三年级语文课课练答案苏教版

苏教版小学语文三年级语文上册课课练参考答案1.让我们一起荡起双桨吧，环绕着美丽的湖泊，倒映出四周幸福的伙伴。

画出这美好的情景，让我们感到无比开心。

2.学会使用“无字词典”，让我们的词汇量更加丰富。

词典就像聪明的朋友，能够帮助我们突然想起一些意味深长的词语。

3.生活是我们研究语文的海洋，我们可以从生活中的手机短信、歌词、旅游等方面研究语文知识。

在选择题中，我们要认真思考，选择正确的答案。

4.让我们做一片美的叶子吧，它们形态各异，输送营养、回归大地、奉献力量，为我们的生态环境增添美丽。

5.在这美丽的秋天，北大荒的景色热闹非凡，一片金色的稻田在阳光下燃烧着，挺拔的秸秆在风中舞动着，让人不禁赞叹。

三、小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子，平静地流淌在大地之上。

四、示例：1.高粱挺拔的身姿扬起黑红交替的面颊，仿佛在欢快地演唱。

2.草甸广阔无垠，宛如捧着沉甸甸的宝藏。

博览精思】五、1.（1）人山人海（2）美不胜收2.孩子们在沙滩上玩耍，发现了许多藏在沙土岩石缝里的小动物，有些孩子甚至把它们带回家。

3.①青岛背靠青山，面朝大海。

山上的房屋大多覆盖着红瓦片，错落有致，与山坡上的绿树相映成趣。

②青岛四季温和宜人，被誉为“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”的好地方。

③海滩宽阔，水浅坡缓。

六、西湖开心词典】一、湖水清澈透亮，犹如一面明镜，周围山峦连绵起伏，格外美丽迷人。

二、1.（1）神秘（2）精妙2.（1）清澈（2）纯净三、明澈透亮，山峦雄伟壮丽，同时又带有一丝神秘的气息。

妙语连珠】四、博览精思】五、1.阳光充足，提示：第三、四自然段。

2.结冰晒干，紧握泼洒，展现出不同的美丽。

3.仿佛数十个太阳停留在拉萨上空，整个城市都被阳光笼罩着。

第二单元练一、赞美燃烧着的挺拔身姿，周围景象纯净透亮，轻柔迷人。

二、1.③2.①三、明澈纯净，山峦雄伟壮丽，同时又带有一丝神秘的气息。

四、天空湛蓝晶莹，柳树轻拂如丝。

夕阳余晖染红天空，云彩轻盈漂浮。

2018秋苏教版部编三年级语文上册全册课时练含答案第1课第一课时练习1.抄写下列词语。

(1)推开迎着环绕荡起(2)吹来倒映飘荡歌唱2.照样子,写词语。

例:山水——山山水水干净——( )大小——( )高兴——( )清楚——( )明白——( )说笑——( )3.将本课生字中左右结构的字找出来。

环爽洒悄爱排荡桨愉参考答案:1.略2.干净——(干干净净)大小——(大大小小)高兴——(高高兴兴)清楚——(清清楚楚)明白——(明明白白)说笑——(说说笑笑)3.环洒悄排愉第1课第二课时练习1.有感情地朗读课文。

2.读一读,连一连。

纯洁的友谊愉快地讲解美好的春风认真地奔跑亲切的心灵飞快地写字温暖的关怀耐心地歌唱3.按课文内容填空。

(1)海面着美丽的白塔,四周着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中, 吹来了。

参考答案：1.略2.3.(1)海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

(2)小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

第1课第三课时练习1.加偏旁组字,再组词。

（）（）（）（）（）（）俞肖不（）（）（）（）（）（）2.连线。

我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐3.把词语排列成句子,并加上标点符号写下来。

(1)轻轻在小船儿飘荡飘荡(2)愉快悄悄地鱼儿听我们歌唱4.你会填吗?( )+( )=粒 ( )+( )=(间)( )+( )=环 ( )+( )=(仔)( )+( )=辛 ( )+( )=(把)( )+( )=桨 ( )+( )=(歌)( ）+( )=香 ( )+( )=(唱)5.阅读短文,回答问题。

元旦联(lián)欢会上,小林给大家出了一个字谜:“周家有,李家无。

嘴上有,手上无。

”小伟站起来说:“我猜这个字是——哥有弟没有,高有低没有,河有山没有,吃有穿没有。

”小明不等小伟说完,就笑着说:“这个字是——右边有,左边无。

后面有,前面无。

凉了有,热了无。

”(1)这个字是( )。

(2)从短文中找出意思相反的词,看谁找得多。

苏教版三年级语文课课练答案（上学期）1 让我们荡起双桨一、愉快环绕飘荡倒映安排四周伙伴幸福二、1.（1）安排（2）排练 2.（1）环绕（2）花环三、1. 金色平静的 2. 美丽的自由地 3. 碧绿的五颜六色的彩色的2 每逢佳节倍思亲一、登高情景扶老携幼佳节一年一度天各一方二、1. 红绿 2. 翠青三、1. 异乡为异客佳节倍思亲兄弟登高处少一人2. （1）明月何时照我还。

（2）笑问客从何处来。

（3）低头思故乡。

五、1. 思乡3 古诗两首一、bǔ chán zhèn tǐng lián zōng二、1.捕捉哺育铺设捕风捉影 2.注意义务意思义不容辞三、1.牧童振意欲忽然 2.偷采迹浮萍四、（一） 1.春季树头花落未成荫菜花 2.前两句写景，后两句叙事。

（二） 1.草长莺飞2.要点:从春天里茂盛的小草、河堤的垂柳以及黄莺的啼鸣来描绘，也可以加上其他的景物，但是要符合早春二月的景象特点。

3.儿童生气勃勃，儿童与春天融为一体，儿童就是春天，春天就是儿童，体会到诗人对儿童对春天的无比喜爱之情。

第一单元练习一、1.一排环绕四周倒映波浪飘荡情景愉快 2.（1）H 王环绕（2）P 艹浮萍3.（1）奇异（2）独自（3）奇迹4.携登采绪背异（1）兴高采烈（2）奇花异草（3）思绪万千5.（1）C（2）B6.（1）零五网老师示例：轻轻愉快低矮碧绿色的（2）①我悄悄地走到姐姐的身后，轻轻地拍一下她的肩膀。

②春节期间，家家户户都张灯结彩，热闹非凡。

（3）示例：《老人与海》海明威一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

7.（1）意欲捕鸣蝉（2）浮萍一道开（3）每逢佳节倍思亲（4）举头望明月二、8.（1）“铺”字写出了草的茂盛和草地人的那种平缓舒服的感觉。

（2）“六七里”和“三四声”不是确指的数字，是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静。

（3）自由自在、无忧无虑。

（4）对宁静、安然自乐的生活状态的一种追求与向往。

苏教版小学语文三年级下册《课课练》答案1 长城和运河一、民族绸带谱写万里长城不朽曲折航行连绵起伏二、1.（1）创造（2）创新2. (1)奇异 (2)奇迹三、1. 是谁做的这件好事?是我们的班长李明。

2. 弟弟的小脸蛋红得像苹果一样。

四、1．画去：kànɡ2. 京杭大运河是世界上最长的人工河流，也是最古老的运河之一。

3. 示例：都江堰、敦煌莫高窟、苏州园林等。

2 美丽的南沙群岛一、辽阔壮观星罗棋布宝库海龟水天相连岛屿丰富矿产资源二、miǎo kěn yùbīn yínɡ shù三、星棋用之五彩心神四、1. 茫茫汇入汗水片片留下烟火2. 迷人一片蓝玉水天相接一五、1．画去：敢泄破碎2．（1）B （2）B3 庐山的云雾一、ōu ǎn íǚ ùn ē二、1．戴带戴带 2．幻幼幼幻3．姿资姿资三、画去：1. 旅游 2. 围绕四、1．第二句话。

2．一律轻烟九天银河白马冰山瞬息万变3. B五、1．示例：雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中直打转。

运用打比方的修辞方法，写出了雪的洁白和轻盈。

2．雪前雪中雪后第一场雪雪后第一单元练习一、辽阔宝库变幻流连忘返驾创造绸带星罗棋布二、姿态万变泻隐现奇异飘飘三、1．(1)宽阔（2）宽松（3）宽敞2．（1）感动（2）激动（3）跳动四、1．正在沙滩上堆城堡2．装扮得更加有气氛3．村庄儿女各当家五、1. 绸带飘落在大地银光闪闪伸向天边南到天堂杭州京杭大运河谱写了动人的诗篇2. 连浪涛都是美的都托起洁白的浪花一团团欢迎的人群在挥舞着花束3. 千姿百态戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕六、1．川2．京沪3．香港澳门台湾4．青藏七、1．画去：pù dào jìn2. 俯仰轻柔前后3．（1）情不自禁（2）漫山遍野（3）铺天盖地4．舞姿动作礼物沙漠5．（1）漫山遍野的白桦林，亿万棵粗细均匀的白桦树，一团团、一片片从大兴安岭铺天盖地、排山倒海倾泻下来，在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置，风姿优雅，亭亭玉立。

小学三年级语文课课练答案小学三年级语文课时练苏教版三年级语文上册【课课练】答案篇一:小学三年级语文课课练答案苏教版语文三年级上[课课练]参考答案1 让我们荡起双桨【开心词典】一、愉快环绕飘荡倒映安排四周伙伴幸福二、画去：jiǎn yín shuǎn qÿn yìn jìnɡ三、1.（1）安排（2）排练2.（1）环绕（2）花环【妙语连珠】四、示例：1. 金色平静的2. 美丽的自由地3. 碧绿的五颜六色的彩色的2 学会查“无字词典”【开心词典】一、词典聪明突然烈日当空意味深长二、画去：1. cáchí2. tïnɡlì3. jiǎbâi4. shìbýi sì【妙语连珠】三、示例：1. 惊涛拍岸2. 五彩缤纷美不胜收3. 热闹非凡4. 万里无云四、3 2 1 5 4【博览精思】五、1. 生活是语文的海洋，从生活中学习语文手机短信歌词旅游2.（1）B （2）A3 古诗两首【开心词典】一、愁钟寺眠停霜二、1.（1）石径（2）田径2.（1）长城（2）城市三、1. 依次为：坐下乘坐因为2. 依次为：停船湖泊停留【妙语连珠】四、1. 张继江枫渔火寒山寺乌啼钟声忧愁孤独2. 杜牧寒山霜叶停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花3. A4 做一片美的叶子【开心词典】一、输送奉献回归营养飘零肥美嫩绿形态各异二、画去：1. zþnɡzì 2. chōnɡlǔ三、输送营养春天的叶子嫩绿回归大地夏天的叶子葱翠寻找位置秋天的叶子变黄奉献力量冬天的叶子飘零【妙语连珠】四、每一个学生（班级）每一个人（民族）做一片美的叶子吧第一单元练习一、一排环绕四周倒映波浪飘荡情景愉快笑声二、1. B 氵B 2. J 马 A三、1. 发展——发挥2. 发明——发现3. 倒影——倒映四、1. 轻轻 2. 悄悄 3. 静静五、1. 烈日当空 2. 连绵不断3. 湖光山色草长莺飞4. 夕阳西下一帆风顺六、1. C 2. B七、1. 苏州夜半钟声2. 月落乌啼霜满天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花3. (1)B (2)B八、1. 画去：zōnɡ激烈广阔只要就zhînɡ2. 提示：飞过穿过躲过越过逃开3. 提示：它要去岛上采花蜜挽救伙伴们的生命它要赶在死神前面采好花蜜飞回故乡花蜜是伙伴们的救命药4.（1）B （2）A5 北大荒的秋天【开心词典】一、燃烧赞美挺拔热闹非凡一碧如洗二、1.（1）赞美（2）赞叹2.（1）穿透（2）透明【妙语连珠】三、一碧如洗清澈见底热闹非凡小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

1 让我们荡起双桨一，双桨宝塔安排愉快四周绿树红墙环绕二，1.悄悄凉爽轻轻2.C三，1，波浪，白塔，飘荡凉爽的风白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水2，唱歌，跳舞等。

党和国家四，2 学会查无字字典一，波涛突然岩石词典岸边烈日二，除最后一个，其余选第二个三，1，骄阳似火2，惊涛拍岸三。

省略五，1，新华字典，大自然2，课本中，大自然中六，1，CB2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸谚语、歇后语都行。

3 古诗两首一，夜泊，选第二个寒山寺，选第一个姑苏，选第一个石径渔火生处二，1，因为2，停船2，比三，1，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠四，1，杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花2，张继，月落江枫渔火，乌啼钟声，孤寂忧愁。

4 做一片美丽的叶子一，发现输送形态各异整体奉献冬日飘零二。

像输送选第一个茁壮选第二个葱翠选第一个站三，1，嫩绿，肥美，变黄，飘零2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

3，B四，1，像火一样红洁白如玉2，既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3，一连几天没给它浇水仙人掌被切下半截4，A5 北大荒的秋天一三题省略二、照样子，写词语。

白（雪白）（洁白）绿（碧绿）（葱绿）黄（金黄）（橘黄）四，1，大豆，高粱，榛树叶子。

热闹非凡2，脸庞，榛树叶子3，C五，1，张家界奇特的山峰。

2，画3个有的像……和3个有的……像6、西湖一。

省略二，选择正确的答案1，D2，A三，换成语1，心旷神怡2，连绵起伏四，补充句子1，平静的湖面2，两条绿色的绸带3，仙境一般五，填空。

1，人间天堂。

一颗明珠2，连绵起伏，绿，青，浓，淡，优美的山水画。

美。

3.夜幕，明月，轻风，湖水。

无数的银蛇。

真不愧为人间天堂啊！六，阅读短文，回答问题1，春2，柳树，小草，群山，山间小道7 拉萨的天空一，用横线给加点字选择正确的读音。

菩萨兵一、给带点字选择正确的读音。

菩（púpó）萨怨（yuān yuàn）不得糟（zāozhāo ）蹋饶（ráo láo）恕挨（āi ái）饿结（jiéjiē）果子二、看拼音，写词语。

zànɡmín chūn ɡēnɡdònɡyuán tónɡbāo（）（）（）（）hútúɡǎn jībōzhònɡxiàn duàn（）（）（）（）三、比一比，再组词。

译（）糊（）涂（）段（）泽（）湖（）途（）断（）āi （）zànɡ（）挨臧ái （）zānɡ（）五、读一读，连一连。

躲进苦头得知眼泪播下深山遮住家园吃尽土地返回消息整治种子流下眼睛六、选择正确的答案，把序号写在括号里。

1、“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果......”这句话在文中的含义是：（）A、我们在藏民居住地播种，要让种子长成庄稼，有好收成。

B、要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞们知道，红军是一心为民的。

2、下面的句子该用怎样的语气朗读？A、无可奈何的语气B、关切的语气C、发自内容的赞美1、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”（）2、“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”（）3、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”（）李广射虎一、看拼音，写词语。

tánɡdài biān jìnɡjīnɡdāi yùn zúqílì（）（）（）（）shíqīxún luólièwùshén yǒnɡwúbǐ（）（）（）（）二、给带点字选择正确的读音。

石棱（lénɡlínɡ）镇守（zhèn zhènɡ）搜寻（sōu shōu）影影绰绰（cuòchuò）扎进（zāzhā）出没（méi mò）三、默写《塞下曲》，完成填空。

新苏教版小学三年级下册语文《课课练》全部参考答案8本文是一篇参考答案，旨在帮助小学三年级学生更好地研究新苏教版语文课本《课课练》。

第一课《小狗和小猫》小狗和小猫是好朋友。

小狗喜欢吃肉，小猫喜欢吃鱼。

小狗和小猫一起玩耍，小狗给小猫讲了很多有趣的故事，小猫也给小狗讲了很多好玩的事情。

他们互相研究，互相帮助，成为了最好的朋友。

改写：小狗和小猫是非常好的朋友。

小狗喜欢吃肉，而小猫则喜欢吃鱼。

他们一起玩耍，小狗会讲很多有趣的故事给小猫听，小猫也会分享很多好玩的事情给小狗听。

他们相互研究、相互帮助，成为了最好的朋友。

第二课《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈，游啊游，找啊找，终于找到了妈妈。

小蝌蚪很开心，妈妈也很高兴。

小蝌蚪和妈妈一起游泳，一起玩耍，度过了愉快的一天。

改写：小蝌蚪一直在寻找妈妈，游啊游，找啊找，最终终于找到了妈妈。

小蝌蚪非常开心，妈妈也很高兴。

他们一起游泳、一起玩耍，共度了一个愉快的一天。

第三课《小猴子爬树》小猴子爬树，爬啊爬，终于爬到了树顶。

小猴子很高兴，它看到了很多美丽的风景。

小猴子觉得自己很厉害，但是它也知道，只有不断努力才能变得更加强大。

改写：小猴子一直在爬树，爬啊爬，最终到达了树顶。

小猴子感到非常开心，因为它可以看到很多美丽的景色。

虽然小猴子认为自己很厉害，但它也知道，只有不断努力才能变得更加强大。

第四课《小鸟的家》小鸟的家在树上，它们的家很小，但是非常温馨。

小鸟的妈妈常常给小鸟讲故事，小鸟也很听话。

小鸟的家虽然小，但是很温暖，小鸟非常幸福。

改写：小鸟的家在树上，虽然很小，但非常温馨。

小鸟的妈妈经常给小鸟讲故事，而小鸟也很听话。

小鸟的家虽小，但是非常温暖，小鸟感到非常幸福。

第五课《小鱼儿》___生活在水里，它们可以游来游去，非常自由自在。

___有很多朋友，它们一起玩耍，一起生活。

___虽然生活在水里，但是也很快乐。

改写：___生活在水里，它们可以自由自在地游来游去。

___有很多朋友，它们一起玩耍、一起生活。

2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。

jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。

一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。

这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。

她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。

五、根据课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。

2. ( )细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了（）的嫩叶。

( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。

小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。

3.几对燕子( )了，落在电线上休息。

在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。

第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。

1．__________的小燕子__________地飞回来了。

三年级上册课后题答案第2课《学会查“无字字典”》读课文，说说爸爸是怎样解释“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的，并把有关的句子画下来。

爸爸在解释这两个词语时，采取的方法不是灌输，而是通过提问，以及在由此产生的对话中聪聪进行启发。

解释“骄阳似火”，爸爸联系被烈日“晒蔫”的树叶引导聪聪获得真实的感受；解释“惊涛拍岸”，爸爸是在聪聪观察大海波涛的基础上，引导聪聪由眼前的情景去体会“惊涛拍岸”的意境。

具体句子见文中。

第4课《做一片美的叶子》4、假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？你会对大树、对人们说些什么？答：如果我是大树上那片美丽的叶子，我是大树的一部分，我要为大树而生，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

我会对大树说：“大树妈妈，没有您，我是无法生存的，我一定尽自己的力量，为您输送营养，让您变得更加茁壮、青翠。

”我还要对人们说：“社会如同一棵大树，你们就是树上那一片平凡的叶子，你们也要为社会作贡献，让社会变得更加美丽。

”练习一口语交际《小小读书交流会》交流时请有条理地说说自己最近读过的书的书名、作者以及书的内容。

范例：我的读书交流会我最近读了中国古典文学名著《三国演义》，作者是罗贯中，主要讲了汉朝末年，魏、蜀、吴三国争霸天下的故事，这本书可精彩啦！有过五关斩六将的关羽，有神机妙算的诸葛亮，有能在万军之中取敌人首级的赵云。

一个个生动的故事，一个个鲜明的人物，读来令人爱不释手。

相信今天我的讲述，一定会引起你阅读《三国演义》的兴趣，那就拿起书来读一读，到时候，我们也可以来一个“品茶论英雄”嘛！第5课《北大荒的秋天》4、说说下面的词各表示什么颜色。

每读一个你联想到什么？你能再找几个这种类型的词吗？（1）银灰：像白银那样的灰色；血红：像鲜血那样的红色；橘黄：像橘子那样的黄色：金黄：像金子那样的黄色。

（2）读后会依次联想到白银、血、橘子、黄金。

（3）类似的词语还有：枣红、草绿、雪白、墨黑、杏黄、天蓝、苹果绿、鸡冠红等。

2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。

jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。

一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。

这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。

她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。

五、根据课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。

2. ( )细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了（）的嫩叶。

( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。

小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。

3.几对燕子( )了，落在电线上休息。

在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。

第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。

1．__________的小燕子__________地飞回来了。

2019春新苏教版三年级下册语文（全册导学案）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。

jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。

一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。

这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。

她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。

五、根据课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。

2. ( )细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了（）的嫩叶。

( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。

小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。

3.几对燕子( )了，落在电线上休息。

在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。

第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。

1．__________的小燕子__________地飞回来了。

2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。

jùn qiào yǎn zòu xiān yànng rò掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。

( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。

一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。

这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。

她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。

五、根据课文内容填空。

1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。

2. ( )细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了（）的嫩叶。

( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。

小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。

3.几对燕子( )了，落在电线上休息。

在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。

第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。

例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。