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2020广东高三预测模拟生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关病毒和细胞的说法，正确的是（）A. 病毒的遗传物质位于其拟核区B. 流感病毒可以被淋巴因子和浆细胞清除C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的色素与其绿色叶片中的色素差别不大D. 人胰岛A细胞的细胞核中可以转录出能合成胰高血糖素的mRNA2.下列有关真核细胞的跨膜运输及代谢的叙述，正确的是（）A. 葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同B. 氧气浓度大小不会影响哺乳动物成熟红细胞对K+的主动吸收过程C. 细胞需要的小分子或离子物质都是通过主动运输进入细胞内的D. 人体激素必须通过体液运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节3.1986年，苏联乌克兰境内的切尔诺贝利核电站发生了核泄漏，此后几年，在该地区发现了一定数量的巨型老鼠。
下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（）A. 该地区巨型老鼠的出现一定是基因突变所致B. 若要判断该地区巨型老鼠是否发生了染色体变异，可以利用显微镜进行观察C. 变异为生物进化提供了原材料，决定了生物进化的方向D. 该地区发生的共同进化，只发生在具有竞争、捕食关系的生物之间4.下列关于人体和动植物生命活动调节的叙述，错误的是（）A. 下丘脑是人体体温调节等生命活动的调节中枢，是形成冷觉、热觉的部位B. 人在炎热环境中主要通过神经调节来维持体温的相对稳定，主要途径是增加散热C. 根的向地性和顶端优势现象都能说明植物生长素作用的两重性D. 秋季，华北地区的杨树叶片中赤霉素的含量降低，脱落酸含量增多5.下列实践活动中的相关措施或方法不科学的是（）A. 调查野外某些小动物种群密度时，可以采用样方法B. 研究生物多样性的间接价值，可以从森林和草地对水土的保持作用等方面入手C. 在油菜花期喷洒一定浓度的2，4-D溶液可防止连续阴雨天气造成的减产D. 在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇，可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的6.某种植物的花色由位于常染色体上的三对独立遗传的基因决定，相关基因、酶以及花色关系如图所示。
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省理科综合能力测试模拟试题（二）本试卷16页，38小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的县（市、区）、学校、姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Be9 C12 N14 O16 S32 Fe56 Cu64 Ce140一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关叶肉细胞中叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.以相同的方式增大内膜的面积B.两者的膜参与组成叶肉细胞的生物膜系统C.都能进行物质转变和能量转换，并将能量贮存在稳定的有机物中D.都能被健那绿染液染成绿色，说明都含有染色体2.下列有关真核细胞内DNA复制、转录和翻译的说法，正确的是A.DNA复制、转录只能发生在细胞核中，翻译发生在细胞质中B.DNA复制、转录过程需要酶催化，翻译过程不需要酶催化C.三个过程都发生了碱基互补配对，形成了相同的碱基对D.三个过程的产物都不相同，但都进行了遗传信息的传递3.茉莉酸（JA）广泛存在于高等植物中，其作用具有多效性，如可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成。
有关JA的说法错误的是A.JA属于植物生长调节物质B. JA可诱导与乙烯生成有关的基因的表达C. JA与脱落酸在作用上互相拮抗D. JA能提高拝插繁殖的成功率4.合理选择实验试剂和材料有利于提高生物实验的成功率，下列有关实验合理的是A.用卡诺氏液固定经低温诱导染色体数目变化的洋葱根尖细胞的形态B.用双缩脈试剂提取花生种子匀浆中的脂肪和蛋白质C.用重铭酸钾溶液检验酒精的产生而探究培养液中酵母菌种群数量:的变化D.用0. 3g/mL的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞会发生质壁分离复原5.新型??病毒侵入人体被吞噬细胞处理后，产生一系列反应。
2020届广东高考生物模拟试卷(一)本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共100分，考试时间50分钟一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1．下列关于细胞器的叙述中不正确的是()A．常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C．中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极D．内质网和高尔基体之所以可以相互转化，原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构2．图M－1－1为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。
在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图M－1－2所示。
下列叙述错误的是()图M－1－1 图M－1－2A．标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置。
实验时，在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克斯(不同光照强度照射的时间均等)，在此过程中，当光照强度为2.5千勒克斯时，液滴所在位置离实验初始标记位置最远B．从图M－1－2可以看出，植物进行呼吸作用每小时需要氧气50 mLC．若此时图M－1－1中植物光照强度为15千勒克斯，则2小时光合作用产生的气体量为200 mL D．光照强度在0到20千勒克斯范围内，限制光合作用强度的主要因素是光照强度3．某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如图M－1－3所示，则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大？()图M－1－3A．①和②、③和④B．①和④、②和③C．①和③、②和④D．各种组合的结果没有区别4．自然环境良好的情况下的群落演替中，下列情况不可能发生的是()A．群落中物种组成不断变化B．开始时的物种数目上升，然后趋于稳定C．生态系统有机物不断上升D．生态系统中生物量不断下降5．为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，按表给定的条件进行如下实验：编号土壤浇水量光照时间施肥量1 壤土＋＋＋＋＋＋＋＋＋2 黏土＋＋＋＋＋＋＋＋＋3 壤土＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋4 黏土＋＋＋＋＋＋＋＋＋5 壤土＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：选取相同的花盆、同样的植物；＋号的多少代表各种处理的相对量。
2020年广东省高考生物模拟试题与答案（二）（试卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. ATP 是细胞的能量“通货”，细胞内还有与 ATP 结构类似的 GTP、CTP 和 UTP 等高能磷酸化合物，但 ATP 用途较为广泛。
下列有关叙述中，错误的是A. ATP 分子能在细胞膜上某些蛋白质的催化下水解B. CTP 中高能磷酸键全部水解后的产物能作为合成 DNA 分子的原料C. GTP 的合成常伴随放能反应，而吸能反应不一定伴随 GTP的水解D. UTP分子中含有3个磷酸基团、2个高能磷酸键2. 湖南某地发”稻虾共生”生态农业，稻田为小龙虾提供活动空间，稻谷收获后秸秆还田、冬季灌水，既肥水养虾，又杀灭残存害虫；小龙虾的褪换甲壳和排泄物为水稻提供有机肥料。
对以此模式形成的生态系統，下列有叙述正确的是A. 该生态系统是由稻、虾、害虫、人等各类生物组成B. 该生态系统实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C. 小龙虾的养殖即可提高经济效益，又可少稻田农药的使用，提高生态效益D. 稻虾共生可实现比稻虾单独种植(养殖)更高的产量，提高了能量传递效率3．下列有关人体激素的叙述，正确的是A．雄激素具有增强代谢率，影响人的行为等功能B．甲状腺激素的分泌存在反馈调节，生长激素的分泌没有反馈调节C．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用D．激素只能作用于靶细胞或靶器官的原因是激素被特异性运输到靶细胞或靶器官4. 将蓝莓果实放在0.5°Ｃ的密闭容器中保存，定时测定氧气消耗速率和二氧化碳生成速率，结果如下表。
时间(小时) 0 100 200 300 400 500O2消耗速率(ml·kg－1·h－1) 2.56 1.71 1.41 1.35 1.12 0.90CO2生成速率(ml·kg－1·h－1) 4.75 2.05 1.77 1.48 1.23 1.02下列叙述正确的是A. 刚开始氧气消耗速率和二氧化碳生成速率都快速下降，随后二者的变化都变缓B. 贮存500小时后，蓝莓果肉细胞只进行厌氧呼吸产生二氧化碳C. 二氧化碳生成速率始终大于氧气消耗速率是因为厌氧呼吸强度始终大于需氧呼吸强度D. 贮藏时间越久，蓝莓果肉细胞积累的乳酸和二氧化碳越多5. 如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A. 自然选择过程中，直接接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B. 同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C. 地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件6. 果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省理科综合能力测试模拟试题（一）本试卷16页, 38小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的县（市、区）、学校、姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H l C 12 N14 O16 F19 Mg24 Si28 S32K39 Fe 56 Cd 112一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于人体中细胞分化的叙述，正确的是A. 在人体衰老过程中不发生细胞分化B.细胞分化过程中发生了等位基因分离C.分化了的细胞中DNA相同，RNA也相同D. 血细胞形成过程中发生了基因的选择性表达2.多种真菌、细菌和病毒等微生物都能引起人类肺炎，当出现“不明原因肺炎”时, 需对病原体进行探究鉴别，以下有关说法错误的是A.分析亚显微结构可鉴别是否为真菌B.分析固体培养基上长出的菌落可鉴别是否为细菌C.分析患者体内是否发生体液免疫可鉴别是否为病毒D.测定基因序列可鉴别是否为新的病原体3.为优选纤维素酶，设计一个在不同温度下（其他条件相同）测定两种纤维素酶（酶I、酶H）活性的实验，以下说法错误的是A.不同温度是自变量，酶活性为因变量B.底物溶液应配制两种浓度分别对应两种酶C.测定同一温度下的活性，不同的酶是自变量D.可以探究出两种酶催化的各自最适温度4.寒冷刺激时，兴奋经过反射弧中的传岀神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素。
2020年高考模拟考试生物试卷考试时间：150分钟考试分数：300分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33—38 题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Zn：65 Ni：59第Ⅰ卷一、选择题：在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞结构和功能以及化合物的说法，正确的是A．乳酸菌无中心体，以无丝分裂的方式增殖B．细胞骨架与细胞膜的基本骨架成分相同，但功能不同C．衰老细胞的细胞核增大，染色质染色加深D．神经元的树突末梢可以形成突触小体，以利于兴奋的传递2．实验表明，IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行，且输入与输出细胞的载体不同，其中输出与PI N蛋白相关。
PIN蛋白会通过胞吐（依赖于生长素应答因子ARF）输出IAA，如图表示此过程的部分作用机理。
下列有关叙述不正确的是A．GNOM （一种蛋白）活性增强会促进PIN蛋白胞吐B．TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高，不利于IAA的输出C．IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，促进IAA输出D．IAA浓度高时有利于其输出，所以其运输方式为被动运输3．下列有关酶和ATP的相关叙述不正确的是A．DNA的合成不一定需要DNA聚合酶的参与B．细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关C．ATP可为生命活动提供能量，其合成常伴随着放能反应进行D．破伤风杆菌进行无氧呼吸的各个反应阶段均生成A TP4．下列变异现象中，与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是A．马和驴的杂交后代骡子高度不育B．蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失C．甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株D．一对等位基因杂合的植株自交后代出现3：1的性状分离比5．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示，某些糖尿病患者胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降。
2020届广东高考生物模拟试卷(三)本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共100分，考试时间50分钟一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1．下列有关酶及其实验设计的叙述中，正确的是()A．酶在代谢中起调控作用；探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组B．RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译；验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类C．一种限制性酶可切割出RNA片段；人体内的酶可从食物获得或体内转化而来D．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶；胰蛋白酶能使离体动物组织分散成单个细胞2．图M－3－1为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是()图M－3－1A．由4和5可推知此病为显性遗传病B．只要通过6与9或4与7的关系，即可推知致病基因在常染色体上C．2号、5号的基因型分别为AA、AaD．5号和6号结婚，生出患病小孩中纯合子占1/43．以下对现代生物进化理论的叙述中，正确的是()A．新物种只能在自然选择中形成B．物种是生物生存、繁衍、进化的单位C．个体差异大的种群具有更多的生存机会D．种群基因库的改变必然导致新物种的形成4．关于细胞基础知识的叙述中，正确的是()A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C.植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，而中心体只有低等植物细胞有D．具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核5．下列有关生物工程的叙述中，错误的是()A．基因工程中，需要用氯化钙处理的环节是将目的基因导入细菌B．基因工程中，用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板C．细胞工程中，动物细胞融合与植物体细胞杂交技术的原理和诱导融合的方法都相同D．细胞工程中，除去植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需要酶处理6．实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图M－3－2所示，有关叙述正确的是()图M－3－2A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C.三种种子都常用来做成面粉或榨食油D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同二、双项选择题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)7．下列有关ATP的叙述中，错误的是()A．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等B．若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加C．人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌减少，细胞产生ATP的量增加D．人在饥饿时，细胞中A TP与ADP的含量仍可达到动态平衡8．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。
2020年广东省高考生物一模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关于制备细胞膜实验的说法不正确的是（）A. 制备材料应选择哺乳动物成熟红细胞B. 在血液中加入适量蒸馏水配置成红细胞稀释液C. 需要使用高倍镜观察红细胞吸水胀破过程D. 可以通过离心的方法得到更纯净的细胞膜2.下列对酶的叙述，正确的是A. 酶都是蛋白质B. 酶都是RNAC. 酶具有催化作用D. 酶具有调节作用3.下列有关细胞衰老的说法正确的是（）A. 衰老细胞内所有酶的活性降低B. 衰老细胞的细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩C. 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程D. 衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强4.某基因型为的完全连锁的个体自交，子一代仅三种表现型，其中A(a)、B(b)基因控制不同性状，则A(a)、B(b)基因的显隐性关系不可能是A. A对a完全显性，B对b不完全显性B. A对a不完全显性，B对b完全显性C. A对a不完全显性，B对b不完全显性D. A对a完全显性，B对b完全显性5.判断下列有关种群数量变化叙述，正确的是（）A. 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B. 种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响C. 种群数量变化的全部内容就是“J”型和“S”型增D. 外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长6.如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D，d和R，r)控制。
下列说法错误的是( )A. 该种植物中能开蓝花的植株的基因型有4种B. 植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株C. 植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株D. 植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6二、填空题（本大题共1小题，共15.0分）7.绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。
2020广东高三5月第二次模拟考试理综生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第I卷选择题（共36分）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞膜上蛋白质的叙述，错误的是（）A.可以催化反应，也可以被催化B.可以作为抗原，也可以识别抗原C.可以维持细胞内外某些物质的浓度差D.不参与细胞和外界环境之间的能量转换2.下列关于细胞结构的叙述正确的是（）A.癌变细胞中的线粒体和核糖体明显少于正常细胞B.液泡主要存在于植物细胞中，含有色素和大量核酸C.因溶酶体中缺乏分解硅尘的酶而使人患上某种遗传病D.细胞骨架与细胞的运动、分裂、分化等生命活动密切相关3.将酵母中编码某种蛋白质的基因进行改造，使其转录的mRN此对应精氨酸的密码子由AGA变为CGG（仍然决定精氨酸），下列相关叙述，错误的是（）A.该蛋白质氨基酸序列不变B.配对的反密码子变为GCCC.编码该蛋白质的基因热稳定性降低D.编码该蛋白质mRNA勺碱基序列改变4.以基因型为AaBb的植物为材料，培育出基因型为aabb个体的过程如下：植株：AaBb 减数分裂配子：AB Ah aB、ab 组织培养幼苗：AB Ab、aB、秋水仙素ab上图所示的可遗传变异类型有 （ ）①基因突变②基因重组 ③染色体变异 ④不遗传变异A. ①③B.②③C.①④D.②④5. 最新研究表明，晒太阳能改善学习和记忆， 与其能促进脑内神经元合成和释放谷氨酸有关。
绝密★启用前广东省惠州市普通高中2020届高三毕业班下学期高考模拟考试理综-生物试题(解析版)2020年6月1.下列关于人体免疫细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）A. 效应T细胞内，丙酮酸分解发生在其线粒体内膜B. 效应T细胞比浆细胞内质网更发达，体现了结构与功能的适应性C. 免疫细胞的生命活动过程中，DNA、RNA含量和种类均保持稳定不变D. 浆细胞合成和分泌抗体过程存在膜脂的流动现象【答案】D【解析】【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。
（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。
【详解】A、有氧呼吸过程中丙酮酸分解发生在线粒体基质中,A错误；B、浆细胞合成分泌抗体,其内质网比效应T细胞更发达,B错误；C、免疫细胞在细胞分化过程中基因发生选择性表达,RNA含量和种类发生改变,C错误；D、浆细胞合成和分泌抗体过程体现了生物膜的流动性特点,D正确。
故选D。
2.下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是（）A. 细胞越小,相对表面积越大,物质运输的效率越高B. 葡萄糖进入不同细胞,运输方式可能不同C. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内D. 某些小分子物质可通过胞吐分泌到细胞外【答案】C【解析】【分析】探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系：体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低。
2020广东高三适应性考试理科综合生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2017年诺贝尔生理学或医学奖授予美国的三位科学家，以表彰他们在研究生物钟运行的分子机制方面的成就。
他们从果蝇中分离出一种能够控制节律的period（周期）基因，该基因编码的PER蛋白在晚上会在果蝇细胞内积累，到了白天又会被分解。
如图为PER蛋白的合成和分解机制，下列有关叙述错误的是（）A. 科学家选择果蝇作为实验材料，是因为果蝇具有繁殖快、易于培养、相对性状明显等优点B. 在大肠杆菌细胞中，过程①和②发生的场所相同C. PER蛋白的合成离不开核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 生物钟运行机制的研究有助于解决人类因昼夜节律紊乱导致的睡眠问题2.生物概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象地表示出这些概念之间的关系。
下列概念图构建错误的是 ( )A. 若1表示细胞膜的成分，2-4可分别表示脂质、蛋白质、糖类B. 若1表示核苷酸，2-4可分别表示核糖、磷酸、含氮碱基C. 若1表示真核细胞具双层膜的结构，2-4可分别表示线粒体、叶绿体、细胞核D. 若1表示真核细胞的分裂方式，2-4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂3.下列有关“方向”的叙述，错误的是（）A. 生物之间的信息传递一般是双向进行的，但信息种类一定不相同B. 碳元素不一定以CO2的形式在无机环境和生物群落之间循环流动C. 兴奋可以双向传导，但通过突触时一定是单向传递的D. 基因A和a可以双向突变，但生物的性状不一定改变4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性（A）和糯性（a）是—对相对性状。
2020届广东高考生物模拟试卷(四)本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共100分，考试时间50分钟一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是( )A ．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B ．细胞中不同的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同C ．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D ．人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是DNA 结构不同2．下列有关细胞结构和功能的叙述中，不正确的是( )A ．精子、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期B ．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC ．肝脏细胞和肌肉细胞都能将糖原分解成葡萄糖D ．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子3．下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述中，正确的是( )A ．检测还原糖时，以甘蔗为材料，在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用，可观察到产生砖红色沉淀B ．检测蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A 后立即加入双缩脲试剂B ，可观察到出现紫色C ．检测脂肪时，用苏丹Ⅲ染液对花生切片染色3分钟，再用50%酒精溶液洗去浮色，可在显微镜下观察到橘黄色小液滴D ．观察DNA 和RNA 在细胞中分布时，先用甲基绿染液，再用吡罗红染液，可在显微镜下观察到细胞核被染绿，细胞质被染红4．基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上，不发生交叉互换)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab ，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( )A ．AB 、ab 、ab B ．ab 、AB 、abC ．AB 、aB 、abD ．Ab 、aB 、aB5．图M －4－1是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A 点(A 点位于乙电流表接头的中间位置)以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是( )图M －4－1A ．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B ．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C ．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D ．甲发生两次方向相同的偏转，乙不偏转6．酶A 、B 、C 是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
2020广东高三考前热身考试理科综合生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞膜蛋白的叙述，正确的是（）A. 甲状腺细胞膜上具有促甲状腺激素释放激素的受体蛋白B. 神经细胞突触前膜存在各种递质的载体蛋白，将递质运出细胞C. 癌细胞膜上存在较多的糖蛋白，使癌细胞易扩散D. 神经细胞膜上存在钾离子通道蛋白2.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。
下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是A. 吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B. 吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C. 长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性基因频率增大D. 吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染3.如图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用,神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。
下列有关叙述最可能成立的（）A. 若a、c不释放递质，则N的膜电位为外正内负B. 若a释放递质，则N内会检测到a释放的神经递质C. 若c释放递质，则b处可记录到膜内外电位的反转D. 若a、c同时释放递质，N的膜电位会变为外负内正4.蝙蝠能发放超声波，根据回声反射来确定猎物的位置；某些灯蛾种类也能发放超声波干扰蝙蝠的超声波，并使其堵塞或失灵，从而干扰蝙蝠的捕食。
2020年6月广东二模高考模拟生物试题word版(含答案解析)2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省理科综合能力测试模拟试题（二）本试卷共16页，38小题，满分300分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，请考生务必在答题卡上填写自己的县（市、区）、学校、姓名、考生号、考场号和座位号，并将条形码横贴在答题卡右上角的“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，请用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑。
如需改动，请先用橡皮擦干净后再涂其他答案。
答案不能写在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，请先画掉原来的答案，然后再写新答案。
不得使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1.Be9.C12.N14.O16.S32.Fe56Cu64Ce140一、选择题本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关叶肉细胞中叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.以相同的方式增大内膜的面积。
B.两者的膜参与组成叶肉细胞的生物膜系统。
C.都能进行物质转变和能量转换，并将能量贮存在稳定的有机物中。
D.都能被健那绿染液染成绿色，说明都含有染色体。
2.下列有关真核细胞内DNA复制、转录和翻译的说法，正确的是A.DNA复制、转录只能发生在细胞核中，翻译发生在细胞质中。
B.DNA复制、转录过程需要酶催化，翻译过程不需要酶催化。
C.三个过程都发生了碱基互补配对，形成了相同的碱基对。
D.三个过程的产物都不相同，但都进行了遗传信息的传递。
3.茉莉酸（JA）广泛存在于高等植物中，其作用具有多效性，如可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成。
有关JA的说法错误的是A.JA属于植物生长调节物质。
B。
JA可诱导与乙烯生成有关的基因的表达。
广东省2020年高考生物押题卷及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C. 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反2. 抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。
在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是A. 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B. 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C. mRNA无法与核糖体结合D. 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合3. 下列有关种群密度调查方法的说法，正确的是A. 标志重捕法研究期间，种群最好没有迁人和迁出B. 调查森林中乔木和灌木的种群密度，两者的样方大小必须一致C. 标志重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域內是均匀分布的D. 进行湖泊中水禽的数量调查时，样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域4. 洋葱可以用作很多实验的材料，下列有关叙述错误的是A. 洋葱根尖成熟区细胞可以用来作为观察质壁分离的实验材料B. 显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区某个细胞完整的有丝分裂过程C. 分离洋葱管状叶片中的色素时，色素带在滤纸条上的位置可表示色素在层析液中的溶解度大小D. 观察洋葱叶肉细胞中绿色的叶绿体时，细胞处于活的状态5. 在对某种单基因遗传病调查中发现，某女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，其哥哥的配偶及一儿一女也都正常，其妹妹与一表现型正常男性结婚，未生育。
2020广东高三高考模拟考试生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. 衰老细胞中 DNA、RNA 和蛋白质的含量都会明显降低B. 线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化丙酮酸分解C. 细胞分化和衰老过程都有细胞形态、结构和功能上的变化D. 胰腺细胞中内质网和高尔基体都能对分泌蛋白进行合成和加工2.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（牛细胞中的一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。
下列叙述不正确的是（）A. 胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B. 这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C. 用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变D. 巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性3.利用已关闭的垃圾填埋场改造为公园等公共娱乐设施场所已成为一种趋势。
在对垃圾填埋场进行重新开发利用之前，需进行植被的重建和维持。
土壤含氧量、垃圾渗液浓度等因素会影响植物在垃圾填埋场上生长。
下列相关说法错误的是（）A. 垃圾填埋场上进行的植被重建与维持过程属于群落的次生演替B. 垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水，造成“烧苗”现象C. 垃圾填埋场土壤富含有机物，微生物需氧代谢旺盛，易造成植物根系缺氧D. 填埋场改造成的公园中所有植被和栖息动物构成了一个生物群落4.“调控植物生长—代谢平衡实现可持续农业发展”入选 2018 年度中国科学十大进展，其研究证实DELLA 蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育，而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA 蛋白的阻遏效果。
以下叙述不合理的是（）A. 植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B. 植物生长—代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果C. 赤霉素通过抑制 DELLA 蛋白基因的表达解除其阻遏效果D. DELLA 蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域5.科学家把等量的小白鼠败血症病毒（一种 RNA 病毒）颗粒加入甲乙两支试管，其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液，乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。
一段时间后，甲试管中能检测到含有放射性的核酸，乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。
下列叙述错误的是（）A. 甲、乙试管中都不能检测到子代病毒B. 该病毒颗粒中含有与 DNA 合成有关的酶C. 乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少 RNA 酶D. 加入 RNA 酶，甲试管中放射性核酸明显减少6.已知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）属显性性状，各由一对等位基因控制且独立遗传。
现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的性状分离比为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏旱多颗粒：敏旱少颗粒=2：2：1：1，若这些抗病多颗粒的植株相互授粉，后代性状分离比为（）A. 9：3：3：1B. 24：8：3：1C. 15：5：3：1D. 25：15：15：9第Ⅱ卷非选择题(共54分)二、非选择题：7.某兴趣小组为研究生长素(IAA)和赤霉素( GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。
请回答有关问题：(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称________.图中“ ？”处理方式是____________.(2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是________________。
若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度_______(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。
(3)据图推断IAA和GA3混合使用后对胚芽鞘的生长具有_______作用。
后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是________.(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。
现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素。
该实验的缺陷及补救措施分别是___________________8.绿萝是一种阴生植物，生命力顽强，因其叶子四季常绿而深受人们喜爱。
某兴趣小组将其栽培在密闭玻璃温室中开展实验探究。
下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示该植物的细胞代谢状况；图丙表示用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。
请据图回答问题:(1)图甲中a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有__________。
迅速增大光照强度，短期内叶肉细胞中C3化合物的含量的变化趋势为_______________(填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a～d四点中的____________表示,也可用图丙e～j六个点中的_______表示。
(3)图甲中，若全天的呼吸强度不变，当维持光照强度为6 Klx时,该植物一天中至少需要________小时以上的光照，才能正常生长。
(4)若将图甲曲线改绘为小麦(阳生植物)光照强度与光合速率的关系的曲线,c点的位置应______ (填“左移”“右移”或“不变”)，原因是_____。
(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_____点,j点与e点相比植物体内有机物含量将__________________(填“增加”“减少”或“不变”)。
9.马拉松运动越来越受到人们的喜爱，在跑步过程中，机体通过调节，使各个器官、系统协调运动, 共同维持内环境的相对稳定。
下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤表示相关激素，请据图回答问题：(1)运动员听到发令枪响后迅速起跑，下图表示运动员体内在这一反应过程中的一段传出神经纤维上局部电流和兴奋的传导方向图解(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是（）(2)运动中机体产热增多，遇过神经调节，引起皮肤________和汗腺分泌增强，这一调节过程的中枢位于________.(3)运动员大量出汗，导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑通过垂体释放________,促进肾小管和集合管________ ，同时,________产生渴觉,使运动员主动补水,维持细胞外液渗透压正常。
(4)运动引起血糖大量消耗,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________，血糖含量降低时,_______ 分泌的激素⑤增多，使血糖快速补充。
(5)运动员血液中②的含量变化对________ (填图中标号)的分泌起调节作用，这种调控称为________ 调节。
10.某种狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A)、褐色(aaB,红色(A_bb)和黄色(aabb).下图是该种狗的一个系谱，请回答下列问题:(1)欲使Ⅲ4产下褐色的小狗，最好让其与表现型为_________ 的狗交配；(2)Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是__________.(3)Ⅲ1怀孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗与Ⅱ2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小狗不是Ⅲ1所生？_______ ，判断依据是___________.(4)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状,该性状由核内显性基因D 控制，让这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的子代个体。
①如果子代中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则子代个体的性状表现为:_______________________.②如果子代中没有出现该新性状,则可能是因为______________________(5)若小狗的基因型为AaBbEe,下如图为该动物产生的其中一种配子，这种配子占全部配子的5%，在所给如图细胞中染色体的合适位置上标出这只小狗的基因型。
____________37. [选修一：生物技术实践专题]（15分，除注明外均为每空2分）甲、乙、丙三位同学根据微生物发酵的原理设计果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作过程，并体验制作果酒、果醋、腐乳及泡菜的实践操作，回答下列问题：同学甲制作果酒、果醋:(1)同学甲冲洗柿子时并没有反复搓洗，而是简单地冲洗了几次，他的目的是_____________。
果酒生产中若要重复使用酶，可通过______________技术解决。
在此基础上进行果醋发酵，需要提供的条件是__________________________________________________________。
(2)同学乙在加盐腌制时，其正确的操作是___________________。
卤汤中加入酒和香辛料的作用是______________________________。
(3)同学丙在制作泡菜盐水时，盐与水的质量比是____________；在发酵过程中测定亚硝酸盐含量时，在酸性条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成______________色化合物。
发酵结束后同学丙取食泡菜发现泡菜无酸味且有霉味，试分析造成该现象的原因可能是____________________________________________。
38. [选修三：现代生物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）对人体胚胎干细胞的研究和利用是生物学和医学研究的重要课题。
回答下列有关问题：（1）人体胚胎干细胞可以从______或______获得。
（2）在功能上，胚胎干细胞的特点是______。
（3）胚胎干细胞在体外培养时，需要将培养液置于含有5%CO2的培养箱中进行培养，5%CO2的作用是______。
在体外培养时，若将胚胎干细胞培养在______细胞上，能维持胚胎干细胞不分化的状态；但若在培养液中加入______，会诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。
