新苏教版小学数学一年级上册分一分（一年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】说一说，可以怎样分。
【答案】根据水果的种类分为苹果、梨、桃三类。
每一类分别有三个。
【解析】本题考查对水果的分类，图中的水果明显可以看出有苹果、梨、和桃。
可以确定分类标准是水果的种类。
考点：水果分类标准的确定。
总结：也可以根据水果的形状分，因为每一种水果具有自己特别的形状。
【题文】找出每行中不同的是什么，圈一圈。
【答案】不同的有鱼、熊猫。
【解析】第一排动物，狮子、梅花鹿、骆驼都生活在陆地上，鱼生活在水中。
第二排男人、男孩、女人都是人，熊猫是动物。
考点：本题考查对动物的分类。
总结：对动物的分类可以按照生活习性分，也可以按照种类分。
评卷人得分【题文】按照用途将下列物体进行分类。
【答案】按照用途两个帽子、手套和袜子是一类，香蕉和苹果一类，三角板、铅笔、橡皮擦一类。
【解析】图片中有生活用品、水果、学习工具等，给定的标准是用途。
帽子手套和袜子是用来穿戴的，香蕉和苹果是可以吃的，而三角板、铅笔和橡皮擦都是学习用具。
考点：按照给定的标准分类。
总结：本题给定了分类的标准，答案是唯一的。
【题文】把车涂上颜色。
【答案】图片中的车有第一行的从左到右第1、第3；第二行的从左到右第2、第4；个，将这四个交通工具图上颜色即可。
【解析】此题乍一看与教材中的“想想做做”类似，但其实不同。
题干给定的标准是交通工具的种类，而不是运行方式。
考点：考查按照给定的标准分类。
总结：通过此题可以证明分类的标准不同，结果可能是相同的。
【题文】把下面每组中同类的东西圈起来。
【答案】应该圈出的是花、燕子、西瓜。
【解析】第一幅图中可以看大前三个的共同点是都是动物，而最后一个是植物。
第二幅图中后三个的共同点是都是交通工具，而燕子是动物。
