【精选】家庭教育讲座稿
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家庭教育演讲稿范文大全5篇家庭教育演讲稿范文大全5篇教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
下面是小编为大家整理的家庭教育演讲稿范文大全,希望能够帮助到大家!家庭教育演讲稿范文大全【篇1】尊敬的老师、家长朋友们,大家下午好!我是三(1)班朱慧的家长。
今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。
其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,孩子到目前的表现也算不上特别突出。
所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。
以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。
一、首先要明确家庭教育的重要性我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。
二、要关心了解孩子在校的表现在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。
三、努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得活到老学到老、不努力学习就要被淘汰的道理,让她从小养成主动学习的习惯。
家庭教育讲稿(5篇范文)第一篇:家庭教育讲稿家庭教育讲座讲稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!今天受中心学校领导的委托,由我在这里做一个关于家庭教育的专题讲座,跟大家共同交流家庭教育方面的话题!首先,我要感谢中心学校各位领导给了我一次外出参加家庭教育培训的机会,让我有信心在这里跟大家一起交流;同时我也要感谢我的同事们,是你们平时和我坦诚交流才让我形成了深刻的家教体会。
在家庭教育这方面,在座各位大多是行家里手,我不敢妄自在大家面前班门弄斧,只想借今天这个宝贵的机会,跟大家分享一下我三个月前参加县教育局组织的家庭教育培训的几点心得,但愿能对大家有所启发、有所帮助。
关于如何搞好家庭教育,我将从以下几个方面来谈谈我自己的看法。
一、父母要做好孩子的榜样我们在座各位绝大多数已为人父母,且我们大家都知道,父母是孩子的第一任教师,是孩子首先模仿的榜样。
父母的言行、思想观念和文化素质无时无刻都在影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。
古语道:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。
家长品行不端正,就无法行使教育的权力。
因此,父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯、生活方式为子女树立榜样,率先垂范。
如果家长自己整天沉湎于吃喝玩乐中,而要使孩子信奉读书比吃喝玩乐更重要,更有益,这实在是难为了自己的孩子。
父母在注意言教的同时,还要注意身教,身教重于言传,才能引导孩子朝着健康的方向发展。
二、培养孩子的良好习惯我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养。
” 我这里所说的习惯既包括生活卫生习惯、行为习惯的培养,也包括学习习惯、人际交往习惯的培养等等。
在家庭教育中,养成教育的内容是十分广泛的。
“良好的生活卫生习惯是孩子们健康成长的基础,没有一个健康的体魄,其他方面就无从谈起。
”这句话很好地说明了小孩养成良好生活卫生习惯的重要性。
良好的生活卫生习惯是从小养成的,父母要为孩子创造整洁的生活环境,建立合理的作息时间,科学的饮食搭配,要求孩子讲卫生,让孩子做力所能及的事,逐步培养孩子的自理能力,避免过度保护,培养适应环境的能力,为今后步入社会奠定自我生存的基础。
家庭教育讲座讲话稿范文(精选3篇)家庭教育讲座范文篇1尊敬的各位家长:上午好!感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天的讲座。
今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,如何发挥家庭教育的重要作用,更好地教育好你们的孩子。
家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。
家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。
这种影响潜移默化,伴随一生。
因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。
并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。
越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。
有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。
也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。
因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。
北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。
北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。
这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。
就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。
为此,屠甸镇关心下一代工作委员会和铭龙公司关心下一代工作委员会特别邀请了我市家庭教育的专家:××先生为我们做一个关于家庭教育的讲座,希望通过今天的讲座能解答我们家长朋友在家庭教育方面的困惑,也希望通过讲座,使家长朋友们提高家庭教育水平,以便更好地教育好我们的孩子。
家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育要有一定的方法和原则,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,这样才能增强孩子自信心。
下面是小编为大家带来的家庭教育讲座讲话稿,欢迎大家阅读与收藏。
家庭教育讲座讲话稿【篇1】尊敬的老师,各位家长:大家下午好!我是__的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。
孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。
”其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。
我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。
俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。
在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:一、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长:大家好!很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题:一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事,都有“开头难”。
就良好习惯形成而论,从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说,完成家庭作业,是日常学习活动中的必然组成部分,它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家,第一件事应是完成当天的课业,切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方,宜相对固定。
经常变动地方,不利于三年级孩子安下心来。
做作业时,要像上课一样严格,做到四不:不说话,不搞东西,不吃东西,不离位。
完成作业要一气呵成,做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心,常是三年级孩子较普遍的毛病,为了正面防止,要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质,是追求尽可能高的正确率,提高思维的严谨性。
作业完成后,要理好课本的角,不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折,不缺页,看来似乎与“学习”无关,其实,责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯,全在其中。
“完成作业”的含义,并不单指笔头作业,口头作业、观察作业、思考作业,更以更认真的态度对待,因为这类作业,教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实,如果只虚晃一枪,或者干脆不做,不仅失去了一些能更好地锻炼的机会,而且又为培养孩子良好的学习习惯,人为地添上了路障。
家庭作业中,还应有一项“预习作业”。
“预习”,是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广,年级不同,要求也不一样。
归纳起来,大约有几方面:用已有知识去努力认识新知,知道自己的难点是什么;准备提出自己一时无法解决的疑难问题;寻找与知识有关的其它资料;在理解的基础上,对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲,是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求,包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”,对孩子来说,并不容易,需要他们长时间有意识地加以控制和调节,因为他们注意力能维持的时间,大大短于每节课规定的40分钟。
家庭教育讲座演讲稿家庭教育讲座演讲稿(精选6篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是店铺收集整理的家庭教育讲座演讲稿,欢迎大家分享。
家庭教育讲座演讲稿篇1尊敬的老师,各位家长:大家下午好!父母把孩子送进小学开始学习的第一天起,就要主动配合学校老师,促进孩子健康而全面协调发展。
作者认为,小学阶段儿童知识的获得、学习技能的掌握,学校的责任占70%,家庭占30%;在身体、能力发展和道德行为习惯上,家庭的责任占70%,学校占30%。
如果父母把家庭应担负的责任有意或无意地推给学校,学校承受不了,最终受损害的还是自己的孩子。
这份不可推卸的教养责任,正是家庭教育的重要职能。
六年制小学低年级指一、二年级,是儿童正式接受学校教育的适应、调整阶段。
从学前班到成为一年级小学生,孩子经历着一系列的变化。
1、学习科目增加小学一年级开设有语文、数学、自然、品德、音乐、美术、体育等课程,学科内容的计划性、系统性强,知识内容比较丰富。
2、人际交往渐趋复杂除班主任老师相对固定外,还要适应其他任课老师的教学风格和习惯,班级同学又大多是一群还不熟悉的人,上、下课以及全校性活动时,在二年级以上的哥哥、姐姐们面前又显得弱小。
3、学习规范化每门学科有明确的学习进度计划,布置有定时定量的课内外作业,主科语文、数学时常有带紧张气氛的单元测验,还将接受严格的半期、期末考试。
4、学习时间增多每天除早读外,上午、下午都要上课,一节课的上课时间由学前班的灵活掌握(一般是30分钟)转换为固定的40分钟。
学校课节的安排还要求儿童,必须从上一节课的学习内容比较迅速地转换到下一节课的学习内容上来。
5、行为要求正规化作息时间表统一固定,课堂纪律严明,要接受红领巾监督岗的检查,参加升旗仪式、做课间操、课外活动等全校性的集体活动,轮流当值日生并完成每天分派的清洁卫生任务。
家庭教育演讲稿5分钟左右(精品12篇)家庭教育演讲稿5分钟左右篇1各位家长朋友:你们好!1、成功的家庭教育成功的家庭教育,一定不能缺少夸奖。
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。
我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。
此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要。
如果家长会对孩子说:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。
”孩子就会充满信心。
孩子与家长之间的依赖心理,是家庭教育中不能不谈的话题,从孩子呱呱落地开始,家长就肩负起了照顾孩子的重担,因而,选择适合的机会,教会孩子独立自主,让孩子自己养成克服困难的意志,是成功家庭教育中很关键的一个环节。
每个人的好习惯都是从小养成的,学习生活的习惯都要教育。
懂得与孩子沟通的家长会培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率,孩子也比其他小朋友要高出一筹。
2、失败的家庭教育面对孩子的同一个问题,一些家长常常会这样做,家长不分时间按场合的过度夸奖孩子,让孩子的自信转变成自负,因此“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。
孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。
溺爱就会成为现代教育孩子不可避免的现象。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办,父母给孩子盛饭,孩子随意差遣父母,失去自理能力。
家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯,才能让孩子成长起来。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。
如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。
特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。
家长应监督孩子在最短的时间内把作业做完做好,否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
家庭教育讲座讲稿(五篇材料)第一篇:家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿(一)——培养习惯李亭德美国学者萨穆尔·斯达尔说:播种思想,收获行动。
播种行动,收获习惯。
播种习惯,收获性格。
播种性格,收获命运。
所以,有这样一句名言,很有启发性。
首先,我们养成习惯;然后,习惯成就我们。
先看不好的习惯:●不定目标,不想后果。
今日有酒今朝醉。
不做计划,从不考虑将来。
●重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
●放纵自己。
不知道约束自己,对自己的生活不负任何责任。
●喜欢怪罪别人。
●遇事总往坏处想。
●不与别人合作。
好的习惯:●积极处世——对自己的生活负责。
●先定目标后有行动。
●重要的事情要先做。
●先理解别人,再争取别人理解自己。
●与别人合作。
良好的学习习惯:1、专心致至的习惯。
孩子一入学就应养成专心致至的学习习惯,因为只有注意力集中,有关信息才会通过感官进入大脑,学习才有效果。
2、认真细致的习惯。
孩子的作业应按一定要求认真完成,包括内容正确、书写规范、卷面整洁、按时完成诸方面。
3、独立思考的习惯。
培养独立思考的习惯首先是学习内容的难易问题,过难或过易都不利于儿童独立思考。
另外,独立思考也是实战的需要。
4、看书读报的习惯。
随着科技发展速度的加快,知识更新周期大大缩短,应该培养孩子从小不满足于教科书上、课堂上获得的知识,学会通过各种渠道获取各种信息。
5、周期学习的习惯。
●预习。
预习能培养孩子的自学能力,通过预习了解自己不明白的地方,带着问题上课,有利于调动思维活动的积极性,更好地学习新知识。
●听课。
课堂听讲是学习的关键。
正确的做法是:全神贯注惜分秒,积极思考答问题,手脑并用勤练习,理解归纳记笔记。
●梳理。
课后几分钟,把老师讲的重点内容在脑子里过“电影”。
●作业。
坚持先看书复习,再完成作业,克服不复习就作业的毛病。
●计划。
中学阶段自由支配的时间多,要学会自己安排学习。
家庭教育讲稿10篇范文一、家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一所学校,家庭教育对孩子的影响至关重要。
在孩子的成长过程中,家庭教育扮演着引导、教育、培养和关怀孩子的角色。
良好的家庭教育可以培养孩子的品德、智慧、情感和生活技能,从而使孩子成为积极向上、健康成长的人。
二、家庭教育的关键因素家庭教育的关键因素主要包括家庭文化氛围、父母教育方法和家庭教育环境三个方面。
家庭文化氛围指的是家庭中传统的价值观、行为模式和家庭的沟通方式。
父母教育方法包括父母的教育态度、教育目标和教育方式。
家庭教育环境则包括孩子在家庭中接受教育的物质条件、人际关系和社会环境。
三、培养孩子的自信心自信心是孩子成长过程中非常重要的品质。
父母可以通过给予孩子帮助和支持,鼓励孩子勇敢面对失败和困难,帮助孩子树立正确的自我评价,从而培养孩子的自信心。
四、培养孩子的责任感责任感是孩子未来成功的基石。
父母可以通过家务劳动的分担和履行,让孩子学会承担责任。
同时,也要为孩子提供正确的引导,教育孩子对自己的行为负责,并明确表达自己的需求和意愿。
五、教育孩子的独立性独立性是培养孩子自主思考、独立解决问题能力的关键。
父母应该适度放手,给孩子适当的机会和自主选择的空间。
同时,也要为孩子提供正确的引导和支持。
六、培养孩子的乐观态度乐观态度是孩子积极应对生活中各种挫折和困难的重要品质。
父母要以身作则,积极乐观地面对自己的生活,同时给予孩子正确的引导和鼓励。
七、教育孩子的坚持和毅力坚持和毅力是孩子在学习和事业上取得成功的重要能力。
父母可以通过给予孩子明确的目标和奖励,鼓励孩子不断努力和坚持下去。
八、培养孩子的团队合作精神团队合作精神是孩子在社交和工作中必备的能力。
父母可以通过参与孩子的团队活动,教育孩子尊重他人、团结合作和分享成果的重要性。
九、教育孩子的情感表达能力情感表达能力是孩子建立良好人际关系的基础。
父母应该耐心倾听孩子的感受,鼓励孩子表达自己的情感,并教育孩子正确地处理人际关系。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开家庭教育培训会,旨在提高家庭教育的质量,帮助孩子们健康成长。
首先,请允许我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它对孩子的性格、品质、习惯等方面都有着深远的影响。
在家庭教育中,家长是孩子的第一任老师,起着至关重要的作用。
因此,加强家庭教育,提高家庭教育水平,对于孩子的成长具有重要意义。
以下是我今天要和大家分享的几个方面的内容:一、树立正确的家庭教育观念1. 尊重孩子,平等对待。
家长要尊重孩子的个性,了解孩子的兴趣和需求,与孩子建立良好的沟通关系。
在家庭教育中,家长要平等对待孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
2. 育人为本,全面发展。
家庭教育要注重孩子的品德教育,培养孩子良好的道德品质和行为习惯。
同时,要关注孩子的智力发展,引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 言传身教,身教重于言传。
家长要用自己的言行给孩子树立榜样,做到以身作则。
在日常生活中,家长要注意自己的言行举止,让孩子在潜移默化中受到影响。
二、关注孩子的心理需求1. 关心孩子的心理健康。
家长要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子可能遇到的心理问题。
同时,要培养孩子乐观、积极的心态,增强孩子的心理承受能力。
2. 尊重孩子的兴趣爱好。
家长要尊重孩子的兴趣爱好,鼓励孩子参与各种有益身心健康的活动,拓宽孩子的视野,培养孩子的综合素质。
3. 关注孩子的情感需求。
家长要关注孩子的情感需求,让孩子感受到家庭的关爱和支持。
在孩子遇到困难时,家长要给予孩子鼓励和安慰,让孩子勇敢面对挑战。
三、培养孩子的良好习惯1. 规律作息。
家长要帮助孩子养成良好的作息习惯,确保孩子有充足的睡眠和休息时间,有利于孩子的身心健康。
2. 自理能力。
家长要培养孩子的自理能力,让孩子学会自己穿衣、吃饭、整理房间等,提高孩子的独立生活能力。
3. 学习习惯。
家长要关注孩子的学习习惯,引导孩子制定合理的学习计划,培养孩子的学习兴趣,提高孩子的学习成绩。