洗脚水也没有浪费。

爸爸：我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好，但洗时，水龙头开得老是比较大。

我：那你们此后又准备如何做？爸爸：我此后一定注意更正，节俭用水？妈妈：我此后会连续下去，争取做得更好。

我的感觉：现在一般人都理解要节俭用水，可是，不可以空口说白话，要从身旁做起，从身旁的小事估起，不时辰刻都要提示自我节俭用水。

访谈录作文第二篇：光阴 :2019 年 9 月 14 日礼拜日。

地址 : 家里。

我: 妈妈，我们现在生活在信息社会，有人以为从网络、电视等媒体中获取悉识、获守信息更为方便、快捷，念书这种古老的获守信息和知识的方式已经不占优势。

不知您对这种观点有什么看法。

妈妈 : 哦，这是现在一种比较广泛的看法，先让你自我来谈谈看法吧。

我: 好的。

我感觉好多同学都喜爱看电视剧，并且，很多同学都个性爱看各样漫画书。

认为看这种有图片的书更简单。

妈妈，您以为这样做有什么不好吗?妈妈 : 嗯，看电视和看漫画书会感觉简单，因为文字需要回想过去见过的与此有关的场景，需要联想，需要思虑，需要将文字在脑筋中进行再创建。

我的采访作文7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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采访的作文6篇采访的作文篇1关于记者采访我的作文我从小就爱好收藏。

在我的房中，摆满大大小小的玩具汽车，我也收集邮票，还做剪贴，对收藏橡皮擦更是情有独钟。

我经常把玩收集到的橡皮擦，还把它们进行分类，装在几个精致的大盒子中。

上周末的晚上，我正饶有爱好地坐在电视机旁看着动画片。

九点左右，门铃声响，传来的是年轻人的声音，爷爷告知我，是他新认得的`一位伙伴要来我家做客。

一会儿，进来了两位帅小伙子，其中一位做了自我介绍。

原来他是福州晚报社的张剑锋记者。

爷爷和他快乐地聊着，当他知道我收藏了近两百件品种、图案不同的橡皮擦时，很感爱好地说，要采访采访我。

我没有任何思想准备，第一次与报社记者面对面交谈，显得有点紧张。

爷爷在一旁激励着我，张记者年轻又热诚，我就把他当成了大哥哥，谈话也就渐渐地自然、融洽了。

他问我从什么时候开始喜爱收藏橡皮擦的，为什么要收藏等问题，我一一做了回答。

我告知他，从上幼儿园起，我就开始收集橡皮擦，由于我从小就跟爷爷学画画，橡皮擦上的图案吸引了我的眼球。

我先是在当地收集，而且还把好看的图案临摹下来。

后来，到了外地旅游都不忘这件事。

就这样越收集越多了，品种、图案也丰富起来。

有动物的，有生活用品的，有劳动工具等等造型，还有很多卡通图案的。

我就这样乐此不疲，一发而不可收，到现在已经是第六个年头了。

张记者问我：“你收集这么多的橡皮擦的钱是哪来呢？”我说：“是把长辈给我的零花钱积攒下来的。

”采访之后，张记者给我和我收藏的橡皮擦拍了好多照片。

他还夸奖我，并希望我在学好功课的同时，把好的爱好喜好坚持下来。

一个小小的收藏，竟然引起报社记者的深厚爱好，还受到赞扬，我心里乐开了花！采访的作文篇2采访对象：妈妈采访日期：二〇一二年十月五日采访目的：了解妈妈的童年往事及梦想采访实录：我：妈妈，可以采访您一下吗？妈妈：可以啊！我：妈妈，倘若说，各种各样的童年拥有各种各样的颜色，那么，您的童年是什么颜色的？妈妈：是暗橙色的，由于暗橙色是由橙色和灰色掺杂在一起的，橙色是欢乐，灰色是艰辛，我的童年就是欢乐又艰辛的。

访谈作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《采访稿范文》采访稿范文（一）：我是小主人新闻报社的实习小记者。

十。

一期间，老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。

我们来到虹桥上海城，只见那儿人山人海。

原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。

我们各自找到采访对象，就分散了。

我看准一个小妹妹，就走过去问：小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？小妹妹高兴地说：好的。

我问了她几岁，喜欢怎样过节。

她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。

我觉得她真是个可爱的小姑娘。

我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。

要是天天这样我就开心死喽！原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。

小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。

在虹桥上海城内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。

我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。

于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：Hello! May I interview you?（你好，我能采访你吗）她听明白了，也回答说：Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语，又问了她：Are you happy today?（这天你高兴吗）Where are you from?（你从哪里来）等问题。

她一一做了回答。

透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。

她还签上了名字Anna，原先她叫安娜。

采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。

大家侃侃而谈，十分开心。

透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。

小记者采访稿范文[采访对象：王老师][采访日期：2021年5月1日][采访地点：某中学]作为一名小记者，我有幸采访到了我学校的一位优秀教师——王老师。

王老师是我们学校的语文教师，他在教育界有着丰富的教学经验和独到的教育理念。

通过这次采访，我对王老师的教育观念以及他的教学方法有了更深入的了解。

首先，我询问了王老师对于如何培养学生阅读兴趣的看法。

王老师告诉我，培养学生的阅读兴趣是他教学工作的重要任务之一。

他认为，要激发学生对阅读的热爱，首先要打开学生的心扉，了解他们的喜好，然后通过创设情境，提供多样化的阅读材料，让学生在阅读中感受到乐趣和成就感。

此外，王老师还鼓励学生积极参加课外读书活动，拓宽阅读领域，培养阅读的习惯。

接着，我询问了王老师在教学中遇到的一些挑战以及如何应对的问题。

王老师坦言，在教学过程中，有些学生对于语文学习缺乏兴趣，对经典文学作品的阅读产生了抵触情绪。

为了解决这个问题，王老师采用了多种教学方法。

他把课堂变成了一个舞台，通过讲故事、传递情感等方式，激发学生的好奇心和兴趣，使他们主动参与到课堂活动中。

此外，王老师还邀请一些爱好文学的校外专家来学校开展讲座，与学生们分享他们对文学的热爱和理解，让学生们感受到文学的魅力。

我还想了解一下王老师对于如何提高学生写作水平的经验和建议。

对此，王老师表示，写作是语文学习的重要组成部分，要提高学生的写作水平，需要注重学生的实践和反思。

王老师鼓励学生多读多写，培养写作的积极性和主动性。

在写作教学中，王老师注重培养学生的观察力和思维能力，启发学生的想象力和创造力。

同时，他还会组织一些写作比赛和分享会，让学生们相互交流，共同进步。

最后，我对王老师进行了感谢并请教了他对于小记者如何提高写作和采访技巧的建议。

王老师表示，对于小记者来说，多读书、多写作是提高写作技巧的重要方面。

此外，他还鼓励小记者多参与实地采访和交流，通过与他人的交流，提高自己的采访技巧和表达能力。

小记者团采访事例作文篇一《采访街头艺人：奏响城市乐章的普通人》我们小记者团总是到处寻找有趣的采访对象，有一次，我们就瞄上了街头艺人。

在城市中心的那个广场上，经常有街头艺人表演。

我看到了一个弹吉他的小哥，他周围围了不少人。

太阳很大，他戴着个很酷的牛仔帽，帽檐下的眼睛紧紧盯着琴弦。

那把吉他看起来有点旧，上面贴着好些花花绿绿的贴纸，像是它的荣誉勋章。

小哥的手指就像灵动的小虫子，在琴弦上跑来跑去。

他弹的曲子超级好听，旋律在空气中晃晃悠悠的。

他面前放着个打开的琴盒，里面零零散散地躺着一些硬币，偶尔有人走过就再丢几个硬币进去。

我大着胆子过去采访他。

我问他：“你为啥来这弹吉他呀？”他笑着说：“就想在这儿给大家分享音乐呗。

”我又注意到他旁边还有个小本子和一支笔。

好奇地问：“这个本子是用来干嘛的呀？”他说有时候有人想点歌就写在本子上。

这时候人群里有个小孩大喊一声：“我想听《小星星》。

”他马上就开始弹起来了，边弹边轻轻唱着：“一闪一闪亮晶晶……”大家都跟着唱起来了，那场面特别温馨。

我还问他一天能赚多少钱，他挠挠头说：“没仔细算过，有时候能吃顿饭，有时候只能喝碗粥，但主要是开心。

”这小哥真是洒脱。

这次采访街头艺人的经历特别棒。

回到家我还老是想着他在阳光下弹吉他的样子，他就像城市中的一个小小音符，弹奏着不一样的生命旋律，而我们小记者团就有这个机会去挖掘这些不被人注意的美好。

篇二《采访小区门卫爷爷：守护一方的大管家》小记者团可不会放过身边的任何好素材，小区的门卫爷爷就是我们采访的一个有趣对象。

小区的门卫室不大，里面摆着一张小小的桌子和一把看起来有点破旧的椅子。

进门的角落还堆放着一些快递包裹。

门卫爷爷每天就坐在那，像一尊稳稳的守护神。

那天我走进门卫室的时候，爷爷正对着墙上的那块挂满钥匙的板子发呆。

我跟爷爷说明了来意，爷爷就笑开了，脸上的皱纹像盛开的菊花。

我先问爷爷每天的工作都有啥，爷爷指了指本子说：“进出的车辆要登记，外来的人要询问，业主的包裹要留好。

小记者采访作文（优秀6篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，牛牛范文为您带来了6篇小记者采访作文，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

小记者采访作文篇一我爸爸是一位青中的物理教师，也是教务主任。

虽然我是他的女儿，但在他工作上的事对我来说也只有三个问号罢了。

有一天，我心血来潮，忽然戴起小记者的牌子，来到爸爸的学校里，准备去采访爸爸。

哇，爸爸的学校真漂亮呀！走到大门前，一看就知道不是一座小学校。

这里有两扇大门，中间刻着“浙江省青田中学”七个大大的、醒目的大字。

在传达室门口，还挂着《浙江省现代技术实验学校》、《浙江省文明单位》、《丽水市绿色学校》等18块奖牌。

走进大门，一幢幢雄伟壮丽的教学大楼和办公大楼展现在我们：它们红柱黄瓦，在阳光的映衬下，像一幅美丽的图画。

向左看，一个高大、雄壮的校标映入眼帘来到爸爸的办公室，我清了清嗓子问“爸爸，你们学校大约有多大？” “有两百亩这么大。

”爸爸干脆的答道。

“那么，你们学校有几名老师，几名学生？”“恩……老师有240多名老师，2700多名学生”。

“哦，这么多呀！”我好像明白了几分。

“你们学校最近好像多办了一个……哦！外国语学校，是真的吗？”“恩，不错！你知道的挺多的嘛！”我笑了一笑，又接着问起来。

“你们学校的武术班是哪时候办起的？”“也有两三年了。

”“武术老师是谁？”“是国家一级教练——陈丽军。

”小记者采访作文篇二小记者：校长您好！我们学校开办即将两年了，这两年来学校又发生了哪些变化呢？校长：在这两年里，学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，精心设计了“毓秀”、“迎宾坡”、“孔夫子”等十大校园景观，极力打造了集探究与实践为一体的小学科学创新实验室、温馨怡人的心理辅导室、充满艺术气息的舞蹈房等十大特色处室，正在用心培育朗诵、书法、合唱、外语等十大社团，涌现出了一批有特长的优秀学生，如书法、外语获全国一等奖，小提琴、拉丁舞获全国金奖，朗诵获省一等奖等。