《听见颜色的女孩》读后感800字.doc

2024年《听见颜色的女孩》读后感范文没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。

有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。

但是，上帝是公平的，当他关上了一扇窗户，他必须会再为你留下另一扇窗户。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，但是，没有一个人明白，包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。

于是，小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题，做一样的事情。

直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。

但是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最后她用自己的行动说明了一个道理：是金子总会发光的。

读完书，我发现美乐笛很独特，她坚强，执着，聪明，有个性。

就算她是残障儿童又怎样了难道她不是人，就必须要被世人看不起，被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立个性的人，她只需要世人的理解与认可，不需要那种世人的特殊关注，似乎把他们隔离在了社会之外。

为什么不给他们一个展示的空间呢我认为大家能够去关注他们，去努力理解他们，但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当应对困难不明白怎样办的人，其实家长一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，能够让应对困难的人拥有期望。

永远不要放下，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。

2024年《听见颜色的女孩》读后感范文（二）《听见颜色的女孩》是法国作家来格托·索桑的一部小说，讲述了一个女孩贝尔尼丝具有特殊能力，能够通过听觉感知色彩。

本书细腻描绘了贝尔尼丝的成长历程，探讨了感知和理解世界的方式，以及对差异的接纳和理解。

读完这本小说，我深受触动，并对其中的一些主题有了深入思考。

《听见颜色的女孩》读后感（精选11篇）《听见颜色的女孩》读后感（精选11篇）认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。

如今你是否对读后感一筹莫展呢？以下是的《听见颜色的女孩》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿？她有着惊人的记忆力，她的大脑就像一台摄像机，一直不停的记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。

她是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。

她的教师，同学，医生，都认为她全无学习才能。

因为，她不能说话，不能行走，甚至不能写字……美乐笛是一个特殊的女孩儿。

她谈不上有什么自制力。

每一天，她都要在轮椅上度过。

偶然，她还会流口水。

她的身体常常不受控制的自行其是，有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆，打翻身边的东西——一摞CD，一碗汤，或者插满玫瑰的花瓶。

而我认为更可怕的，是她没有方法说话。

这也就意味着，她不能表达自己的情感，不能表达自己的想法。

甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时，因为爸爸妈妈没有方法知道，所以最后，她只能将就着吃一碗面条。

她想对她的爸爸妈妈说“我爱你”，但是她不能。

但是，她很聪明。

她在“天才小子”知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书，我才知道，美乐笛，是很多孩子的一个缩影。

他们不可以表达，但是，我们要知道，他们的内心和我们一样。

我们应该多多帮助他们，成为他们的好朋友。

而不是因为他们外表的特殊，而去排斥他们。

其实我们每个人都不完美，有人需要带牙套，有人需要戴眼镜，只是，他们的不完美有些特别而已。

假设你问我：你看过的书中，哪一本最好？我会套用“球王贝利“的一句名言答复你：下一本。

但假设你问我：你看过的哪一本书让你至今记忆犹新？我会毫不犹豫地告诉你：是《听见颜色的女孩》。

这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。

脑瘫是一种治疾病，它限制了美乐笛的身体，使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。

阅读听见颜色的女孩心得体会（精选28篇）阅读听见颜色的女孩篇1这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》，这本书使我感触很深。

这本书的大概内容是：女孩美乐笛有着惊人的记忆力。

她的大脑就像一台摄象机，一直不停地记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。

女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点，美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。

于是，美乐笛只能每天做同样的习题，抄同样的字词，一遍又一遍假如美乐笛真能表达：表达爱、表达愁、表达日思夜想，该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走，甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。

而就在这个时候，女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了，但其实事情不象想象的一样，一切都在意料之外。

从这本书我感受到了每个人都不完美，有的人要戴牙套，有的人要戴近视眼镜，但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话，能像摄像机一样把它们全部记下来，但无法把它们转述出来。

她是学校里最聪明的孩子，但没人知道。

要是她能告诉他们这一切，该有多好。

阅读听见颜色的女孩心得体会篇2女孩是一个特殊的群体，她们的内心世界丰富而复杂，可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩，她是整个学校里最聪明的学生，但几乎没有人明白这一点，因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者，也就是脑瘫儿，这时的她不能走路，不能写字，甚至不能说话。

但美乐笛却有着惊人的记忆力，她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。

最终有一天，在她绝望到几乎失控时，它拥有了一台心声电脑，发现了一种能够让自我发出声音的方法，她开始了与大家的交流。

“一个月来，我习惯了用埃尔薇拉之后，学校生活几乎变得愉快起来，几乎。

我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧，告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这，就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。

听见颜色的女孩读后感听见颜色的女孩读后感1这是一本用幽默生动的语句, 讲解并描述令人感动和激昂人心故事的小说, 它叫《听见颜色的女孩》。

女孩美乐笛有着惊人的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机, 始终不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。

她是学校里最聪慧的孩子, 可没人知道这一点, 因为她不能说话, 手脚也不敏捷。

但是, 在她八岁那年, 一切都发生了转变。

她得到无尽的爱。

美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、挚友的关切、帮助和激励是分不开的。

美乐笛上二年级的时候, 崔西太太发觉她喜爱听有声读物, 就努力地找来一副耳机和cD让她听, 可由于这些美乐笛以前听过, 她就把cD和耳机扔在地上并尖叫, 但崔西太太并没用生气, 给她换了另外的cD。

邻居V阿姨, 把美乐笛当做正常的孩子来教化, 用自己的方法教她认字、学单词, 与美乐笛父母一起照看她。

美乐笛的挚友凯瑟琳, 在学校代替老师喂她吃饭、和她沟通, 帮助她上厕所, 是我见过的最好的挚友。

而美乐笛的父母更是给了她最多的耐性和爱心。

她在不断地努力。

美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等, 但是她通过自己的努力, 付出了常人不可思议的代价, 学会了拼读几千个单词, 阅读关于历史、地理、数学、科学等课外学问, 并在“天才小子”竞赛中, 获得了去华盛顿参与决赛的名额。

她变得坚毅。

因为美乐笛是脑瘫儿, 很多人会卑视她, 甚至有意嘲讽她, 但是她英勇地面对学习和生活上的困难, 靠着惊人的毅力, 取得了优异的成果。

在去华盛顿参与“天才小子”决赛时, 由于原定航班取消, 转换登机时, 她被队友抛弃, 没能参与决赛, 但是她并没用气馁, 很快从哀痛的阴影中走出来, 接着努力学习。

这个故事深深地感染了我。

我从美乐笛身上看到了自己的不足。

以前, 我老是埋怨自己上学很辛苦, 课外班多, 作业多, 每天重复一样的生活, 却没想到, 和美乐笛比, 我就是个幸运儿。

我要向美乐笛学习, 做个真正的男子汉！听见颜色的女孩读后感2美乐笛是一位患脑瘫的小女孩, 她不能走路, 要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭, 因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动, 而不能限制她的思想, 她的脑子就像一台摄像机, 一向不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切, 而且好像恒久不会忘。

<p>听见颜色的女孩读后感范文（通用3篇）</p><p> 认真读完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的听见颜色的女孩读后感范文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。

</p><h2> 听见颜色的女孩读后感1</h2><p> 寒假时，妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。

看着这几个字，我心中产生了一个疑问，颜色是用来看的，怎样用来听？带着疑问我读完了这本书。

</p><p> 这本书主要讲了女孩美乐笛有着惊人的记忆力，她的大脑就像一台摄像机，一向不停的记录着她所经历的一切。

在整个校园里，美乐笛是最聪明的女孩，但是没人明白这一点，她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。

因为美乐笛不能说话、不能行走，甚至不能写字。

而就在这一刻，女孩儿美乐笛发现了一种能够让自己发出声音的方法，一切都变得和以前不一样了，但一切都在意料之外。

</p> <p> 美乐笛从小就不行患上了脑瘫，她将永远被困在这小小的轮椅上。

最悲惨的的是她一句话也说不出来，美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒，都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。

</p><p> 在这本书中，女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运，但她仍然坚持自己的理想，她这种顽强不息的精神深深地打动了我。

她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力，只是为做一件我们常人轻而易举的事。

美乐笛这么做只是为了让自己能说话，能倾诉自己的心声。

功夫不负有心人，她的努力没有白费，她做到了，她能用自己的方式能说话了。

</p><p> 人的生活没有一帆风顺，但能勇敢的克服困难的又有几个呢。

我们必须要脱掉“温室花朵”的`外衣，勇于应对困难不断磨练自己，增强自己的潜力，这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感（一）：《听见颜色的女孩》是一本感人的书，它主要写了一个说不了话，走不了路，没法自我吃饭，也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛（但看起来只像一个婴儿），在学校、家里等各种地方发生的一些故事。

之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。

美乐笛是整个学校里最聪明的人，但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后，一切都变得独立起来，因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后，埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后，觉得美乐笛好可怜，可同时她也好幸运，因为她有这么好的爸爸，这么好的妈妈，还有这么好的妹妹佩妮。

她虽然不能说话，但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊！而我，能独立却不想独立，什么事情都要爸爸妈妈操心，什么事都不想做，或半途而废。

有一次在水上乐园里，妈妈叫我去买一瓶水，我就不乐意了，说：“我不要嘛！我不要嘛！我还要玩！”妈妈只好说：“好了好了，妈妈自我去买总好了吧？”妈妈回来的时候，手里拿着一瓶矿泉水，一瓶橙汁和几块小蛋糕，并对我说：“来，玩了一天，累了吧？吃块蛋糕，喝点橙汁。

”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。

我看到了之后，眼泪立刻不听话地掉了下来。

是啊！妈妈是多么为我着想啊！而我不仅仅对妈妈大呼小叫的，还很任性。

美乐笛都能做到独立，我也要努力，不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感（二）：有一个女孩，她有着惊人的记忆力，可她也十分不幸。

她—美乐笛。

美乐笛的大脑像是一台摄像机，美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候，并且她的大脑记录着她的日思夜想，耳闻目睹，爱与愁，欢乐与悲伤。

记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生，但无人知晓，美乐笛的教师，同学，医生都认为她没有学习的本事。

所以美乐笛只能做同样的习题，写同样的作业。

如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。

可是，美乐笛不能。

她无法说话，无法行走，无法写字并且身体没有平衡感，不能拿东西也无法表述心中所想。

听见颜色的女孩读后感15篇听见颜色的女孩读后感15篇听见颜色的女孩读后感1没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。

有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。

但是，上帝是公平的，当他关上了一扇窗户，他必须会再为你留下另一扇窗户。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，但是，没有一个人明白，包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。

于是，小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题，做一样的事情。

直到她的V阿与她发现了一种方法能够让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。

但是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最后她用自己的行动说明了一个道理是金子总会发光的。

这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当应对困难不明白怎样办的人，其实家长一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，能够让应对困难的人拥有期望。

永远不要放下，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。

听见颜色的女孩读后感2寒假我读了好多书。

有感人有趣的《跳跳姐姐》系列；有丰富多彩的《棒棒老师》系列；还有激动人心的《猫武士》。

其中有一本让我永远不能忘记，它就是美国作家莎朗・德雷珀写的一篇振奋人心的动人小说《听见颜色的女孩》。

这本书主要讲述了残障女孩美乐笛无法说话，无法写字，无法行走，但她对学习很感兴趣，一直没有放弃学习。

她到学校像普通人一样学习，成绩非常出色，还代表学校参加地区“天才小子”竞赛，获得了第一名。

美乐笛是个脑瘫儿，连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成，但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话，进行学习，成绩甚至比一般的天才儿童都要好，这完全源于美乐笛有一颗顽强的`、不断向上的心。

这个故事让我感受到了主人公美乐笛坚持不懈、坚强不息的乐观主义精神。

虽然美乐迪最后被队友、老师抛弃，没能参加全国“天才小子”的总决赛，并为此伤心流泪，但最终她还是选择继续上学，去面对不信任她的老师和同学。

听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感（一）：《听见颜色的女孩》是一本感人的书，它主要写了一个说不了话，走不了路，没法自我吃饭，也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛（但看起来只像一个婴儿），在学校、家里等各种地方发生的一些故事。

之后她拥有了埃尔薇拉;;一台能自我说话的电脑。

美乐笛是整个学校里最聪明的人，但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后，一切都变得独立起来，因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后，埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后，觉得美乐笛好可怜，可同时她也好幸运，因为她有这么好的爸爸，这么好的妈妈，还有这么好的妹妹佩妮。

她虽然不能说话，但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊！而我，能独立却不想独立，什么事情都要爸爸妈妈操心，什么事都不想做，或半途而废。

有一次在水上乐园里，妈妈叫我去买一瓶水，我就不乐意了，说：;我不要嘛！我不要嘛！我还要玩！;妈妈只好说：;好了好了，妈妈自我去买总好了吧？;妈妈回来的时候，手里拿着一瓶矿泉水，一瓶橙汁和几块小蛋糕，并对我说：;来，玩了一天，累了吧？吃块蛋糕，喝点橙汁。

;妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。

我看到了之后，眼泪立刻不听话地掉了下来。

是啊！妈妈是多么为我着想啊！而我不仅仅对妈妈大呼小叫的，还很任性。

美乐笛都能做到独立，我也要努力，不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感（二）：有一个女孩，她有着惊人的记忆力，可她也十分不幸。

她;美乐笛。

美乐笛的大脑像是一台摄像机，美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候，并且她的大脑记录着她的日思夜想，耳闻目睹，爱与愁，欢乐与悲伤。

记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生，但无人知晓，美乐笛的教师，同学，医生都认为她没有学习的本事。

所以美乐笛只能做同样的习题，写同样的作业。

如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。

可是，美乐笛不能。

她无法说话，无法行走，无法写字并且身体没有平衡感，不能拿东西也无法表述心中所想。

听见颜色的女孩读书心得总结（精选18篇）听见颜色的女孩读书心得总结篇1在寒假里，我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。

读后，我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛，她是一个特殊的孩子——患有脑瘫，她既不会走路，也不会说话，甚至不能写字，她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦，就在这奔溃的边缘，上帝却为她打开了另一扇窗：她拥有着超强的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机，记录着她所经历的一切。

在整个学校里，她最聪明，她听到的音乐拥有着许多色彩，但没人明白这一点，除了她自我。

她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。

教师、医生和同学都认为她毫无学习本事，同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。

这让她十分生气！而就在这一刻，她拥有了“心声”电脑，一个能让她发声的方法。

她能跟别人正常交流，还参加了“天才小子”的比赛，她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时，队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了，所以错过了比赛。

最终，他们（组员）只获得了第九名的成绩。

第二天美乐笛当着同学们、教师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔，笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体，但她从未自暴自弃，没有向命运低头，乐观应对困难，在困境中越勇，实现了非凡的自身价值。

读了这本书，我深受启发，懂得自我不放弃才会有出头之日。

正如爱默生所说：“自信是成功的第一秘决。

”听见颜色的女孩读书心得总结篇2《波莉安娜》的作者是美国作家埃莉诺霍奇曼波特，1920xx年创作了最为成功，也是最具影响力的小说—《波莉安娜》。

《波莉安娜》的主人公是一个活泼可爱的小女孩，她有个美丽的名字叫波莉安娜，但是不幸的是在她很小的时候她的母亲就去世了，父亲也在她十一岁的时候离她而去。

一切不幸的事情都降临在她的身上，她确没有因为只剩下自己一个人而感到伤心、悲痛。

反而这些挫折使她更加坚强的面对生活。

随后她投奔到她唯一的亲人波莉姨妈那里，波莉姨妈是一个高傲、冷漠的人，对波莉安娜一致都很苛刻。

听见颜色的女孩读后感(25 篇 )听见颜色的女孩读后感第 1 篇：没有人是十全十美的，可是每个人都有追求完美的天性。

有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。

可是，帝是公平的，当他关了一扇窗户，他必须会再为你留下另一扇窗户。

书中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，可是，没有一个人明白，包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。

于是，小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题，做一样的事情。

直到她的 V 阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。

可是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最终她用自我的行动说明了一个道理：是金子总会发光的。

读完书，我发现美乐笛很独特，她坚强，执着，聪明，有个性。

就算她是残障儿童又怎样了？难道她不是人，就必须要被世人看不起，被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情？美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立个性的人，她只需要世人的理解与认可，不需要那种世人的特殊关注，似乎把他们隔离在了社会之外。

为什么不给他们一个展示的空间呢？我认为大家能够去关注他们，去努力理解他们，可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗？这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当应对困难不明白怎样办的人，其实家长一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，能够让应对困难的人拥有期望。

永远不要放弃，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。

听见颜色的女孩读后感第 2 篇：最近，教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书，它让我感受颇深。

这本书讲了女孩美乐笛，因患脑瘫而活动受到限制。

但这并没有限制她的思想，她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。

美乐笛十分努力地汲取知识，为的只是拥有和别人一样的平等权利，但别人却没有给她这个权利，我想，若是每个人都去关心他们，社会生活将会变得更加完美。