学校高考工作总结
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中学高考备考工作总结5篇篇1一、引言高考是每个学生人生中重要的转折点,备考工作对于中学而言至关重要。
本年度的高考备考工作已经圆满结束,为了更好地总结经验教训并优化未来的备考策略,特对此次备考工作进行全面总结。
二、备考工作总体情况本年度高考备考工作围绕“科学安排、精准施策、全面提升”的主题展开。
通过系统性的复习计划、专业化的师资配备、针对性的教学辅导以及全面的心理辅导,努力营造积极的备考氛围,提高学生综合素质,确保每一个学生都能在高考中发挥出最佳水平。
三、主要工作内容及成效1. 教学计划和课程安排制定科学合理的教学计划,确保复习进度与高考要求同步。
针对不同学科的特点,调整课程安排,强化知识体系和知识网络的构建。
通过集体备课和个人研修相结合,确保教学质量和效果。
2. 师资配置和培训配备经验丰富、业务能力强的教师队伍,通过专业培训、交流研讨和校际联动等形式,提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时,加强对青年教师的培养,确保备考工作的持续性和稳定性。
3. 学生管理和辅导加强学生日常管理,确保良好的学习和生活秩序。
开展个性化辅导,针对学生的不同需求进行有针对性的指导和帮助。
同时,加强学科竞赛和拓展课程的开展,提高学生的综合素质和竞争力。
4. 心态调整和心理辅导重视学生的心理疏导和心态调整工作,通过班会、讲座等形式普及心理调适技巧和方法。
安排专业心理辅导教师为学生提供个性化心理辅导服务,帮助学生减轻压力,保持最佳状态迎接高考。
5. 命题趋势分析和备考策略调整组织教师团队对历年高考真题进行深入研究和分析,准确把握命题趋势和考试方向。
根据分析结果调整备考策略,强化薄弱环节,提高复习效率。
6. 家校合作和沟通加强家校合作,定期与家长沟通学生备考情况,共同关注学生的学习和心理状态。
通过家长会等形式,为家长提供备考建议和策略,形成家校共同促进的良好局面。
四、工作亮点与特色1. 个性化辅导方案制定与实施针对不同学生的特点和需求,制定个性化的辅导方案,确保每个学生都能在备考过程中得到实质性的帮助和提高。
学校高考考务工作总结6篇篇1随着高考的落幕,我校高考考务工作也告一段落。
在这场涉及全体师生、关乎学校声誉的重要考试中,考务工作发挥着至关重要的作用。
本次高考考务工作在学校的统一部署下,各部门密切配合,全体考务人员共同努力,顺利完成了各项任务。
现将本次高考考务工作总结如下:一、组织与部署学校高度重视高考考务工作,成立了以校长为组长的考务工作领导小组,全面负责高考考务工作的组织与部署。
领导小组下设办公室,具体负责考务工作的日常事务处理。
各部门、各年级组密切配合,确保高考考务工作的顺利进行。
二、考务培训与准备工作1. 考务培训:在高考前,学校组织了为期一周的考务培训,对全体考务人员进行业务培训和工作指导。
培训内容包括考试流程、监考要求、应急预案等,确保每位考务人员都能熟练掌握相关知识和技能。
2. 准备工作:学校提前做好了考场布置、试卷运送、设备调试等准备工作。
所有考场均按照标准配置了监控设备、无线电屏蔽设备等,确保考试过程的安全与公正。
三、考试实施1. 考试安排:本次高考共设有XX个考场,涉及考生人数达XX人。
学校根据考生人数和考场分布,合理安排了考试时间和顺序,确保每位考生都能按时参加考试。
2. 监考与巡考:在考试过程中,学校严格按照监考要求进行监考和巡考。
监考人员认真核对考生身份,监督考生遵守考试纪律。
同时,学校还安排了专人进行巡考,对考场进行全程监控,确保考试过程的安全与公正。
四、后勤保障与服务1. 饮食保障:学校为考生提供了营养丰富、口味适宜的饮食保障。
考生食堂推出了多种菜品供考生选择,确保每位考生都能吃得饱、吃得好。
2. 住宿保障:学校为外地考生提供了住宿保障。
所有住宿场所均经过严格消毒和清洁处理,确保考生住宿安全与舒适。
3. 医疗保障:学校设立了医疗保障点,配备了专业医生和护士,为考生提供医疗咨询和应急处理服务。
同时,学校还与附近医院建立了紧急联系机制,确保考生在遇到突发状况时能够及时得到救治。
学校高考工作总结与反思
高考是每个学生人生中的一次重要考试,也是学校教育工作的一项重要任务。
随着高考制度的不断完善和改革,学校在高考工作中也面临着诸多挑战和压力。
因此,对学校高考工作进行总结与反思,是提高教育教学质量、促进学生全面发展的必然要求。
首先,学校高考工作总结。
在过去的一年中,学校高考工作取得了一定的成绩
和进步。
学校领导高度重视高考工作,加强了对高三年级的管理和指导;教师们积极备课,精心设计教学方案,为学生提供了优质的教育资源和服务;学生们也付出了辛勤的努力,通过不懈的学习和训练,取得了不俗的成绩。
这些都是学校高考工作的一大亮点和成功之处。
其次,学校高考工作反思。
尽管取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
首先是教学质量不稳定,部分学科教学效果不尽如人意;其次是学生的心理健康问题,高考压力过大,导致部分学生出现焦虑和抑郁情绪;再者是家校合作不够紧密,学校与家长之间的沟通渠道不畅,导致学生教育资源的浪费和利用不充分。
这些问题都需要学校认真思考和解决。
综上所述,学校高考工作总结与反思是一个不断完善和提高的过程。
学校需要
充分发挥教育教学的优势,加强教师队伍的建设和培训,提高教学质量和水平;同时,学校也要关注学生的心理健康,建立健全的心理辅导体系,帮助学生缓解高考压力;最后,学校还要加强与家长的沟通和合作,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
相信在全体师生的共同努力下,学校高考工作一定会取得更加骄人的成绩,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
普通高校招生考试工作总结6篇篇1在过去的一年里,普通高校招生考试工作在各级领导的关心指导下,在社会各界的支持配合下,在全体考务人员的共同努力下,圆满完成了各项任务。
现将招生考试工作总结如下:一、基本情况今年我省共有考生XX人,比去年增加(或减少)XX人,增幅(或降幅)为XX%。
其中,文科考生XX人,理科考生XX人,分别比去年增加(或减少)XX人和XX人,增幅(或降幅)分别为XX%和XX%。
从报考科类看,报考文史类的考生有XX人,比去年增加(或减少)XX 人,增幅(或降幅)为XX%;理工类的考生有XX人,比去年增加(或减少)XX人,增幅(或降幅)为XX%。
从考生来源看,城镇考生有XX人,农村考生有XX人,分别比去年增加(或减少)XX人和XX人,增幅(或降幅)分别为XX%和XX%。
二、主要工作及成效1. 强化组织领导,确保考试安全平稳顺利进行。
各级教育行政部门和招生考试机构高度重视招生考试工作,切实加强组织领导,认真制定工作计划和应急预案,严格落实领导责任制和责任追究制。
各级领导亲自挂帅,靠前指挥,深入一线检查指导工作,确保了考试安全平稳顺利进行。
2. 加强考务管理,确保考试秩序井然有序。
各级招生考试机构严格按照考务管理规定和操作流程进行操作,认真做好考务人员的培训和管理,严格落实各项考务制度。
在考试过程中,全体考务人员坚守岗位,认真履职,确保了考试的顺利进行。
3. 强化服务保障,确保考生顺利参加考试。
各级教育行政部门和招生考试机构积极协调相关部门,加强服务保障工作。
在考试期间,为考生提供良好的考试环境和条件,确保了考生能够顺利参加考试。
同时,还积极做好考生的心理疏导和学习指导工作,帮助考生减轻压力,提高考试水平。
4. 加强监督监察,确保考试公平公正。
各级招生考试机构严格按照监督监察规定和程序进行操作,认真做好监督监察工作。
在考试过程中,对考场进行全程监控录像,并设立举报箱和举报电话,接受社会各界的监督。
高考工作总结(六篇)高考工作总结篇12023年高考已落下帷幕,灵台一中继往开来、成绩喜人。
作为2023年高考团队的一员,高三(1)班61人的班级二本上线人数52人,圆满完成了学校交给的任务。
这一成绩的取得,得益于学校的正确领导,是全体科任老师齐心协力,无私奉献,科学施教的结果,也是各方面大力支持的结果,在此我代表高三一班表示衷心的感谢。
结果的美是一种瞬间之美,而过程的美才是永恒,因此我们的眼光不能仅仅停留在最后的成绩上,更应该看到高三一班一路走来的付出与艰辛!它给予我们的启示远远超过取得的结果。
教书育人的殿堂,爱是最高学位!我以为在教书育人的殿堂,爱是最高学位!它的一种含义是责任,另一种含义是严格!因此我总是全力以赴,高效创新开展工作,为整个班级的进步、为每个学生的成功找方法,在最佳时机严格教育,做实事,出狠招。
对于每次考试成绩滞后的学生,我的做法是让他们把自己的试卷“曝光”,以激发他们的学习潜能,知耻而后勇,学生说这是对他最好的提醒。
对于班中违纪的学生,我的一贯做法是严格要求,让学生反省自己的错误,写出书面保证。
更有时候,对于思想误区,会不惜花几节课时间统一学生的思想。
每周的思品积分,各科考试成绩都要第一时间排名,张贴,分析,学生都会找出自己的差距。
要仰望星空又要脚踏实地!说到育人,我以为成为人才的一个关键是历练品性追求卓越,成功不在于你有多聪明,而在于你锁定目标,心不旁骛的努力!在班级管理中我注意用先进的理念引领学生的思想,用富有感召力的目标统一学生的行动,激发学生的成才意识,教育学生心怀天下、志存高远、成就人生、成就未来,打造激情勃发、敢为人先的书生意气。
以诸葛亮诫子书为古训,教育学生修养正气,支撑静气,排除干扰,潜心学习,戒骄戒躁。
教育学生立即行动,言必行,行必果,提高单位时间内解决问题的效率,做时间的赢家。
倡导在生活中争先,在学习中奋进,把追求良好品性、成就美好人生作为一种时尚,抓住一切机遇,挖掘潜能,不断超越,获取成功。
高三高考工作总结5篇篇1随着高考的落幕,我们高三全体师生也迎来了期盼已久的暑假。
回首这一年,我们有过汗水,有过泪水,有过欢笑,也有过艰辛。
在此,我将对这一年来的高三工作进行全面的总结,以期为今后的教学提供参考和借鉴。
一、高考成绩与目标达成情况在今年的高考中,我校取得了优异的成绩。
理科最高分达到了680分,文科最高分也达到了620分,均位居全市前列。
其中,我校的一本上线率达到了85%,二本上线率更是接近100%。
这样的成绩,不仅是我们全体师生的辛勤付出的结果,更是我们一直以来追求卓越、精益求精的体现。
在目标达成方面,我们高三全体师生始终以学校下达的高考指标为奋斗目标,不断努力,不断突破。
通过一系列的备考活动和措施,我们成功实现了既定目标,为学校的荣誉和学生的未来奠定了坚实的基础。
二、主要工作和措施1. 制定科学的备考计划。
我们根据高考大纲和考试要求,结合学生的实际情况,制定了详细的备考计划。
计划中不仅包括了各科目的复习进度和重点,还充分考虑了学生的身体状况和心理状态,确保学生在备考过程中能够全面发展、稳步提升。
2. 加强课堂教学和辅导。
我们高三全体教师始终坚持以课堂教学为中心,注重知识的传授和能力的培养。
同时,我们还加强了课外辅导和答疑工作,确保学生能够及时解决学习中的问题,提高学习效率。
3. 开展多样化的备考活动。
我们组织了多种形式的备考活动,如模拟考试、专题讲座、心理辅导等,旨在提高学生的应试能力和心理素质。
这些活动不仅丰富了学生的备考生活,也为学生提供了展示自己才华的机会。
4. 加强家校沟通和合作。
我们积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和心理状态,共同关心和支持学生的备考工作。
同时,我们还邀请家长参加学校组织的各种活动,增进家校之间的理解和信任。
三、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也意识到在备考过程中存在一些问题和不足。
一是部分学生存在偏科现象,导致某些科目成绩不够理想;二是部分学生的心理素质有待提高,面对压力时容易产生焦虑和紧张情绪;三是我们的备考措施还有待进一步精细化和个性化,以满足不同学生的需求。
学校高考工作总结怎么写5篇学校高考工作总结怎么写(篇1)2023年是我省实行新课改后的第一年高考,我校在区教育局领导下,在校长的正确指挥下,在学校各职能部门的密切配合下,我校全体高三师生共同努力,高考取得了较好的成绩。
回顾高2023年的工作,我们的体会是:更新观念,追求高质量高效率的教学。
一我们的准备——知彼知己,百战不殆:1.学生方面:本届学生总数216人,分为5个班,其中理科3个班126人,文科2个班85人。
本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半,人数虽然初具规模,但尖子生寥寥无几。
高考归属地报名后,在我校参加高考报名的学生有145人,其中理工类考生81人,文史类考生64人,艺术(文)类考生5人,艺术(理)类考生1人,体育(理)类考生3人,回外县区报名的学生有81人。
根据检测成绩,本届学生中没有较突出的学业优秀生,中下层人数较多,但学生普遍学习认真,班风良好,不遵守纪律的现象较少2.教师方面:本届高三任课教师17人,其中高级教师4人,一级教师10人,二级教师3人。
除两人是第一次担任高三教学工作以外,其余都有多次担任高三教学工作的经历。
任课教师工作认真,责任心强,团队精神好。
3.高考奋斗目标:①人数目标:36+30即理科二本以上上线人数要达到36人,文科二本以上上线人数要达到30人。
高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人,文科二本以上上线人数要达到18人。
②学科目标:学科目标是人数目标的1.5倍。
二我们的工作——关注过程,重在落实:1.学校领导很重视高三工作,抓得早动得快。
2023年x月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会,在会上分析了学生在高二时的学情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一届高三工作正式启动。
并成立了复课领导小组,封校长任组长,副组长有杨少君李中兴吕宗乐,组员有曹平慧张红丽郑革功赵红英李艳。
明确职责,分工负责,使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。
2024年学校高考考务工作总结一、工作概述:2024年学校高考考务工作是我校考务工作的一项重要任务,经过全体工作人员的共同努力,考务工作取得了圆满成功。
本次考务工作主要涉及考场的布置、考试试卷的分发与回收、考生监考员的安排与管理、考试时间的统筹等多个方面。
二、工作亮点:1. 细致周到的前期筹备工作:本次考务工作执行顺利的前提是对工作进行了周密准备,提前进行了考试相关设备和场地的检查,确保设备正常运转,场地整洁有序;同时制定了详细的工作计划和流程,确保每个环节都得到妥善处理。
2. 严格的试卷管理制度:为确保考试的公平性和安全性,本次考试采取了严格的试卷管理制度。
试卷在全程封存、密封运输、全程双人监控下进行,严格控制试卷的分发与交接环节,以确保试卷不外泄。
3. 完善的考务监督机制:通过设置考务监督员,对各个考场进行密切监督,确保考场秩序井然有序,考试过程公平规范。
并且加强对监考员的培训和管理,确保其了解考试规则和遵守考务纪律。
4. 积极应对突发情况:在考试过程中,可能会出现各种突发情况,如考生身体不适、试卷出现故障等。
我们将及时应对,确保考生的权益不受损害,并通过灵活调整考试时间等方式,确保考试的顺利进行。
三、存在的不足:1. 对考务工作人员的培训不够充分,导致了一些考场工作人员对考务程序不够熟悉,工作效率不高。
2. 人员分配不合理,导致部分考场考务工作人员数量过多,造成工作分工不明确,影响效率。
3. 对考场设备的维护保养不够及时,导致了部分考场设备出现故障,影响了考试的正常进行。
四、改进措施:1. 加强对考务工作人员的培训:在下一次考务工作之前,开展培训班,对考务工作人员进行培训,使其能够熟悉考务程序和规定,提高工作效率。
2. 合理安排人员分配:在制定工作计划时,对考务工作人员数量进行充分考虑,合理安排各个考场的人员分配,明确各人的工作职责,确保工作分工清晰。
3. 加强设备的维护保养:通过定期巡查和维护,及时发现设备故障并及时修理,以确保设备的正常使用。
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2023高考工作总结与反思各位领导、同志们:一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。
概括起来,主要表此刻以下五个方面:1、高考成绩平稳发展。
几年来,我县高考成绩一向名列____市前列。
今年参考学生____人,普通本科上线____人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务____人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。
其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,到达38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。
营山中学普通本科上线1042人,超额完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线____人,较去年净增____人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达____人,居____市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线____人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务____人;双河中学本科上线____人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。
窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。
各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。
各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。
以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。
学校高考工作总结
20xx年的高考大战已烟消云散。
经过我校全体教职员工300余天的通力合作与辛勤努力,我校高考今年再创历史辉煌,在我省新课改进入攻坚阶段中再次实现历史性跨越。
一、高考基本情况:
1、参考人数:
20xx年我校实际参考人数1453人,其中理科补习437人,补习文科58人,理科应届866人;文科应届150人。
2、上线人数:
20xx年我校一、二本上线总人数:344人。
其中:
①一本上线人数:105人。
二本上线人数:239人。
②文史类上线人数:25人;其中一本:4人;二本21人。
③理工类上线人数:319人,其中一本101人,二本218人。
④补习班上线人数175人;其中文科上线16人,一本3人;二本13人;理科上线159人,一本36人;二本123人。
⑤应届理科上线人数160人,其中一本49人,二本111人。
应
届文科上线人数9人,其中一本1人,二本8人。
⑥实验班上线人数:68人,其中一本27人;二本41人。
⑦比去年增长25人,超县局目标任务99人。
各类别上线人数较之20xx年、20xx年和20xx年均有大幅提高,升学率在全县及同类学校中名列前茅且居高不下。
二、经验总结:
1、客观因素:
①.20xx年我省高考报名人数为383932人,比去年增加5376人,在此情况下,我省的招生比例又有所增加(录取率达到63.4%),为我校升学率明显提高提供了契机。
②、20xx年高考是我省实施新课改后的第二次高考,因而二本线放线率继续提高,这也为更多学生有机会跻身于二本院校创造了条件。
3、主观因素:
①教育主管部门的正确领导与英明决策。
县教育主管部门能高度把握高考动态,宏观驾驭高考方向,全方位,多渠道地搜集高考信息,优化高考资源,勤检查、严督导,为我县高考引领方向,保驾护航,成为我校取得骄人成绩的前提条件,。
②校领导班子的通力合作
学校领导班子精诚合作,分工明确,全体领导均能身先士卒,深入教学一线,及时掌握第一手资料,群策群力,制定复课计划,讨论复课策略,并能够根据我校实际和高考动态,适时调整复课思路,确保了我校的复课备考工作在正确
的轨道上有条不紊、井然有序的运行。
③全体教师的爱岗敬业奉献精神
每一位教师在各自的工作岗位上,都能够不遗余力地为提高我校教育教学质量倾注自己的全部身心,高一、高二老师默默地为高三输送了一大批优秀生源,高三教师更是精雕细刻、殚精竭虑,许多老师不辞辛苦,夜以继日地奋斗在教学一线,拎着吊瓶带病办公,在高考面前淡了亲情,淡了友情,任劳任怨,精神感人至深。
正是全体教师的爱岗敬业和无私奉献成为了我校高考成功的根本性条件。
④严谨求实的优良传统
很久以来,我校以其严谨务实的优良传统在群众中享有良好的口碑,校风正、学风浓、教风严,这也成为莘莘学子金榜提名的第一选择,更为我校多年来教育教学质量的提升营造了良好的氛围。
⑤扎实细致的班级管理
全体班主任能够在完成教学工作之余,深入班级,深入学生,抓好班级常规管理,做好学生心理疏导,调解关系,化解矛盾,树立了良好的班风,营造了浓厚的学风,为学生的学习生活铺平了道路。
实验班升学人数创学校多年来最好成绩,应届理科二本上线人数剧增。
⑥针对性强的系统训练和选择性模拟考试
科研处与任课教师积极配合针对复习进度采取北京、武
汉、西安等地的模拟题,进行针对性强的系统训练及时对师生在复习过程中出现的问题提供帮助。
⑦全面得力的后勤保障
校总务处、教导处、科研处等处室,全面做好后勤保障工作,从资料购臵,习题印刷、考前组题,器材配备等多个方面为复课备考工作保驾护航,创造条件。
⑧创新的高考工作方式
为了指导和帮助学生全面调整好考前的状态,作好考前心理方面的准备,学校为此专门召开了希望生及及家长大会、上线生及家长大会,从思想上和心理上给予学生了极大的鞭策和鼓舞。
三、失误与不足
纵观20xx年高考,丰硕的成果背后依然隐藏着不容忽视的隐患。
1、高分学生人数偏少,600分以上学生仅11人,考入名牌院校的学生更是凤毛麟角,这与我校目前的规模与等次相矛盾。
2、缺乏一套切实可行的尖子生培养计划,这对提升学校办学品位不利。
3、个别老师依然存在着惰性思想,进取心不强,满足现状,得过且过。
4、部分老师课堂教法单一,与新课改接轨不上,直接
影响学生的接收效果和考试成绩。
四、改进意见:
综合上述不足,为确保我校高考的良好态势和发展方向,在今后的工作中,我们要注意以下几点:
1、制定全面培养计划,大面积提高升学率。
应当利用国家加大高等教育升学比率的契机,面向全体学生,从基础抓起,科学施教,有效教学,确保各层次学生在知识与能力上都有所提高。
2、制定优等生培养计划,做好尖子生筛选、改造工作,注重优等生思想引导和培养,激发潜能,综合打造,使优等生的黄金资源得到充分发挥。
3、注重方法,全面发展,推动特色教育出成果,我们要注重挖掘个人能力突出的学生,找到每个学生身上的闪光点,专门培养。
既使学生能实现自我价值,又为国家输送全面人才。
4、进一步调动全体教师的工作热情和积极性。
加大奖惩力度,完善激励机制,使每一位教师都能够克服惰性思想,忘却个人情绪,全身心地投入到教学工作之中。
5、更新教育理念,改造教学艺术,创新工作方法,提高单科成绩。
老师们,几千年前,孔圣人面对滔滔江水发出了悲天悯人的感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
是的,年年岁岁花相
似,岁岁年年人不同。
老师是年年岁岁相似的花,年年望相似的江月,变了的是容颜,不变的是姿态,溜走了的是时光,沉淀的是辛苦,体味的是丰富。
潮平两岸阔,风正一帆悬,放眼望去,任重道远,新的征程又需要我们跋涉,高三教师当精诚团结,通力合作,集思广益,群策群力,戒骄戒躁,乘势而上。
我们相信,只要我们一心一意奋力拼搏,我们就一定能实现新的突破和跨越!。