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大学生雷锋精神演讲稿大学生雷锋精神演讲稿演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的大学生雷锋精神演讲稿（精选29篇），希望对大家有所帮助。
大学生雷锋精神演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们你看，我们班好人好事记录本上，记录下了许多同学的好事迹的王翔同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去广播室寻找失主。
还有徐慧同学，把刚捡到的钥匙在第一时间送交给同学。
现在，雷锋精神感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。
有一件刚刚发生在我们班级的事情，让我很受感动，那是前几天的一个下午，放学了，同学们都走了，只有几个值日的同学在认真的扫地，正干得起劲，突然，一声哎呀把同学们吓了一跳，顺着声音望去，只见我们班的陈浩同学从楼梯上滑下来，嘴唇磕破了，鲜血直流，疼的他哇哇大哭，几个同学赶紧跑过去，把她扶起来，有的用卫生纸擦嘴唇上的血，有的安慰他，还有的跑去找老师，大家忙做一团，陈浩同学看到大家忙绿的身影和真心的帮助，停止了哭泣，感觉没那么疼了，谁说雷锋离开了我们？这就是的，最有力的回答！三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。
在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。
让雷锋精神永存演讲稿【15篇】让雷锋精神永存演讲稿（篇1）尊敬的学校领导、老师，友爱的同学们：早上好！今天我发言的题目是《雷锋精神永放光线》。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。
不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参与义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。
雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。
正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出灿烂的光线！在我们公学的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热忱的小手，给贫困山区建期望小学时慷慨相助，同学之间互相关心、互相帮忙的事例数不胜数。
为校、班级做好事的身影随处可见。
无私奉献的雷锋精神在公学闪耀着刺眼的光线！“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永久坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。
3月5日是值得永久纪念的日子，我衷心地期望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你四周的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标！今天我进行的讲话不仅仅因为是学雷锋月才这么做，而是我要把我亲身经历过的雷锋事迹告诉大家，让大家明白。
雷锋精神并没有因为时间远去而消逝，不因为社会的变革而转变，不因为削减的宣传而磨灭，它永久存在于我们每个人的心理，虽然现在处于市场经济的状态中，会有自私自利的情况和事件发生，但是在坐的各位，我想并没有将雷锋精神完全遗忘。
总会由一件事想起或者引起我们回想起那些差点被我们遗漏的精神，所以，我今天的讲话，不仅仅是一种宣传工作，还是一种怀念，更是一种警醒，期望用我自己亲历的事情换回那永久的雷锋精神。
文明演讲稿：让雷锋精神永驻校园有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。
他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。
雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。
多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。
时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。
作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?我们现在的生活是幸福的。
但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。
当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。
雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。
我们要把这些美好的做法坚持地做下去。
这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。
”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。
”“雷锋没户口，三月里来四月走。
”雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园!精选文明道德演讲稿：让雷锋精神永驻校园有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。
弘扬雷峰精神传承榜样力量发言稿全文共5篇示例，供读者参考弘扬雷峰精神传承榜样力量发言稿1尊敬的老师们、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。
在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。
三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。
这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。
为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。
因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。
古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。
要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。
雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。
要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。
雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。
”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。
对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
让雷锋精神永驻演讲稿雷锋，一个永远的名字，一个永远的精神。
他用一颗赤诚的心，一生无怨无悔地为人民服务，为社会奉献。
他的精神，如同一缕清风，吹拂着我们的心灵，激励着我们前行。
今天，我站在这里，要和大家一起探讨如何让雷锋精神永驻。
首先，让雷锋精神永驻，就要从我们每个人做起。
我们要学习雷锋，做到心系人民，热爱祖国。
无论是在工作中，还是在生活中，都要怀着一颗赤诚的心，尽自己的力量去帮助他人，去关心他人。
只有我们每个人都能做到这一点，雷锋精神才能在我们心中永远存在。
其次，让雷锋精神永驻，就要注重教育引导。
教育是培养人才、传承精神的重要途径。
我们要通过教育，让更多的人了解雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。
学校、家庭、社会都要共同努力，让雷锋精神融入到每个人的生活中，让更多的人受到雷锋精神的感染和教育。
再次，让雷锋精神永驻，就要倡导志愿服务。
雷锋是一名志愿者，他用自己的行动诠释了什么是真正的奉献。
我们要倡导志愿服务，让更多的人参与到社会公益活动中来，用自己的力量去帮助他人，去传递爱心。
只有当社会上充满了正能量，雷锋精神才能真正永驻。
最后，让雷锋精神永驻，就要加强制度建设。
政府和社会组织要加大对志愿服务的支持力度，建立健全的志愿服务制度，为志愿者提供更好的服务保障和政策支持。
只有当志愿服务得到了社会的广泛认可和支持，雷锋精神才能在社会上得到更好的传承和发展。
让雷锋精神永驻，是我们每个人的责任和使命。
让我们从现在做起，从自身做起，让雷锋精神在我们心中永远闪耀。
让我们用实际行动，让雷锋精神永驻，让我们的社会更加美好！谢谢大家！。
大学生学雷锋发言稿范文三篇篇一各位老师、各位同学:大家上午好!今天,在这里,我给大家演讲的题目的是《高举雷锋旗帜永不动摇》。
当选择演讲这个话题的时候,学雷锋演讲稿我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。
当今的社会,年轻的我们,还在为“我们要不要雷锋?”这样的问题而苦恼与迷惑?雷锋是新国的文明的代名词,更是我们国家新时期新发展阶段,展示出新青年的新面貌。
它贯穿我们国几十年,影响一代又一代的国人民,而如今,我们却要对这一文明进行质问、进行怀疑,是我们自身堕落还是文明堕落了?我们是显而易见的!一个年轻的战士,用他二十年的青春时光,默默无闻的为人民做着好事。
曾几何时,我们看见,他把自己省下来的工资捐给受灾的地区;曾几何时,他默默无闻的帮助老人而从未说起自己是谁?每当这个身影从我们眼前闪过的时候,我们还在反问“雷锋精神要不要了么?”。
就是这样一个年轻的战士,唤起了社会多少的良知与爱护,唤醒了人间的多少爱与善良,也因为这样的一个战士,人们之间多了许多温暖和慈爱。
而如今,我们要放弃这些美好与真实的关爱么?如今的社会,经济发达,学雷锋演讲稿人们的口袋富裕了,开起了小轿车、住起了小洋楼。
可是人们却把最基础的关爱与善良扔进了墙脚。
各种浮躁、毒瘤般的意识流进了人门的心灵。
于是,人们逐渐把自己的这颗心关闭起来,带上了虚伪的面具去面对身边的人,身边的同事,甚至身边的父母亲与兄弟姐妹。
家庭之间变得不和谐,社会之间变得不稳定。
我们深刻的反思一下,难道这真是我们想看见的么?我们多么的渴望社会多一些灿烂的面孔,然而现实社会当却遭遇无比的冷酷与黑暗。
我们多么渴望人们的真诚与善良,然而我们碰见的却是欺骗、虚伪与卑鄙。
这一切的一切,肮脏就想吸血鬼一样侵蚀着我们的心灵,难道我们要被这些吸血鬼吸干么?我们每个人,在他出生的下来都是善良的。
而一旦遭遇了社会上的虚伪与罪恶,我们的这颗心就逐渐被污染了。
污染的心是可怕的、是恐怖的,我们时刻都在检点着自己的心究竟是怎样!夏天的时候,我们的衣服染上汗液,我们就会用肥皂与清水洗刷衣服上的污点。
⼤学学习雷锋精神演讲稿⼤学学习雷锋精神演讲稿（精选13篇） 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
在社会⼀步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要⽤到演讲稿，在写之前，可以先参考范⽂，以下是⼩编为⼤家收集的⼤学学习雷锋精神演讲稿，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼤学学习雷锋精神演讲稿篇1尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们： 雷锋他在⽇记中这样写到：如果你是⼀滴⽔、你是否滋润了⼀⼨⼟地。
如果你是⼀缕阳光、你是否照亮了⼀份⿊暗。
如果你是⼀粒粮⾷、你是否哺育了有限的⽣命。
如果你是⼀颗最⼩的螺丝钉、你是否坚守着你的岗位。
每当想起这段话我就想起雷锋。
“对待同志要像春天般温暖”，他是⼀位真正的仁者。
他⼀⽣做了数不清的好⼈好事，他认为只有在助⼈为乐时、⼼⾥才会感到愉快。
我想这种感受也正如我上周参加劝导市民⾛天桥的志愿活动时收获的满满感动吧。
其实，很多时候助⼈只是举⼿之劳，⽐如公交车上让座，斑马线上扶⽼⼈过街、⼀个微笑、⼀个简单的动作、⼀句发⾃内⼼的问候，这对于我们并不难做到，却可能因此帮别⼈⾛出困境。
“对待⼯作要像夏天般⽕热”，他是⼀位真正的实⼲家，把对崇⾼的理想落实到本职⼯作上，说到做到，吃苦耐劳。
我在学校担任学⽣⼲部每天的卫⽣检查，每⽇进⾏⼤课间和晚上两次检查，对瓷砖、过道、地⾯、讲台、墙⾯、杂物间、等等多⽅⾯都要进⾏检查，不容有丝毫马虎，因为只有这样才能做到公平公正，应为我想学⽣⼲部岗位就意味着⼀份责任，⼀份担当，⼀份奉献。
“以⽴志为君⼦，⾃当从事于学，凡学之不勤，必其志尚未笃也，”他是⼀位真正⼀⽣不断在学习的⼈，还记得⼀位⽼师说过“你的态度决定你的⾼度”我们缺乏的不是知识，⽽是态度，要像雷锋的钉⼦精神⼀样，挤时间去学习补⼰不⾜。
⼈⽣的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但我们却能在苦难中⼀次次成长，以⼀颗坚韧的⼼寻⼀个出⼝，未来，海⾥有花，云上有浆。
2014年度感动中国⼈物龚全珍就⽤她的实际⾏动像我们证明：从青春岁⽉到耄耋之年，⼀⽣追随⾰命和信仰，辗转于战场、⽥野和课堂，⽤⼀⽣学习和奉献，最后我也想给雷锋写下我⼼中的颁奖词：来不及从青春到华发，但你⽤你那夏天般⽕热的⼼温暖了了多少你认识或不认识的⼈，纵使来不及、可你坟前的那棵松，岿然不动。
让雷锋精神永驻（5篇范文）第一篇：让雷锋精神永驻让雷锋精神永驻雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，雷锋精神是历久弥新的思想道德标杆，是始终镌刻在人民心中、引领道德风尚的永不褪色的光辉旗帜。
湖南长沙作为雷锋的家乡，近半个世纪以来，不断挖掘雷锋精神的时代内涵，着力丰富学雷锋活动的内容形式、载体手段，持之以恒地推进活动开展，让雷锋精神代代相传，产生了良好的社会效果。
让雷锋精神永驻，需要从点滴做起。
雷锋是从平凡小事做起的公民道德样本。
学雷锋，学的是精神，见的是行动。
从点滴做起，体现了细小处见真情，平凡中显伟大的真谛，人们更易认同、更易践行。
从点滴做起，展示了春风化雨、润物无声的强大力量，贴近了实际、贴近了生活、贴近了群众，如若有心、俯拾皆是。
从点滴做起，把握了积跬步以至千里、积小流以成江海的客观规律，利于优良道德品质在参与中养成，在实践中升华。
只有着眼小事，立足岗位，从现在做起，一步一个脚印，学雷锋才能真正落到实处，内化于心、外化于行，使文明之举长存，道德之树常青。
让雷锋精神永驻，需要人人参与。
雷锋是中华民族的道德脊梁，是全国人民学习的光辉榜样。
学雷锋、做好事，人人可学、处处可为。
党员干部要走在前列，率先垂范，年轻一代要发挥好骨干作用，争做雷锋精神传承者。
人人参与，学雷锋就会形成千帆竞发、崇德向善的生动局面。
人人参与，学雷锋就会源远根深，永葆生机活力。
只有我为人人、人人为我，人人都献出一点爱，才会汇聚起共建美好精神家园、创造美好生活的强大力量，雷锋精神才能洒遍大街小巷、乡村田野，在群众中生根发芽、开花结果。
让雷锋精神永驻，需要持之以恒。
雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，谱写了壮丽的人生诗篇，树起了不朽的道德丰碑。
学习雷锋、弘扬雷锋精神，贵在常态坚持。
持之以恒，就要摒弃浮躁和功利心态，彰显弘扬社会正气、推进道德进步的自觉担当。
持之以恒，就要远离形式主义，认认真真抓，扎扎实实学，激发起人们对美好道德图景的不懈追求。
让雷锋精神永驻校园（范文）第一篇：让雷锋精神永驻校园（范文）让雷锋精神永驻校园四十七年前，一个伟大的名字载入了史册；四十七年来，一个伟人的口号在中华大地上回响；四十七年间，这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑；四十七年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。
雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。
我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛；我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我身边的雷锋？我曾千百回不停地问，问行行回归的人雁，问潺潺流过的小溪。
我让思绪在蔚蓝的大海上飞翔，在无边的花园里采撷，在灿烂的生活中披沙拣金!我们怎样做才能不使雷锋三月来，四月走，让雷锋精神的火焰越烧越旺!亲爱的同学们，我们要用一种温情驱散三月的寒冷，用自己的行动溶化雪样的世界，多做一些自己身边的事，让大家发现你，原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。
希望同学们能互相学习，互相勉励，让“雷锋”精神永远年轻，让“雷锋”事迹代代相传。
首先我要说的，是一件已经过去但并不遥远的事。
让我们铭记这个日子：2007年11月30日，一位普通的军人孟祥斌带着妻子叶庆华和女儿到市区购物，在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌跳水救人。
孟祥斌将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。
12月4日，在孟祥斌的葬礼上，浙江金华市近3万名群众自发为舍己救人的英雄孟祥斌送行。
一位普通的农民的儿子，用自己年轻的生命践行了伟大的雷锋精神！还记得雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上……在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……。
2024年雷锋精神进校园演讲稿大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家发表一篇关于“雷锋精神进校园”的演讲。
雷锋精神，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我们国家和民族的精神财富。
在今天这个时代，我们更应该将雷锋精神发扬光大，让它在我们的校园中落地生根，成为我们每个人的行动准则。
雷锋同志，是我们伟大的社会主义事业中的一名普通兵士，但他的事迹却感动了无数人。
他用自己的实际行动，诠释了什么是真正的为人民服务。
在今天的校园中，我们同样需要这样的精神，去影响和感染每一个人。
作为学生，我们应该时刻保持一颗感恩的心。
感恩家人的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩社会给予我们的一切。
同时，我们也应该学会去关爱他人，用自己的力量去传递正能量。
在校园中，我们可以积极参加各种志愿者活动，为同学、为老师、为校园做出贡献。
我们也可以关注身边的同学，给予他们关心和帮助，让他们感受到温暖和关爱。
雷锋精神的核心是为人民服务。
在校园中，我们也应该始终牢记这个核心，用自己的实际行动去践行这个理念。
无论是学习还是生活，我们都应该努力提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
同时，我们也应该关注身边的人和事，积极参与各种社会实践和志愿服务活动，为社会做出贡献。
当然，要将雷锋精神进校园并不是一件容易的事情。
我们需要全校师生的共同努力和持续推动。
我们可以通过举办各种主题班会、演讲比赛、志愿服务活动等形式，让更多的人了解和认识雷锋精神。
我们也可以通过宣传和推广先进典型和感人事迹，激发更多人的热情和动力。
此外，我们还可以通过教育引导、文化熏陶等方式，让雷锋精神在校园中深入人心。
我们可以通过课堂教育，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和奉献精神。
我们也可以通过校园文化建设，营造一种积极向上、团结友爱的氛围，让雷锋精神成为校园文化的重要组成部分。
同时，我们也要注意将雷锋精神与校园生活紧密结合，让它在实践中焕发出新的光彩。
让雷锋精神永驻大学校园雷锋精神是一种社会价值判断标准和道德行为范例。
一个社会的正常运转不能只靠硬性的法制规则规范，还需要柔软的道德与精神的粘合。
雷锋精神就是粘合硬的社会砖瓦之间的软水泥，起着润滑、调节社会关系，引导价值取向作用。
从这个角度讲，雷锋精神永远不会过时。
有人说雷锋精神是道德制高点，可望而不可及，不能拿来苛求普通人。
但实际上，雷锋精神不过是基本的做人做事准则。
工作上，雷锋精神是爱岗敬业，尽职尽责。
雷锋日记中写道：“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”在他22年生命中，雷锋做过公务员、开过推土机，做过汽车兵，雷锋不挑剔工种，每份工作都做的有声有色，热火朝天。
相较之下，我们生活中的某些同志，尸位素餐，占着岗位不办事，欺下媚上，对领导春天般温暖，对百姓冬天般严寒，和雷锋一比，这些同志都可以直接下岗回家再改造了。
生活上，雷锋精神是关心群众，诚心实意。
有句形容雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，虽然有夸张之处，但雷锋热心做事，真诚待人是出了名的。
他自己省吃俭用把钱寄给受灾群众、困难战友，在火车站帮不认识的大姐买票。
他眼里没有高低之分，对所有人一视同仁。
现实生活中这样的人也不少，地震中给灾区捐款的乞丐，经济寒潮中给员工加薪的马云，把个人财富捐献给社会的比尔·盖茨，都是眼中有民众的活雷锋。
但还有一些人，拿着纳税人的钱，不顾人民死活，抽天价烟、开豪华车，建豆腐渣工程，挖黑心煤矿，对民众不理不睬，官架十足，在这些人心中，金钱权势的地位远高于人民。
作风上，雷锋精神是不慕名利，低调做人，高调做事。
在取得成绩后，雷锋在日记中写下：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了……”。
相较之下，当下有些干部，热衷于面子工程、政绩工程，好大喜功，豪不低调，专门高调。
不是实事求是，踏踏实实工作，而是爱做表面文章，热衷剪彩露面，做点芝麻大的事恨不得夸成西瓜。
这样看来，雷锋精神在现代可以解读为，拿了工资，对得起岗位；受益于民，谦虚感恩；实事求是，不弄虚作假。
让雷锋精神回归现实，回归人性，认真做事，踏实做人，真心为民，才是雷锋精神的根本。
雷锋精神的实质及其产生的社会历史条件要研究雷锋精神的时代价值，首先要研究雷锋精神的实质及其产生的条件。
实际上，雷锋精神所体现的是新中国社会主义公民的代表形象。
雷锋精神典型地反映了社会主义公民的新特点，给人们树立了一个社会主义公民的榜样。
这种新人的感召力，加上雷锋的普通战士和平民形象，得到了广大人民群众的认同和共鸣。
我们今天讲“四有”新人，其实雷锋就是社会主义新人的榜样。
如果说社会主义革命的胜利指明了社会发展的希望，那么雷锋精神的出现则指明了一代新人的精神境界和希望。
40年来，雷锋精神和学雷锋活动能够长盛不衰，根本原因就在于雷锋精神集中体现了以集体主义为原则、以为人民服务为核心的社会主义思想道德的本质特征和中华民族的传统美德，指引了青年实现人生理想的正确方向。
雷锋精神就是自觉地把人民的利益、社会的利益、他人的利益摆在第一位，使个人的利益服从人民的利益。
这种社会主义集体主义精神在雷锋身上成为自觉的行动。
雷锋精神实质上就是集体主义精神、社会主义精神、共产主义精神的统一。
雷锋精神的产生具有深刻的社会历史条件。
第一，雷锋精神是社会主义政治、经济、文化的产物。
新中国成立后，我国确立了人民当家作主的政治制度；1956年社会主义改造的完成，建立了公有制的经济基础；在革命和建设的实践中，马克思列宁主义和毛泽东思想的指导地位也在我国人民群众中逐步确立起来。
社会主义的经济、政治、文化条件的确立，极大地改变了中国人民的精神面貌。
一个社会主义的中国屹立在东方，以崭新的面貌出现在世界民族之林。
但是反映这个时代的一代新人到底是个什么样子？这种新人的精神状态是什么样子？无论是过去的战斗英雄还是经济恢复时期的模范，都很难典型地体现这一代新人的面貌。
雷锋的出现，正是这个新的社会和新的时代各方面条件孕育的结果。
第二，雷锋精神是社会主义社会教育和实践的产物。
雷锋与一切革命道德传统的模范人物一样，具有“毫不利己、专门利人”的特点。
他的思想不是天生的，而是在具体的实践活动中形成的。
雷锋的一生虽然短暂，但他接受了新中国的学校教育，特别是懂得认真学习和实践当时最先进的、中国化的马克思主义——毛泽东思想。
雷锋得自毛泽东思想的精神财富是显而易见的。
同时，他又在工作中经受了实践锻炼，因此逐渐成长为一个具有社会主义和共产主义觉悟的模范人物。
雷锋的言论和行动，与旧社会体现的“人性是自私的”谬论划清了界限。
他不愧为马克思列宁主义、毛泽东思想哺育的战士。
第三，雷锋精神是社会主义国家新型人际关系孕育的产物。
雷锋作为一个典型的社会主义新人的出现，与其周围的社会环境和具体经历有关。
他对人民像春天般的温暖，对敌人像冬天那样严酷，对个人主义像秋风扫落叶一样无情。
这样爱憎分明的立场，推动他把有限的生命溶入到无限的为人民服务中去。
他到处助人为乐，到处做好事。
他表现了对人民的真诚热烈的爱。
这种热烈而真挚的爱，其实来自新社会体现的社会主义人际间的温情。
雷锋在旧社会体验到的是私有制社会的残酷和冷淡。
他的父母和其他亲人相继在旧社会去世。
这个孤儿体验到旧社会的黑暗和专制。
新社会建立后，他得到了党和政府的关心和哺育，到处充满了他不曾想像到的关爱和真诚。
雷锋在旧社会形成的冰凉的心被新社会人民大众的互相关爱暖化了、升温了。
面前这个新社会使雷锋充满了希望，他觉得自己无论怎么奉献都无法报答这个社会带给自己的关爱。
他忘我的奉献、高度的道德责任感，都是从这里涌流出来的。
人民对他的爱，唤起了他对人民的无限热爱。
这种对人民无限的热爱，又转化为他为人民服务的高尚精神。
雷锋精神的当代价值在社会主义市场经济条件下，还能不能学习雷锋精神？在新的形势下应该怎样学习雷锋精神？这实际上就是如何认识雷锋精神在当代的价值问题。
从某种意义上说，越是搞市场经济，越是需要雷锋精神。
社会和时代在发展，而雷锋精神却具有永恒的价值和长久的生命力。
伟大的时代需要伟大的精神。
在新世纪新阶段，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，要完成十六大确定的各项任务，不仅需要物质文明的发展，也需要精神文明的发展。
大力弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，对引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，构建与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，形成良好的社会风尚，把广大群众的积极性、创造性极大地调动起来，具有十分重要的意义。
具体说来，雷锋精神永存的原因有以下几点。
第一，雷锋精神产生和传播的社会基础仍然存在。
我们搞的是社会主义市场经济。
它与过去不同的是一个经济体制的转换，而不是社会制度发生了质的变化。
当年促使雷锋精神产生和传播的基本社会基础依然存在。
社会根本的条件未变，雷锋精神也不会失去传播的条件。
40年来，特别是最近20年来，雷锋式的模范人物仍在不断涌现，雷锋精神不断发扬光大，全国人民特别是青少年都记得雷锋，怀念雷锋，学习雷锋，这就是雷锋精神当代价值的体现。
弄清楚了雷锋精神的社会基础，我们就可以看出，那种认为雷锋精神不适合社会主义市场经济、已经过时的观点是没有根据的。
第二，雷锋精神是与社会主义市场经济相适应的。
发展社会主义市场经济的最终目的，是为了更好地满足广大人民群众的物质文化生活需要，其实质是为人民谋利益，也就是为人民服务，这与雷锋精神的核心是一致的。
在我国现阶段，我们不能要求每个人都成为雷锋，但提倡雷锋精神是社会主义市场经济健康发展所需要的，所有的人都应该努力实践为人民服务。
如果能够在全社会弘扬雷锋精神，人人都能努力学习雷锋，发扬雷锋精神，杜绝损人利己、损公肥私等不良行为，并不断提高为人民服务的能力和水平，那么，社会主义市场经济就能够健康地发展，中国特色社会主义建设实践也将不断获得巨大成功。
第三，雷锋精神能够制约市场经济的负面影响。
从市场经济发展的实际来看，它在推进经济发展的同时，也产生了许多负面的影响。
享乐主义、个人主义、利己主义等错误思潮不同程度地影响着社会上各种不同的群体。
其中，有些经不起考验的人就会走向极端，走向人民的对立面。
所以，为了制约市场经济带来的负面影响，也要重视雷锋精神的导引作用。
当社会上出现急功近利的思潮时，人们就更加崇敬雷锋的远大理想；当社会上出现享乐主义倾向时，人们就更加认识到雷锋艰苦朴素的宝贵；当社会上出现假货和欺诈现象时，人们就更加渴望真诚；当社会上出现个人主义思潮时，人们就更加体会到雷锋所体现的集体主义精神的正确；当社会上出现人情冷淡的风气时，人们就更加渴望雷锋那“春天般温暖”的情谊。
这就是雷锋精神至今仍然在人民群众中具有生命力的原因。
雷锋精神是人民的需要，是中国特色社会主义事业的需要。
全面建设小康社会，不仅要有经济的发展，也要有精神文明的发展。
雷锋精神就是精神文明发展的一面永不褪色的旗帜。
让雷锋精神永驻大学校园新时代的大学生，需要从具体中感受现实，从传统中审视未来。
随着时代的变化，大学寻找思想教育的资源，培育德育资源成为重要课题。
在共和国的历史上，雷锋精神经久不衰，雷锋精神的时代气息正是当代大学生所需要的。
大学要不断探索切合实际的载体，精心设计校园德育文化，把雷锋精神融入校园，加强和改进大学生思想政治教育，为大学生健康成长创造了良好的环境。
学校面向地方经济和国家建设行业，培养具有良好思想道德品质、创新精神和实践能力的高级应用型人才，需要雷锋那种勤奋学习的钉子精神、艰苦奋斗的傻子精神、爱岗敬业的螺丝钉精神和爱党、爱人民的高尚境界和追求。
为此，学校应当坚持用雷锋精神培养大学生。
在新形势下，学校要把学习雷锋作为新时期大学生思想教育的一条主线，引导大学生与雷锋同行，与时代同步。
做到了七个坚持，建立学习雷锋的长效机制。
坚持把学习雷锋活动与对学生开展理想信念教育紧密结合起来。
通过邀请历任雷锋班班长到学生中与学生面对面座谈，与学生一起探讨人生，展望未来，引导学生学习雷锋那种把毕生精力和整个生命都无私地奉献给祖国建设事业的精神，让广大学生理解人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。
坚持把学习雷锋活动与对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和社会主义荣辱观教育结合起来。
通过开展学习雷锋事迹，举行形势报告会，参观改革建设成就展，结合节日、纪念日开展活动等形式，引导广大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国热情转化为学习报国本领的具体行动。
坚持把学雷锋活动与学风建设紧密结合起来。
学校通过开展以分析现象、制定措施、树立典型和引导学风为主题的学风建设教育活动，制定加强学风建设的措施，树立了一批学风建设工作卓有成效的集体典型，评选出一批“校园学雷锋、学习当先锋”的先进个人，引导学生向雷锋那样发扬“钉子”精神，学好科学文化知识。
