宏观经济学课后习题-整理版2(重要)

宏观经济学课后答案1. 什么是宏观经济学？宏观经济学是研究整个经济体系的经济现象和经济关系的学科。

它关注的是整体经济的运行规律，如国内生产总值（GDP）、通货膨胀率、失业率等。

2. 为什么要学习宏观经济学？学习宏观经济学可以帮助我们了解整体经济的运行状况，把握宏观经济走势，预测经济发展方向。

只有了解宏观经济学理论知识，我们才能更好地制定经济政策，为经济增长提供指导。

3. 宏观经济学的主要内容有哪些？宏观经济学的主要内容包括：•经济增长理论：研究经济长期发展的原因和机制。

•循环波动理论：研究经济短期内部波动的原因和机制。

•金融与货币理论：研究货币供给、利率、货币政策对经济的影响。

•政府财政与货币政策：研究政府如何利用财政政策和货币政策影响经济运行。

•国际经济关系：研究不同国家经济之间的联系和相互影响。

4. 影响宏观经济的因素有哪些？宏观经济受到许多因素的影响，包括：•政府财政政策：政府通过调整税收和支出来影响经济运行。

•货币政策：央行通过调整利率和货币供给来影响经济。

•外部需求：国际贸易和国际投资对经济增长有重要影响。

•人口变化：人口数量和结构变化对经济有影响。

•科技进步：科技进步对经济增长和生产率提升起重要作用。

5. 宏观经济政策有哪些？宏观经济政策是指政府通过调整财政政策和货币政策来影响经济的工具和手段。

主要的宏观经济政策包括：•财政政策：通过增加或减少政府支出和调整税收来影响经济。

•货币政策：央行通过调整货币供给和利率来影响经济。

•就业政策：通过刺激就业来促进经济增长和减少失业率。

•经济结构调整政策：通过调整产业结构和扶持特定行业来促进经济发展。

6. 宏观经济学的应用领域有哪些？宏观经济学的应用领域非常广泛，包括：•政府决策：政府根据宏观经济学的理论和分析结果制定经济政策。

•企业决策：企业根据宏观经济环境来制定经营策略。

•投资决策：个人和机构根据宏观经济状况来决定投资方向。

•货币政策制定：央行根据宏观经济情况来制定货币政策。

宏观经济学课后习题答案问题1：什么是宏观经济学？它的研究对象是什么？宏观经济学是一门研究整体经济运行的学科。

它关注的是经济中的总体现象和经济运行的规律，包括国民经济的总体规模、增长速度、物价水平、就业水平、物资供求关系等。

宏观经济学的研究对象是整个经济系统，即国民经济的各个部门和各个经济主体之间的关系。

问题2：GDP的定义是什么？它的计算方法有哪些？GDP（国内生产总值）是一个国家或地区在一定时间内所生产的最终产品和服务的总价值。

它可以通过产出法、收入法和支出法进行计算。

•产出法：根据产品的产出量和售价来计算GDP。

主要包括产业增加值、商品增值税和净关税三个部分。

产业增加值是国内企业生产商品和服务所增加的价值，商品增值税是销售商品过程中增加的税费，净关税是进口商品关税减去出口商品的关税。

•收入法：根据国民收入的构成来计算GDP。

主要包括工资、利润、利息和租金等因素。

•支出法：通过对整体需求的衡量来计算GDP。

主要包括消费支出、投资支出、政府支出和净出口四个部分。

问题3：什么是通货膨胀？它有哪些影响因素？通货膨胀是指货币购买力下降，物价水平普遍上涨的现象。

通货膨胀导致货币价值的贬值，影响经济体制和社会生活的稳定。

通货膨胀的影响因素包括：1.需求拉动型通货膨胀：需求过高导致价格上涨。

当居民收入增加，需求上升，商品供不应求时，市场价格会上涨，从而导致通货膨胀。

2.成本推动型通货膨胀：成本上升导致价格上涨。

生产成本的上升，如劳动力成本、原材料成本等，将推动产品价格上涨，从而导致通货膨胀。

3.货币发行过多：当国家通过货币发行扩大经济增长，而没有相应的经济增长，会导致货币供应过剩，从而出现通货膨胀。

4.供给不足：当出现自然灾害、生产能力下降或政策限制等因素，会导致供给不足，进而推动商品价格上涨，引发通货膨胀。

问题4：什么是经济增长？有哪些推动经济增长的因素？经济增长指的是一个国家或地区在一定时间内经济总量的扩大。

《宏观经济学》习题与解答（二）第二章简单国民收入决定理论一、基本概念边际消费倾向平均消费倾向消费函数边际消费倾向递减规律边际储蓄倾向平均储蓄倾向储蓄函数乘数投资乘数定量税比例所得税政府购买支出乘数税收乘数转移支付乘数平衡预算乘数二、判断题（正确的用T表示，错误的用F表示）1、根据萨伊定理，供给会自动创造需求，普遍生产过剩的危机不会发生。

（）2、简单的国民收入决定理论涉及产品市场。

货币市场，劳动市场和国际市场。

（）3、在凯恩斯理论的消费函数中一定存在有AP C>MPC。

（）4、在均衡产出水平上，计划产出与计划支出相等。

（）5、作为国民收人均衡条件的I＝S与国民收入核算中的I＝S是一致的。

（）6、经济均衡既可表示为总需求与总产出相等，又可表示为实际投资与储蓄相等。

（）7、凯恩斯定律认为在长期内，面对市场需求的变化，企业只调整产量。

（）8、如果前期期末储蓄存量为零，在不考虑借贷的情况下，当期的平均消费倾向不可能大于1。

（）9、如消费函数斜率为正，则储蓄函数斜率一定为负。

（）10、公司未分配利润可视为一种储蓄。

（）11、凯恩斯明确地拒绝整个新古典分析方法。

（）12、在三部门经济中，比例所得税税率越大，投资乘数越大。

（）13、当边际消费倾向小于平均消费倾向时，边际储蓄倾向大于平均储蓄向。

（）14、由居民户消费函数进行简单加总，即可得出社会消费函数．（）15、根据凯恩斯定律，可以认为一个社会的生产必将扩展到充分就业水平。

（）16、赤字财政将导致经济衰退。

（）。

17、平衡预算乘数恒等于1。

（）18、政府购买和税收同时增加一定数量时，国民收人会减少。

（）三、单项选择题1、国民收入决定理论中的“投资一储蓄”，是指（）。

A．实际发生的投资等于储蓄B．计划的投资恒等于储蓄C．.经济达到均衡时，计划的投资必须等于计划的储蓄D．事后投资等于储蓄2、对凯恩斯“基本心理规律”的正确表达是（）。

A．随收人的增加，消费也相应增加；而消费的增加又会促进收入的进一步增加B．收入的增长幅度总是大于消费的增长幅度C．消费额总是与人们的收入水平有关D．收入的增长幅度总小于消费的增长幅度3、如消费函数为一条向右上方倾斜的直线，则边际消费倾向（），平均消费倾向（）A．递减；递减B．递减；不变C．不变；不变D．不变；递减4、已知国民收入为20亿美元，政府预算有2亿美元的赤字，国际收支逆差为2亿美元，储蓄额为4亿美元，则（）。

宏观经济学课后习题答案(共9篇)宏观经济学课后习题答案（一）: 这是曼昆的宏观经济学的24章的课后习题，求高手解答，我要详细的计算过程！答案我已经知道，是变动0.4美元在长期中，糖果的价格从0．10美元上升到0．60美元。

在同一时期中，消费物价指数从150上升到300。

根据整体通货膨胀进行调整后，糖果的价格变动了多少我要详细的解答过程，怎么算的就行了！由CPI可知，通货膨胀率=（300-150）/150*100%=100%糖果的原始价格P=0.1在这段时间通过通货膨胀变为0.1*（1+通货膨胀率）=0.2实际上糖果在后来卖到了0.6，所以糖果实际价格变动了0.6-0.2=0.4美元宏观经济学课后习题答案（二）: 曼昆宏观经济学26章课后题答案是不是错了假设政府明年借债比今年多了200亿美元,对于可贷资金市场的利率和投资,供给和需求曲线的变动,答案是不是有错答案说是供给曲线不变,需求曲线右移,我认为是需求曲线不动,供给曲线左移……财政政策当然变动的是需求,供给怎么可能变动,你可能是总供给和总需求有些混淆,我开始的时候也不是很清楚,多看几遍就明白了,供给曲线可能因为劳动力变动,而合财政货币政策无关.这些政策变动的都是需求.另外右移就是借钱多了,就是投资需求多了,就是G多了,那就是需求曲线右移了宏观经济学课后习题答案（三）: 谁有高鸿业版《西方经济学》宏观部分——第十七章课后题答案第十七章总需求——总供给模型1、（1）总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示.一个经济社会的总需求包括消费需求、投资需求、.政府购买和国外需求.总需求量受多种因素的影响,其中价格水平是一个重要的因素.在宏观经济学中,为了说明价格对总需求量的影响,引入了总需求曲线的概念,即总需求量与价格水平之间关系的几何表示.在凯恩斯主义的总需求理论中,总需求曲线的理论来源主要由产品市场均衡理论和货币市场均衡理论来反映.（2）在IS—LM模型中,一般价格水平被假定为一个常数（参数）.在价格水平固定不变且货币供给为已知的情况下,IS曲线和LM曲线的交点决定均衡的收入水平.现用图1—62来说明怎样根据IS—LM图形推导总需求曲线.图1—62分上下两部.上图为IS—LM图.下图表示价格水平和需求总量之间的关系,即总需求曲线.当价格P的数值为时,此时的LM曲线与IS曲线相交于点 , 点所表示的国民收入和利率顺次为和 .将和标在下图中便得到总需求曲线上的一点 .现在假设P由下降到 .由于P的下降,LM曲线移动到的位置,它与IS曲线的交点为点. 点所表示的国民收入和利率顺次为和 .对应于上图的点 ,又可在下图中找到 .按照同样的程序,随着P的变化,LM曲线和IS曲线可以有许多交点,每一个交点都代表着一个特定的y和p.于是有许多P与的组合,从而构成了下图中一系列的点.把这些点连在一起所得到的曲线AD便是总需求曲线.从以上关于总需求曲线的推导中看到,总需求曲线表示社会中的需求总量和价格水平之间的相反方向的关系.即总需求曲线是向下方倾斜的.向右下方倾斜的总需求曲线表示,价格水平越高,需求总量越小；价格水平越低,需求总量越大.2、财政政策是政府变动税收和支出,以便影响总需求,进而影响就业和国民收入的政策.货币政策是指货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供应量来调节总需求的政策.无论财政政策还是货币政策,都是通过影响利率、消费和投资进而影响总需求,使就业和国民收入得到调节的,通过对总需求的调节来调控宏观经济,所以称为需求管理政策.3、总供给曲线描述国民收入与一般价格水平之间的依存关系.根据生产函数和劳动力市场的均衡推导而得到.资本存量一定时,国民收入水平碎就业量的增加而增加,就业量取决于劳动力市场的均衡.所以总供给曲线的理论来源于生产函数和劳动力市场均衡的理论.4、总供给曲线的理论主要由总量生产函数和劳动力市场理论来反映的.在劳动力市场理论中,经济学家对工资和价格的变化和调整速度的看法是分歧的.古典总供给理论认为,劳动力市场运行没有阻力,在工资和价格可以灵活变动的情况下,劳动力市场得以出清,使经济的就业总能维持充分就业状态,从而在其他因素不变的情况下,经济的产量总能保持在充分就业的产量或潜在产量水平上.因此,在以价格为纵坐标,总产量为横坐标的坐标系中,古典供给曲线是一条位于充分就业产量水平的垂直线.凯恩斯的总供给理论认为,在短期,一些价格是粘性的,从而不能根据需求的变动而调整.由于工资和价格粘性,短期总供给曲线不是垂直的,凯恩斯总供给曲线在以价格为纵坐标,收入为横坐标的坐标系中是一条水平线,表明经济中的厂商在现有价格水平上,愿意供给所需的任何数量的商品.作为凯恩斯总供给曲线基础的思想是,作为工资和价格粘性的结果,劳动力市场不能总维持在充分就业状态,由于存在失业,厂商可以在现行工资下获得所需劳动.因而他们的平均生产成本被认为是不随产出水平变化而变化.一些经济学家认为,古典的和凯恩斯的总供给曲线分别代表着劳动力市场的两种极端的说法.在现实中工资和价格的调整经常介于两者之间.在这种情况下以价格为纵坐标,产量为横坐标的坐标系中,总供给曲线是向右上方延伸的,这即为常规的总需求曲线.总之,针对总量劳动市场关于工资和价格的不同假设,宏观经济学中存在着三种类型的总供给曲线.5、解答：宏观经济学在用总需求—总供给说明经济中的萧条,高涨和滞涨时,主要是通过说明短期的收入和价格水平的决定来完成的.如图1—63所示. 从图1—63可以看到,短期的收入和价格水平的决定有两种情况.第一种情况是,AD是总需求曲线, 使短期供给曲线,总需求曲线和短期供给曲线的交点E决定的产量或收入为y,价格水平为P,二者都处于很低的水平,第一种情况表示经济处于萧条状态.第二种情况是,当总需求增加,总需求曲线从AD向右移动到时,短期总供给曲线和新的总需求曲线的交点决定的产量或收入为 ,价格水平为 ,二者都处于很高的水平,第二种情况表示经济处于高涨状态.现在假定短期供给曲线由于供给冲击（如石油价格和工资等提高）而向左移动,但总需求曲线不发生变化.在这种情况下,短期收入和价格水平的决定可以用图1—64表示.在图1—64中,AD是总需求曲线,是短期总供给曲线,两者的交点E决定的产量或收入为,价格水平为P.现在由于出现供给冲击,短期总供给曲线向左移动到,总需求曲线和新的短期总供给曲线的交点决定的产量或收入为,价格水平为,这个产量低于原来的产量,而价格水平却高于原来的价格水平,这种情况表示经济处于滞涨状态,即经济停滞和通货膨胀结合在一起的状态.6、二者在“形式”上有一定的相似之处.微观经济学的供求模型主要说明单个商品的价格和数量的决定.宏观经济中的AD—AS模型主要说明总体经济的价格水平和国民收入的决定.二者在图形上都用两条曲线来表示,在价格为纵坐标,数量为横坐标的坐标系中,向右下方倾斜的为需求曲线,向右上方延伸的为供给曲线.但二者在内容上有很大的不同：其一,两模型涉及的对象不同.微观经济学的供求模型是微观领域的事物,而宏观经济中的AD—AS模型是宏观领域的事物.其二,各自的理论基础不同.微观经济学中的供求模型中的需求曲线的理论基础是消费者行为理论,而供给曲线的理论基础主要是成本理论和市场理论,它们均属于微观经济学的内容.宏观经济学中的总需求曲线的理论基础主要是产品市场均衡和货币市场均衡理论,而供给曲线的理论基础主要是劳动市场理论和总量生产函数,它们均属于宏观经济学的内容.其三,各自的功能不同.微观经济学中的供求模型在说明商品的价格和数量的决定的同时,还可以来说明需求曲线和供给曲线移动对价格和商品数量的影响,充其量这一模型只解释微观市场的一些现象和结果.宏观经济中的AD—AS模型在说明价格和产出决定的同时,可以用来解释宏观经济的波动现象,还可以用来说明政府运用宏观经济政策干预经济的结果.7、（1）由得；2023 + P = 2400 - P于是 P=200, =2200即得供求均衡点.（2）向左平移10%后的总需求方程为：于是,由有：2023 + P = 2160 – PP=80 , =2080与（1）相比,新的均衡表现出经济处于萧条状态.（3）向右平移10%后的总需求方程为：于是,由有：2023 + P = 2640 – PP=320 , =2320与（1）相比,新的均衡表现出经济处于高涨状态.（4）向左平移10%后的总供给方程为：于是,由有：1800 + P = 2400 – PP=300 , =2100与（1）相比,新的均衡表现出经济处于滞涨状态.（5）总供给曲线向右上方倾斜的直线,属于常规型.宏观经济学课后习题答案（四）: 宏观经济学问题题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一般把经济周期分为四个阶段,这四个阶段为（）.选项:a、兴旺,停滞,萧条和复苏b、繁荣,停滞,萧条和恢复c、繁荣,衰退,萧条和复苏d、兴旺,衰退,萧条和恢复题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“面粉是中间产品”这一命题（）选项:a、一定是对的b、一定是不对的c、可能是对的也可能是不对的d、以上三种说法全对.题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列哪种情况下执行财政政策的效果较好（选项:a、LM陡峭而IS平缓b、LM平缓而IS陡峭c、LM和IS一样平缓d、LM和IS一样陡峭题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:政府财政政策通过哪一个变量对国民收入产生影响（）.选项:a、进口b、消费支出c、出口d、政府购买.题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在国民收入核算体系中,计入GDP的政府支出是指（）.选项:a、政府购买物品的支出b、政府购买物品和劳务的支出c、政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支出之和d、政府工作人员的薪金和政府转移支出题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:长期总供给曲线所表示的总产出是经济中的潜在产出水平选项:1、错2、对题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:GDP中扣除资本折旧,就可以得到NNP选项:1、错2、对题号:18 题型:是非题本题分数:5内容:在长期总供给水平,由于生产要素等得到了充分利用,因此经济中不存在失业选项:1、错2、对题号:19 题型:是非题本题分数:5内容:个人收入即为个人可支配收入,是人们可随意用来消费或储蓄的收入选项:1、错2、对题号:20 题型:是非题本题分数:5内容:GNP折算指数是实际GDP与名义GDP的比率选项:1、错2、对C,C,A,D,B对,对（NNP国民生产净值）,错（可能还有摩擦失业）,错,错宏观经济学课后习题答案（五）: 一道宏观经济学的习题，求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品，如此中间产品加上最终产品，则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易，出口销往国外的漏算，则计算结果会小于gdp；如果重复的和漏算的正好相等，则结果可能等于gdp。

宏观经济学习题二宏观经济学习题（二）一、基本概念国民收入最终产品中间产品重复计算国内生产总值折旧固定资产投资存货投资个人可支配收入奥肯定律名义国民生产总值实际国民生产总值GNP折算指数国民收入核算体系人均国民生产总值潜在国民生产总值二、单项选择题1．GNP核算中的劳务包括（）A．工人劳动 B．农民劳动C．工程师劳动 D．保险业服务2．下列产品中不属于中间产品的是：( ) A．某造船厂购进的钢材B．某造船厂购进的厂房C．某面包店购进的面粉D．某服装厂购进的棉布3．下列行为中不计入GNP的是( )A．雇用厨师烹制的晚餐B．购买一块土地C．购买一幅古画D．修复一件文物4．已知某国的期初资本存量为30000亿美元，它在该期生产了8000亿美元的资本品，资本折旧为6000亿美元，则该国当期的总投资与净投资分别为( )A．22 000亿美元和24 000亿美元B．38 000亿美元和 36 000亿美元C． 8 000亿美元和 6 000亿美元D．8000亿美元和2000亿美元5．在一个四部门经济模型中，GNP＝( ) A．消费十净投资十政府购买十净出口B．消费十总投资十政府购买十净出口C．消费十净投资十政府购买十总出口D．消费十总投资十政府购买十总出口6．下列各项中，属于要素收入的是( ) A．企业间接税、B．政府的农产品补贴C．公司利润税D．政府企业盈余7．在统计中，社会保险税的变化将直接影响( )A．GNPB．NNPC．NID．PI8．物价下跌时，通货膨胀率( )A．大于1B．小于1C．大于0D．小于09．当年计入GNP的消费支出大于当年生产的消费品，表明( )A．购买了旧货B．购买了库存产品C．当年产品出口增加D．统计错误10．已知个人可支配收入为1800美元，个人所得税为300美元，利息支付总额为l00美元，个人储蓄为500美元，个人消费为1200美元，则个人收入为( )A．2 000美元B．2 200美元C．21 00美元D．2 300美元11．下列说法中不正确的是( )A．一旦个人收入决定以后，只有个人所得税的变动才会影响个人可支配收入B．间接税不计入GNPC．间接税不计入NNPD．居民购买股票的行为在经济学意义上不算投资12．只涉及私人部门的收入流量循环模型显示出( )A．在居民和厂商之间的收入流量循环B．在政府和厂商之间的收入流量循环C．在居民、厂商和政府之间的收入流量循环D．在居民和政府之间的收入流量循环13．下列各项中不属于总投资的是( ) A．商业建筑物和居民住宅B．购买耐用品的支出C．商业存货的增加D．购买设备的支出14．在三部门模型中，居民储蓄等于( ) A．净投资、B．总投资C．总投资一政府开支十折旧D．净投资一政府储蓄15．名义GNP为1100，实际GNP为1000，则 GNP 核算指数为( )A．9 .09B．90.91C．1.11D．11016．已知在第一年名义GNP为 500，如到第六年GNP核算指数增加一倍，实际产出上升40％，则第六年的名义GNP为( )A．2000B．1400C．1000D．75017．最终产品包括( )A．钢筋B．水泥C．钳子D．稻谷18．石油的生产不能以下列方式计入GNP( )A．石化企业购买石油支出B．石化企业存货增加C．石油企业存货增加D．出口三、多选题1．下列各项中，不计入GNP的是( ) A．、私人建造的住宅B．从事二手货交易的经纪人提取的佣金C．政府向失业者提供的救济金。

宏观经济学第二章习题宏观经济学第二章习题答案一、名词释义1均衡产出或收入：和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。

2消费函数：指反映消费支出与影响消费支出的因素之间的函数关系式。

但凯恩斯理论假定，在影响消费的各种因素中，收入是消费的惟一的决定因素，收入的变化决定消费的变化。

随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入的增加多。

收入和消费两个经济变量之间的这种关系叫做消费函数或消费倾向。

如果以c代表消费，y代表收入/则c=c(y)，表示消费是收入的函数。

c=α+βy边际消费倾向：指消费增量与收入增量之比，以MPC表示。

δC表示消费增量，δY表示V收入增量，则MPC=△ C/△ y凯恩斯认为，MPC随着个人可支配收入的增加而降低，这意味着收入增加，收入增量中用于消费增量的部分越来越小。

4平均消费倾向：指消费占可支配收入的比重，以apc表示。

c表示消费支出，y表示收入水平，则apc＝c/y5边际储蓄倾向：储蓄增量与可支配收入增量之比。

以议员人数表示。

δS表示储蓄增加，δY表示收入增加，则MPs=△ s/△ Y6平均储蓄倾向：指储蓄占可支配收入的比例，公式为：aps＝s/y7投资乘数：收入增加与投资增加之间的比率。

同样，Ki代表投资乘数，△ Y代表国民收入的增加，△ I代表投资的增量，那么ki=△ Y/△ 一、投资乘数的计算公式为ki=1/1-mpc，其中mpc是边际消费倾向。

8.政府采购乘数：指国民收入变化与引起变化的初始政府采购支出变化之间的多重关系，或国民收入变化与导致变化的初始政府采购支出变化之间的比率。

如果△ G是政府支出的变化，kg是政府（采购）支出的乘数，那么：kg=△ Y/△ g=1/（1）-β）9转移支付乘数：指国民收入变化与导致这一数量变化的转移支付变化之间的多重关系，或国民收入变化与导致这一数量变化的政府转移支付变化之间的比率。

ktr=δy/δtr=β/1-β10乘数：国民收入变动量与引起这种变动量的最初注入量的比例。

宏观经济学习题及答案第一章导论1、宏观经济学的性质和研究对象是什么？答：性质：第一、研究对象是国民经济及其运行方式和规律。

第二、宏观经济学试图解决的问题是资源充分利用，而把资源配置作为是既定的。

第三、宏观经济学的核心理论是国民收入决定理论，其它理论则是运用这一理论来解释国民经济中的各种问题。

第四、宏观经济学的研究方法是总量分析。

研究对象：研究对象是国民经济及其运行方式和规律。

2、宏观经济学与微观经济学的区别与相互关系是怎样的？答;宏观经济学与微观经济学在研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法上都有所不同。

但是，两者之间又有着密切的联系。

○1、宏观经济学与微观经济学是互相补充的○2、宏观经济学与微观经济学都是实证分析○3、微观经济学是宏观经济学的基础3、宏观经济学主要涉及哪些基本分析方法？答：（一）形式逻辑（归纳法、演绎法、（二）经济理论与经济模型（三）实证分析与规范分析（四）均衡分析与边际分析（五）定性分析与定量分析（六）静态分析、比较静态分析与动态分析4、怎样理解宏观经济学发展变化的历史性、现实性和一般意义？答：一个学科在形成与发展必然建立在一定的物质基础和历史背景下。

随着社会发展，十九世纪二三十年代爆发的世界经济危机，古典的经济学理论已不能解决这些问。

因此必然要寻求和发展新的理论来解决这些问题。

英国经济学家凯恩斯目赌了市场机制的严重缺陷，出版了《就业、利息和货币通论》。

通论的出版标志着现代宏观经济学的诞生，自此以后宏观经济学具有了一个较为成形、较为严密理论体系，极大地促进了社会的发展。

5、怎样看待某一个时期占主流地位的宏观经济学理论和政策主张？那些占流行的、主流地位的宏观经济学理论和政策主张是否就是最正确与合理的理论和政策主张？答：在某一个时期占主导地信的宏地位的宏观经济学理论和政策主张，在一定时期和历史背景下的存在有其合理性和必然性。

它为解决人类社会那个时代所遇到的问题作出了巨大的贡献。

《宏观经济学》习题选择题一1、下列说法错误的是（ D ）A、GDP和GNP都是流量概念；B、GDP是地域概念，GNP是国民概念；C、GDP和GNP都是以市场交换为基础；D、GDP和GNP是同一概念，没有区别2、在国民收入支出法核算中，住房是属于（ B ）A、家庭消费支出；B、企业投资支出；C、政府购买支出；D、以上都不是3、经济学上的投资是指（ D ）A、企业增加一笔存货；B、建造一座住宅；C、企业购买一台计算机；D、以上都是4、在短期内，居民以下哪一部分的数额会大于可支配收入？（C ）A、储蓄；B、消费；C、所得税；D、转移支付5、以下哪一项不列入GDP的核算？（ C）A、出口到国外的一批货物；B、经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金；C、政府发给贫困户的一笔救济金；D、保险公司收到一笔家庭的财产保险6、某国年人均GDP大于人均GNP，这说明该国家公民从外国取得的收入（ B ）外国公民从该国取得的收入A、大于；B、小于；C、等于；D、不确定7、社会保障支付属于（ D ）A、政府购买支出；B、政府税收：C、消费支出：D、政府转移支付8、下列哪一项不属于转移支付（ C ）A、退伍军人的津贴；B、失业救济金；C、出售国国债的收入；D、贫困家庭的补贴收入9、在广义的国民收入计算中，社会保险税增加对下列哪一项有影响（D ）A、GNP；B、NNP；C、NI；D、PI10、下列不属于政府购买支出的是（A ）A、政府为低收入者提供的生活保障；B、政府为政府公务员增加工资；C、政府向国外购买一批先进武器；D、政府在农村新建100所学校11、在国民收入核算中，下列哪一项不属于要素收入但被计入个人可支配收入中（ B ）A、租金；B、养老金；C、银行存款利息；D、拥有股票所获得的红利收入12、在下面四种情况中，投资乘数最大的是（ C ）A、MPC为0.6；B、MPC为0.3；C、MPS为0.1；D、MPS为0.313、如果投资增加120亿元，MPC为0.6，则收入水平将增加（A ）A、300亿元；B、200亿元；C、720亿元；D、400亿元14、MPC与MPS之和等到于1，这是因为（ C ）A、任何两个边际量相加总是等于1；B、MPC和MPS都是直线；C、在简单的凯恩斯宏观经济模型中，国民收入不是用于消费，就是用于储蓄；D、经济中的投资水平不变15、投资乘数等于（ B）A、投资变化除以收入变化；B、收入变化除以投资变化；C、边际消费倾向的倒数；D、（1-MPS）的倒数16、根据凯恩斯消费理论，随着收入增加（ C ）A、消费增加、储蓄下降；B、消费下降、储蓄增加；C、消费增加、储蓄增加；D、消费下降、储蓄下降17、在经济学中，下面哪一种行为被视为投资（　C　）Ａ、购买公司证券；Ｂ、购买国债；Ｃ、建办公楼；Ｄ、生产性活动导致的当前消费18、如果资本边际效率低于市场利率，则企业投资（　A　）Ａ、过多；Ｂ、过少；Ｃ、正好：Ｄ、都不对19、决定投资的因素不包括（　D　）Ａ、利息率；Ｂ、资本边际效率；Ｃ、投资的利润率；Ｄ、国民收入20、ＩＳ曲线表示满足（　D　）关系Ａ、收入－支出均衡；Ｂ、总供给和总需求均衡；Ｃ、储蓄和投资均衡；Ｄ、以上都对21、ＩＳ曲线上存在储蓄和投资均衡的收入和利率的组合点有（　B　）Ａ、一个；Ｂ、无数个；Ｃ、一个或无数个；Ｄ、零个22、货币市场和商品市场的同时均衡，可以理解为（　B　）Ａ、各种收入水平和各种利率水平上；Ｂ、一种收入水平和一定利率水平上；Ｃ、各种收入水平和一定利率水平上；Ｄ、一种收入水平和各种利率水平上23、如果人们的收入增加，则增加的将是（　A　）Ａ、货币的交易需求；Ｂ、Ａ和Ｃ；Ｃ、货币的投机需求；Ｄ、都不变动24、对利率变动反应最为敏感的是（　C　）Ａ、货币的交易需求；Ｂ、货币的预防需求；Ｃ、货币的投机需求；Ｄ、ＡＢＣ相同25、在经济萧条时期，政府可以采取的政策有（ D ）A、扩张性财政和紧缩性货币政策；B、紧缩性财政和紧缩性货币政策；C、紧缩性财政和扩张性货币政策；D、扩张性的财政和货币政策26、在古典区域内（A ）A、货币政策有效；B、财政政策有效；C、货币政策无效；D、两者都有效27、在凯恩斯区域内（B ）A、货币政策有效；B、财政政策有效；C、财政政策无效；D、两者都有效28、经济中存在失业时，应采取的财政政策工具是（ A ）A、增加政府支出；B、提高个人所得税；C、提高公司所得税；D、增加货币发行量29、在经济过热时，政府应采取（ B ）的财政政策A、扩大政府财政支出；B、减少财政支出；C、扩大财政赤字；D、减少税收30、实际GDP与潜在GDP的关系是（D ）A、总是相等；B、实际GDP总是低于潜在GDP；C、实际GDP总是高于潜在GDP；D、实际GDP可以大于也可以小于或者等于潜在GDP，一般情况下，实际GDP小于潜在GDP31、在其他条件不变的情况下，如果价格水平下降，则总需求（ A）A、增加；B、不变；C、减少；D、难以确定32、加速原理断言（A ）A、GDP的增加导致投资数倍增加；B、GDP的增加导致投资数位减少；C、投资的增加导致GDP数位增加；D、投资的增加导致GDP数倍减少33、下述哪一项说法正确地表述了加速原理（ D ）A、投资的变动引起国民收入的数倍变动；B、消费支出随着投资的变动而数倍变动；C、投资的变动引起国民收入增长率数倍变动；D、消费需求的变动引起投资的倍数变动34、导致经济波动的投资主要是（ D ）A、存货投资；B、重置投资；C、愿意投资；D、固定资产投资35、在充分就业的情况下，下列（ D ）因素最可能导致通货膨胀A、进口增加；B、工资不变但劳动生产率提高；C、出口减少；D、政府支出不变但税收减少36、在下列引起通货膨胀的原因中，（C ）最可能是成本推进的通货膨胀的原因A、银行存款增加；B、预算赤字；C、世界性商品价格的上涨；D、投资增加37、按照（D）的观点，菲利普斯曲线所阐明的通货膨胀率和失业率之间的替代关系是不存在的A、凯恩斯主义；B、货币主义；C、供给学派；D、理性预期学派38、“适应性预期”与“理性预期“的区别主要在（ A）A、前者强调过去信息，后者强调现有的信息；B、后者以大量数学模型为论证依据，因而更科学；C、前者是凯恩斯主义的理论假设，内容陈旧，应被淘汰；D、前者难以解释与过去完全不一样的未来经济变动39、货币主义坚持以（ B ）作为货币政策的惟一控制指标A、利率；B、货币供给量；C、信货流量；D、准备金40、下面哪一种排序是经济周期阶段的正确顺序？（ A ）A、扩张—顶点—收缩—谷底；B、扩张-顶点-谷底-收缩；C、扩张-谷底—顶点-收缩；D、收缩-谷底—顶点—扩张41、某人正在等待某项工作，这种情况可以归类于（ A）A、失业；B、就业；C、非劳动力；D、就业不足42、一个社会实现了充分就业，这就意味着（ D ）A、人人都有工作；B、想工作的人都有工作；C、失业率等于0；D、失业率处于自然失业率水一43、减少失业的政策，很可能会带来什么影响（ B ）A、没有影响；B、物价上涨；C、经济增长速度降低；Ｄ、以上都不对44、煤炭有多种用途，作为最终产品的是（ A ）A、家庭用于做饭；B、餐馆用于做饭；C、供热公司用于供应暖气；D、化工厂用作原材料45、下面不属于流量的是（C ）A、国内生产总值；B、总投资；C、一国的资本量；D、净出口46、下面属于政府购买支出的是（A ）A、空军购买一战机；B、退伍军人津贴；C、失业救济金；D、退休金47、如果消费函数为C=100+0.8（Y-T），则政府支出乘数是（D ）A、8；B、1.25；C、4；D、548、可支配收入中，边际储蓄倾向如果为0.25，则边际消费倾向为（ B ）A、0.25；B、0.75；C、1.0；D、0.6449、国民收入决定理论认为国民收入均衡水平决定于（C ）A、总收入；B、总投资；C、总需求；D、总供给50、平均储蓄倾向随收入的增加而（B ）A、递减；B、递增；C、不变；D、不能确定51、如果MPC为0.8，则增加100亿元的投资将导致国民收入增加（ C）亿元A、100；B、200；C、500；D、80052、在下列情况下，投资乘数最大的是（A ）A、MPC=0.9；B、MPC=0.8；C、MPC=0.75；D、MPC=0.2553、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于（ D ）A、大于1的正数；B、小于2的正数；C、0；D、154、根据消费函数，引起消费增加的因素是（B ）A、价格水平下降；B、收入增加；C、储蓄增加；D、利率提高55、根据加速原理，引起净投资的原因是（ A ）A、产出的增加；B、价格提高；C、利息率下降；D、工资下降56、两部门经济的均衡国民收入决定的条件是（ C ）A、C=S；B、C=T；C、I=S；D、M=I57、三部门经济的均衡国民收入决定的条件是（ A ）A、Y=C+I+G；B、Y=C+I+T；C、C=Y+I+G；D、G=Y-C+I58、下列不会使均衡国民收入增加的情况是（ D ）A、税收减少；B、投资增加；C、政府购买增加；D、税收增加59、经济增长的标志是（ D ）A、失业率的下降；B、先进技术的使用；C、CPI的降低；D、社会生产能力的不断提高60、经济周期的中心是（ C ）A、价格的波动；B、利率的波动；C、国民收入的波动；D、就业率的波动61、导致LM曲线向右移动的因素有（ D ）A、投机货币需求减少；B、交易货币需求减少；C、货币供给量减少；D、货币供给量增加62、LM曲线表示满足以下哪一种关系？（ D）A、收入-支出均衡；B、总供给与总需求均衡；C、储蓄与投资均衡；D、货币供求均衡63、如果某人因为某行业不景气而失去了工作，这种失业应属于（ A ）A、结构性失业；B、摩擦性失业；C、周期性失业；D、季节性失业64、天气寒冷，游客大大减少，某旅游区部分人失业，这种失业应属于（ D ）A、结构性失业；B、摩擦性失业；C、周期性失业；D、季节性失业65、下列哪一类不属于失业人员？（ D ）A、季节性工人；B、对当前工作不满意而待业在家的人；C、正在寻找工作的大学毕业生；D、半日工66、如果某人大学毕业后刚进入劳动力队伍还尚未找到工作，应属于（B ）A、结构性失业；B、摩擦性失业；C、周期性失业；D、季节性失业67、为了降低失业率，应采取的货币政策工具是（ B ）A、提高税收；B、增加货币供给量；C、提高失业救济金；D、增加政府支出68、如果出现通货膨胀，实行的财政政策应是（ B ）A、减少税收；B、减少政府购买；C、增加转移支付；D、减少货币供给量69、根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀率的办法是（A ）A、提高失业率；B、降低失业率；C、实现充群分就业；D、增加货币供给量70、由于存在信息不对称或不完全信息所引起的失业属于（ D ）A、非自愿意失业；B、结构性失业；C、需求不足失业；D、摩擦性失业71、自然失业率指的是（ C ）A、是没有摩擦性失业时的失业率；B、是没有结构性失业时的失业率；C、是经济处于潜在产出水平时的失业率；D、恒为072、长期菲利普斯曲线表明（ B ）A、政府宏观经济政策只在一定范围内有效；B、政府宏观经济政策无效；C、自然失业率可以变动；D、失业与通货膨胀不可并存73、在其他条件不变情况下，政府增加公共设施投资，会引起国民收入（ A ）A、增加；B、不变；C、减少：D、不确定74、“双紧”政策会使国民收入（ B ）A、增加：B、减少：C、不变；D、不确定75、当一国经济出现过热时，中央银行可以在金融市场上（ B）A、卖出国债，降低再贴现率；B、卖出国债，提高再贴现率；C、买进国债，降低再贴现率；D、买进国债，提高再贴现率76、（ D）不能使LM曲线产生位移A、公开市场业务；B、降低法定准备金率；C、通货膨胀；D、扩大政府购买77、假定自然失业率是5%，而实际失业率是9%，根据奥肯定律GDP缺口占潜在GDP的比例为 (B )A、4%；B、8%；C、10%；D、不确定78、已知2012和2013年的CPI分别为140.3和144.5，则2014年的通货膨胀率大约为（ B ）A、6.7%；B、3.0%；C、10%；D、13.6%选择题二1、宏观经济学的中心理论是（ C ）A、价格决定理论B、工资决定理论C、国民收入决定理论D、汇率决定理论2、实际GDP等于（ B ）A、价格水平除以名义GDPB、名义GDP除以价格水平C、名义GDP乘以价格水平D、价格水平乘以潜在GDP3、已知消费为100亿元，投资为40亿元，间接税为50亿，政府的物品和劳务支出额为60亿，净出口为10亿元，则（ D）A、NDP=210亿元B、GNP=210亿元C、NDP=120亿元D、无法确定GNP4、假定A国2010年和2013年的名义GDP分别为12000亿元和20000亿元，GDP的折算数分别为1、0和1、5，可推论2013年比2010年（C）A、名义GDP上升33%B、实际GDP不变C、实际GDP上升11%D、实际GDP下降5、如果某人个人收入等于8700元，个人所得税等于900元，消费5300元，利息支付总额为500元，个人储蓄2000元，则个人可支配收入等于（B）A、7300元B、7800元C、5800元D、无法确定6、甲公司为乙公司提供市场营销策划服务，双方约定报酬为10万元，事后乙公司为甲公司提供了价值6万元的产品直接抵消了部分策划费用，再用2万元的售后服务抵消了剩余策划费用的部分款项，最后支付2万元现金给甲公司。

第二编：国民收入决定的静态均衡模型（一）（3-7章）萨伊定理消费函数边际消费倾向乘数投资乘数引致投资加速原理加速数绝对收入假说相对收入假说资本边际效率合意资本存量二、判断题（F，T）1．根据萨伊定理，供给会自动创造需求，普遍生产过剩的危机不会发生。

（）2．在凯恩斯理论的消费函数中一定存在有AP C>MPC。

（）3．如消费函数斜率为正，则储蓄函数斜率一定为负。

（）4．在三部门经济中，比例所得税税率越大，投资乘数越大。

（）5．引致投资是由收入变化而导致的投资量。

（）6．通过把乘数和加速数结合起来考虑，可以说明经济的周期波动。

（）7．政府购买和税收同时增加一定数量时，国民收人会减少。

（）8．边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1。

（）9．按照持久收入假说，当某人预知每年都会发放年终奖金时，他会把这笔钱用于消费。

（）10．生命周期假说得出了消费取决于一生收入或未来预期收入的结论，也说明了一生收入或未来预期收入如何决定。

（）11．相对收人假说认为消费行为具有不可逆性，个人消费独立于其他人的消费。

（）12．在弗里德曼看来，中彩票获得的奖金会增加消费。

（）13．边际消费倾向递减可起经济自动稳定器作用。

（）14．按照凯恩斯国民收入决定理论，投资量是由资本边际效率或利息率决定的。

（）15．纺织业的资本一产出比率大于饮食服务业。

（）16．存在闲置设备的情况下，加速原理仍然有效。

（）17．投资既是收入增长的原因，又是收入增长的结果。

（）18．合意资本存量决定的原则是资本边际产品价值等于资本的租金成本。

（）19．如果资本边际效率小于利率，企业就愿意投资。

（）20．资本品的供给越缺乏弹性，则利率水平的降低对增加投资越有效。

（）三、单项选择题1．对凯恩斯“基本心理规律”的正确表达是（）。

A．随收人的增加，消费也相应增加；而消费的增加又会促进收入的进一步增加B．收入的增长幅度总是大于消费的增长幅度C．消费额总是与人们的收入水平有关D．收入的增长幅度总小于消费的增长幅度2．如消费函数为一条向右上方倾斜的直线，则边际消费倾向（），平均消费倾向（）A．递减；递减B．递减；不变C．不变；不变D．不变；递减3．已知国民收入为20亿美元，政府预算有2亿美元的赤字，国际收支逆差为2亿美元，储蓄额为4亿美元，则（）。

宏观经济学课后习题答案第一章1．宏观经济学的研究对象是什么？它与微观经济学有什么区别？答：宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象，即以国内生产总值、国内生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等等之间的关系作为研究对象。

微观和宏观的区别在于：ａ研究对象不同；宏观的研究是整个国民经济的经济行为，微观研究的是个体经济行为。

ｂ研究主题不同：宏观是资源利用以至充分就业；微观是资源配置最终到效用最大化。

ｃ中心理论不同：宏观是国民收入决定理论；微观是价格理论。

2、宏观经济学的研究方法是什么？答：（1）三市场划分：宏观经济学把一个经济体系中的所有市场综合为三个市场：金融市场，产品和服务市场，以及要素市场。

（2）行为主体的划分：宏观经济学将行为主体主要分为：家庭、企业和政府。

（3）总量分析方法。

在宏观经济分析中，家庭和企业并不是作为分散决策的个体单位选择存在，而是最为一个统一的行动的总体存在。

宏观经济学把家庭和企业作为个别的选者行为加总，研究他们总体的选择行为，这就是总量分析。

（4）以微观经济分析为基础。

宏观经济学分析建立在微观经济主体行为分析基础上4、宏观经济政策的主要治理对象是什么？答：宏观经济政策的主要治理对象是：失业和通货膨胀。

失业为实际变量，通货膨胀为名义变量。

5、什么是GDP和GNP？它们之间的差别在什么地方？答：GDP是指一定时期内（通常是一年）一国境内所生产的全部最终产品和服务的价值总和。

GNP是指一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。

两者的差别：（1）GDP是个地域概念而GNP是个国民概念；（2）GNP衡量的是一国公民的总收入，而不管其收入是从国内还是从国外获取的；GDP衡量的是一国国境内所有产出的总价值，而不管其所有者是本国公民还是外国公民。

第二章1、试述国民生产总值（GNP）、国民生产净值（NNP）、国民收入（NI）、个人收入（PI）、和个人可支配收入（DPI）之间的关系。

宏观经济学习题二及答案（二）三、简答题（5*4分二20分，共20分）1、简答人们持有货币的三种动机和代数式？人们持有货币的动机①交易动机:②谨慎动机（LL二Ky）（3 分）（③投机动机（L2二L2 （「））（2分）2、流动性偏好是什么？——是指由于货币具有使用上的灵活性，人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生息的货币来保持财富的心理倾向。

3、MO Ml M2具体指什么？M0二流通中现金Ml二M0十企业活期存款M2 = M 1+企业定期存款4、为什么利率下降会使投机货币需求增加？当利率降低，债券价格会升高，此时人们会更偏好持有货币，因此投机性需求会增加。

四、计算题（5*3分二25分）1、若货币交易需求为□二0.20Y,货币投机性需求L2-2000-*****ro1）写出货币总需求函数。

2）当利率=6%,收入Y亿美元时货币需求量为多少？答案：1） L 二L1+ L2二0.20丫十2000十*r （2 分）2） L二1000 （3分）2、若真实货币需求L二0.2Y,名义M二200, C 90 0.8Yd, TO50,l=140-5r,G==50.P二1求⑴IS、LM方程;（2）均衡的国民收入和利率 2. （1） y二C十I十G:y二90十0.8yd+140-5叶50 =90+0.8 （y-TO） +140-5r+50 =o.8y-5r+240IS 方程：y=1200-25rLM 方程：0.2y二200 （3 分）（2） y二1000,「二8 （2 分）3、若货币需求L2二丫，L2=-5r；名义M=2000, , C 90 0.8Yd, TO 50,l = 100-5r. G二二50.P二20。

求均衡的国民收入和利率。

y 二90 十0.8yd 十140-5 叶50=90+0.8 （y-TO） +100-5叶50y二2000-25「，Y-5r二100「二3 （3 分）y-925 （2分）五、案例分析题（15分）2、20月13 0,2021年9:9月末广义货币M2同比增长24.8%,狭义货币Ml同比增长7.3%,如果其他条件不变，试画图并且用文字分析均衡利率的变化。

第二章宏观经济学的数据一、选择题1.一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（ A ）外国公民从该国取得的收入。

(GNP=GDP+来自国外的要素收入–对国外要素的支付)A.大于；B.小于；C.等于；D.可能大于也可能小于。

2.按百分比计算，如果名义GDP上升幅度超过价格上升的幅度，为意味实际GDP将（ A ）。

GDP 平减指数=名义 GDP/ 实际 GDPA.上升B.下降C.不会发生变化D.不确定3.“面粉是中间产品”这一命题（ C ）看其最终是否流入销售市场,进行交换，被消费者使用A.一定是对的；B.一定是不对的；C.可能是对的，也可能是不对的；D.以上三种说法全对。

4.“钢铁是中间产品”这个命题（ C ）。

A.正确B.错误C.可能正确也可能错误D.以上说法都错5.下列将计入当年GDP的一项是（ C ）。

A.某人花10万元购买一辆二手汽车二手货不计入GDPB.面包厂购买的面粉C.某企业当年生产没有卖掉的20万元消费产品D.家庭妇女在家从事家务劳动6.下列哪项不计入今年的GDP？（ C ）。

A.家庭购买的面粉B.面包厂购买的面粉生产的面包C.去年生产今年卖掉的20万元消费产品要现期生产D.今年生产的投资品7.下列哪一项计入ＧＤＰ？（ D ）A.购买一辆用过的旧自行车；B.购买普通股票；没有直接应用于购买商品和服务C.汽车制造厂买进１０吨钢板；D.银行向某企业收取一笔贷款利息。

贷款利息属于银行进行资本交换后得到的企业的利润的一部分8.经济学上的投资是指（ D ）A.企业增加一笔存货；存货投资B.建造一座住宅；住房投资C.企业购买一台计算机；非住房性的企业的固定资产投资D.以上都是。

9.国内生产总值和国民生产净值统计中，“投资”包括（ B ）。

A.某家庭购买的空调B.年终比年初增加的存货C.政府修建的公共设施（道路，桥梁等）D.消费者年内购买而没有消费完的商品10.已知某国的资本品存量在年初为１００００亿美元，它在本年度生产了２５００亿美元的资本品，资本消耗折旧是２０００亿美元，则该国在本年度的总投资和净投资分别是（ A ）生产近似于总投资，总投资=净投资+折旧A.２５００亿美元和５００亿美元；B.１２５００亿美元和１０５００亿美元；C.２５００亿美元和２０００亿美元；D.７５００亿美元和８０００亿美元。

宏观经济学课后答案第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的？解答：两者之间的区别在于：(1)研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题。

(3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论，所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。

(4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充。

经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题，而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架。

(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3)微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。

例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资，则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富，但是如果大家都节约，社会需求就会降低，生产和就业就会受到影响。

宏观经济学课后答案(共10篇)宏观经济学课后答案（一）: 宏观经济学习题3 ，请大家帮忙做做！非常感谢！5、假设在两部门经济中，C=50+0.8Y，I=50。

（C为消费，I为投资）• （1）求均衡的国民收入Y、C、S分别为多少（2）投资乘数是多少• (3)如果投资增加20（即△I=20），国民收入将如何变化若充分就业的YF=800，经济存在紧缩还是膨胀其缺口是多少6、假如某人的边际消费倾向恒等于1/2，他的收支平衡点是8000美元，若他的收入为1万美元，试计算：他的消费和储蓄各为多少？7、假设经济模型为：C=20+0.75(Y-T)；I=380；G=400；T=0.20Y；Y=C+I+G。

• （1）计算边际消费倾向。

（2）计算均衡的收入水平。

• （3）在均衡的收入水平下，政府预算盈余为多少？1 Y=C+I=0.8Y+50+50=0.8Y+100 ,Y=500,I=50,C=450,ki=1/(1-0.8)=5I增加20,Y增加100,紧缩,缺口800-500=3002 边际消费倾向1/2设消费函数c=a+0.5y收支平衡点80008000=a+4000,a=4000c=4000+0.5yy=10000,c=9000,s=10003 dc/dy=0.75*0.8=0.6y=c+i+g=20+0.75(y-0.2y)+380+400=0.6y+800,y=2023预算盈余bs=t-g=400-400=0宏观经济学课后答案（二）: 宏观经济学习题：当政府通过提高税收来增加政府支出时的挤出效应是指：A.刺激了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降B.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资下降C.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资上升D.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资上升E.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降帮帮忙啊~说明理由~分不多~麻烦了Y=C+G+I~G增加的挤出效应是C I减少因为y=c-s 税收增加后Y=C（1+T）100%-S（1+T）100%即储蓄消费同时下降.因为S=I 投资下降了当然利率就上升了所以答案是E楼下的对投资和消费的说明正确,但利率问题错了宏观经济学课后答案（三）: 求解一道宏观经济学习题……已知C=200+0.25Yd,I=150+0.25Y-1000R,G=250,T=200,(L/P)^d=2Y-8000R,M/P=1600.试求：IS曲线方程LM曲线方程均衡的实际国民收入均衡利率水平均衡水平时的C和I,并将C、I和G相加来检验均衡的实际国民收入Y.【宏观经济学课后答案】IS曲线：y=c+i+t=200+0.25(y-t)+150+0.25y-1000r+200,t=200LM曲线：2y-8000r=1600自己化简方程,然后两方程联立,解得y,r.分别代入就好了···宏观经济学课后答案（四）: 宏观经济学习题在某国,自发消费支出是500亿美元,边际消费倾向是0.8.投资是3000亿美元,政府购买是2500亿美元,税收T=3000+0.1Y（亿美元,假定没有转移支付等项,税收为净税收）,出口为100亿美元,进口M=0.12Y.1.消费函数是什么2.总支出曲线的方程式是什么3.均衡支出是多少4.政府购买乘数是多少消费函数C=500+0.8*（Y-3000-0.1Y）自己化简就行了总支出 AE=Y=C+I+GP+（出口-进口） Y就是NI国名收入 C用第一题的式子带入 GP是政府购买带进去就行了均衡支出就是吧y求出来就行了政府购买乘数与税收乘数相差一个负号购买乘数是正的税收乘数=-MPC*MULT MULT=1/（1-MPC）算出来的是负的把符号除了就是购买乘数宏观经济学课后答案（五）: 一道宏观经济学的习题，求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品，如此中间产品加上最终产品，则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易，出口销往国外的漏算，则计算结果会小于gdp；如果重复的和漏算的正好相等，则结果可能等于gdp。

第一章宏观经济学概述1、宏观经济学研究的主要问题有哪些？答：宏观经济学研究整个国民经济构成及其行为，以及政府用以调节经济运行的政策。

它涉及经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率，以及长期的经济增长与短期波动等。

具体来说，宏观经济学所研究的问题主要有以下六个方面：经济增长；经济周期；失业；通货膨胀；国际经济；宏观经济政策。

2、简述宏观经济学与微观经济学之间的差别。

答：宏观经济学和微观经济学是经济学领域中的两大分支，两者的区别在于对经济体进行研究的视角不同。

微观经济学研究构成整个经济的家庭和企业的行为及其后果，即家庭和企业如何在给定约束条件下进行选择以最优化其行为。

宏观经济学侧重于研究经济作为一个整体的行为，尤其是那些总量的变化。

这些总量不涉及单个企业或家庭决策的细微差异，而是总体的和平均的情况。

因此，宏观经济学区别于微观经济学的基本特征就是对加总方法的运用和经济总量的强调。

由于整体经济是许多市场上互相交易的众多消费者和企业的集合，因而，宏观经济分析常常是以一定的微观经济分析为基础的。

3、提出并验证一个经济理论涉及哪几个步骤？答：经济学家在用模型描述特定经济现象时，提出和检验经济理论的主要步骤包括：（1）描述研究的问题。

（2）提出前提假设来描述经济理论建立的背景及经济主体的行为模式，并且这些假设应该在抓住关键问题的同时尽可能地简单。

如果假设抛弃了对研究的问题至关重要的经济特征，则该模型就会得出错误的结论。

（3）求证理论结果，即确定变量之间的规律性关系，提出合乎逻辑的论断。

（4）用实证分析法对比分析理论结果和实际数据。

（5）评估对比结果。

如果理论结果和实际数据高度相符，则可以用该理论预测经济环境或经济政策变化所产生的结果；如果理论结果与实际数据并不相符，则重建一个新的模型；如果理论结果与实际数据相关性一般（没有超过某一特定值），或者认为该理论对现实有部分解释力，则增加新的假设对原有模型进行修正。