江苏省无锡地区九年级化学上学期期中复习 基础题过关练习(1)(无答案) 新人教版
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2023年江苏省无锡市前洲中学化学九年级第一学期期中学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法不正确的是:()A.将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态,溶质的质量分数不一定变大B.点燃氢气前必须检验纯度C.金属原子最外层电子数小于4,易失电子形成阴离子D.混合物可能含有一种元素2.下列物质的化学式书写错误的是A.CO2B.NaCl2C.KMnO4D.Zn3.下列物质中属于纯净物的是A.冰水混合物B.食盐水C.海水D.汽水4.在闷热的季节,可以看到鱼浮在水面上呼吸空气,这是因为水中缺少()A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.水分子5.下列反应属于化合反应的是()A.酒精+氧气→水+二氧化碳B.碳酸→二氧化碳+水C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气D.镁+氧气→氧化镁6.如图,关于电解水实验的现象和结论叙述错误的是( )A.试管a中的气体是氢气B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃C.产生的H2和O2的体积比为1:2D.水是由氢元素和氧元素组成的7.下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是( )A .海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有70多种B .在化石燃料中天然气是比较清洁的,使用天然气可以防止温室效应C .除少数很不活泼的金属,如金、银等都以单质形式存在外,其余均以化合物形式存在D .除海水含有大量的氯化钠外,盐湖、盐井和盐矿也是氯化钠的来源 8.'下列实验方案能达到实验目的的是A .AB.BC .CD .D9.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是 A .AB .BC .CD .D10.虾青素(C 40H 52O 4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。
2024届江苏省无锡市部分市区化学九年级第一学期期中经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是( )A .海水晒盐B .粮食酿酒C .石蜡熔化D .铁水铸锅2.下列变化属于分解反应的是( )A .+−−−→点燃碳氧气二氧化碳B .+−−−→+点燃甲烷氧气二氧化碳水C .−−−−→+二氧化锰过氧化氢水氧气D .−−−→加热水冰3.下列关于原子的说法中,不正确的是A .物质都是由原子直接构成的B .原子由原子核和核外电子构成C .原子核显正电性D .原子核一般由质子和中子构成4.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m 的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是A .c 点对应溶液中含有的金属离子为Zn 2+和Cu 2+B .bc 段(不含两端点)析出的金属是FeC .ab 段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn 2+、Ag +、Cu 2+和Fe 2+D .若bc 段和cd 段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m 1和m 2,则m 1>m 25.对生活中下列现象的解释错误的是( )现象 解释 A 湿衣服在太阳底下晒更容易干 温度升高,分子运动速率加快6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶气体分子间空隙大,易于压缩B中C 在水中滴一滴红墨水,很快整杯水也变红分子在不停地运动D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂气体受热,分子体积变大A.A B.B C.C D.D6.物质的性质决定物质的用途。
下列有关物质的用途中,利用物质物理性质的是()A.用氮气保存食品B.氧气用于气割气焊C.镁粉用于制照明弹D.稀有气体用于制作霓虹灯7.下列有关高锰酸钾制氧气,并用排水法收集错误的是A.先检查装置气密性后装药品B.先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞C.先将导管放入集气瓶中后加热D.实验结束时先移导管后熄灭酒精灯8.“逻辑推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化9.对资料或实验证据的分析氧气的质量g是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实,如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。
江苏省无锡市各地2024届化学九上期中综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学用语表示正确的是A.氢氧根离子:OH-B.铝离子:Al+3C.氮原子:N2D.氧化汞:HgO22.下列科学家用定量的方法来研究空气的是A.张青莲B.道尔顿C.门捷列夫D.拉瓦锡3.在精彩文艺演出中,发生化学变化的是()A.焰火表演B.舞台升降C.音乐喷泉D.灯光表演4.下列实验方案或操作中,不能达到目的的是A.用肥皂水区分软水和硬水B.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C.用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气D.用观察颜色的方法区分二氧化锰,氧化镁和四氧化三铁5.下列有关于实验现象的描述中,正确的是()A.木炭充分燃烧生成黑色固体,放出大量热B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,火焰上方烧杯内壁出现水雾6.下列发生在身边的事例中,不属于化学变化的是()A.钢铁生锈B.酒精挥发C.粮食酿酒D.纸张燃烧7.实验室用过氧化氢制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是A.不放出氧气B.放出氧气速率不变C.放出氧气的总量会减少D.放出氧气总量不变,但反应速率变慢8.下列有关化学用语表示正确的是A.2个氢氧根离子:(OH-)2B.钠离子结构示意图:C.铝片表面氧化物的化学式:Al3O2D.硫酸亚铁:FeSO49.下列过程中不发生化学变化的是()A.粮食酿醋B.液化气的燃烧C.测定空气中氧气的含量D.蒸发食盐水10.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件(已知:白磷的着火点为40℃),下列说法不正确的是()A.甲~丁实验中,甲不必做B.实验甲和乙探究可燃物燃烧需要氧气C.实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点D.能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是:丙中白磷不能燃烧,而丁中白磷能燃烧11.对于H2O和H2O2两种物质,下列叙述不正确的是A.所含元素种类相同B.式量不同C.都含有两个氢原子D.分子结构不同12.地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是()A.SiO2B.Fe2O3C.CaO D.Al2O313.下列有关物质的应用不正确的是()A.氧气用于金属切割B.液氮用于制冷冻机C.稀有气体做电光源D.氮气用于医疗急救14.下列叙述错误..的是A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热C.排水法收集O2时,一定到产生连续性气泡时再收集D.加热KMnO4并用排水法收集O2,集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面15.能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是()A.酱油和食醋B.铜粉和铁粉C.味精和蔗糖D.食盐和泥沙二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图实验装置进行回答:(1)写出标号①和③的仪器名称_______、_______。
2023年江苏省无锡市部分市区化学九上期中达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为不正确的是()A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的B.氯化氢和氨气能发生化学反应C.氯化氢和氨气反应后有固体生成D.两瓶无色气体混合后,瓶内的压强不变(假如不漏气)2.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二加水溶解并触摸容器外A 硝酸铵与氯化钠观察颜色壁B 碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液滴加稀盐酸滴加氢氧化钙溶液C 食盐水和稀盐酸滴加酚酞溶液滴加硝酸银溶液D 浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入闻气味A.A B.B C.C D.D3.下列过程主要发生物理变化的是()A.沼气生产B.活性炭吸附C.转炉炼钢D.高炉炼铁4.下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是( )A.磷燃烧B.硫燃烧C.碳燃烧D.酒精燃烧5.如图所示的公共图标中,与消防安全无关的是()A.B.C.D.6.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的量分数如下图所示。
下列说法正确的是A.丙可能是单质B.丁一定是该反应的催化剂C.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量D.若消耗3g的乙,则生成17g的丙7.六安是一座富有悠久历史文化的城市,勤劳智慧的六安人民在生产生活中创造了无数的瑰宝,下列工艺中发生化学变化的是()A.采摘茶叶B.煎蒿子粑粑C.板栗切口D.葛根磨粉8.2012 年,曾在我国部分省市发现某些厂商用工业明胶来生产药用胶囊,严重危害患者的身体健康。
工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr 元素的化合价为()A.+1 价B.+2 价C.+4 价D.+6 价9.思维导图有助于构建知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入()A.原子B.中子C.电子D.粒子10.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。
2024届江苏省无锡市祝塘中学化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是( )A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.构成镁和氯组成化合物的粒子为Mg+、Cl﹣2.下列符号表示1个氢离子的是A.H B.H+C.H2D.2H3.富硒食品是市场上的一类畅销食品,科学研究证明,硒具有一定的防癌抗癌作用。
这里所说的“硒”指的是()A.元素B.原子C.单质D.分子4.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是A.开水沸腾B.铁锅生锈C.煤气爆炸D.食物变质5.下列说法正确的是( )A.任何原子核内部都含有质子和中子B.分子体积比原子体积大C.物质都是由分子构成的D.原子的质量主要集中在原子核上6.下列化学式中,书写错误的是A.氧化钙OCa B.氧化镁MgOC.三氯化铁FeCl3D.三氧化硫SO37.下列物质中,含有金属元素的是A.H2SO4B.SiO2C.KC1 D.C2H5OH 8.完全电解ag水,得到O210mL,同时可得到H2的质量和体积分别是A.ag、10mL B.8/9ag、10mL C.1/9 ag、20mL D.2/9 ag、20mL 9.经实验测定某物质中只含有一种元素,则该物质一定不可能是( )A.混合物B.化合物C.单质D.纯净物10.下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾11.儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降,这里的“锌”指A.锌单质B.锌原子C.锌离子D.锌元素12.2019年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。
基础题过关练习3-1.写出下列反应的符号表达式(用化学式表示化学反应的式子,下同),并完成有关填空。
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是一种色的固体。
(2)细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底要先放一些__________,该反应属于反应(填化合或分解)。
(3)电解水,接电源正极的玻璃管中产生的气体是________。
(4)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧产生使澄清石灰水变浑浊的气体和水。
3-2.写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)硫在氧气中燃烧,();(2)加热氯酸钾制氧气,();(3)红磷燃烧;(4)过氧化氢分解制氧气________________________。
(5)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
某化学反应的微观模拟示意图如下:该反应的符号表达式是。
3-3.写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)镁条在空气中燃烧__________________________ ();(2)氧化汞加热分解____________________________ ();(3)氢气在氧气中燃烧_________________________;(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。
(5)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和最常见的液体氧化物。
3-4.写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧,();(2)加热暗紫色固体制取氧气,();(3)木炭在空气中燃烧;(4)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
某化学反应的微观模拟示意图如下:该反应的符号表达式是。
3-5.写出下列反应的符号表达式(用化学式表示化学反应的式子),并在括号内注明反应类型(化合反应、分解反应)。
(1)汞在空气中加热,()反应。
(2)水的电解 ____________________________ 。
初中化学江苏省无锡市新区九年级(上)期中化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分一、选择题(共19题)评卷人得分1.下列现象中一定发生化学变化的是()A.湿衣服晾干B.海水晒盐 C.矿石粉碎 D.食物腐烂【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】区分物理变化与化学变化的依据是看有无其他物质生成.【解答】解:A、只是物质的状态或形状发生了改变,属于物理变化,故A错;B、海水晒盐是利用阳光及风力的作用将水分蒸发而使溶解在海水中的食盐结晶析出,只是盐与水的分离,没有其他物质生成,属于物理变化,故B错;C、只是物质的形状发生了改变,属于物理变化,故C错;D、食物腐烂有菌类物质生成,有其他物质生成因而属于化学变化,故D正确.故选D【点评】此题联系生活实际,考查学生对物理变化和化学变化本质的区别.难度:中等知识点:物质的变化和性质2.下图所示的实验操作正确的是()A.取用固体粉末 B.倾倒液体 C.读取液体体积D.加热液体【答案】【考点】固体药品的取用;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨,所示操作错误.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:走进化学单元测试3.下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生明亮火焰,放热,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.蜡烛在空气中燃烧二氧化碳和水【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误.B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故选项说法正确.C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D、蜡烛在空气中燃烧二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.难度:容易知识点:氧气4.水和空气都是人类赖以生存的基础,保护空气和水资源,是每个公民和全社会的责任,下列各项措施中,不切实际的是()A.控制工业“废水”和生活污水的直接排放B.植树、种草,增大绿化面积C.禁止施用农药和化肥D.多使用清洁燃料,减少PM2.5的排放【答案】【考点】水资源的污染与防治;防治空气污染的措施.【专题】化学与环境保护.【分析】根据大气和水污染的途径来推测出防止大气和水污染的方法来解答.【解答】解:A、控制工业“废水”和生活污水的直接排放,可以防止水污染,故A正确;B、植树、种草,增大绿化面积,可以净化空气,有利于保护环境,故B正确;C、施用农药和化肥可以提高粮食作物的产量,所以不能禁止施用农药和化肥,而是合理施用,故C错误;D、多使用清洁燃料,可以减少污染物的排放,同时减少PM2.5的排放,故D正确.故选:C.【点评】通过回答本题知道了防止水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水.难度:容易知识点:自然界的水单元测试5.下列变化中,不属于缓慢氧化的是()A.动植物呼吸B.镁带在空气中燃烧C.酿酒酿醋 D.铁制器皿生锈【答案】【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】根据缓慢氧化的特点来解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉,而燃烧是剧烈的氧化反应.【解答】解:A、动植物呼吸的过程反应缓慢,不容易察觉;B、镁带燃烧属于氧化反应,并且反应比较剧烈,不属于缓慢氧化.C、酒酿造的过程很缓慢,属于缓慢氧化;D、铁制器皿生锈属于氧化反应,但是比较缓慢,属于缓慢氧化;故选B.【点评】解答本题要理解根据氧化反应的剧烈程度可以分为剧烈氧化反应和缓慢氧化反应.难度:容易知识点:氧气6.下列化学用语能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Zn C.N2D.CO【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学式的书写及意义.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据由原子构成的物质的化学式一般有3层含义:微观①表示一个原子;宏观:①表示一种物质;②表示该物质的元素组成;进行解答.【解答】解:根据化学式的表示意义可知:A、O表示一个氧原子,故A错误;B、Zn既能表示锌这种元素,又能表示一个锌原子,还能表示锌这种物质,故B正确;C、N2表示一个氮气分子,故C错误;D、CO表示一个一氧化碳分子,故D错误;故选:B.【点评】金属单质是由原子构成的物质,其化学式用元素符号表示;因此金属元素的符号除表示一种元素还表示一种物质.难度:容易知识点:化学式与化合价7.我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值,已知铕原子的相对原子质量为152,核电荷数为63,则铕原子的核外电子为()A.63B.89C.152D.215【答案】【考点】原子的定义与构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据“核内质子数=核外电子数=核电荷数”,由题意“铕原子的相对原子质量为152,核电荷数为63”,则可知铕原子的核外电子数.【解答】解:根据“核内质子数=核外电子数=核电荷数”,由题意“铕原子的相对原子质量为152,核电荷数为63”,则可知铕原子的核外电子数为63.故选A.【点评】了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.难度:容易知识点:原子的构成8.如图所示粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. B.C.D.【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误.B、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.D、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.故答案为:C.【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.难度:中等知识点:离子9.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动B.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D.空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题;分子和原子的区别和联系.【专题】结合课本知识的信息.【分析】首先分析题中给出的问题,回顾分子的性质,从分子的性质中找出符合问题的解释,本题中涉及到的分子的性质有:分子是运动的,分子之间有间隔,由分子构成的物质,在化学变化中,分子分成了原子,原子重新组合成新的分子,有分子构成的物质,如果是有不同种分子构成的,是混合物.【解答】解:A、酒精分子是运动,巷子内有酒,在巷子外就能闻到酒精的香味,A正确;B、分子间有间隔,受热时物质分子间的间隔增大,遇冷时间隔缩小,分子的大小没有改变,B错误;C、通电分解水时,水分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的氢分子聚集成氢气,C正确;D、空气是一种混合物,空气中含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等不同种的分子,D正确.故选B.【点评】此题考查了运用分子的性质解释问题的能力,解此题的关键在于如何从分子的诸多性质中寻求符合题意的答案,这就要求学生能够准确的理解分子的性质.难度:容易知识点:分子和原子10.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体.该气体是()A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】熟记空气中各成分及体积分数,就能解决这一题目.【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%.所以空气中含量最多的气体是氮气.故选A.【点评】此题考查学生只要能熟记空气中各成分及体积分数,再能灵活运用,就能很轻松的解决此类问题难度:基础知识点:空气11.区别氢气、空气、氧气和氮气四种气体,最简单的方法是()A.测量四种气体的密度B.闻气体的气味C.用燃着的小木条D.观察气体的颜色【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题.【分析】A、测气体的密度方法比较繁琐;B、四种气体都是无色无味的;C、根据燃着的木条在四种气体中燃烧的不同情况进行鉴别;D、四种气体都是无色无味的.【解答】解:A、测量四种气体的密度方法比较复杂,即使能鉴别也不是最简单的方法,故错误;B、氢气、空气、氧气和氮气四种气体都是无味的气体,无法鉴别,故错误;C、用燃着的木条检验时,氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰;氧气能支持燃烧,使燃烧的木条燃烧更旺;氮气不支持燃烧,使燃着的木条熄灭;空气使燃着的木条燃烧无变化.根据燃烧的现象的不同,可以区别氢气、氧气、lB.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热【答案】【考点】固体药品的取用;给试管里的固体加热;给试管里的液体加热;常用气体的收集方法.【专题】生产、生活、环保类简答题;实验操作型.【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,结合具体的实验熟记操作要领.【解答】解:A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜,故A错误,B、向试管中加入粉末状的固体时,要先将试管平放,故B正确,C、氧气的密度大于空气的密度,要用向上排空气法,试管口向上,故C错误,D、给液体加热时,试管口与水平面成45度夹角,故D错误,故选B.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.难度:中等知识点:制取氧气13.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.加热高锰酸钾制取氧气,结束实验时先停止加热,后把导管移出水面B.用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.称量物质质量时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码D.点燃氢气前,要先检验氢气的纯度【答案】【考点】制取氧气的操作步骤和注意点;称量器-托盘天平;给试管里的固体加热;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项进行解答;B、根据加热的注意事项进行解答;C、根据称量物体的质量的注意事项进行解答;D、根据氢气属于可燃性的气体,点燃前要先检验氢气的纯度进行解答.【解答】解:A、加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,故A错误;B、用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,防止试管受热不均匀,使试管炸裂,故B正确;C、称量物质质量时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,故C正确;D、氢气属于可燃性的气体,点燃前要先检验氢气的纯度,故D正确.故选:A.【点评】理解操作方法先后进行的原因,可以更好地掌握操作,对解答此类问题尤其重要.难度:中等知识点:制取氧气14.如图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是()A.HClO B.O3C.NO D.H2O【答案】【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.【解答】解:根据题意,该物质由两种元素组成,1个分子由3个原子构成.A.HClO不符合由两种元素组成这个条件,故错误;B.O3不符合由两种元素组成这个条件,故错误;C.NO由两种元素组成的,1个分子由2个原子构成,故错误;D.H2O所有条件均符合,故正确.故选D.【点评】本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目设计包含对化学符号意义的了解.难度:容易知识点:化学式与化合价15.下列关于H2O2、CO2、SO2、O2等四种物质的叙述正确的是()A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、应考虑H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质判断;B、根据物质的元素组成进行解答;C、考虑H2O2、CO2、SO2都是纯净物,都是由本物质的分子构成,不含其它物质的分子;D、这四种物质都是由该物质的分子构成,分子里都含氧原子.【解答】解:A、H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质;故A不正确;B、H2O2、CO2、SO2、O2四种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;C、H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;D、这四种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确.故选B.【点评】对纯净物、混合物能加以分析和区分,熟悉物质元素的组成,对宏观概念和微观构成要分清,搞明白才能练习此类型题.难度:中等知识点:元素16.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法正确的是()A.b导管连接病人吸氧气的塑料管B.b导管连接供给氧气的钢瓶C.使用该装置(集气瓶装满水)排水法收集氧气应从a导管进气D.使用该装置(集气瓶无水)排空气法收集氧气应从b导管进气【答案】【考点】分离物质的仪器.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】(1)氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处;(2)在给病人输氧时,氧气应从a导管进入,b导管导出.这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速.如果导管接反了,会将装置内的水排出.【解答】解:A、b导管连接病人吸氧气的塑料管,则a导管连接供氧钢瓶,则a端为气体输出端,使氧气从b端流出,连接病人吸氧导气管,故A说法错误;B、若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,故B说法错误;C、使用该装置(集气瓶装满水)排水法收集氧气应从b导管进气,a导管出水,故C说法错误;D、因为氧气的密度比空气大,所以使用该装置(集气瓶无水)排空气法收集氧气应从a导管进气,故D说法错误.故选:A.【点评】此题的装置作用主要是输送氧气,并对氧气润湿,与化学知识没有多大关系,但要注意的是进气的方向,与洗气是相同的,长管进气,短管排出.难度:中等知识点:制取氧气17.已知氮元素形成的一种氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:4,则该化合物的化学式是() A.N2OB.NO2C.NO D.N2O5【答案】【考点】元素质量比的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据题意,有一种氮的氧化物,其中氮元素与氧元素质量比为7:4,结合化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.【解答】解:根据题意,有一种氮的氧化物,其中氮元素与氧元素质量比为7:4,设该氧化物的化学式为NxOy,则14x:16y=7:4,x:y=2:1,该氧化物的化学物为:N2O.故选A.【点评】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.难度:中等知识点:化学式与化合价18.小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:①原子核都是由质子和中子构成的;②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;③含有氧元素的物质不一定是氧化物;④氧气中氧元素的化合价为﹣2价;⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃性;⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶.其中正确的是()A.①③⑤⑥ B.③⑤⑥C.①⑤⑥D.③④⑤【答案】【考点】原子的定义与构成;液体药品的取用;蜡烛燃烧实验;从组成上识别氧化物;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;实验现象的观察和记录.【分析】氢原子的原子核中不含有中子;根据微观粒子结构示意图可以判断相关方面的问题;含有氧元素的化合物不一定是氧化物;单质中元素的化合价规定为零;能够燃烧的物质具有可燃性;滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,应该直接放回原瓶.【解答】解:①原子核不都是由质子和中子构成的,例如氢原子的原子核中不含有中子,该选项说法不正确;②某粒子的结构示意图为,该粒子可能是氖原子,也可能是某种离子,该选项说法不正确;③含有氧元素的物质不一定是氧化物,该选项说法正确;④氧气中氧元素的化合价为0,该选项说法不正确;⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃性,该选项说法正确;⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶,该选项说法正确.故选:B.【点评】为了防止试剂改变浓度,滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,应该直接放回原瓶.难度:中等知识点:原子的构成19.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体.下列说法不正确的是()A.转化①、②、③可通过分解反应实现B.转化④可通过化合反应实现C.转化③、④中,元素的化合价发生了变化D.工业上利用化学变化大量制取丙【答案】【考点】物质的相互转化和制备;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.【专题】物质的制备.【分析】由甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体,可知甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气,再利用各物质之间的转化进行分析即可.【解答】解:A、由甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体,可知甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气,①是过氧化氢分解生成水和氧气属于分解反应;②是过氧化氢分解生成水和氧气属于分解反应;③是水电解生成氢气和氧气,属于分解反应,故A说法正确;B、转化④是氧气和氢气燃烧生成水,属于化合反应,所以可通过化合反应实现,转化④可通过化合反应实现,故B说法正确;C、③是水电解生成氢气和氧气,氢元素由+1价变为零价,氧元素由﹣2价变为零价;转化④是氧气和氢气燃烧生成水,氢元素由零价变为+1价,氧元素由零价变为﹣2价,故C说法正确;D、工业上制取氧气,是利用分离液态空气制取氧气,属于物理变化,故D说法错误.故选D.【点评】解答本题关键是能推断出甲、乙、丙三种物质,突破口是甲、乙均为液体,且元素组成相同,所以要想到过氧化氢和水,再进一步进行分析.难度:中等知识点:化学与生活单元测试二、未分类(共1题)1.我国科学家屠呦呦发现了青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药,获得2015年诺贝尔医学奖.下列关于青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成【答案】【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;相对分子质量的概念及其计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据氧化物的定义是由两种元素组成,其中一种为氧元素,进行分析判断.B.根据物质的结构来分析.C.根据相对分子质量的单位来分析;D.根据青蒿素化学式的含义进行分析解答.【解答】解:A.氧化物中只有两种元素,而青蒿素中有三种元素,故选项说法错误.B.青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误.C.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略,故错误;D.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确.故选D.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.三、填空题(共8题)1.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)根据下表信息,完成表中的空格:化学符号2H__________________Mg2+符号的意义__________________2个氮分子__________________五氧化二磷中磷元素的化合价为+5(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:①从微观角度看,A图表示:__________________(填化学符号).②从宏观角度看,图中表示混合物的是__________________;单质是__________________;化合物的是__________________(填字母代号).【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.(2)①根据构成物质的微粒进行分析;②从宏观角度,根据物质的分类进行分析;【解答】解:(1)当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子,故2H表示2个氢原子;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Mg2+表示镁离子;元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合价为+5,故可表示为:2O5;(2)①从微观角度看,A图表示三个氧分子,氧分子的化学式为:O2;②由多种物质组成的物质为混合物,只有一种物质组成的为纯净物,只有一种元素组成的纯净物为单质,由不同种元素组成的纯净物为化合物,故图中表示混合物的是:C、D;单质是:A;化合物的是:B;故答案为:(1)2个氢原子;2N2;镁离子;2O5;(2)①O2;②C、D;A;B;【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.难度:中等知识点:化学式与化合价2.化学就在我们身边,它与我们的生活、生产息息相关.(1)在“氧气、氢气、氮气、水、二氧化碳”中选择适当的物质填空.①生物体内含量最多的物质是__________________;②呼出气体中含量最多的气体是__________________;③供动植物呼吸的气体是__________________;④为增添节日气氛,常用于填充气球的是__________________.。
江苏省无锡市锡东片2024届九上化学期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气,且不产生其它气体,可选用的物质是A.铁B.蜡烛C.木炭D.红磷2.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。
下列说法正确的是A.露天焚烧秸秆是秸秆利用的有效处理方式B.形成酸雨是因为大气中CO2含量增多C.开发新能源逐步代替化石燃料D.大量使用化肥,植树造林绿化荒山3.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。
他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;②铁、银、硫酸铜溶液;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。
上述四个方案所选试剂正确的是()A.①②③B.①②③④C.②③D.②④4.地壳中含量最多的元素是A.硅B.氧C.铝D.钙5.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是()A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+:中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子6.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A.白酒和白醋——观察颜色B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C.黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化7.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。
下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷不可换成细铁粉C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验还可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体8.下列各种物质中,氯元素化合价最高的是()A.NaClO4B.HCl C.NaClO D.ClO29.由人体中含量最多的元素和人体中含量最多的金属元素以及空气中含量最多的元素组成的物质的化学式()A.Ca(NO3)2B.Al2(SO4)3C.Fe(NO3)2D.FeSO410.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。
基础题过关练习(1)1-1.请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等物质的化学式填入对应的横线上:(1)食品包装袋中防腐的气体是;(2)最常用的氧化剂是;(3)相同条件下密度最小的气体是;(4)相对分子质量最小的氧化物是;(5)造成温室效应的气体是。
1-2.在“氧气、稀有气体、明矾、水”中选择适当的物质填空。
(1)净化水时可作絮凝剂的是;(2)能用于炼钢的是;(3)制造电光源的是;(4)相对分子质量最小的氧化物是。
1-3.现有H、N、O、Ne四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)①能用于炼钢的气体是;②相对分子质量最小的氧化物是;③通电发红光的气体是;④空气中含量最多的物质。
1-4.请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式...填入下列各题的横线上:(1)空气中含量最多的气体是________;(2)用于医疗急救的气体是___________;(3)最轻的且具有可燃性的是________;(4)能使澄清石灰水变浑浊的是_______;(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是_________;2-1.用适当的数字和符号填空:(1)n个水分子;(2)3个硫酸根离子;(3)氧化铜中铜显+2价;(4)保持氮气化学性质的最小粒子_______;(5)2个金原子;(5)电解水中的最小粒子_______________;2-2.下列用化学符号....表示:(1)三个氢原子;(2)+3价的铝元素_________;(3)氦气;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子;(5)构成氯化钠的粒子_______。
2-3.用化学符号....表示:(1)2个氮原子___________;(2)表示的微粒是_______;(3)硝酸根离子__________;(4)氯化铜中铜元素为+2价_________;(5)硫酸铝______________;(6)2个银原子 ________。
无锡滨湖区河埒中学初三化学上册期中复习题及答案一、选择题(培优题较难)1.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确...的是( )A.B.C.D.2.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。
下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 3.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④B.②③C.①③D.②③④4.碳12是指含6个中子的碳原子。
下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D.16和18表示原子个数5.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是A.②表示的是阴离子B.①②③④表示的是四种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似7.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是( )A.将气体分别通入水中B.将燃着的木条分别伸入气体中C.将带火星的木条分别伸入气体中D.将气体分别通入澄清石灰水中8.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9.下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变10.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变11.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。
基础题过关练习(1)
1-1.请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等物质的化学式填入对应的横线上:(1)食品包装袋中防腐的气体是;(2)最常用的氧化剂是;
(3)相同条件下密度最小的气体是;(4)相对分子质量最小的氧化物是;
(5)造成温室效应的气体是。
1-2.在“氧气、稀有气体、明矾、水”中选择适当的物质填空。
(1)净化水时可作絮凝剂的是;(2)能用于炼钢的是;
(3)制造电光源的是;(4)相对分子质量最小的氧化物是。
1-3.现有H、N、O、Ne四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①能用于炼钢的气体是;②相对分子质量最小的氧化物是;
③通电发红光的气体是;④空气中含量最多的物质。
1-4.请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式
...填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是________;(2)用于医疗急救的气体是___________;
(3)最轻的且具有可燃性的是________;(4)能使澄清石灰水变浑浊的是_______;
(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是_________;
2-1.用适当的数字和符号填空:
(1)n个水分子;(2)3个硫酸根离子;
(3)氧化铜中铜显+2价;(4)保持氮气化学性质的最小粒子_______;
(5)2个金原子;(5)电解水中的最小粒子_______________;
2-2.下列用化学符号
....表示:
(1)三个氢原子;(2)+3价的铝元素_________;(3)氦气;
(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子;(5)构成氯化钠的粒子_______。
2-3.用化学符号
....表示:
(1)2个氮原子___________;(2)表示的微粒是_______;
(3)硝酸根离子__________;(4)氯化铜中铜元素为+2价_________;
(5)硫酸铝______________;(6)2个银原子 ________。
2-4.化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。
请用化学符号表示:
+16 2 8 8
(1)2个过氧化氢分子________ (2) 表示的粒子___________
(3)3个金原子________ (4)氯化亚铁中铁元素化合价是+2价______
(5)2个硫酸根离子(6)电解水中的最小粒子_________
2-5.用数字和化学符号填空:
(1)2个铁原子;(2)3个氯化氢分子;
(3)4个硝酸根离子;(4)氧化铝中铝元素为+3价。
(5)保持氢气的化学性质的最小粒子。
(6)氯化钠是由粒子构成。
2-6.用数字与化学符号表示:
(1)n个氮原子;(2)保持水的化学性质的粒子__ ___;
(3)2个铵根离子_________;(4)标出氯化铁中铁元素的化合价__ _____。
2-7.说出下列符号中“2”表示的含义:
(1)2S ;(2)CO2;
(3)Fe2+。
2-8.构成物质的微粒有几种,例如:铁是由_________构成的;二氧化碳是由________构成的,氯化钠是由____________构成的(填粒子名称)。
2-9.我们生活的世界由丰富多彩的物质组成,物质是由微小的粒子构成的。
现有氯化钠、水银、二氧化碳三种物质,其中由分子构成的是(填化学式,下同),由离子构成的是,由原子直接构成的是。