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生活中的垃圾精选ppt

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垃圾分类PPT(共16张PPT)

垃圾分类PPT(共16张PPT)

源。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容易 产生的垃圾。它的回收利 用价值很高：回收利用1 吨废纸可以再造出吨好纸， 可以挽救17棵大树，节省3
立方米的垃圾填埋厂空间，
降低造纸75%的污染排放， 而每张纸最少可以回收两 次！
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来自于地
球上不可再生的资源——石油，利用将废塑料还原成汽油、
柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原
为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，
作为小学生的我们，
三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以 正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。 垃圾分类处理的优点如下：
垃圾分类我先行
“垃圾是放错了地方的资源，是地球 上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资 源，占垃圾总量的42．9％。
常见的可回收垃圾
1.废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、 广告用纸、纸盒等；
2.塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一 次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水 瓶等；
从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产等等。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属 类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等； 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它们来自于地球上不可再生的资源——石油，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石
造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳， 布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布等。
我们身边的垃圾ppt课件

我们身边的垃圾ppt课件


修建公园、体育场。
4、填埋垃圾以后，可以在上面建筑房屋
。
5、焚烧垃圾不会造成污染。
说说在垃圾填埋模拟实验中，各部分代
表什么？
.
一、卫生掩埋法：顾名思义，就是 找块空地，把垃圾掩埋起来。
二、焚烧法：将垃圾分类之后，送 入焚化炉里燃烧。
三、积肥法：把垃圾堆叠起来，使 废弃物的纤维质和有机质腐化，变 成肥料来改良土壤。
填埋场在填满垃圾以后， 可以在上面修建公园、体育场， 但是不能用来建筑房屋和种植 庄稼。
.
垃圾处理的第二种方法： 垃圾焚烧
.
.
垃圾焚烧的优点：占地小， 避免了垃圾污染地下水，产生的 热量还可以用来发电。
焚烧的方法也存在着一些问 题，不仅会消耗大量电能、留下 残余物，如果控制不Leabharlann ，还会产 生有毒物质，造成二次污染。
.
垃圾的危害
生物性污染。垃 圾中有许多致病 微生物，同时垃 圾往往是蚊、蝇、 蟑螂和老鼠的孳 生地，这些必然 危害着广大市民 的身体健康。
.
垃圾的危害
60%以上的城市生活垃圾主要是由小区居 民的有机垃圾二次污染后所产生的，也就 是说，小区有机垃圾的不断增多是城市生 活垃圾不断增加的源头。
.
垃圾，只有在混在一起的 时候才是垃圾，一旦分类
商场、工厂、 学校、机关、 农业生产也 要生产大量
垃圾！
.
.
• 垃圾对环境有哪些危害？
.
• 污染空气、土壤、水体，还会招 引蚊蝇，传播疾病。
.
农村生活垃圾
问题突出
村垃 圾
围
垃圾堵河
.
垃圾的危害
垃圾露天堆放大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染 了大气和城市的生活环境。
《生活中的垃圾》课件

《生活中的垃圾》课件


回收体系不完善
缺乏有效的垃圾分类和回 收体系，导致可回收物被 混杂，资源浪费严重。
公众意识不足
居民对垃圾分类的重要性 认识不够，参与度低，导 致垃圾处理难度加大。
提高垃圾回收率
推广垃圾分类
通过宣传教育，提高居民 的垃圾分类意识和参与度 ，促进可回收物的有效回 收。
完善回收体系
建立便捷的回收点，鼓励 居民主动参与垃圾回收， 提高回收率。
废塑料的回收与利用
废塑料的回收
废塑料的回收可以减少对石油资源的 依赖，同时也可以减少塑料对环境的 污染。
废塑料的利用
回收的废塑料可以再加工成塑料制品 ，如塑料袋、塑料盆等。这些再生塑 料制品可以替代部分原生塑料制品， 减少对石油资源的依赖。
废旧电池的回收与利用
废旧电池的回收
废旧电池中含有重金属，如汞、铅等，如果随意丢弃会对环 境造成严重污染。因此，回收废旧电池可以减少重金属对环 境的污染。
05
CATALOGUE
生活中的垃圾处理实践
家庭垃圾处理
垃圾分类
垃圾减量
家庭垃圾应按照厨余垃圾、可回收物 、有害垃圾和其他垃圾进行分类投放 ，以利于后续的回收和处理。
对生活垃圾进行压缩、打包，减少其 体积，降低处理成本。
减少垃圾产生
通过合理消费、减少浪费、使用环保 产品等方式，降低垃圾产生量，减轻 环境负担。
学校垃圾处理
垃圾分类教育
学校应开展垃圾分类教育活动， 提高学生们的环保意识和垃圾分
类知识。
建立垃圾分类制度
学校应制定垃圾分类管理制度， 明确各类垃圾的投放方式和收集
容器。
促进资源回收
学校内的废品，如废纸、废塑料 等可回收物，应进行分类收集和
《生活中的垃圾》课件

《生活中的垃圾》课件


建筑垃圾
包括砖瓦、水泥块、废木材等。
医疗垃圾
包括废弃的药品、针头、手术刀等。
纺织品垃圾
包括废弃的布料、毛线、织物等。
03
CATALOGUE
垃圾的处理方式
填埋法
总结词
土地资源垃圾填入地下坑道中，通过自然分解和生物降解来减少垃圾的体积 和有害物质。这种方法简单易行，成本较低，但需要大量土地资源，且容易污 染地下水。
减少一次性用品的使用
尽量减少使用一次性餐具、塑料袋、 纸巾等物品，改用可重复使用的物品 ，如自带水杯、布袋等。
适量购物
节约能源
合理使用电器和照明设备，避免浪费 能源，减少废弃物的产生。
合理安排购物计划，避免购买过多的 食物和商品，减少浪费。
循环利用
垃圾分类
将可回收物品和有害垃圾分类投 放，以便循环利用和妥善处理。
建立完善的垃圾回收体系，确保分类后的垃圾得 到妥善处理和再利用。
06
CATALOGUE
垃圾分类的意义
提高资源利用率
垃圾分类能够将可回收垃圾和厨余垃 圾等有效资源分离出来，经过适当的 处理和再利用，可以减少对自然资源 的开采压力，提高资源利用率。
通过垃圾分类，废品回收、纸张再利 用等资源得到有效利用，减少了对新 资源的需求，节约了社会成本。
THANKS
感谢观看
焚烧法
总结词
处理效率高，易产生有害气体
详细描述
焚烧法是将垃圾放入高温焚烧炉中，通过燃烧将垃圾中的有害物质转化为无害气 体和残渣。这种方法处理效率高，占地面积小，但容易产生二噁英等有害气体， 需要严格的环保措施。
堆肥法
总结词
适用于有机垃圾处理，周期较长
详细描述
堆肥法是将有机垃圾放置在一定的条件下，通过微生物的作用将其分解为腐殖质和二氧化碳等物质。 这种方法适用于处理有机垃圾，如厨余垃圾等，但处理周期较长，且容易受到天气等环境因素的影响 。
《生活中的垃圾》课件

《生活中的垃圾》课件


通过减少使用一次性物品、提倡环保购物 等方式，减少垃圾产生。
3 垃圾资源化利用
4 垃圾处理
将可回收垃圾进行分类回收，通过再利用 资源来减少对自然资源的开采。
对无法回收的垃圾进行安全处理，如焚烧、 填埋等。
垃圾的未来
1
垃圾分类已经走上正轨
ห้องสมุดไป่ตู้
越来越多的城市开始推行垃圾分类政策，提高了垃圾分类的意识。
2
未来垃圾处理会更加科技化
资源浪费
大量可回收的垃圾被混在一起处理，浪费了宝贵的资源和能源。
如何分类垃圾
可回收物
• 纸张类 • 金属类 • 塑料类 • 玻璃类
有害垃圾
• 电器电子产品 • 化学药品
厨余垃圾
• 食物废料 • 蔬菜果皮
其他垃圾
• 烟蒂 • 一次性餐具 • 清洁用品包装
如何处理垃圾
1 垃圾分类
2 垃圾减量
正确分类垃圾是减少垃圾污染和实现资源 回收利用的基础。
随着科技的发展，垃圾处理技术将变得更加高效、环保。
3
环保意识的普及是垃圾处理的关键
只有当每个人都意识到保护环境的重要性，垃圾处理才能取得真正的突破。
结语
垃圾直接关系到我们 的生活环境及健康
做好垃圾分类，减少 垃圾污染
保护环境，共建绿色 家园
《生活中的垃圾》PPT课 件
垃圾不仅仅是一堆废弃物，它对我们的生活产生着深远的影响。在这份PPT 课件中，我们将深入了解垃圾对环境、健康和资源的影响，并学习如何正确 分类和处理垃圾。
垃圾对我们的生活产生的影响
环境污染
垃圾的不当处理会造成土壤、水源和空气的严重污染，破坏生态平衡。
健康危害
垃圾积存会滋生大量有害细菌和病毒，对我们的健康造成严重威胁。
垃圾分类ppt

垃圾分类ppt


废纸
环保再生纸
4、垃圾是怎么循环使用的？
旧衣物
土壤基材
4、垃圾是怎么循环使用的？来自厨余垃圾化肥4、垃圾是怎么循环使用的？
旧轮胎
鞋子
4、垃圾是怎么循环使用的？
你们还知道有什么 垃圾是可以循环使 用的吗?
汇报人：指路明灯人
3、生活垃圾是怎么处理的？
收集阶段
运输阶段
处理阶段
回收处理 焚烧发电 卫生填埋 生化处理
3、生活垃圾是怎么处理的？
3、生活垃圾是怎么处理的？
只有经过细致的垃圾分类 ，才能更好更快地进行垃圾处 理、最大限度地实现垃圾资源 利用， 改善我们生活环境的质量。
4、垃圾怎么分类？
4、垃圾是怎么循环使用的？
旧家具 废旧电池
3
2、生活垃圾带来哪些危害？
焚烧垃圾会污染空气，变得很臭
污染水资源
2、生活垃圾带来哪些危害？
占了大量土地资源
垃圾太多，就有人把垃圾都投进海里。 造成海洋被污染。
2、生活垃圾带来哪些危害？
还导致海洋动物误食垃圾或者被垃圾继绕而死亡，陆地上的动物也一样！
为了地球妈妈，为了可爱 的小动物们。我们不能再乱丢 垃圾，要做好垃圾分类，把垃 圾扔到正确的地方。
汇报人：指路明灯人
01 生 活 垃 圾 有 哪 些 ？
02 生 活 垃 圾 带 来 了 哪 些 危 害 ?
03 生 活 垃 圾 是 怎 么 处 理 的 ? 04 垃 圾 怎 么 分 类 ？
05 垃 圾 是 怎 么 循 环 更 用 ？
1、生活垃圾有哪些？
剩饭剩菜
塑料袋
废旧灯管 等其它
生活 垃圾
旧衣服
五年级下册综合实践活动课件-生活中的垃圾 全国通用(共18张PPT)

五年级下册综合实践活动课件-生活中的垃圾 全国通用(共18张PPT)

1
2
3
4
在中国的生活垃圾
5
垃圾围城，一个摄影师眼中的映像
摄 影
师
拍
摄
北
京
垃
陆地垃圾污染
圾
围
触目惊心
城 获
奖
6
垃圾的生命
• 塑胶制品：永远不能分解 • 皮革：50年以上 • 塑胶袋：20－30年 • 铝罐：500年 • 尼龙织品：30－40年 • 玻璃罐：1000年 • 锡罐：50年 • 1粒纽扣电池：可污染60万升水
桶
锌
笔
渣
请勿乱放
13
危险废弃物样式
废
含
非
灯
油
油
管
毛
性
扫
脱
膜
剂 瓶
含
喷
油
漆
纸
罐
含
皮
油
漆 废 胶 手 套
带 漆 画 笔
废 墨 盒
请勿乱放
14
危险废弃物样式
化
含
废
学 品 玻
油 抹
璃
布
洗 手 液 瓶
带
瓶
漆 棉 球 沙 纸
油 漆 桶
含 油 铜 粉
废 洗 手 液 瓶
废
含
废 锡 纸
复
含
写
油
纸
叶
片
润 滑 油 针
（相当于一个人一生的用水量）
• 1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值
7
2、生活垃圾分类
• 生活垃圾一般可分为四大类： • （1）可回收垃圾 • （2）厨房垃圾 • （3）有害垃圾 • （4）其他垃圾
8
4、处理方法
(1)填埋处理 (2)焚烧处理 (3)堆肥处理
综合实践活动——认识我们身边的垃圾ppt课件

综合实践活动——认识我们身边的垃圾ppt课件

浪费原料，污染环 境且造成垃圾堆积
难以分解，破坏土 质，使植物生长减 少30%； 填埋后可 能污染地下水；焚 烧会产生有害气体。
通过综合处理回收利用，可以 减少污染，节省资源。如每回收 1吨废纸可造好纸850公斤，节省 木材300公斤，比等量生产减少 污染74％；每回收1吨塑料饮料 瓶可获得0．7吨二级原料；每回 收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨， 比用矿石冶炼节约成本47％，减 少空气污染75％，减少97％的水 污染和固体废物。
种类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
危害
处理方式
可 回 收 垃 圾
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
玻璃类（如酒瓶、 饮料瓶、碎玻 璃等）
纸类 金属类（破旧家具、
钢铁品等）
塑料类（一次性饭 盒、塑料袋、 塑制品）
电池类、废旧灯管、 过期药品等
剩菜剩饭、果皮等
烟蒂、尘土、污水 等
随意丢弃会造成人 身伤害、污染环境， 浪费资源。
污染环境，给人视 觉反感。
➢每利用1吨废钢铁，可提炼钢0.9吨， 相当于节约矿石3吨
➢1吨废塑料再生利用，可获得0.7吨塑 料原料；
➢1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积大 小的平板玻璃，或200克瓶子2万只；
➢ 用45000吨废食物加工饲料，可节约36万吨 饲料用谷物，可产生100万吨以上猪肉。
➢据北京市环保基金会统计,北京市年产垃圾 中有废电池2.37亿支,利用废电池可回收镉、 镍、锰、锌等宝贵的重金属,但是更主要的 是:可以减少重金属对环境的污染及对人体 健康的危害。
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
严重污染环境，影 有专业人员进行化学销毁和专门处
三年级上册科学课件-7 生活中的垃圾｜沪教版 36张

三年级上册科学课件-7 生活中的垃圾｜沪教版 36张


一 节 废 电 池 危 害 猛 于 子 弹
电池的危害：
重金属对人体和农作物危害严重
越来越多的废家电
一
次
性
饭
盒
的
危 害
对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解, 占用宝贵土地 焚烧会产生有害气体,导致
大气污染。
危害人体健康
侵占土地
有碍危害农作物 污染空气
堵塞江湖、 污染地下水
风景秀丽的水库
看了这些图片, 你心里有何感想 ？
你在哪里见过垃圾？ 见过哪些垃圾呢？
珠南宇穆极宙朗洲中玛峰某无志考数愿察太太者站平空在洋丢垃清弃某圾扫了区将大域“地量的世球的垃界团废圾最团旧越高包设来垃围备越圾和多场物”资上的垃圾
满地的建筑垃圾 堆废树积旧林如电中山器的的形一医成次疗的性垃电饭圾子盒垃圾
70%的垃圾还有利用价值,通 过综合处理回收利用,可以 减少污染,节省资源每年可 获利160亿元,扔弃,是巨大 浪费。
我国国体废弃物资源利用状况：
我国目前废旧资源的利用率只相当于世界 先进水平的四分之一到三分之一,大量可 再生资源尚未得到回收利用,流失严重并 造成污染。我国每年因再生资源未得到回 收利用而造成的经济损失达200亿~300亿 元。
结合实际情况讨论：
对于防治垃圾污染, 你有何解决办法？
五分钟计时
你能试着用自己的方法将下列垃圾进 行分类吗？
可回收垃圾
不可回收垃圾 易腐烂
有害垃圾
其他垃圾
纸类、金属、塑料、玻璃等 等
剩菜、剩饭、骨头、菜根 菜叶、果皮等
废日光灯管、废水银温度计、 废电池、过期药品等
砖瓦陶瓷、渣土、卫生间 废纸等难以回收的废弃物
• 1吨废纸可造好纸850公斤 • 1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二
生活中的垃圾PPT课件

生活中的垃圾PPT课件


5
南宁市的垃圾
请你谈一谈！
生活中的垃圾
垃圾？？？
什么是垃圾？
指不需要或无用 的固体、流体物 质。
垃圾的分类
回不 收可
垃圾 分类
可回收垃圾
纸张可回金属Fra bibliotek玻璃收
织物
说一说可回收垃圾有哪些？
厨余垃圾
• 餐厨垃圾以淀粉类、食物纤维类、动物脂 肪类等有机物质为主要成分。具有含水率 高、油脂、盐分含量高、易腐发酵发臭等 特点。
不可回收垃圾
• 除了可回收垃圾和厨余垃圾。
请你举例说一说
主要来源
日用
日用来源
• 垃圾的主要来源是各种日用品的包装，食 品的，洁品的，饰品的。人类垃圾的日产 量：每日人均产生垃圾1千克，乘以人口60 亿，就等于6*10^12克，而地球的质量是 6*10^27克，所以垃圾的日产量占地球质量 1千万亿分之一，即10^15分之一。
一次性用品
建筑来源
• 我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量 的30%-40%。以500-600吨/万平方米的标 准推算，到2020年，我国还将新增建筑面 积约300亿平方米，新产生的建筑垃圾将是 一个令人震撼的数字。
垃圾危害
危害在哪里？
1
2
3
4
关于生活垃圾的研究PPT课件

关于生活垃圾的研究PPT课件

国内案例
例如，上海市在推行生活垃圾分类过程中，通过政府引导、 社区参与和市场运作相结合的方式，取得了显著成效；深圳 市则通过科技手段，建立了智能化的垃圾分类和回收系统。
经验总结与启示
政策引导是关键
政府应制定明确的政策和法规，对生 活垃圾分类和减量进行规范和引导。
社区参与是基础
社区应积极参与生活垃圾分类和减量 的宣传、教育和实施工作，提高居民 的环保意识和参与度。
监管力度不够严格
加强监管力度，对违规行为进行严厉打击和 处罚。
THANKS
感谢观看
热解技术
在无氧或缺氧条件下，对生活垃圾进行加热分解 ，产生可燃气体、焦油和炭黑等产物，可用于能 源回收和化工原料。
气化技术
在高温和气化剂作用下，将生活垃圾中的有机物 质转化为可燃气体，实现垃圾的资源化利用和能 源回收。
资源化利用途径
回收再利用
将生活垃圾中的可回收物进行回收再利用， 如金属、塑料、纸张等。
02 生活垃圾收集与运输
收集方式及设施
收集方式
包括定点收集、定时收集和上门 收集等方式，根据不同地区和垃 圾类型选择合适的收集方式。
收集设施
主要包括垃圾桶、垃圾箱、垃圾 房等，要求设施密闭、标识明确 、容量适当。
运输过程与监管
01
02
03
运输车辆
应选用密闭性好、环保性 能高的专用车辆进行运输 ，避免垃圾遗撒和二次污 染。
关于生活垃圾的研究PPT 课件
演讲人： 日期：
目录
• 生活垃圾概述 • 生活垃圾收集与运输
• 生活垃圾处理技未术与找方法到bdjson
• 生活垃圾管理政策与法规 • 生活垃圾分类与减量实践案例 • 未来发展趋势与挑战

生活垃圾分类PPT课件


◆ 量点餐
◆ 节约纸张
◆ 不买一次性用品
◆ 优先使用再生纸张
◆ 购买没有泥土
烂叶的蔬菜
➢ 从我做起，资源节约和垃圾减量在源头！
27 2024/3/16
➢ 习近平总书记说过“绿水青山就是金山银山”。
➢ 我们要一起行动起来，从一点一滴做起，养成垃圾 分类好习惯。
纸类
塑料
金属
玻璃
➢ 记得先倒空瓶内液体，洗干净瓶子再投放哦！
18 2024/3/16
第二类：有害垃圾
➢ 有害垃圾 是指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。
含含汞汞类类 电电池池类类 废药类 废农药 油漆类
水银温度计
纽扣电池
节能灯
充电电池
19 2024/3/16
第三类：餐厨（厨余）垃圾
➢ 学校的餐厨垃圾主要为食堂剩菜剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部 分、蛋壳等。
2024/3/16
➢ 我们要坚持 “光盘行动”，避免食物浪费产生餐厨垃圾。 ➢ 纸巾、牙签等不能生化降解，请分开投放哦！
20
第四类：其他垃圾
➢ 其他垃圾 是指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾以外的其他生活垃圾。
生活垃圾变废成了“宝”！
金属
塑料
衣服
纸类
➢ 经过回收处理，就变成有用的物品啦
小朋友们，你们还有什么变废为“宝” 的小创意吗？
25 2024/3/16
生活垃圾分类从我做起！
26 2024/3/16
节约资源，保护地球，我们还可以做些什么呢？
绿色购物
绿色出行
绿色就餐
绿色学习
◆ 简易包装
◆ 垃圾不乱扔，分类投放 ◆ 不用一次性餐具 ◆ 使用可换笔芯的笔

小学生活垃圾知识ppt课件


分类投放垃圾， 提高垃圾的回收 利用率。
提倡使用环保袋， 减少塑料垃圾的 产生。
垃圾分类：将生活垃圾按照可回收 物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾等 分类投放，提高垃圾的资源化利用 率。
资源化利用
垃圾处理技术：采用焚烧、填埋、 堆肥等方法对生活垃圾进行处理， 实现垃圾的减量化和资源化利用。
添加标题
添加标题
垃圾处理的社会参与模式探讨
社区居民参与：居民分类垃圾，减少垃圾量 企业合作：垃圾处理公司与社区合作，共同推进垃圾分类和回收 政府引导：政府出台相关政策，鼓励居民和企业参与垃圾处理 社会组织推动：环保组织开展宣传教育活动，提高公众环保意识
感谢您的观看
汇报人：XX
小学生活垃圾知识
汇报人：XX
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 生活垃圾的处理方式 05 生活垃圾的环保法规与教育
02 什么是生活垃圾 04 生活垃圾的减量与资源化利用 06 生活垃圾处理案例分析
添加章节标题
什么是生活垃 圾
定义与分类
定义：生活垃圾是指在 日常生活中或者为日常 生活提供服务的活动中 产生的固体废物
处理设施与技术介绍
垃圾分类设施：介绍不同类型的垃圾分类设施及其作用 垃圾填埋技术：说明垃圾填埋技术的原理、优缺点及适用范围 垃圾焚烧技术：介绍垃圾焚烧技术的原理、工艺流程及主要设备 生物处理技术：说明生物处理技术的原理、工艺流程及主要设备
垃圾分类的实践经验分享
垃圾分类的意义：减少污染、节约资源、提高垃圾处理效率 分类标准：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾 实践经验：建立分类投放、收集、运输和处理系统，加强宣传教育，提高居民参与度 成功案例：上海市垃圾分类经验，全面推广分类处理，实现垃圾减量化和资源化利用

生活中的垃圾(六年级品德与社会北师大版)正45页PPT


45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
生活中的垃圾(六年级品德与 社会北师大版)正
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒

垃圾有什么危害？ 课件(共22张PPT)-小学生主题班会通用版

多久吗？
大多数塑料不能被生物降 解，要经过400多年才能被 完全降解
我们应该怎么做才能为环保 贡献一份力量呢？
垃圾分类 如果我们开展垃圾分类，把废弃物中的瓶瓶罐 罐、纸盒、手提袋等有用部分重新回收利用，使它 们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，这样 不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃 圾的产生量，降低垃圾处理费用，节约土地资源， 从而使我们的生活质量得到明显改善。
侵蚀土地 据统计，中国每年产生垃圾30亿吨，约有2万 平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地退化，荒 漠化现象非常严重。更是由于大量塑料袋、废金属 等有毒物质直接填埋或遗留土壤中，难以降解严重 腐蚀土地，致使土质硬化、碱化保水保肥能力下降 ，农作物减产，甚至绝产影响农作物质量。
垃圾如果直接扔进湖泊、河 流或海洋，就会对水体产生 更严重的污染。水中的生物 误食这些垃圾，损害机体、 危及生命。人食用这些被垃 圾污染的水产品，也会间接
垃圾有什么危害？
什么是垃圾？
我们不需要的废弃物品， 不能吃的苹果核、 喝完的牛奶瓶、 不用的小纸团等，
都是我们在生活中产生的垃圾。
垃圾主要来源是什么？
来源 主要来源有生活垃圾，包括居民生活垃圾、集 市贸易与商业垃圾、公共场所垃圾、街道清扫垃圾 以及企事业单位垃圾等。
除了生活垃圾，还有建筑 垃圾和工业固体废物，这 类垃圾不仅会占用大量的 土地，还会造成严重的环
境污染。
垃圾有什么危害呢？
严重污染水体。 垃圾不但含有病原微生物，在堆放腐败过程中还会 产生大量的酸性和碱性有机污染物，并会将垃圾中 的重金属溶解出来，形成有机物质，重金属和病原 微生物三为一体的污染源，雨水淋入产生的渗滤液 必然会造成地表水和地下水的严重污染。
对大气环境的污染。 在垃圾区，由于焚烧或长时间的堆放，垃圾腐烂霉 变，释放出大量恶臭、含硫等有毒气体，粉尘和细 小颗粒物随风飞扬，致使空气中二氧化硫悬浮颗粒 物超标。酸雨现象扬尘污染频频发生。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

废旧的本子
日益增长的垃圾会带来什么后果呢？
一盆污水
污染街道
污染河流
重金属对人体和农作物危害严重
越来越多的废家电
一 次 性 饭 盒 的 危 害
对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,占用宝贵土 地焚烧会产生有害气体，导致大气污染。
20世纪60年代,日本发明了一 次性筷子和生产一次性筷子 的机器.但是这个森林覆盖率 已达65%的国家却用法律规 定,不允许砍伐日本国土上的 一棵对用于加工一次性筷子. 而我国北方地区每年要向日 本出口150亿双木筷,为此要 砍掉130万立方米的森林大树, 造成我国成材林面积越来越 少,水土流失加重,水灾旱灾不 断发生.
日常生活
中产生着
各种各样 的垃圾，
有废纸废
物、食物 残渣、瓶 瓶罐罐等, 你想过吗? 这些垃圾
到哪儿去 了?
如果看到整个城市被垃圾包围着,这对 环境有什么危害呢?
看了这些图片，你心里有何感想 ？
生活垃圾哪里来？
家庭垃圾
剩菜剩饭
废报纸、Байду номын сангаас志
塑料瓶 玻璃瓶
废电池
教 室 垃 圾
废纸巾
学习用品
你能试着用自己的方法将下列垃圾进 行分类吗？
请把垃圾送回家
不可回收垃圾 可回收垃圾 有毒有害垃圾 大件废弃物
同学们:
减少垃圾是我们义不容 辞的责任。
请不要乱扔垃圾!
变废为宝科学利用。
同学们：我们懂得了生 活中的垃圾应分类存放， 知道了垃圾的危害，同时 也知道了垃圾也可以变废 为宝。我们要尽量减少生 活垃圾的产生，一起做个 环保小卫士。给地球一个 健康的明天，也是给我们 自己一个光明的未来!
变废为宝
1泡过的茶叶：利用湿茶叶清扫地面，没听过 吧！无法用水冲洗的地板 (如楼梯间、阳台)， 在清洁时可用微湿的茶叶撒在地上，再用扫帚 扫。茶叶能带走尘土，让地面恢复干净，还可 顺便除臭。 2喝剩的啤酒：喝剩的啤酒，摆久 了会苦，多半直接倒掉。这时，不妨将它冰起 来，改日用来清洁去污。啤酒内含有酒精成分， 可以有效去污，拿来擦拭厨房流理台面，尤其 好用。3煮面水 ：煮完面，别急着将水倒掉。 含淀粉粒子的煮面水，是很好用的天然洗洁精， 尤其趁热洗碗盘，效果加分！
目前垃圾处理的最大问题就是垃圾 不能及时分类,这不仅浪费了有限的 资源而且垃圾混杂所产生的有害物 质会严重危害环境.
可回收垃圾
不可回收垃圾 易腐烂
有害垃圾
其他垃圾
纸类、金属、塑料、玻璃等 等
剩菜、剩饭、骨头、菜根 菜叶、果皮等
废日光灯管、废水银温度计、 废电池、过期药品等
砖瓦陶瓷、渣土、卫生间 废纸等难以回收的废弃物
歌谣
垃圾是个大杂烩，扔前请你分分类， 分清几种垃圾桶，仔细分类可利用。 绿色大桶装剩菜，化作肥料来灌溉， 瓜果皮核茶叶渣，厨余垃圾容纳它， 还有蛋壳和落叶， 放进绿桶来装卸。
你愿做垃圾的 小主人吗？
1、开展倡议。写一篇环保倡仪书贴在社区、村委、学校宣 传栏内。 2、开展“变废为宝”的创意小制作。 3、请你自作简易垃圾处理器。
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