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学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼，通过书写述职报告，我可以深入分析工作中的不足，为今后的工作提供改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：大家好！这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动，促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛，为督促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升。
2024年校长述职报告模板尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。
首先，我要向各位领导、老师和同学们表示由衷的感谢和崇高的敬意。
在过去的一年里，我们共同努力，共同创造了一个和谐、稳定、有活力的学校环境。
过去的一年，我校在改革创新、教育质量、师资队伍建设、学生综合素质培养、学校文化建设等方面取得了一系列的成绩和进展。
首先，我们坚持改革创新，推进教育教学改革。
去年，我们积极探索了一系列创新的教学模式和方法，包括项目化学习、合作学习、综合实践活动等。
这些创新举措不仅激发了学生的学习兴趣和创造力，也提高了他们的综合能力和问题解决能力。
其次，我们注重提高教育质量，积极推动素质教育。
学校设立了学科教研组、专业教研组，组织教师开展教研活动和教学反思。
同时，我们注重学生的个性发展，开设了丰富多彩的课外活动，鼓励学生参加社会实践、科技创新等活动。
通过这些举措，我们培养了一大批优秀的学生，获得了许多荣誉。
第三，我们加强了师资队伍建设，提升了教师的职业素养和教学水平。
去年，学校组织了多次教师培训，邀请了专家学者来校进行讲座，举办了教师教学展示活动，激发了教师的学习热情和创新意识。
同时，我们加强了教师的激励和评价机制，提高了教师的工作积极性和责任心。
最后，我们加强了学校文化建设，营造了和谐的校园环境。
学校成立了学生自治会、班级委员会等组织，组织了多次学校文化活动，增强了同学们的集体荣誉感和归属感。
同时，我们加强了学校与家长的沟通和交流，共同关注学生的成长和发展。
以上仅仅是去年学校工作的一些亮点，离不开各位领导、老师和同学们的支持和配合。
在未来的工作中，我将继续坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，进一步加强学校内部管理，优化学校的教学环境和管理效能。
同时，我也会积极支持教师的发展，提供更多的学习和发展机会，为学生创造更好的成长环境和发展机会。
最后，我要再次感谢各位领导、老师和同学们的支持和理解。
2024年校长工作述职报告范本尊敬的各位领导、老师们：大家好！刚刚过去的—年度，我校在教育局等上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习实践“科学发展观”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。
作为高砂中学党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固近年来取得的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办素质教育示范校的目标迈进。
现在，就我一年来的工作述职如下：一、坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。
首先，要坚定信念。
信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。
作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。
我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。
讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。
通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。
欲正人者，先正己。
模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。
坚持带领班子成员、班主任每周住校五个晚上，即周日晚入校，周六早回家，中途休息一个晚上。
坚持以校为家，除开会、公务外出外，均能严守岗位。
在多年的教学管理中，我们探索出了一套学校现代教育管理的新模式，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。
在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把高砂中学的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。
在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个砂中人的兴衰。
2024年校长年度述职报告每次写述职报告，心情总是特别复杂。
据说是与校长评优、奖励结合起来，内心就更为矛盾。
想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回顾一下自己的极好机会。
但有一点是肯定的，我决不会为了自己创造获得奖励的条件，把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的；更重要的是自己对过去工作的总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自___年起当副校长、校长已二十余年了，从主持工作起，也已经___个年头了。
在校长的岗位上自己真正有所感觉，或者说自己发现自己在不断的进步，还是近___年的事。
___实小是一个造就人的地方。
有人说，“是庞校长造就了___实小，___实小也造就了庞校长。
”其实，我心里明白，是___实小这块肥沃的土壤养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。
至于造就学校，这是每一个在这里工作的人，或多或少都作出了贡献。
也有人说，这___年是___实小发展史上的顶峰，但我不这么认为。
___实小这样扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的___力。
这几年来，___实验小学在发展的的历程中，经历了一场可以载入史册的重大变化孕育了___实验学校。
一所公力小学，要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。
___实验学校的初中部能否形成，都是值得社会___的大事，不要说能否生存与发展了。
但___年中考的情况已经看到她的生命力所在。
___实验学校创办三年就发展到了___名学生的规模，不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。
___实验学校的创办，会对___实小产生一定的影响。
但三年来的事实已经证明，___实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，而且不断地创造出新的骄人的业绩。
从___年起生源猛增，到___年，一年级新生增到___余人，创造了___实小___年内历史的新高，这是我们始料不及的。
因此，这三年，是我们这些创业者面临新挑战，经受新考验，接受新磨练的三年。
校长述职报告(优秀10篇)校长个人述职报告篇一各位领导、各位同志：总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
请同志们批评指正，提出宝贵意见。
一、本年度学校取得主要荣誉1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获xx省“316”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局推荐为“xx省校本研修先进集体”、“xx省阳光体育示范学校”、“xx 省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。
3、xx市德育工作现场会、xx县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。
4、20xx年xx月初，xx县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩1、课改工作有新进展。
学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。
我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放；绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发；崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。
英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成绩有新提高。
六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。
3、课程建设有新亮点。
我校根据学生发展的需要及学校的'实际情况，量身定做了四个校本课程。
2023年学校校长工作述职报告（精选5篇）学校校长工作述职报告1一年来我们树人试验学校在县教化局的正确领导下，始终坚持“为学校可持续发展创建条件，为学生终生发展奠定基础”为宗旨，以“敬重，我们前进的根本力气”为动身点，以“自学.探讨.反馈”课型为导向，以“诵经典，重课堂、提质量”为总抓手，加强老师团队建设和学生管理，全体教职工拼搏实干，努力工作，学校各项工作均取得肯定的成果，现将一年来的工作汇报如下，不当之处敬请指责指正。
一、修身立德，领先垂范1、一年来我在工作中，始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，砥砺前行。
推行以人为本的办学思想，坚固树立了团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则，做全体教职工的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受全体教职员工的监督。
在学校各项工作的支配和事务处理上，我把换位思索作为我的工作思想。
为学校可持续发展创建条件，扎扎实实工作，踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、重视课堂管理，营造主动育人环境1、完善管理制度，规范教学行为本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则，我校从老师教化教学和学生学习成长两条线着手，针对教学管理的每一个环节，逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则，如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xx学校课堂教学常规管理要求》、《xx学生常规管理要求》等一系列制度，对学科组集体备课、老师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定，从而保证教学工作的有效开展与逐步推动。
2、落实课堂责任，确保目标达成强化学习管理，落实学习任务检查。
全部学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”，教学处组织人员不定期检查，从形式到过程再到结果实现全程监控，保证练习的质量和效能。
同时，学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求，早读保证反馈时间，课堂确保自学与训练时间，做到有任务、有目标、有检查。
2024年学校校长述职报告模板尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸能够向大家述职。
回顾过去一年的工作，我要向大家汇报学校的改革发展情况以及未来的发展计划。
一、回顾与总结过去的一年，学校在全体教职员工的共同努力下，取得了可喜可贺的成绩。
我们全力推进学校的教育改革和发展，全面提高同学们的综合素质，构建了一支高素质的教师队伍，打造了一支富有特色的课程体系，提升了学校的整体形象与影响力。
1. 教育教学成果过去一年，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新能力和实践能力，努力为每一位同学提供优质的教育资源和培养环境。
学校教育教学成果显著，我校学生在各类竞赛、活动中屡创佳绩，并多次获得市级、省级荣誉。
同时，全体教职员工积极参与职业发展培训，提高自身专业能力，为学校的教学质量和水平提供强力保障。
2. 建设和改善校园环境学校本着为每一位学生提供优质的学习和生活环境的宗旨，加大了校园环境的建设和改善工作。
我们对学校的教学设施进行了全面升级和改造，提供了更加安全、舒适的学习和生活场所，为同学们的健康成长提供了良好的条件。
3. 加强师生之间的关系师生之间的关系是学校教育教学成果的关键所在。
过去一年，我们注重加强师生之间的沟通与交流，建立了良好的师生互动平台。
我们鼓励教师走进课堂，了解学生的需求和困惑，及时提供帮助和指导；同时，我们也鼓励学生敢于表达自己的想法和意见，通过学生代表会和班级会议等形式，促进师生之间的相互理解与信任。
二、未来的发展计划虽然取得了一定的成绩，但是我们清楚，学校的发展任重而道远，还有很多需要进一步努力和改进的地方。
下面，我将和大家分享学校未来的发展计划。
1. 提升教育教学质量教育是学校的核心任务，提升教育质量是我们未来的重中之重。
我们将进一步完善课程体系，增加选修课程的数量和质量，丰富学生的学习内容和方式。
同时，我们将继续推进教学方法的改革，鼓励教师创新教学方式，注重培养学生的创造力和实践能力。
校长述职报告（优秀4篇）校长工作述职报告篇一尊敬的各位领导、同事们：大家好。
转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。
这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。
下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
1、增强安全意识我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。
在前一段时间的防震演练中，x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。
本着对学生在校安全高度负责的精神，我校实行安全无缝隙管理工作，实行校委会人员带班教师值班制度，学校提供一份午餐，值班人员全天侯值班，保证了校园内的学生安全。
2、开展丰富多彩的德育活动（1）坚持每周一升旗，班级轮流主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教育。
（2）新学期开始举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。
（3）本学期开展了教师读书活动，我们力求营造一个书香校园。
每位老师每月至少读一本，写出至少1000字的读书心得。
（4）按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆x，迎元旦文艺汇演。
（5）成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。
以上各种生动活泼的主题活动，激发了学生爱国、爱家乡的美好情感，使思想道德教育，成为学校活动的永恒主题。
我校的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处：①学校在常规工作管理缺乏主动性，不能创造性地开展工作。
②我们在学生思想，行为习惯养成上还应不断加强教育督促。
③教师的教学方式方法，师德方面还有待提高。
鉴于我校实际情况，我们制定了20xx年的工作目标：①加强校园文化建设，打造特色校园文化。
②学生开设阅读课与写字课程，定期举办诵读与写字比赛。
③准备新增x台教师机，更换白板x台。
④加强中青年教师培养，打造巨野名师。
校长述职范本尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的校长，今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况和未来的发展计划。
首先，我要感谢各位领导对我的关心和支持，也要感谢全体教师和同学们的辛勤付出和配合。
一、工作情况回顾过去的一年，我秉持着“为学生幸福成长，为教师专业发展，为学校持续发展”的指导思想，全力推动学校的各项工作。
在提高教学质量方面，我们坚持以学生为中心，重视素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过建设多媒体教室、开展实践活动、引进优秀教材等措施，有效提升了学生的综合素质和学习成绩。
在师资队伍建设方面，我们加强了师德师风建设，营造了良好的教育氛围。
培训教师的业务水平，与其他学校开展教学交流，提高教师教学能力和专业素养。
同时，我们关注每位教师的个人发展，组织开展教研活动、课题研究等，提供更多的发展机会。
在学校管理方面，我们深化教育改革，完善各项管理制度，加强校园安全管理，提高学校办学水平和效益。
同时，我们注重家校合作，积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
我们还积极面向社会公众，传播学校的品牌形象。
通过举办校园开放日、参加社区活动等方式，增强了学校和社会的联系。
二、存在的问题和挑战在过去一年的工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。
首先，学校的基础设施仍然存在不足，特别是教室、图书馆等场所的空间严重不足，影响了学生的学习环境。
其次，师资队伍的结构还不够合理，特别是一些高校毕业的新教师缺乏实践经验和教学能力。
最后，由于学科丰富性不足，学校的整体竞争力还有待提高。
三、未来的发展计划为了克服存在的问题和挑战，我们制定了以下几项发展计划：1. 加强基础设施建设，争取政府支持和社会捐赠，提高学校场地和设备的质量和数量。
2. 拓宽师资队伍，引进优秀的教师，并加强教师的培训和交流，提高教学能力和专业素养。
3. 加强学科建设，增设新的学科，组织开展科研活动，提高学校的学科竞争力。
4. 推进学校的国际化进程，加强与国际学校和机构的合作，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
2023学校校长个人述职报告6篇学校校长个人述职报告篇1尊敬的领导：本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。
既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
报告编号：LX-FS-A62553 学校校长述职报告范例标准范本The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑学校校长述职报告范例标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、“三项活动”有声有色为切实加强“三项活动”的开展，学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《“书香班级”评比细则》等制度，大力营造“向课堂要效率”、“向课堂要质量”的教学环境。
鼓励教师创新课堂教学方式，实践“以学为主，当堂达标”的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教，以学定教，以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂，促进教学质量的全面提升。
为此开展了有特色，见成效的活动。
1. “三项活动”组织实施井然有序。
年初，学校在深入调研的基础上制定了切实可行的“三项活动”实施方案，并以“三项活动”为主线，中小学分别制定了翔实的“教学效益年”活动计划，做到了月月有活动，当月见成效。
2.“案例展评”、“同课异构”竞赛百花齐放。
XX月XX日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，供教师观摩和学习。
XX月和XX月中小学“同课异构”竞赛课取得了圆满成功，推选出了李景素等十三人优胜者。
活动丰富了教学活动，开阔了教师视野，实现了资源共享，优势互补，促使教研风气得到根本转变。
3. 经典诗文诵读声情并茂。
师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日，5月10日和5月11日举行，活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣，提升了道德素养和文化素养。
4.经验交流百家争鸣。
3月25日开展了教学经验交流会。
十月份，在教研组内开展了“有效备课”、“有效批阅作业”研讨会。
11月29日举行“三疑三探”教学模式研讨会。
教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。
部分教师就自己推行“三疑三探”教学模式说经验，谈困惑。
研讨会开阔了教师们的思维，统一了认识，加深了对“三疑三探”教学模式的理性思考。
教师通过参与研讨活动更新了教育理念，促进了教学观念的转变，推进了课程改革。
5. 师生读书如火如荼。
6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。
教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获，谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。
小学教室建成图书角，各班自配图书，每个学生带来2—3本书供交换阅读，班级藏书在150本以上，有些班级的藏书量达到250本，人均在5本以上。
少先队开展了推荐好书活动。
学校给中学各班配发了图书，部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。
师生读书活动还延伸到师生假期生活，为保证读书的质量，将读书活动写进了学校制度和“家校联心卡”，分年级段给学生推荐优秀书目。
学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。
十二月，对学生和教师的读书情况进行了统计，评选出“教师读书标兵”12人，中学生“读书标兵”24人，小学生“读书标兵”45人，“书香班级”5个。
通过多种形式的读书活动，学习型校园已然形成，读书氛围浓厚。
6.青年教师双过关活动按计划实施。
十月份，教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。
二、教学常规常抓不懈1.落实好“四精四必”，“五字”，《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。
通过强化过程管理，学校常规管理的“六认真”再上一个层次，达到“六有效”，形成抓教学质量的长效机制，确保教学质量的提高。
2.加强常规检查的力度，搞好教学反馈工作。
完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度，加强了随堂听课的力度。
常规检查促进教师对教材的钻研，教师能认真上好每一堂课，课后进行教学反思。
坚持校务委员推门听课制度，了解教师课堂教学的真实状况。
3.向课堂教学要质量。
精细备课，让每一节课充实。
严实上课，改革教学方法。
科学巩固，让每一份作业都有实效。
凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。
本年度，中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次，部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。
4.加强年级组管理。
本年度，加强了对各年级组的考核，形成争创先进年级组的良好风尚。
多个年级组确立了自己的追求，如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训。
5. 毕业班工作。
抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查，体育考试等四项工作。
学校多次召开了毕业年级教学分析会。
分析班级情况、了教学中存在的问题，鼓励教师找准问题，针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。
三、德育工作稳步前进学校德育工作遵循学生认知规律，以习惯养成教育为切入口，以校园规范管理为突破口，以主题鲜明，内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化，培养出个性完满、精神健全，人格高尚的学生。
1.落实开学初教育，开展日常行为规范教育。
加强班级管理，培养良好的班风、学风。
把教育融入学生日常行为规范的细节，坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则，抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节，力求使学生的行为规范内化为素质，使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
2.通过形式多样的主题教育活动渗透德育教育。
本学期开展了爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命教育，将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合。
克服了重言传、轻身教，重结果、轻过程的现象，开展的特色活动如下：升旗仪式有特色，有内涵。
由学生会主持的升旗仪式，学生结合校园文化主题和国家大事致词，贴近生动实际的内容，激发了师生爱国热情，树立了正确的国家意识。
“文明礼貌月”见成效。
三月份校园“文明礼貌月”活动掀起了讲文明、树新风的热潮。
活动过后征集文明标语一百余条，评选出了十八名“文明标兵”，七个班级为“文明礼貌先进班集体”。
学生会竞选显活力。
四月初学生会竞选演讲，投票选出新一届学生会成员。
提高了学生会的服务意识，提升了管理的能力，并为今后工作奠定了基础。
真情捐款献爱心。
四月份为玉树地震爱心捐款活动中，师生慷慨解囊，共捐款1万余元。
十月，全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。
每一次活动，都是对生命的敬重，是心灵的洗礼。
入团入队促成长。
五月份举行了新团员入团仪式，吸纳了20名优秀学生加入团组织。
“六一”儿童节，97名学生光荣加入了少先队。
辩论比赛明事理。
学校多方征集辩题，并挑选出适合中学生的辩题，于12月16日，举行了八年级辩论赛，在12月20日，举行了七年级辩论赛，辩论赛丰富了师生校园文化生活，达到了“真理越辩越明”的至高目标。
舆论宣传树典型。
发挥宣传栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教育。
开展黑板报、手抄报设计大赛，分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报，通过不同形式对学生进行教育。
办好校园广播站，坚持正面的舆论导向，宣传学校的大政方针和先进典型。
12月15日，一(1)班赵奕小同学的文明行为，感动了广大师生，在12月16日的周会课上召开“向赵奕同学看齐，做文明少年”的主题班会。
3.加强了班主任工作。
强化“班主任考核”制度，多次组织班主任专题学习，指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。
执行班会提前备教案、签字制。
班主任经验总结交流会上，班主任交流了他们的治班之道和心得。
德育教育队伍的整体素质高，班主任业务水平提升。
四、教学成绩斐然本年度，小学毕业质检成绩突出，小学综合排名列第三。
陈高美、李宗芳毕业检验成绩名列第一，张秀花列第二，何赟、赵红琳列第六，五人均获丁玉平教育基金奖励。
中考成绩略有滑坡，但也有亮点，王鹏飞取得第三名的好成绩。
8月14日，xx区教育局、xx慈善会就丁玉平教育基金发放在学校举行，我校共有34人拿到奖励基金，占毕业年级总人数的十分之一强，获奖人数和奖金额均列全区前列。
五、教育科研再接再厉1.校本教研形式多样。
本学期的2月25日和26日是校本培训日，学习特级教师的观摩课，听学术报告，召开座谈会。
7月14至18日进行期末校本培训，校本培训的形式是集中培训和自学相结合，校本培训的主要内容围绕“教学效益年活动”、“读书活动”举办专题讲座，看光盘。
培训取得实实在在的效果。
通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动，为教师成长搭建舞台。
2.竞赛成绩取佳绩。
学生竞赛取得好成绩。
王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖，韩龙获省级三等奖，单冬栋获市级一等奖。
韩博英语竞赛获国家一等奖，陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。
在《白银日报铜城周刊》上有8名同学发表作品。
在“文心雕龙”杯第三届新课标写作才艺大赛中，陈阳等11名中学生获奖。
3.课题申报蔚然成风。
李建成、李刚宁、杨彦平等十多人的课题向教育局申报，有11名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。
有二十多篇论文在省市级刊物上发表。
4.教研活动扎实有效教研活动，人员全，有详细记录。
教研组集体读书活动也开展，教师都书写了上千字的读书心得。
特别需要指出的是，小学开设了教研课。
教师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上，有课后反思及改进措施。
材料书写认真，质量较高。
各年级组制定期中试卷，期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。
六、校园文化建设显特色1.校园文化气息浓厚。
学校精心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和《弟子规》《论语》等为主的宣传画。
并在教室、办公室，长廊张贴。
学校把办学理念融入到校园文化墙上，形成独特的道德、价值与个性所追求。
学校将推行文化治校，并以此作为管理的最高境界。
2.“六一”期间，举行了第二届校园文化艺术节，有23个节目演出并取得成功，受到教师、家长的一致好评。
有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览，展示了孩子们热爱生活的美好情操，促进了学生全面发展。
