家长学校主要事迹简介

学校家长学校事迹材料教育是社会的基石，而家长则是培养孩子的第一任教师。

家长的积极参与对学校的发展和孩子的成长至关重要。

下面将介绍一系列关于学校家长学校事迹的材料。

一、关于家长学校的背景介绍家长学校是指学校与家长合作，开展家庭教育指导和家庭教育培训的平台。

它旨在帮助家长提高家庭教育水平，增强家庭教育能力，从而更好地帮助孩子成长。

通过举办各种家庭教育专题讲座、家长亲子活动等形式，家长学校为家长们提供了一个交流学习的机会。

二、关于家长学校的发展历程家长学校的发展可以追溯到20世纪80年代中期，当时一些先进的学校开始在家长与学校之间建立起密切联系。

这些学校认识到，只有与家长实现紧密合作，才能更好地实现学校教育目标。

随着社会的发展，越来越多的学校开始将家长学校纳入到学校发展规划中。

三、家长学校的重要作用1. 促进家校合作：家长学校搭建了学校和家庭之间的沟通桥梁，通过定期的家长学校活动，学校与家长可以更深入地了解彼此，相互信任，密切合作。

2. 提高家长教育水平：家长学校提供各类家庭教育专题讲座，为家长们提供了一个学习家庭教育知识的平台。

通过学习，家长们可以更好地理解孩子的成长和发展，提升家庭教育水平。

3. 促进家庭和谐：通过家长学校的各种亲子活动，家庭成员之间的沟通和互动增加了，家庭关系更加和谐。

家长学校不仅培养了孩子的兴趣爱好，也增强了家庭成员之间的感情。

四、家长学校的具体实践1. 举办家庭教育专题讲座：学校定期邀请专业的家庭教育专家，为家长们讲解各种家庭教育知识。

专题讲座包括亲子关系、性教育、培养孩子的独立性等，帮助家长们更好地了解孩子的成长需求。

2. 组织家长亲子活动：学校组织各种形式的家长亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作活动等。

这些活动不仅增进了家庭成员之间的感情，也培养了孩子的创造力和合作精神。

3. 开设家庭教育课程：学校根据家长需求，开设专门的家庭教育课程。

家长们可以在课程中学习如何与孩子进行有效的沟通，如何培养孩子的自信心等。

优秀家长学校事迹材料【家长学校】优秀事迹材料材料一：家长学校是一个致力于提升家长素质和教育水平的机构。

以下是一位优秀家长在家长学校中的事迹：王女士，一名拥有两个孩子的家长，为了更好地教育孩子，她主动报名参加了家长学校的课程。

在她参加的课程中，她无私地分享了她的亲身经历和教育心得，为其他家长们提供了宝贵的参考。

同时，她也积极参与课后的讨论活动，对其他家长的困惑和问题进行耐心解答和指导。

在家长学校的学习过程中，她不仅学到了更多的教育知识和育儿技巧，还发展了自己的沟通能力和分享能力。

除了在课堂上的表现，王女士还积极参与家长学校组织的各种活动。

她自愿担任班级家长委员会的成员，组织并参与了多次家长会议和家长讲座，为学校和家长之间的沟通搭建了桥梁。

在这些活动中，她用她的实践经验向其他家长展示了如何与孩子建立良好的沟通和互动，并得到了家长和学校的一致认可和好评。

王女士还发起了一个“亲子阅读俱乐部”，邀请其他家长和孩子一起参与阅读活动。

她认为经常与孩子一起阅读是培养孩子阅读兴趣和提高他们语言表达能力的重要途径。

这个俱乐部不仅为孩子们提供了一个相互学习和交流的平台，也为家长们提供了一个了解教育资源和分享教育经验的机会。

通过家长学校的培训和参与，王女士成为了一位优秀的家长。

她用自己的行动影响和帮助了许多其他家长和孩子，为家庭教育做出了积极的贡献。

材料二：小张，一位残疾孩子的母亲，积极参与家长学校，为残障孩子的教育事业贡献了自己的力量。

小张的孩子患有听力障碍，这为他们的教育带来了许多困难。

为了更好地帮助孩子，小张努力学习有关残疾儿童教育的知识，在家长学校中积极参与各项培训和讲座。

她认真倾听专家的讲解，并记录下了许多有关残疾儿童教育的重要知识和技巧。

在家长学校的学习过程中，小张先后与其他残障儿童家长建立了紧密的联系，成立了一个小组，定期开展座谈和交流活动。

在这些交流中，她积极分享自己的经验和教育方法，也从其他家长的经验中获得了许多启示。

家长学校事迹材料简介：家长学校是一种以家长为主体，通过参预学校教育管理和学生学习活动，促进家校合作、共同育人的教育模式。

本文将介绍某市某小学家长学校的事迹，并分析其对学校教育发展的影响。

一、家长学校的成立背景某市某小学成立家长学校的初衷是为了加强家校合作，提高学生的学习成绩和综合素质。

通过家长参预学校的教育管理和学生的学习活动，实现学校与家庭的密切联系，共同育人，促进学生全面发展。

二、家长学校的组织架构1. 校长领导小组：由校长担任组长，家长代表、教师代表、学生代表等组成，负责制定家长学校的发展规划和具体实施方案。

2. 家长学校委员会：由家长代表组成，负责协助校长领导小组开展各项工作，包括制定家长学校的活动计划、组织家长参预学校教育管理等。

3. 家长学校工作组：由学校教师和家长代表组成，负责具体的活动组织和实施工作，包括家长培训、家长讲座、亲子活动等。

三、家长学校的主要活动1. 家长培训：学校定期组织家长培训，邀请专家学者为家长讲授教育理论和教育方法，提升家长的教育意识和育儿能力。

2. 家长讲座：学校邀请家长代表或者专家学者开展家长讲座，分享教育经验和育儿心得，匡助家长更好地了解孩子的成长和教育需求。

3. 亲子活动：学校组织各类亲子活动，如亲子运动会、亲子读书会、亲子手工制作等，增强家长与孩子之间的互动和沟通，促进家庭教育的有效实施。

4. 家校交流会：学校定期举办家校交流会，家长代表与教师代表共同探讨学校教育发展的问题和解决方案，加强家校合作，共同推动学校教育事业的发展。

四、家长学校的成效和影响1. 提高学生学习成绩：通过家长学校的活动，家长们更加了解学校的教育目标和教学方法，能够更好地配合学校的教育工作，提高学生的学习成绩。

2. 增强家校合作：家长学校促进了学校与家庭之间的密切联系，家长们更加积极参预学校的教育管理和学生的学习活动，加强了家校合作，共同育人。

3. 培养良好家庭教育氛围：家长学校通过培训和讲座，匡助家长提升育儿能力，形成良好的家庭教育氛围，对孩子的成长和发展起到积极的促进作用。

家长学校事迹简介引言概述：家长学校是一种积极参与学校教育的形式，通过家长与学校的合作，共同促进学生的全面发展。

本文将从五个大点来阐述家长学校的事迹，包括家长参与教育决策、家长参与学校活动、家长参与学生学习、家长与教师的合作以及家长对学校的支持。

正文内容：1. 家长参与教育决策1.1 家长代表参与学校决策家长学校鼓励家长代表参与学校决策，例如成立家长委员会，让家长在学校事务中发表意见和建议。

1.2 家长参与制定教育政策家长学校鼓励家长参与制定教育政策，例如通过家长会议或问卷调查，征求家长对教育政策的意见和建议。

1.3 家长参与制定学校规章制度家长学校鼓励家长参与制定学校规章制度，例如家长代表与学校管理层共同商讨并制定适合学生的行为规范。

2. 家长参与学校活动2.1 家长志愿者参与学校活动家长学校鼓励家长作为志愿者参与学校活动，例如组织运动会、文化节等，为学生提供更丰富的学习和娱乐体验。

2.2 家长参与学校社团活动家长学校鼓励家长参与学校社团活动，例如组织音乐团、戏剧社等，为学生提供更多的兴趣爱好选择。

2.3 家长参与学校庆典活动家长学校鼓励家长参与学校庆典活动，例如组织毕业典礼、开学典礼等，为学生创造难忘的校园记忆。

3. 家长参与学生学习3.1 家长参与家庭作业辅导家长学校鼓励家长参与学生的家庭作业辅导，例如帮助学生解答问题、指导学习方法等，提高学生的学习效果。

3.2 家长参与学生课外活动家长学校鼓励家长参与学生的课外活动，例如陪伴学生参观博物馆、参加社区义工等，拓宽学生的视野和社交圈。

3.3 家长参与学生学习规划家长学校鼓励家长参与学生的学习规划，例如与学生一起制定学习目标、规划学习时间表等，培养学生的自主学习能力。

4. 家长与教师的合作4.1 家长参加家长会议家长学校鼓励家长参加家长会议，与教师交流学生的学习情况、行为表现等，共同制定学生的发展计划。

4.2 家长与教师定期沟通家长学校鼓励家长与教师定期沟通，了解学生的学习进展、困难和需求，共同制定解决方案，促进学生的个性化发展。

家长学校事迹简介家长学校是一家致力于家长教育的非营利组织，旨在提供家长们与教育专家、教师以及其他家长进行交流和学习的平台。

通过举办各种教育讲座、研讨会和活动，家长学校帮助家长们更好地了解教育理念、学习育儿技巧，提升家庭教育水平。

家长学校成立于2010年，至今已经发展成为本地区最具影响力的家长教育机构之一。

学校的办学理念是“家长是孩子最好的老师”，并致力于帮助家长们成为更好的教育者和引导者。

在过去的几年里，家长学校成功举办了多场受欢迎的讲座和研讨会，吸引了数千名家长参与其中。

家长学校的课程内容丰富多样，涵盖了多个教育领域。

其中包括亲子沟通、家庭教育心理学、学习方法指导、青少年心理健康等方面的内容。

学校邀请了众多知名教育专家和心理学家作为讲师，他们通过分享自己的研究成果和实践经验，为家长们提供了宝贵的教育指导。

除了讲座和研讨会，家长学校还组织了一系列亲子活动，旨在增强家长与孩子之间的情感联系。

例如，每年的家庭运动会、亲子游园活动等，都受到了家长和孩子们的热烈欢迎。

这些活动不仅让家长们更好地了解孩子的兴趣和需求，也为家庭带来了更多的欢乐和亲密关系。

家长学校还与多所学校建立了合作关系，为学校提供家长教育培训和咨询服务。

学校的专业团队定期与学校教师进行交流，分享最新的教育理念和教学方法。

通过与学校的合作，家长学校希望能够将家长教育的影响力扩大到更多的家庭和学校，共同促进孩子的全面发展。

家长学校的成绩和影响力得到了广泛认可和赞赏。

不仅获得了多个教育机构的荣誉称号，还得到了家长们的一致好评。

许多家长表示，在参加家长学校的课程后，他们更加了解孩子的成长需求，能够更有针对性地进行教育引导，家庭关系也更加融洽和谐。

未来，家长学校将继续致力于家长教育的推广和发展。

学校计划开设更多的课程和活动，满足不同家庭的需求。

同时，学校还将加强与学校、社区的合作，共同为孩子们的教育事业贡献力量。

家长学校，让家长成为孩子最好的老师，共同助力孩子的成长和发展！。

家长学校事迹材料一、背景介绍家长学校是指家长们在学校开展的一种教育活动形式，旨在增强家长对孩子教育的参预度和责任感，提高家长的教育水平和教育意识，促进家校合作，共同为孩子的成长和发展提供更好的环境和支持。

本文将详细介绍某学校家长学校的事迹。

二、家长学校的成立和发展某学校家长学校于2022年成立，经过多年的发展，已经逐渐成为学校教育的重要组成部份。

家长学校每学期都会组织一系列的教育活动和讲座，邀请专家学者和教育工作者为家长们提供教育指导和支持。

三、家长学校的活动内容1. 家庭教育讲座：家长学校每学期都会邀请专家学者和教育工作者为家长们进行家庭教育讲座。

讲座内容涵盖了家庭教育的各个方面，如亲子沟通、家庭教育心理学、家庭教育方法等。

通过这些讲座，家长们可以学习到更多的教育知识和技巧，提高自己的教育水平。

2. 亲子活动：家长学校每学期都会组织一些亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。

这些活动旨在增强家长与孩子之间的亲子关系，促进亲子之间的交流和互动。

通过参预这些活动，家长们可以更好地了解孩子的兴趣和需求，为孩子提供更好的支持和指导。

3. 家长培训班：为了提高家长的教育水平和教育意识，家长学校每学期都会开设一些家长培训班。

这些培训班涵盖了家庭教育的各个方面，如家庭教育心理学、教育方法和亲子关系等。

通过参加这些培训班，家长们可以学习到更多的教育知识和技巧，提高自己的教育能力。

四、家长学校的成效和影响1. 提高家长的教育水平：通过家长学校的各项活动，家长们可以学习到更多的教育知识和技巧，提高自己的教育水平。

他们可以更好地了解孩子的成长和发展需求，为孩子提供更好的教育和支持。

2. 加强家校合作：家长学校的成立和发展促进了家校之间的合作与沟通。

学校与家长形成为了良好的互动机制，共同关注孩子的成长和发展。

家长们也更加了解学校的教育理念和教育要求，能够更好地配合学校的教育工作。

3. 增强孩子的成长和发展：家长学校的活动不仅仅是为了提高家长的教育能力，更重要的是为了促进孩子的成长和发展。

家长学校事迹材料家长学校是一种新型的教育模式，旨在促进家长与学校之间的密切合作，共同为孩子的教育发展贡献力量。

本文将介绍一家家长学校的事迹，详细描述其成立背景、目标、活动内容和成果。

一、成立背景该家长学校成立于2022年，位于某市某区，得到了当地教育局的大力支持。

该市教育资源丰富，但在家长参预学校教育方面存在一定的不足。

为了提高家长参预度，加强家校合作，促进学生全面发展，该家长学校应运而生。

二、目标该家长学校的目标是打造一个家长和学校共同成长的平台，促进家校合作，提高学生的学习成绩和综合素质。

通过举办各类活动，增加家长对学校的了解和参预度，提高家长的教育意识和育儿能力，为学生提供更好的教育环境和资源。

三、活动内容1. 家长讲座：定期邀请专家学者来校，为家长们讲解教育心理学、亲子沟通、家庭教育等相关知识，提供科学的育儿指导。

2. 亲子活动：组织亲子游园、亲子运动会等活动，增进家长与孩子之间的感情，促进亲子互动。

3. 学科辅导：安排学科辅导班，由有经验的老师为学生提供学习指导，匡助他们提高学习成绩。

4. 学校参观：组织家长参观学校，了解学校的教学环境、师资力量和教育理念，增加对学校的信任和支持。

5. 家长志愿者：鼓励家长参预学校的志愿者活动，如图书馆管理、操场维护等，提升家长的社会责任感和参预感。

四、成果经过几年的发展，该家长学校取得了显著的成果：1. 学生学习成绩明显提升：家长学校的辅导班为学生提供了优质的学习资源和指导，学生的学习成绩得到了明显的提高。

2. 家校关系更加密切：通过各类活动，家长与学校之间的联系更加密切，形成为了良好的家校合作氛围。

3. 家长教育意识提高：家长学校的讲座和培训活动提高了家长的教育意识和育儿能力，使他们更好地了解孩子的成长需求。

4. 学校环境改善：家长学校的志愿者活动使学校的环境得到了改善和维护，学生的学习和生活条件得到了提升。

五、总结该家长学校通过举办各类活动，促进了家长与学校之间的合作与沟通，提高了家长的教育意识和育儿能力，为学生提供了更好的教育环境和资源。

优秀家长学校主要事迹优秀家长学校主要事迹篇一：优秀家长学校主要事迹家长学校是宽敞家长了解孩子生理、心理进展、把握科学的培训方法和技能，帮忙学校共同促进同学健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的一条纽带，为了共同培训孩子，为了孩子的明天，办好家长学校义不容辞。

我校自200*年开办家长学校以来，得到了众多同学家长和学校领导的大力支持与帮忙，家长学校各项活动的开展也得以顺当进行，几年来，在家长们的热忱参加下，家长学校日益壮大，发挥的作用也日益显著。

为了切合我校“德育为先，学技俱长”的办学理念以及“楷模立志，人文育人”的德育方针，家长学校也着重从提高家长自身素养、指导家长培育孩子德行习惯养成入手，积极探讨摸索家庭培训及学校培训中产生的各种问题，以促进家校和谐。

有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。

一个良好和谐的家庭培训氛围，对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。

但是我们江镇中学由于地处东海之滨，毗邻浦东国际机场，生源的构成大多来自于当地农村和外来务工人员子女。

随着近几年机场地区的新兴进展，农夫工大量涌入，他们的子女也随着父母走出了老家，成为了江中的同学。

由此，我校同学家长的文化程度和文化修养特别有限。

绝大多数本地同学家长为学校毕业文化程度，而外地同学家长普遍只有学校文化程度甚至是文盲。

很多家长极其缺乏家庭培训学识和方法，有些家长甚至对孩子放任自流毫不负责，因而我们家长学校的重要任务，便是要努力更新家长的培训观念，指导家庭培训方法，首先让家长成为合格的家长。

针对我校的实际状况，家长学校着力从理论与实践两方面入手，加大宣扬力度，结合我校楷模育人的德育方针，利用讲座、报告、告家长书等各种形式向家长传输正确的培训理念。

期望家长带头为孩子树立一个正气的榜样，在家中也让孩子能感受到培训的氛围。

我们通过发宣扬单的形式倡议家长少打麻将多看书报，少抽烟喝酒多带孩子出外走走，少说脏话粗话遵守交通规章。

我们要求家长仔细阅读倡议书并严峻承诺签字，为孩子营造一个和谐的家庭培训氛围。

2024年学校家长学校事迹材料____年学校家长学校事迹材料一、家校合作模式创新，全面提升教育质量1. 家长学校的设立与发展____年，我校深入实施家校合作教育，成立了家长学校，旨在提高家长的教育意识和育儿能力，培养家校合作的氛围，共同促进学生全面发展。

家长学校设立了专门的机构，聘请了一批资深教育专家和心理学家作为教师，通过举办各种培训班、讲座和亲子活动等形式，为家长提供学习和交流的平台。

2. 家长学校的课程安排家长学校的课程涵盖了多个方面的内容，包括亲子关系建设、家庭教育方法、学习指导和心理健康等。

课程设置灵活多样，家长可以根据个人需求选择合适的课程进行学习。

此外，家长学校还定期举办主题讲座，邀请业界专家分享最新的教育理念和研究成果，帮助家长更新教育观念。

3. 家长学校与学校的合作家长学校与学校之间保持密切的联系与合作。

学校会定期邀请家长学校的教师来校进行家长培训，为家长提供更直观、实用的教育指导。

另外，学校也会向家长学校提供学生的学习和发展情况，以便家长们更好地了解孩子的学习状态，给予更有针对性的支持和指导。

4. 效果与收益经过几年的实践，家长学校的成立取得了显著成效。

家长们的教育意识和能力得到了极大提高，家庭教育的质量得到了明显提升。

学生们在学业、品德和心理健康等方面的发展表现出色，学校的整体教育质量得到了大幅度提升。

此外，学校和家长之间的合作和沟通也进一步加强了，形成了共同育人的良好局面。

二、家长学校助力学生成长，培养问题解决能力1. 开展问题解决能力培养活动家长学校注重培养学生的问题解决能力，通过举办各类活动来锻炼学生的思辨和创新能力。

家长学校组织了问题解决能力培养比赛、讨论会和团队挑战等活动，让学生们在实际问题中学会分析、解决问题，并不断提高自己的能力。

2. 发挥家长学校的辅导作用家长学校不仅仅是提供学习和培训的平台，还充当了学生问题解决的重要辅导机构。

家长学校的教师和志愿者抽出时间跟踪、指导学生的问题解决过程，帮助他们养成解决问题的主动意识和方法。

优秀家长学校事迹材料【篇一：优秀家长学校申报材料】优秀家长学校申报材料一、领导重视，管理有序孙庄小学家长学校始终坚持正确的办学方向，通过家长学校积极宣传党和国家的教育方针、政策和法规，树立正确的人才观、教育观，不仅要提高我校家长的家庭教育水平，而且还要使家长学校成为家长了解学校，了解老师，了解子女的桥梁和纽带，从而增强家长对全面育人工作的参与意识，使家庭、学校、形成一种教育合力。

同时，借助家长在社会各方面的联系与影响，逐步改善社会育人环境，使得家庭育人，社会育人更加完善、相得益彰，培养出更多的优秀家长，合格家长。

为了切实把家长学校工作落实到实处。

学校成立了家长学校领导班子，成员职责明确，分工负责。

领导班子成员定期召开会议，拟定家长学校工作计划，定期活动，研究指导家庭教育开展工作，还组建了学校家长委员会组织。

俗话说“没有规矩不成方圆”，在工作中我们做到有章可循，落到实处，我们建立并完善了家长学校管理的各项制度，有《孙庄小学家长学校会议制度》、《孙庄小学家长学校学习制度》、《家长学校校长家长联系制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长委员会制度》《家长学校学员听课制度》等，并严格执行。

做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。

学校领导班子关心家长学校的工作，将家长学校工作纳入到学校工作计划、发展规划和班主任评估条件之中，狠抓落实，并帮助解决具体问题，提供必要的条件，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。

二、场所固定，条件过硬孙庄小学家长学校有固定教学场所，同是我校也有一支较为固定且具有较为系统的教育理论和丰富教学经验的师资队伍。

每年，我校都会按要求领取统一的家长学校教材，能做到80%的学生家长有教材，学校图书室也配有一定数量的参考书籍和家教报刊杂志，免费提供给家长借阅。

三、教学严谨，拓展创新我校家长学校根据《山东省家庭教育纲要》制定相应的教学计划并严格执行；能够加强教学管理，建有《教师备课制度》、《教师考勤制度》《教师考核、奖励制度》等。

优秀家长学校主要事迹优秀家长学校主要事迹在日常学习、工作和生活中，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编为大家收集的优秀家长学校主要事迹，欢迎大家分享。

优秀家长学校主要事迹1苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。

家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。

良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。

”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。

为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。

几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。

现就家长学校工作情况作一简单介绍：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。

学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。

共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

家长学校事迹简介家长学校是一所致力于家长教育和家庭教育的学校。

该学校成立于2010年，位于一个美丽宜居的城市。

学校的目标是帮助家长提高育儿技能，增强家庭教育意识，促进家庭和谐发展。

一、学校背景家长学校是由一群热心家庭教育的专家和教育工作者共同发起成立的。

他们深知家庭教育对孩子成长的重要性，决心为家长提供专业的教育指导和资源支持。

经过多年的努力和发展，家长学校已经成为该地区最具影响力的家庭教育机构之一。

二、教育理念家长学校秉持着“家庭是孩子最好的学校”的理念。

学校认为，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子最重要的学习环境。

因此，家长学校致力于帮助家长提升自己的教育水平和育儿能力，为孩子提供良好的家庭教育环境。

三、课程设置家长学校开设了丰富多样的课程，涵盖了家庭教育的各个方面。

其中包括亲子沟通、家庭价值观培养、家庭协商与冲突解决、家庭经济管理、家庭健康与营养等。

学校注重理论与实践相结合，通过讲座、研讨会、亲子活动等形式，让家长们学以致用，提高育儿技能。

四、师资力量家长学校拥有一支优秀的师资队伍，其中既有教育学专业的专家，也有经验丰富的家庭教育从业人员。

他们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为家长们提供专业的指导和建议。

五、社区合作家长学校与当地社区密切合作，积极参与社区教育活动。

学校定期举办家长讲座、亲子活动和家庭教育展览，吸引了大量家长的参与。

此外，学校还与学校、社会组织等建立了合作关系，共同推动家庭教育事业的发展。

六、成果展示家长学校的成果丰硕，得到了家长和社会的广泛认可。

通过学校的培训和指导，许多家长在育儿方面取得了显著的进步，家庭关系更加和谐，孩子的学习成绩和综合素质也得到了提升。

此外，家长学校还荣获了多项教育奖项，成为该地区家庭教育的典范。

七、未来发展家长学校将继续致力于家庭教育事业的发展，不断提升自身的教育水平和服务质量。

学校计划扩大课程设置，开设更多的主题讲座和研讨会，满足家长的多样化需求。

家长学校事迹简介引言概述：家长学校是一种为了促进家长参预学校教育和培养家长教育能力而设立的机构。

通过家长学校，家长们可以了解学校的教育理念、教育方法，提高家庭教育水平，更好地与学校合作，共同促进孩子的全面发展。

本文将介绍几个家长学校的事迹，展示家长学校在教育领域的重要作用。

一、家长学校提供的教育资源1.1 学校教育理念的解读家长学校通过专业的教育工作者，为家长们解读学校的教育理念。

这包括学校的课程设置、教学方法和评估方式等。

家长们可以更好地理解学校的教育目标，有针对性地引导孩子的学习。

1.2 家庭教育指导家长学校提供家庭教育指导，匡助家长们了解家庭教育的重要性和方法。

他们会介绍如何培养孩子的良好习惯、如何与孩子进行有效沟通、如何处理家庭冲突等。

这些指导匡助家长们更好地与孩子建立良好的家庭教育环境。

1.3 学习资源分享家长学校还会分享各种学习资源，包括教育书籍、教育软件、学习活动等。

这些资源可以匡助家长们更好地了解教育领域的最新动态，提高自身的教育素质，并将这些知识和资源传递给孩子。

二、家长学校的活动与培训2.1 亲子活动家长学校组织各种亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。

这些活动不仅促进了家长与孩子之间的互动和沟通，也增强了家庭的凝结力。

2.2 家长培训课程家长学校还开设各种家长培训课程，如家庭教育心理学、亲子沟通技巧等。

这些课程匡助家长们提升自己的教育水平和教育能力，更好地支持孩子的学习和成长。

2.3 学科辅导家长学校还提供学科辅导，匡助家长们更好地辅导孩子的学习。

他们会教授一些学习方法和技巧，解答家长们在教育过程中遇到的问题，并提供一对一的辅导服务。

三、家长学校的成果展示3.1 学生成绩提升通过家长学校的匡助和指导，家长们更好地理解了孩子的学习需求和问题所在。

他们能够有针对性地赋予孩子学习上的支持和指导，从而提升孩子的学习成绩。

3.2 学生综合素质发展家长学校注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。

XX小学家长学校主要事迹简介XX小学自成立家长学校以来，认真学习贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实“帮助学生实现理想,帮助家长实现愿望，帮助教师实现价值，帮助社会成就人才”的行动口号。

主动和学生家长及社会各方面加强沟通与合作，使三方教育互为补充、形成合力,开展了形式多样、内容丰富的家长学校活动，收到了良好的教育效果。

一、组织加强重视,共筑家长学校1.制订计划，完善制度。

在工作中我们做到有章可循，落到实处，建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，制定了《盐城市建军路小学家长学校章程》并严格执行。

为进一步加强家长学校工作，学校将其纳入到工作计划和工作规划之中，并积极组织付诸实施，狠抓工作落实，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了可靠的保障。

2.挖掘家长资源，充分发挥家长委员会的作用。

为了便于家长对学校的全方位了解，配合学校及时有效地开展各方面的教育工作，达到学校与家庭教育的同步，我校成立了家长委员会。

几年来，通过家长委员会，家长成为学校教育的管理者，学校办学质量的评议者，学校教师师德的监督者，学生成长的督导者，在学校和家长之间架起了一座联系的桥梁，起到良好的沟通作用。

3.设立校长信箱。

让家长支持学校工作，我们必须广泛听取家长的意见和建议，校长信箱的设立，拉近了学校与家长的沟通，越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。

比如，有家长提出：放学时，校门口拥堵，过往车辆太多，存在不安全因素。

学校立即召开行政会议，加强行政值班力度，联系社会有关单位对校园周边道路进行优化。

现在，学生进出校门时间，秩序井然，家长反响良好。

二、全面培养家长素质，努力提高家教能力家长学校是系统地开展儿童家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，树立正确成才观的有效途径。

1．与时俱进，更新思想学校利用省教育关工委家长学校辅导教材和结合学校自身实际选择的校本家长学校教材。

积极向家长宣传国家的方针政策，实施素质教育的观点，使家长了解当今社会对人才的需要，树立正确的人才观，消除家长消极对待孩子的影响。

家长学校主要事迹7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家校和谐互动共育习养宝贝--XXX小学家长学校XXX小学创办于2007年，是一所新兴的城区小学。

近年来学校先后获得全国“和谐校园创建工作先进学校”、全国“体育示范学校”、重庆市红领巾示范学校、重庆市依法治校示范学校、重庆市民主管理示范学校、重庆市少儿美术试验基地、重庆市少儿美术特色学校、重庆市安全版画创作基地学校、重庆市体育特色学校、重庆市科普教育示范基地等荣誉称号。

XXX小学家长学校开办以来积极营造和谐家校关系，着力完善家长学校组织网络，健全家长学校规章制度，落实家长学校师资队伍，搭建家庭教育平台，开展了一系列卓有成效的家庭教育活动，有力地促进了学校教育质量的提高，受到了广大学生家长的欢迎和社会各界的好评。

一、领导重视，机构健全办好家长学校宗旨是通过组织家长系统地学习家教知识，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的家教方法，提高教育子女的能力。

为此学校自创办家长学校伊始，就将此纳入学校整体工作重要议事日程。

成立了家长学校委员会，校长兼任家长学校校长，德育副校长兼任家长学校常务副校长，校委会其它成员、骨干教师、班主任、家长代表、退休老教师等为委员。

制定了《家长委员会工作职责》、《家长学校章程》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校学员考勤制度》等，明确了工作职责，严肃了工作纪律，注重操作指导和过程监控。

期初有计划，期中有研讨，期末有总结。

校委会每学期专题研究家长学校工作并做好记载，从而保证了家长学校工作有序进行，全面了推进了家庭教育向纵深发展。

办好家长学校必须组建一支熟悉、热爱家庭教育，业务过硬的师资队伍，我们除建立了以校长为首，心理咨询教师、少先队辅导员、班主任外，特聘请退休教师为主讲教师，充分发挥老党员、老干部热爱家长学校的工作热情，如退休教师尹朝航早已年过花甲，但他工作热情非常高涨，在不收取任何报酬的情况下，查阅资料编教案，备课、上课一丝不苟。

兼职教师罗秀丽为了使自己的讲课内容更加贴切家长们的生活和要求，除上网查阅资料外，还多次深入学生家庭进行走访调查研究，收集生活中的实例。

家长学校事迹材料一、背景介绍家长学校是指家长们自愿组织起来，通过参与学校的教育活动和管理决策，为学校的发展和孩子的成长做出积极贡献。

家长学校的成立旨在加强家校合作，促进家长和学校之间的沟通与交流，共同推动学校教育的发展。

以下是某家长学校在过去一年里的事迹材料。

二、家长学校组织结构家长学校由家长代表组成，每个年级选出若干名家长代表，形成家长学校的领导团队。

领导团队负责制定家长学校的工作计划和目标，并协调各个年级的家长代表开展相关活动。

三、家长学校事迹1. 学校环境改善计划为了提升学校的教育环境，家长学校发起了学校环境改善计划。

家长们积极参与校园环境的整治工作，组织义务劳动队伍进行校园清洁、绿化和装修等工作。

通过家长的共同努力，学校的环境得到了明显改善，为孩子们提供了更好的学习和成长环境。

2. 学校活动支持家长学校积极参与学校的各类教育活动，为学校的活动提供支持。

他们组织义卖活动筹集善款，为学校购买图书、教学器材等学习资源，丰富学生的学习生活。

此外，家长学校还组织了亲子活动、文化节庆祝等活动，增进了家校之间的互动和交流。

3. 家长培训和讲座为了提高家长的教育水平和育儿能力，家长学校组织了一系列的家长培训和讲座活动。

他们邀请专业教育专家和心理学家等开展讲座，分享育儿经验和教育方法。

家长们通过参与培训和讲座，提升了自己的家庭教育水平，更好地关心和教育孩子。

4. 学校管理参与家长学校代表积极参与学校的管理决策，为学校的发展提供意见和建议。

他们与学校领导进行定期交流，了解学校的发展情况，并就学校的教育改革和规划提出建议。

家长们的参与使学校的管理更加民主和透明，促进了学校的进步和发展。

5. 志愿者活动家长学校鼓励家长们参与学校的志愿者活动，为学校和社区提供服务。

家长们参与了社区义工活动、学校的志愿者教师和图书馆管理员等工作，为社会做出了积极贡献。

家长们的参与不仅帮助了学校和社区，也为孩子们树立了榜样，培养了他们的社会责任感。

优秀家长学校事迹材料[大全五篇] 第1篇：优秀家长学校业绩材料优秀家长学校业绩材料家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同增进学生健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的1条纽带，为了共同教育孩子，为了孩子的明天，办好家长学校当仁不让。

我校自从成立家长学校以来，学校就对家长学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神。

根据家长需要，针对家庭教育工作重点难点问题，采取多种情势联合有效地向家长宣扬科学的家庭教育知识和方法，积极推动未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了1所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。

1、建立健全机构，确保活动正常展开。

(1)家长学校成立了以xx校长为主的家长学校办公室。

办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构，并成立了家长委员会。

(2)家长学校每两个月活动1次，备有教学计划，有教师队伍。

有辅导教材有考核评估，学校经费保障家长学校能正常运行。

(3)学校依托少年宫，侧重关注留守儿童，让他们以以校为家。

展开德智体艺全面发展的特长教育。

借助足球学校培养孩子的足球运动，特长运动项目。

2、全员参与，共同关注孩子的成长。

家长学校能结合所在的街区，附近街道等实际情况，创造性地展开双合格家庭教育宣扬实践活动和小公民道德建设活动。

活动中让家长和儿童自主参与，自我教育，亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。

3、家长们关心学校的发展和学生的成长。

1、展开请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的1句话”活动。

引发了社会的广泛好评。

2、共同探讨家教好方法，举行各种教育专题讲座。

请专家学者来做精彩的演讲对家长的启发比较大。

3、共同关注解决未成年人存在的热门问题，和家长们共同探讨解决孩子健康上网，上好网课，花好零用钱用好压岁钱活动。

4、请家长到校参与学生活动。

1、家长与孩子1同走进课堂参与新课程。

每个月请家长参与孩子1起共同上课。

上完课后家长不只是说它自己孩子的表现，还谈对上课老师的看法，对教材新课程的想法。

西河中心小学家长学校事迹简介西河中心小学家长学校建校几年来，坚持“走开放之路，育文明之人”的办学宗旨，充分发挥家长学校在学校、家庭、社会一体化教育网络中的作用，积极整合学校、家庭与社会各方面的教育力量，把家庭教育、学校教育和社会教育作为推动学校整体工作的重要组成部分，努力创建和谐校园，营造良好的教育氛围、形成和谐文明的人际关系，在学习型、人文型、宜居性乡镇建设中起到了积极的作用，为社会培养高素质人才奠定了坚实的基础。

一、健全机构，规范制度，明确职责，加强宣传，营造家庭教育的浓厚氛围。

建立以联合校长兼任家长学校校长的领导机构，明确学校各项规章制度，将家校合作列入校长、中层领导、班主任、教师的考核，对班主任家访、家长会等工作进行检查、督促，使工作能落到实处；开展多种形式的宣传，营造家教良好氛围。

在全校组织开展了“学做合格父母，培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。

开展“书香家庭”、“绿色家庭”等评选活动，吸引广大家庭参与，创建文明和谐家庭；在学校网站设立“家教在线””栏目，宣传家庭教育知识，加强家校间的联系，在学校设立了家庭教育咨询室和咨询热线，为家长和孩子提供咨询服务；开展“好家长”评比宣传活动等，通过多手段、多方位的宣传，在全校营造了良好家庭教育氛围。

二、建立优秀的家长学校教师队伍，采取形式多样的家庭教育方式，提供家庭教育的切实保障。

要做好家庭教育工作，必须建立专职家庭教育工作队伍。

我们依托学校，采取走出去，引进来的办法，多方面，多方位，多层次建立家长学校教师队伍，形成以教师、优秀家长、市县关工委讲师团成员、社会热心人士为主的教学队伍。

通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播至学生家长及社区居民，选好角度，明确定位，抓好载体，加强和改进青少年思想道德建设，指导和推进家庭教育工作，有实效性地开展工作。

三、家校合作，社区共建，建立三位一体的教育网络。

过发放家校联系卡和告家长书、召开家长会和家长接待日等形式，与家长密切联系，提高家长的家庭教育水平，形成家庭与学校教育合力。

家长学校事迹简介家长学校是一种以家长参预和支持学校教育为核心的教育模式。

通过家长学校，家长们可以更好地了解学校的教育理念和教学内容，参预到孩子的教育中来，与教师和学校共同努力，为孩子的成长提供更多的支持和匡助。

下面是一些家长学校的事迹简介，以展示家长学校在提升学校教育质量方面的积极作用。

1. 家长学校促进家校合作在某市某小学，家长学校开设了一门家长培训课程，内容包括家庭教育、学习方法、心理健康等方面的知识。

通过这门课程，家长们了解到了更多关于孩子教育的专业知识，学会了更好地与孩子沟通和引导。

家长们还积极参预学校的教育活动，如义务劳动、亲子阅读等，与教师共同培养孩子的综合素质。

2. 家长学校提升学生学习成绩在某市某中学，家长学校组织了一次学习方法讲座。

在讲座中，专业的教育专家向家长们介绍了一些有效的学习方法和技巧。

家长们在学习方法的指导下，匡助孩子制定了合理的学习计划，教授了一些复习技巧和解题方法。

通过家长的关心和指导，学生们的学习成绩有了显著的提高。

3. 家长学校促进学校发展在某市某高中，家长学校发起了一次募捐活动，用于改善学校的教学设施和教育资源。

家长们积极参预募捐活动，通过自己的努力和社会资源，筹集了一定的资金。

学校利用这笔资金购买了更多的图书、实验器材等教育资源，提升了学校的教育质量和教学水平。

4. 家长学校促进家庭教育在某市某幼儿园，家长学校开设了一门家庭教育课程，内容包括亲子关系、幼儿教育、健康饮食等方面的知识。

家长们通过学习这门课程，了解到了更多关于幼儿教育的知识和技巧，学会了更好地照应和教育自己的孩子。

家长们还积极参预家庭教育活动，如亲子游戏、家庭阅读等，为孩子的全面发展提供了良好的环境和条件。

5. 家长学校促进家长的成长在某市某中学，家长学校组织了一次职业规划讲座，邀请了一位成功的企业家作为佳宾。

企业家向家长们分享了自己的职业经验和成功之道，鼓励家长们积极发展自己的职业生涯。

家长们通过聆听佳宾的讲解，获得了不少有关职业规划和发展的启示，提升了自己的职业素质和能力。