高中议论文作文：差生的天空(1)

差生的天空_964字这是我初中里的作品，不是很完整，或许真的像有些人说的那样，很乱吧，不过，好歹是曾经一点一点的写出来的，不喜欢的尽可以打那个叉。

我是高中生，没什么时间打字发表，所以这篇*就这样完结了。

有空我会继续的。

（3）含泪的笑好不容易这场恋爱风波过去了，接下来，整个高中都紧张了起来，因为接近期末了啊，要考大学了啊！！！这可难倒了我们这帮英雄好汉。

我们个个都埋头苦干，小y更是拿来了一块白布在上面写上了‘努力’，一天到晚拿着本书不放。

不过，我也差不多。

于是，高考来了……”喂，阿龙吗？哈哈，我居然考上了，我居然和小四考上了同一个大学，我爸都乐翻天了！“电话的那头传来了小y的嬉笑声，看得出他的心情很好，”你怎么样？有没有考上？“”啊，我脑子没有你聪明，没有考上啊……“我的右手紧攥着一张入学通知书和……一张病危通知书。

”y啊，昨天，我老师来找过我了，你知道，她对我说了些什么吗？她告诉我了我爸那天来时对她说的……他说啊，他浑浑噩噩地过了三年，好不容易醒来了，本来打算和我儿子好好过日子了，可是发现我日子已经不多了……接到你的电话时，我匆匆忙忙从医院里感到学校，这孩子……这么不懂事，万一哪天我不在了，他该怎么办啊……我一想到这里我就害怕啊，他在这么任性下去，该怎么办，我打了他一巴掌，呵呵，这也是我最后一次打他了啊，希望他能够记住啊……我不是一个称职的父亲，留不住他母亲也就算了……我不知道我还能撑几天，我很想好好陪陪他，可是，我发现，我忘记了该怎么样和他相处了……老师啊，我该怎么办啊……“我对着手机，欢快地说着，脸上凉凉的，笑着笑着，我的嘴角挂上了苦涩；”小y啊，我打算去工作了，赚钱替我爸看病，你说，我还有没有这个机会啊……啊，对了，小y啊，替我照顾好小四啊，她那性格，说不。

差生-高一作文
在很多人看来，差生此后的生活就是一事无成，社会败类，不学无术的混混。

从此学习不好的学生就活生生的被这些所谓的低等的代名词给套住。

不管你学习努力或不努力分数是唯一断定你优差的标准。

中国的应试教育真的很可怕，让我们学生成了考试的奴隶，几十年的学习就凭几张试卷来断定你的未来。

你考场失利的理由都会被看成是不努力的借口。

对于这些，我们无能为力，我们只是时代进步的试验品，我们只能乖乖听话接受眼前你必须去做的事情。

记得那年中考，宿舍八个人，只有我一个人考进一所很差的高中，其他的人都是重点高中。

对于当时的状况，现在想想都是充满恐惧。

不敢出门，不去聚会，怕见亲戚，更怕见到室友。

那种低人一等的滋味很不好受。

我不甘心，自己明明跟他们一样努力，甚至比他们还要努力，为什么中考成绩这样令人失望。

也许有人会笑我，明明是自己不努力的结果，还找什么理由，社会就是这样，你不努力你就只能在别人面前鞠躬尽瘁，只能当奴隶。

差生难道就真的是很多人眼中的渣子吗？难道差生就一定是没用的人吗？这个社会只会在你光鲜亮丽
的时候为你喝彩，在你没落的时候得到的就是众人的唾弃。

所谓的差生只是你们看到了他们不光彩的一面，却没有看到他们努力的另一面。

我们不能以成绩好坏来断定一个学生的素质及其很多方面，这是不公平的。

成绩只是他们的一方面而已，并不代表一切。

请给学习成绩差的学生换一个代名词吧。

差生的天空（1）（1）作弊事件我徘徊在路上，突然觉得，天下太大了，我没地方去了……好吧，是我太文艺了，这话要是被小四小Y他们几个知道，非嘲笑我一整天不成。

我的名字是姚成龙，我爸做梦都想要我"成龙”，我告诉他，你儿子哪怕越过了龙门，也只是一条跳高比较好的鱼。

我是一个差生，也就是考试老是倒数几位，打架老是带头几个。

我也不想这样啊，只是我老爸爸我脑子生笨了，怎么学也学不好。

至于我为什么“无家可归"了，这话啊，还要从今早说起。

今天老师不知吃错了什么药，搞了次突袭――学业抽测。

抽吧抽吧，反正也死不了人，我抱着无所谓的心态来对待考试，好吧，其实我心里紧张地一塌糊涂。

我是个差生，不代表我想当差生啊！我紧张兮兮的考着试，该死的，早知道就不和小Y玩游戏到通宵了。

看看书临时抱抱佛脚，至少也还能挤出个几分啊，现在嘛，就3字儿“我完了”。

小Y，也就是我的一个死党，有句话怎么说来这，物以类聚……所以他跟我一个德性，考试是垫底的，闯祸是不少的。

正当我如临大敌般地盯着考卷，手颤抖着不知如何下笔，这是哪国的字啊，它认识我我不认识它啊！算了，我拼了……突然脖子间突然一痛，把我吓个半死……在考试这么重要的时刻，小Y居然用纸团扔我，还冲我挤眉弄眼的。

我脑袋一发热，就跟他杠上了，又把纸团扔了回去，恰好正中他的头，他还敢扔回来！我冲他挥了挥拳头，不过，倒霉的是，当场被老师抓到，她硬说我作弊，不由分说地让我出去。

“我没有作弊！”我一拍桌子，站了起来，老师的个子才一米六几，我都有一米七几了，站起来比她高出半个头，就连气势也高出一截。

“那你手里拿的那是什么？"她夺走了我手中紧握着的纸团，虽然我也没打算藏起来。

“啪――”一声，老师也像我一样拍了桌子，我的眼睛直勾勾地看着那被敞开的纸团，那里，写满了答案。

小Y，你……“谁给你的答案？”老师的脸又黑了些，我认命地闭上了眼，死咬着牙，一声不吭。

“姚成龙啊，姚成龙，你学习不好老师不怪你，至少你还肯学，但是，你居然作弊，还说谎，你让老师太失望了……”我的心像是插满了刺，死疼死疼的……也不知道老师讲了多久，我从一开始的不服气，到了委屈，然后变成了不耐烦。

送给差生一片蓝色的天空寰宇微尘无所为在建设和谐社会的的今天,教育和谐是和谐社会的关键。

只有和谐的教育,才能引领社会的和谐，学生接受和谐的教育，才能为现在和未来营造和谐社会氛围。

和谐的教育，是对学生生命的珍视和热爱，关心不同学生的成长，引领学生走向优秀，进步，幸福，以人为本的人文教育。

但在实际工作中，受传统教育观念“学而优则仕”的影响，受家长对学生的不切合实际的期望，受上级工作指标和学校工作绩效的压力。

学校办学理念偏颇，教师教育价值观偏移，注重培养优秀，忽视学生幸福，造成人文教育的缺失，使教育失去和谐。

而这种教育失当在以学生考试成绩为主考核教师工作绩效的现在，愈演愈烈。

在这种教育失当中，最受伤害的是学生的弱势群体，班级差生。

甚至有的学校领导和教师走到了忽视差生学习，漠视差生生命的地步。

一、我们教师经常听到学生用歌曲《读书郎》改编的童谣“小小读书郎，背着书包上学堂，人人说是读书好，读书更比坐牢房”。

有的教师听到这首司空见惯的童谣时，在注重培养优秀，忽视学生幸福理念感召下，还觉得有理，教师没有更深一层的考虑到由于遗传，家庭诸多因素使学生无法优秀，只认为学习不好，就得受学习的苦，学不进去，你就得像坐牢房。

给班级成绩拉后腿，跟教师降工作成绩，就得遭受到教师的冷漠，同学的排斥。

有的差生由于学习不好，过着一个灰暗的童年，少年。

使学生缺少人文关怀，造成教育的不和谐。

这主要表现以下几个方面。

1、学校没有特意设置差生的活动。

现在的学校都开展形形色色的活动，数学奥林匹克赛，希望杯，作文竞赛，书画展览，体育竞技活动等。

这些活动都是，智力与体力充沛的学生的天堂，而差生对这些智力的较真，体育的竞技如隔岸观火，体会不到童年的激情。

差生由于产生自卑感，甚至到了开展活动那天干脆不来学校，回避活动。

教师不但不理解由于学校或教师教育失当使学生对生活，对学习冷漠，反而批评学生对班级集体关心不够。

差生对教育教学活动的冷漠，教师要加深一层理解其原因，设身处地为他们着想。

差生的天空精选作文1500字自从老爸那天来学校后，便每天早出晚归的，天知道他想干嘛！小y 把他作弊以及帮我的事向教师坦白了，教师只是说了一句知道了，下次别在这样了，就放过了小y，真是，我还以为会出多大的事，吓得我半死。

小y真有种，居然学会先斩后奏了，他连商量都没有和我商量，把这件事一锅端地挑了起来，还拉着答案的提供人阿虎发誓，他们这辈子再也不作弊了。

这是他头回作弊，当然也是最后一回。

天依旧蓝，白云依旧飘，日子……依旧无聊得要死……“要不，我们去谈恋爱吧！”出这种鬼点子的一般是阿千，也是我们几个的头头，因为他长得最壮，打架也最厉害。

“嘿嘿，春天可是个恋爱的好季节！”小y笑得特猥琐，看得我起了一身鸡皮疙瘩。

“这……这样不太好吧？我们还是学生……”说这话的自然是阿虎，他整一个乖乖学生。

“呿——”众人齐刷刷地竖起了中指，阿虎缩了缩脖子，干笑了几声。

我没反对，也没赞成，一心留意在那个小y猥琐的笑上了，为什么我有一种被蛇盯上的感觉……这个认识让我背后一冷，突然发现，大家的笑都挺阴的……中午，吃好饭，大家都分开了，各自开始‘打猎’起来。

我随意地逛着，中午的时候，人还是挺多的，a中也不缺美女。

小四就是一个。

小四和小y一样，都是和我一起长大的，是文科系的系花，我倒瞧不出她哪里特好看了，根本就是一个‘人来疯’……哎，说曹操曹操到。

“喂，阿龙，干嘛哪，一脸颓废地！”小四一掌拍在了我的背上，差点让我一口气喘不上来！泡美眉……“我无语地看了她一眼，她傻傻地抓了抓头，说，你继续，不耽搁你了……于是，她在我眼中就那么慌慌忙忙地跑掉了！这假小子吃错了什么药啊。

我没有来得一阵心烦。

>”喂，做我女朋友！“我随意地拦下了一个单独走着的女生，长得还算可以，就是眼神让我不怎么舒适。

她扯了扯嘴角，说：“呵，瞧我看到了谁，这不是龙哥吗，要我做你女朋友啊……”她突然靠近我，眯起了眼睛，“癞蛤蟆想吃天鹅肉，你-不-配！”她朝我‘呸——“了一声，似乎我是什么病毒似的逃开了……我自嘲似地笑了笑，啊，癞蛤蟆啊……我摸了摸鼻子，因为上面碰了一层灰，很多人多看向这里，眼里尽是些耻笑。

《真想做个差生》
在现代社会，我们常常被教育体制所束缚，被家长和老师的期望所压迫。

我们每天都在努力学习，追求高分和荣誉，但有时候，我真的想做一个差生。

做一个差生，不必每天为学习而烦恼，不必为考试而焦虑。

他们可以自由地玩耍，自由地探索自己的兴趣和爱好。

他们可以有时间去感受生活的美好，去体验成长的乐趣。

做一个差生，不必面对那么多的压力和期望。

他们可以轻松自在，不必背负着沉重的包袱。

他们可以享受生活，不必为了追求高分而牺牲自己的健康和快乐。

做一个差生，也许会被人们所嘲笑和轻视，但也许他们才是真正的人生赢家。

他们可以自由地追求自己的梦想和目标，不必为了满足别人的期望而妥协。

他们可以勇敢地面对困难和挑战，不断地成长和进步。

当然，这并不是鼓励我们故意做差生。

学习是必要的，努力也是必要的。

但是，我们不能忽略了自己的身心健康和快乐。

我们应该找到一个平衡点，让自己既能够获得好的成绩，又能够享受生活，保持一颗平常心。

有时候，我真的想做一个差生，但我明白这并不是我所追求的生活方式。

我希望我们每个人都能找到自己的平衡点，让自己的人生更加充实和有意义。

为差生撑起一片蔚蓝的天空——学习《中小学教师职业道德规范》体会——抚民中学：纪华二十多岁时听说“百年树人千秋功业，一望江山万里长青”，于是我知道教育是国家的立国之本；而今通过对教育部出台的新修订的《中小学教师职业道德规范》的学习，我又知道了作为一名教师应担负的职责——爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，只有这样才能做到为人师表诲人不倦，才能用心血浇红校园桃李。

通过本次学习，结合我自己班主任的身份，我深深体会到应这样做：时光荏苒，要豪情不减；白霜日增，也要满园春色，让我们班主任共同为差生撑起一片蔚蓝的天空。

恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。

我们班主任要善待差生，关心差生，象春雨润万物一样，细致而体贴。

在课堂上，我们时刻要关注差生的学习情况，精心设置差生的习题，难易程度要适中，使他们做时有思路，做完有成果，能够看到学习的希望，燃起学习的信心；对待差生与优生的学习态度上应有同样的要求，并不是差生在课堂上只要遵守纪律，不打扰课堂就可以了，而应该要求他们上一节课就要有所收获，上课时必需做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，严格要求自己，该听时认真听，该讨论时积极讨论，该回答问题时要争先恐后，除此，在找学生回答问题时一定要把差生放在首位，只要他举手必叫他答问题，只要他回答问题了，无论是对是错，都要给予鼓励和表扬，你给了他信心，信心会让他战胜一切；给差生找一个小老师，时刻帮助他，使他在遇到不会的问题时可以及时得到解决，这样原先有坎坷的小路，在引领者的带领下，就会成为一条自由顺畅的小路，使差生走起来会感到轻松，感到轻松了，他便会爱上这条小路，爱上这条小路了，他就会很好的走下去。

这样一来，他怎能不会一点点转变呢？在45分钟的课堂，你让差生有活干了——做会做的题；你严格要求差生——让他聚精会神；你重视他的存在——让他回答问题；你肯定他的价值——给予表扬，鼓励；你重视他的困难——给他找老师，这样一步一步下来，一天一天实行，他人生舞台的有意义的大幕会逐渐拉开，他也会由原来的躲避而愿意表演，他的“运”就在你的45分钟的课堂上发生了转变。

【高三作文】差生的呼吸
我是差生，老师对我不理不睬，同学疏远孤立我。

我是差生，上帝将我翅膀折断，不让我飞翔。

我是差生，我的天空总是气色凶恶的云，阴风怒号。

我是差生，我的世界黄叶儿凄凄凉凉，在树上默默的凋零；憔悴的花儿，奄奄待尽。

我们同是学生，为何对我不理不睬？
我们同是同学，为何将我疏远孤立？
我们同是天使，为何只把我我的翅膀折断？
因为有缘我们才相聚，请不要把我拒于千里之外！我无语不代表我寂寞！我寂寞却代表我无语！请不要因我无语而将我拒于千里之外！我希望大家关注我，我也渴望交流！请不要独自在深夜哭泣！我害怕如此。

我害怕孤寂，我害怕清幽，我害怕支身一人！
为什么孤独的身影始终没有改变！请不要因我是差生而拒我于千里之外！
上帝！请还我一片天空，让我飞翔！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于差⽣的作⽂(13篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。

那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺为⼤家收集的关于差⽣的作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于差⽣的作⽂1 我是⼀个差⽣，⼀个⽼师同学都不愿意接近的差⽣。

我从来没有被注意过。

我坐在教室最⿊暗的⾓落。

如果我不仔细看，我根本找不到我的存在。

我不是很喜欢。

那⾥没有阳光，但是我喜欢阳光。

但是⽼师同学都讨厌我。

在课堂上，我从来不听课，因为⽼师不重视我，只要我不影响别⼈。

⽼师的⽬光从来不停留在我⾝上，最多扫⼏下，不让我回答问题。

我曾经想过不做⼀个坏学⽣。

有⼀次上课，我终于⿎⾜勇⽓举⼿了，⽼师却说：“我知道你不⾏，不⽤举⼿。

”我的⼼碎了。

下课后，同学不理我，我只好呆在那个阴暗的⾓落⾥。

看着学⽣们开⼼地玩耍，有说有笑，脸上洋溢着幸福的笑容.我羡慕⼜恨，为什么他们有黄⾦童年，我没有？ 在家⾥，我得不到关⼼和关注。

我的⽗母都喜欢我成绩优秀的哥哥，但他们不喜欢我。

我把⼀切都留给哥哥，处处帮他，对我冷淡，经常打我骂我。

我经常问⾃⼰，为什么？天堂为什么这么不公平？为什么我是个差⽣？我应该有⽼师同学的关⼼和照顾，有⾦⾊的童年，有⽗母完整⽆私的爱，但我没有。

都是因为我是个差⽣吗？贫困⽣⼀定要被忽视被冷落吗？ 我还是得不到答案。

于是，我把⾃⼰封闭起来，从来不和⼈说话，从来不笑。

我希望有⼀天，太阳会照进那个⿊暗的⾓落，照在我⾝上，让我享受阳光。

关于差⽣的作⽂2 差⽣差不差呢，答案是肯定的，那差⽣是不是样样都差，答案并不是肯定的。

就拿我们班的李同学来说吧，从⼆年级开始，他就开始不断刷新他的最低纪录，从61分⼀直到13分。

最近期中考试，他⼜刷出了最低分――6分，全年级倒数第⼀。

可是他只勤劳能⼲，乐于助⼈，每次⼤扫除他总是第⼀个冲锋陷阵。

这不，今天在学校吃饭时，帮同学⽼师拿菜盛汤的⼜是他，在美术课，同学没带⽔彩笔，他毫不犹豫地贡献出了他那四⼗⼋⾊彩⾊铅笔。

以差生为主题的优秀作文
关于以差生为主题的优秀作文
我是一个差生，一个老师、同学都不愿接近的差生。

我从来不被人注意，我坐在教室最阴暗的一个角落里，如果不仔细看，根本不能发现我的存在。

我很不喜欢那里，那里没有阳光，但我喜欢阳光。

可老师同学都讨厌我。

上课时，我从不听讲，因为老师也不会重视我，管我，只要我不影响其他人。

老师的`目光从不会在我身上停留，最多也是扫几下，更不会让我回答问题。

我曾经也想过不当差生，一次上课时，我终于鼓起勇气举起了手，但老师却说：“我知道你不会，不用举手。

”我的心碎了。

下课后，同学们都不理我，我只能呆在那个阴暗的角落里发呆。

看着同学们在欢快地游戏，说笑，脸上洋溢着快乐的笑容......我羡慕极了，又有些憎恨，为什么他们有金色的童年，而我却没有？
在家里，我一样得不到关怀重视。

爸爸妈妈都喜欢成绩优异的弟弟，却不喜欢我。

什么都留给弟弟，处处帮着他，对我十分冷淡，还经常打我，骂我。

我常常问自己，为什么？为什么上天这么不公平？为什么我是差生？我本应该拥有老师、同学的关怀与注视，拥有一个金色的童年，拥有父母完整、无私的爱，可我却不曾拥有，难道这一切都因为我是差生吗？
难道差生就要被人们忽略、冷落吗？
我始终得不到答案。

于是，我把自己封闭起来，从来不与人说话，从来不笑。

我多希望，有一天，阳光能射进那个阴暗的角落里，照在我身上，让我也能享受阳光。