大学物理A(下)小结

大学物理知识点总结大一下大一下学期是大学物理的进阶阶段，相较于大一上学期，大一下学期的物理课程内容更为深入和复杂。

本文将对大学物理大一下学期的重要知识点进行总结，以助于学生系统地复习和巩固所学知识。

1. 动量与动量定理动量是物体运动状态的重要量，它描述了物体的质量和速度之间的关系。

动量定理表示力对物体产生的动量变化率等于物体所受合外力的作用。

学生应该熟悉动量和动量定理的定义，理解动量守恒原理，并能运用动量定理解决实际问题。

2. 力的矢量性质力是物体之间相互作用的结果，具有大小和方向。

学生需要掌握矢量的基本概念和运算规律，理解力的合成与分解原理，并能够运用力的矢量性质解决物体受力问题。

3. 圆周运动圆周运动是物体沿圆周路径运动的一种形式，常见于自转和公转等情况。

学生应掌握圆周运动的基本概念，了解圆周运动的速度、加速度和力学特性，能够分析圆周运动下的物体受力和运动规律。

4. 万有引力定律万有引力定律是描述质点间引力相互作用的定律，它是牛顿力学的重要基础。

学生需要掌握万有引力定律的表达式和物理含义，理解引力的特性和影响因素，并能够运用万有引力定律解决天体运动和物体质量测定等问题。

5. 机械振动与波动机械振动和波动是物体或介质在空间和时间上周期性的运动形式。

学生应了解简谐振动的基本概念和特性，理解机械波的传播与反射、折射、干涉、衍射等现象，能够运用振动和波动的理论解决相关问题。

6. 热力学与热学定律热力学研究物体间热能转化和宏观热现象的科学，热学定律是热力学的基本原理。

学生需要了解热力学基本概念，掌握热学定律（如热传导定律、热辐射定律等），理解热能与机械能的转化和守恒，以及热力学循环等内容。

7. 光学基础光学研究光的传播和光现象的科学。

学生应掌握光的传播原理和光的波粒二象性，了解光的干涉、衍射、偏振等现象及其解释，理解光的折射和反射规律，并能够运用光学原理解释实际光学现象。

总结：大学物理大一下学期的知识点主要涵盖了动量与动量定理、力的矢量性质、圆周运动、万有引力定律、机械振动与波动、热力学与热学定律以及光学基础等内容。

大学物理实验报告（通用10篇）大学物理实验报告(通用10篇)在当下这个社会中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的大学物理实验报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学物理实验报告1一、演示目的气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。

二、原理首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。

尖端电极放电，而球型电极未放电。

这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。

导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处)，两极之间的电场越强，空气层被击穿。

反之越少(球型电极处)，两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。

当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。

而此时球型电极与平板电极之间的距离最近，放电只能在此处发生。

三、装置一个尖端电极和一个球型电极及平板电极。

四、现象演示让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。

尖端电极放电，而球型电极未放电。

接着让尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离，放电在球型电极与平板电极之间发生五、讨论与思考雷电暴风雨时，最好不要在空旷平坦的田野上行走。

为什么?大学物理实验报告2实验报告一.预习报告1.简要原理2.注意事项二.实验目的三.实验器材四.实验原理五.实验内容、步骤六.实验数据记录与处理七.实验结果分析以及实验心得八.原始数据记录栏(最后一页)把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报，就叫实验报告。

实验报告的种类因科学实验的对象而异。

如化学实验的报告叫化学实验报告，物理实验的报告就叫物理实验报告。

随着科学事业的日益发展，实验的种类、项目等日见繁多，但其格式大同小异，比较固定。

实验报告必须在科学实验的基础上进行。

它主要的用途在于帮助实验者不断地积累研究资料，总结研究成果。

大学物理下册学院：姓名：班级：一、气体的状态参量：用来描述气体状态特征的物理量。

气体的宏观描述，状态参量：（1）压强p：从力学角度来描写状态。

垂直作用于容器器壁上单位面积上的力，是由分子与器壁碰撞产生的。

单位 Pa（2）体积V：从几何角度来描写状态。

分子无规则热运动所能达到的空间。

单位m 3（3）温度T：从热学的角度来描写状态。

表征气体分子热运动剧烈程度的物理量。

单位K。

二、理想气体压强公式的推导：三、理想气体状态方程：112212PV PV PVCT T T=→=；mPV R TM'=；P nkT=8.31JR k mol=；231.3810Jk k-=⨯；2316.02210AN mol-=⨯；AR N k=四、理想气体压强公式：23ktp nε=212ktm vε=分子平均平动动能五、理想气体温度公式：21322ktm v kTε==六、气体分子的平均平动动能与温度的关系：七、刚性气体分子自由度表八、能均分原理：1.自由度：确定一个物体在空间位置所需要的独立坐标数目。

2.运动自由度：确定运动物体在空间位置所需要的独立坐标数目，称为该物体的自由度（1）质点的自由度：在空间中：3个独立坐标在平面上：2 在直线上：1（2）直线的自由度：中心位置：3（平动自由度）直线方位：2（转动自由度）共5个3.气体分子的自由度单原子分子 (如氦、氖分子)3i=；刚性双原子分子5i=；刚性多原子分子6i=4. 能均分原理：在温度为T 的平衡状态下，气体分子每一自由度上具有的平均动都相等，其值为12kT推广：平衡态时，任何一种运动或能量都不比另一种运动或能量更占优势,在各个自由度上，运动的机会均等,且能量均分。

5.一个分子的平均动能为：2ki kT ε=五. 理想气体的内能（所有分子热运动动能之和） 1.1m ol 理想气体2i E R T =5.一定量理想气体()2i m E RT Mνν'==九、气体分子速率分布律（函数）速率分布曲线峰值对应的速率 v p 称为最可几速率，表征速率分布在 v p ~ v p + d v 中的分子数，比其它速率的都多，它可由对速率分布函数求极值而得。

《大学物理下》重要知识点归纳第一部分一、简谐运动的运动方程： 振幅A : 取决于初始条件 角频率ω：反映振动快慢，系统属性。

初相位ϕ: 取决于初始条件二、简谐运动物体的合外力： （k : 比例系数） 简谐运动物体的位移：简谐运动物体的速度： 简谐运动物体的加速度： 三、旋转矢量法（旋转矢量端点在x 轴上投影作简谐振动）矢量转至一、二象限，速度为负矢量转至三、四象限，速度为正四、振动动能： 振动势能： 简谐振动总能量守恒．．．．．： 五、平面简谐波波函数的几种标准形式：][)(cos o u x t A y ϕω+= ][2 cos o x t A ϕλπω+=0ϕ：坐标原点处质点的初相位 x 前正负号反映波的传播方向六、波的能量不守恒．．．！ 任意时刻媒质中某质元的 动能 ＝ 势能 ！)(cos ϕω+=t A x202)(ωv x A +=Tπω2=mk =2ω)(cos ϕω+=t A x )(sin ϕωω+-==t A dtdxv )(cos 222ϕωω+-==t A dtx d a kxF -=221kx E p=)(cos 21 22 ϕω+=t A k pk E E E +=2 21A k =)(sin 2121 222ϕω+==t kA mv E ka,c,e,g 点: 能量最大！ b,d,f 点: 能量最小！七、波的相干条件：1. 频率相同；2. 振动方向相同；3.相位差恒定。

八、驻波：是两列波干涉的结果波腹点：振幅最大的点 波节点：振幅最小的点相邻波腹(或波节)点的距离：2λ相邻波腹与波节的距离：λ九、光程：nr L = n:折射率 r ：光的几何路程光程是一种折算．．，把光在介质中走的路程折算成相同时间．．．．光在真空中走的路程即光程，所以，与光程或光程差联系在一起的波长永远是真空．．中的波长0λ。

十、光的干涉：光程差：),2,1,0(2)12(⋅⋅⋅=⎪⎩⎪⎨⎧→+±→±=∆k k k 干涉相消，暗纹干涉相长，明纹λλ十一、杨氏双缝干涉相邻两条明纹(或暗纹)的间距：λndd x '=∆ d ´: 缝与接收屏的距离 d : 双缝间距 λ：光源波长 n ：介质的折射率十二、薄膜干涉中反射光2、3的光程差：*22122)2(sin 2λ+-=∆i n n dd : 膜的厚度等号右侧第二项*)2(λ由半波损失引起，当2n 在三种介质中最大或最小时， 有这一项，否则没有这一项。

大学物理下学期期末总结大学物理下学期是为期半年的学术训练，通过深入理解和掌握物理学的基本原理和方法，培养和提高我们的科学研究能力和创新能力。

在这个学期中，我认真学习了物理学的各个方面知识，包括力学、电磁学、光学等等。

我通过各种学习方法，如课堂学习、实验、小组讨论和科学研究等，不断提高自己的物理学水平。

在这个过程中，我积累了丰富的物理学知识，提高了物理学分析和解决问题的能力。

下面我将对本学期的学习进行总结。

首先，力学是物理学的基础和核心。

在上学期我们学习了牛顿运动定律、刚体力学、万有引力等内容，在本学期，我们继续深入学习了动量、能量、碰撞、介质力学等内容。

这些内容具有广泛的应用，可以解释和描述各种物理现象。

在学习中，我通过多次练习和课后作业，逐渐掌握了力学的基本原理和方法。

通过力学的学习，我知道了物体运动的规律和特性，了解了质点和刚体的力学性质，掌握了多个物体之间相互作用的原理。

同时，我也通过实验和实例分析了一些力学问题，如自由落体运动、简谐振动和牛顿摆等等，从而加深了对这些内容的理解。

其次，电磁学是物理学中重要的内容之一。

在本学期中，我们首先学习了静电学，包括电场的性质和定律、电荷分布和电场之间的相互作用等等。

然后，我们又学习了电场和磁场的关系，包括静磁场的性质和定律、电流和磁场之间的相互作用等等。

最后，我们学习了电磁感应和电磁波等内容。

电磁学是非常重要的一个领域，对于理解和应用现代科学技术有着重要的作用。

我通过多次实验和课后练习，逐渐掌握了电磁学的基本原理和方法，了解了电场和磁场的特性和相互作用。

通过电磁学的学习，我知道了电流和电场的关系、电磁感应的原理和方法，了解了电磁波的性质和传播方式。

同时，通过一些实例分析，如电磁波的调制与解调、电磁波的传播和干涉等等，加深了对这些内容的理解。

此外，光学也是物理学中重要的内容之一。

在本学期中，我们学习了光的物理性质、光的传播和成像原理、光的偏振和干涉等等。

大学物理下学期知识点总结.docx恒定磁场一、基本公式1)毕奥-萨伐尔定律dB=2)磁场叠加原理3)磁场中高斯定理(S是闭合曲面)4)安培环路定律（真空中）（介质中）H=BrB=HH=B=r-真空磁导率（4_10-7N/A2）r介质磁导率5）安培定律dF=IdlBsin方向判断：右手四指由Idl的方向经小于角转向B的方向，右螺旋前进的方向即为dFma_的方向6）磁通量匀强磁场中通过平面：7）磁矩若多匝线圈8）磁力矩M=PmBsin=BISsin9）洛伦兹力公式带电粒子受电磁力10）运动电荷产生的磁场二、典型结果1、有限长载流直导线在距其为r的一点产生的磁场2、无限长载流直导线在距其为r的一点产生的磁场3、半限无长载流直导线在距其一端距离为r的一点产生的磁场4、载流圆环在环心产生的磁场5、载流圆弧（已知弧长L和圆心角）在弧心产生的磁场6、长直密绕螺线管内磁场第十一章电磁感应电磁场一、基本公式1)电动势定义2)法拉第电磁感应定律作用：计算闭合回路上的大小和方向方向的判断：首先确定回路绕行方向，如果dBdt0,0,则i=-ddt=-SdBdt0,则表明积分路径是沿着非静电性场强的方向进行的，因此B点电势比A点电势低。

4）感生电动势：产生根源(非静电力)为涡旋电场力或感生电场力公式5）自感：自感系数，若为长l,横截面为S，N匝，介质磁导率为的螺线管，B=NlI；L=N2V(其中V为螺线管体积)感生电动势6）互感：互感系数M，互感磁通量，互感电动势21=-d21dt=-MdI1dt12=-d12dt=-MdI2dt7)磁场能量密度磁场能量一个自感为L,通过电流为I的线圈，其中所储存的磁能为Wm=12LI2=12n2I2V(其中V表示长直螺线管的体积)第十二章机械振动1)谐振动方程：谐振子：，，的求解方法：解析法和旋转矢量法2)同方向同频率简谐振动的合成总位移，合振动解析法,3)振动总能量，振动势能振动动能Ek=12mv2=13kA2sin2(t+)第十章机械波1)若已知波源O点振动方程yo=Acos(t+),则该波的波动方程为2)体积元的能量平均能量密度平均能流密度（波动强度）（u 为波速）平均能流（V为介质体积，为介质长度，S为介质侧面积）3）波的干涉条件：振动方向相同，频率相同和位相差恒定=2干涉加强22r2-r1=2kk=0、1、2A=A1+A2干涉减弱22r2-r1=2k+1k=0、1、2A=A1-A24）驻波含义：振幅相同，沿同一直线上相向传播的两列相干波产生的干涉5）以丛波为例，设两列相干波的波动方程为6）相邻波节间各点位相相同，波节两侧点位相相反。